高考语文成语题及答案解析,高考语文成语复习

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鼎力相助：只用于对方或他人，是敬辞。

绵薄之力：是谦辞。

蓬荜生辉：是敬辞，表示别人使自己生辉。

不负众望：没辜负大家的期望，是褒义。

不孚众望：没达到大家的期望，是贬义。

望其项背：可以赶上，多用于否定。

抛砖引玉：自谦之词，不能用与对方或第三方。

不刊之论：形容文章精当，无懈可击。用于褒义。

一锤子买卖：多指不法商贩的行为；多用于贬义。

不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

率先垂范：带头给下级或晚辈作示范

才疏学浅。才识不够深广，学问实在浅薄，谦辞。

东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

一得之愚：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

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求高考语文常考的成语

A

安之若素：指身处逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。近义还有“泰然自若”。

真是好事多磨，经历了许多挫折，他的公司终于正式成立了，他也可以安之若素了。

安步当车：“慢慢地步行，就当作是坐车”

（2001年）A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。不合语境

B

别无长物：意思是“除此之外，空无所有”，指物质，非才能。

（04浙江省）B.他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。”

捕风捉影：比喻说话办事没有丝毫根据。

（04全国4青海） B.这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。“训”，准则；误：教训。

（06全国2）A.这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的。

不情之请：不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。

你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。

不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速，此处应为“不翼而飞”，比喻东西突然不见了。

便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。

不耻下问：是指不以向地位比自己低的知识比自己少的人请教为耻辱。

——他是个计算机专家，又会两种外国语，我们这些初学计算机的人要虚心向他求教，不耻下问。

“不孚众望” “不使人们信服， 未符合大家的期望”。孚：令人信服。贬义。不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

（

半青半黄：是指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。

——他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。

“不屑一顾”的意思是不值得一看，比喻不重视，用以指中学生对工人师傅的态度是正确的。

（04全国四卷）D.一项社会调查显示，现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅，却都不屑一顾。「正确」

“不知所云”本为谦词，谓自己思绪紊乱，不知道说了些什么。今泛指言语混乱或空洞。易误解为“听者没有理解”。

D.先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简直不知所云。

“不可开交”是无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

C.兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。

毕其功于一役，比喻做一次就结束战斗，一次性解决问题。

（2005广东卷）C.我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。

“筚路蓝缕 ”指驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦，误解词义；

（2006山东卷）C.近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，积极作好预防，以免给人民的生命财产带来损失。

“敝帚自珍”不能用于他人的礼物。

A.你毕业时送给我的那支钢笔，我敝帚自珍，一直保存着。

不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定。

（04湖南卷）B. 个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。「正确」

“不三不四”有两个基本意思，一是不正派，二是不像样子，这里取第二个意思是正确的。不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

（2001春）A、本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。「正确」

“不遗余力”是说用尽全部力量，一点也不保留，用以表现“他”为新产品的问世而辛勤工作是可以的。

（2001春）B.为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。「正确」

“斑驳陆离”是形容色彩繁杂，用以形容古钱是正确的。

（2001春）C.下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。「正确」

“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致。应改为“不谋而合”。

C.侦察员小吴谈了自己的看法，队长和老王听后相视一笑，小吴的看法与他俩不约而同。

“不可或缺”就是不可缺少的意思

（04天津卷）C. 在现代社会生活中，电视和电脑这一对时代的宠儿，对我们来说几乎是不可或缺的。「正确」

比翼双飞：特指夫妻亲密无间，形影不离。

——比翼双飞两状元——记我市理科最高分获得者吕静姝、王晓波

“不可思议”是形容事物不可想象或难以理解。“议”，理解。

B.在物种生命的链条上，任何一种生物的灭绝都会给世界带来不可思议的后果。

“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼自相惊扰。

D.刘华非常激动，高声争辩说：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。”

不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

（2006浙江卷）A.马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。

“不厌其详”是说不嫌详细，越详细越好。用在句中表现书记询问工作情况是恰当的。

（04湖南卷）D. 中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员，不厌其详地询问他们在基层工作的情况。「正确」

不学无术：指“没有学问、才能”。

“学”，学问；误：学习。不能用“整天”“整月”等修饰

“不以为然”“不认为是对的，表示不同意或否定”。常误用为“不以为意”——不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。

——某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总是不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。（2005江西卷）C.对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

“不容置喙”是“不容许插嘴”的意思。在这里应该用“不容置疑”，不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

（2005江西卷）B.“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。

不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。

常误用为形容文章写得不好。

C

“差强人意” “基本上能让人满意，勉强符合人的心意”它的意思是基本肯定的。“差”，稍微；误：不合。多误解为不能使人满意。

（04湖北卷）B、他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。（04全国二卷）D.虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。「正确」

“姹紫嫣红”，形容各种花卉鲜艳娇美。

A.夏去秋来，菊花盛开，姹紫嫣红。“菊花”只是一种。

猝不及防：猝：突然，出其不意。事情来得突然，来不及防备。

（2006重庆卷） B、午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。「正确」

“处心积虑”（用心精力，费尽心力）。贬义词。常误解为“殚精竭虑”

（98年）B为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。

诚惶诚恐：惊慌害怕，惶恐不安。原句是说，有志气的青年不会被困难吓倒，在困难面前犹犹豫豫，不敢行动。这里应用“畏首畏尾”。

（2005湖北卷）D、有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被困难吓倒。

城下之盟 敌人兵临城下时被迫接受的屈辱盟约。 泛指被迫签订的屈辱条约。

C.通过民间的交往，两国间逐渐增加了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持友好睦邻关系。

穿云裂石形容乐器声或歌声高亢嘹亮。

A.凌晨，伊拉克首都巴格达响起穿云裂石般的爆炸声，随着浓烟滚滚，火光映天。

擦边球：比喻做在规定的界限边缘而不违反规定的事。

（2005浙江卷）B.我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此谋取私利。「正确」

“长命富贵”，用于对小孩的祝福。

A.正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。

“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易打垮。

（05山东卷）B年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不殚超越的勇气。

侧目而视：不满而又惧怕地看着，形容畏惧而又愤恨，易误解为“尊敬”或“轻蔑地看”。

B.在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。句中显然不当，应改