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2014年高考志愿填报时间,高考2014报名

tamoadmin 2024-05-20 人已围观

简介2015年浙江省共有31.79万考生报考高校招生,比去年约减9%。其中,普通高考报名28.00万人(文科10.28万,理科17.72万),比去年减少2.86万人(文科减少0.97万、理科减少1.89万)。  2015年浙江高职单考单招报名3.79万人,比去年减少近4000人。浙江教育考试院发布,预计今年在浙江省招生总计划与去年基本持平,高考录取率将不低于去年。一、2014年浙江高考报名人数2014

2014年高考志愿填报时间,高考2014报名

2015年浙江省共有31.79万考生报考高校招生,比去年约减9%。

其中,普通高考报名28.00万人(文科10.28万,理科17.72万),比去年减少2.86万人(文科减少0.97万、理科减少1.89万)。  

2015年浙江高职单考单招报名3.79万人,比去年减少近4000人。

浙江教育考试院发布,预计今年在浙江省招生总计划与去年基本持平,高考录取率将不低于去年。

一、2014年浙江高考报名人数

2014年浙江省普通高校招生报名共30.86万人,其中文科11.25万,理科19.61万,总量比去年减少4400多人,降幅1.4%。虽然浙江已放开异地高考限制,但放开这两年,浙江高考考生总数都在下降。2014年是浙江高考考生在2013年后,第二次下降。2011年浙江高考生29.9万人;2012年,31.58万人;2013年,31.3万。总人数减少了,但文科考生依然在增加。2014年高考生与去年比,理科生减少6600多人,文科生增加近2200人。2013年也是如此,理科生比往年减少7700人,文科生增加5000人。2014年浙江高职单考单招报考数共4.19万人,比去年减少3000余人。浙江省教育考试院发布,预计高校2014年在浙江省招生总计划会略有增加,录取率将不低于去年。目前招生实施意见已经出台,具体规定有所变化。

2014年浙江高考志愿设置:文理科第一至三批均设置平行志愿,各批的提前录取院校为传统志愿。艺术类第一批为传统志愿,艺术类第二、三批和体育类的本、专科批均为平行志愿。根据平行志愿录取情况,对未完成招生计划的高校、专业,进行征求志愿。对平行志愿和征求志愿投档录取后仍未完成招生计划的高校、专业,视情进行降分征求志愿。另外,各批平行志愿(即平行一志愿,下同)、征求志愿(即平行二志愿,下同)以及降分征求志愿(即平行三志愿,下同)均设置A、B、C、D、E5个高校志愿(降分征求志愿另再增设院校服从志愿)。文理科每所高校均设6个专业志愿和专业服从志愿;艺术、体育类每所高校均设3个专业志愿和专业服从志愿。

二、2013年浙江高考报名人数

2013年浙江普通高考考生31.3万人,比去年减少2700人,减幅为0.9%。2013年浙江省普通高考考生31.3万,其中文科约11万人,比去年增5000人;理科20.3万,比去年减7700人。另外,高职单考单招考生4.5万人,比去年增加近1000人,增幅为2.2%。文科考生今年增加5000人,在高三老师听来是一个惊人的数字,尤其是对文科班班主任来说,压力山大。

“一年增加5%,如果文科招生计划不相应增加,今年文科生压力会很大。”杭州某重高高三班主任,对今年文科生增加的数字很吃惊。他说,我们学校文科班,和去年一样还是3个班,但总人数比去年有增加。杭州高中文科生增加了,一些县里的高中文科生估计增加更多。他感叹,文科生增员,理科生减幅,文科生的路不好走啊。这位老师带过好几届学生,他发现,这几年爱好历史、政治或者地理、语文的学生的确越来越多,而喜爱物理、化学的学生,却在递减。“这种选择上的偏好,一是与学科特点有关,二是与文科毕业后职业的相对社会性有关,比如律师、法官、编辑、企业公关人员等,大家都很熟悉,认同度高,理工科职业受关注的,相对就弱一点。”长河高级中学校长毛伟民也认同这一点。他觉得社会其他元素也有推动作用,比如公务员考试,策论等题型显然更适合文科生,这对考生及家长想到将来就业时,会有影响。

三、2012年浙江高考报名人数

2012年浙江高考生31.58万,2011年29.9万人,2010年30.08万人,2009年34.85万人,2008年36.44万人。今年高考报名人数比去年略有上升,普高考生共31.58万,比去年增加1.58万人,其中文科10.52万,理科21.06万。此外,高职单考单招4.39万,比去年增加1万人。今年教育部下达给我省地方属高校招生计划25.6万人,与去年持平,其中本科13.1万人,专科12.5万人。根据历年的情况,部属和外省地方属高校投入到我省的计划,一般都大于我省投放到外省的计划。在报考人数增加的情况下,今年普高录取率与去年基本持平。我省将继续坚持往年行之有效的做法,争取重点高校和本科院校多向我省投放招生计划,为考生创造更多分享优质教育资源的机会,确保录取率基本稳定。同时,继续严格招生计划管理,坚持“三个一律”:省内院校一律不留机动指标,计划一律从教育部网上管理系统流转,平行志愿投档后未完成计划一律向社会公布征求志愿,确保招生录取的公平公正。今年我省继续深化高校招生改革,对招生政策作了一些微调。“三位一体”综合评价招生试点工作进一步扩大;高职招生综合改革进一步深化。高考继续实行分类测试、分批选拔和平行志愿的设置

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