生物遗传高考难题-生物高考遗传规律题型总结

1.生物遗传题,大家帮帮忙

2.关于高考生物中遗传病概率算法问题

3.高中生物一道遗传题题

4.高中生物遗传学难题

5.生物遗传求详解(高考)第二问中32%

6.一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

生物遗传题,大家帮帮忙

1.平常说的经典比例9:3:3:1或是3:1，这两种情况都是在显隐频率相同时成立的，这个题设条件就是说不要再考虑基因频率的问题，还按照书中的那些实验得出的结论做，基因频率的问题因该在后面几章就能学到

2.这些牛不一定是纯合子

关于高考生物中遗传病概率算法问题

设换甲病概率a，乙病概率b

只患甲病不患乙病的概率 a(1-b)

只患乙病不患甲病的概率 b(1-a)

只患一种病的概率 a(1-b)+b(1-a)

不患病的概率 (1-a)(1-b)

甲乙病都患的概率 ab

高中生物一道遗传题题

①.雌 ? 染色体变异（数目变异）

②.设控制尾巴的性状不在10号染色体上，则交配为rr(雌)×RR（雄）→Rr（F1）（自交）→RR、Rr、Rr、rr，正常对卷尾为3∶1。

设控制尾巴性状在10号染色体上，则交配为rrr（雌）×RR(雄)→Rrr、Rr。因此自交有以下情况，这四种情况概率一样。

1.Rrr（雄）×Rrr（雌）

直：卷=12：6。

2.Rr（雄）×Rr（雄）

直：卷=3：1。

3.Rrr（雄）×Rr（雌）

直：卷=4：2。

4.Rr（雄）×Rrr（雌）

直：卷=9：3

（因为在Rrr中，两个r基因是不一样的，所以存在2Rr、2r），故比例为28：12，即为7：3。

希望对你有帮助。祝你高考顺利，我高中时特喜欢生物。

高中生物遗传学难题

根据表型可知，男孩的基因型是aaXbY

接下来把两对基因分开来看。

父母均不是先天聋哑，而孩子是，则父母的基因型只能都是Aa

孩子不得先天聋哑，则基因型是AA占1/4，Aa占1/2

父亲不得色盲，则他的基因型是XBY，这样母亲肯定携带色盲基因，基因型为XBXb

孩子是男孩且不得色盲，则基因型只能是XBY，占1/4

这样，孩子是AAXBY：1/4*1/4=1/16

孩子是AaXBY：1/4*1/2=1/8

生物遗传求详解(高考)第二问中32%

我看了一下你写的9：3：3：1.这其实是在杂合子自交（不在同源染色体上）产生的情况，你认真看下题就可知道题目说的是测交，就可知到，你被自己误导了。接下来我来说下我的解题思路。

这两对基因在同源染色体上，如果没有发生交叉互换的话，一个性状的出现往往伴随另一性状的出现，就可以当成一对性状来看，只会出现两种情况：灰色长翅：黑色残翅=1：1.但是题目里面出现了四种，说明发生了交叉互换。定100只，出现新性状灰残8只，黑长8只，这16只是通过交叉互换出来的。在100只中有16只是通过交叉互换产生，所以比率为16%。

但是一个交叉互换的初级卵母细胞只可以形成2个新性状，另两个正常性状的4个配子。所以设100个卵母细胞中有X个发生交叉互换，则：2X/400=16%，求得X=32，所以有32%的卵母细胞发生交叉互换。

一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

一道生物高考题，算概率的。帮忙看看

上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。甲病的遗传方式为__常染色体显性__________，乙病的遗传方式为______伴X染色体隐性______。Ⅱ-2的基因型为_____AaX＾bY_______，Ⅲ-1的基因型为____aax＾BX＾b________，如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为__7／32__________。 Ⅲ-2的基因型为AaX^BY,Ⅲ-3的基因型为AaX^BX^B或AaX^BX^b,分别考虑甲病和乙病，甲病Aa*Aa得正常为1/4,有病的为3/4，

乙病为X^BY*1/2X^BX^B或X^BY*1/2X^BX^b得正常的为7/8，有病的为1/8.，所以生出正常孩子的概率是1/4*7/8=7/32

C

答案选D

A选项中说“一定大于”不对，这里给出的一条食物链，而“C”的食物可能不止“B”一种，所以“C”的总能量可能大于“B”

B选项错在“一直增加”上了

C选项中营养结构是稳定的，但不是不变的

D选项中因为此题给出的是食物链，那么被标记的“B”就可能被“C”吃掉，造成结果偏大

额……你这图咋是竖着放的，看完差点把脖子闪了…………希望纳~~

最好的浓度是在A,B间没错

但是注意题目的意思,,它要改进方案..所以就是说要起到一个对比的作用

所以要在A点附近(浓度过低)和B点附近(浓度过好)和A,B2点之间(浓度刚好)选取起到对照的作用..也就是说它要证明浓度过低和浓度过高都无法使植物生长速度变快..和A,B之间的那组起到一个对照的作用,,然后找到最好的生长浓度

我也快要高考了。 .一起加油呵..~~

本题突破口在“Ⅱ-4无致病基因”处。由图，Ⅱ-3与Ⅱ-4的子女有患甲病的，而Ⅱ-4没有致病基因，因此甲病为常染色体显性遗传或X染色体显性遗传（排除Y染色体显性遗传的原因是有女性Ⅲ-3患甲病），又因为Ⅱ-1与Ⅱ-2生育的女儿无甲病（若为X染色体显性遗传则Ⅱ-2必将A基因即致病基因随X染色体遗传给Ⅲ-1），所以甲病为常染色体显性遗传；

因为第一代均未出现乙病，而第二代出现了，因此乙病为隐性遗传（且子代在B基因上为杂合），即为常染色体隐性遗传或X染色体隐性遗传（排除Y染色体隐性遗传的原因是有男性Ⅲ-2未患乙病）。突破口仍在“Ⅱ-4无致病基因”处。若为常染色体隐性遗传，Ⅱ-3为杂合即Bb,而Ⅱ-4没有致病基因即BB，那么子代不可能患病，而Ⅲ-4患甲病，说明乙病为X染色体隐性遗传；

综上，Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。

Ⅲ-2与Ⅲ-3的基因型分别为AaXBY，1/2AaXBXB 1/2AaXBXb。因此如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为AaxAa 1/4（甲病），XBYx1/2XBXB 0(乙病）XBYx1/2XBXBb 1/8。1/4x1/8=1/32。

答案：常染色体显性遗传；X染色体隐性遗传；Ⅱ-2的基因型为AaXbY，Ⅲ-1的基因型为aaXBXb；1/32。

方法绝对正确。

希望我的回答 对你有所帮助 如有疑问 请在线交谈 祝你：天天开心 心想事成 O(∩_∩)O ...

A

肝细胞中氧化分解有机物 可以生成CO2+H2O+能量

葡萄糖在肝细胞中可合成肝糖原，暂时储存

氨基转换和脱氨基作用大多发生在肝细胞中，所以D也对

肝细胞可以合成蛋白质，但不能合成各种蛋白质，比如肌球蛋白，只能在肌肉细胞中合成。

肝细胞可以合成激素，但不是所有激素，不如胰岛素，只能在胰岛B细胞中合成

所以A错

此题限于高中生物水平，就不考虑mRNA的两端非翻译区了（看来出题的连起始和终止密码也忘了，汗...）

两条链，AA共200个，mRNA碱基600，是200，TC就是400，那么DNA中，有意链和它一样，模板链相反400,TC200，所以在简单情况下考虑此题选600（实际肯定大大多于此）。

增长率的公式是：单位时间内增长的数量/原先的数量

增长速率的公式是：单位时间内增长的数量/单位时间

所以两者是有本质的区别的。从图像上看关键要看横坐标的含义，从而来明确是增长速率还是增长率

D。。。

人类细胞都起源于同一个受精卵，所以基因组成几乎完全一样，由于细胞分化导致表达不同。所以A错。。。

细胞分化的实质是基因选择性的表达。也就是说，神经细胞选择表达了与其功能相适应的基因，从而转录出相应种类的mRNA；肝细胞选择表达的基因与神经细胞在一定程度上不同，这些差异最终导致两者的mRNA不同（当然，这里面也有一些相同的），这种不同，表现在蛋白质水平和性状上则体现为两种细胞在形态和功能上的不同。

1. RrBb 选育品种时用的水稻均是纯合体。如：RRBB、RRbb、rrbb，若有RRBB的水稻，就不用培育了，即没有RRBB的水稻，只有RRbb×rrBB的后代才含有AB配子。

所以单倍体育种时所用的花药，应取自RrBb。

2. RRbb XrrBB 杂交后得到 RrBb 的植株，可产生4种花药RB rB Rb rb 我们目标是RB。

3. 可育，结实 24， 既然加倍了 其基因型就是二倍体，是否可育关键看是否能进行正常的减数分裂，是否结实关键是否完成受精作用，二倍体植株均可进行。

4. 可育，结实 24， 花药壁细胞是体细胞，二倍体植株均可进行正常的减数分裂 可以完成受精作用。

5 自然加倍植株 自然加倍植株各个基因位点都是纯合的，因此稳定。花药壁植株基因位点可能是杂合的，以后可能会发生分离，因此不稳定

6 测交： 与rrbb的植株杂交。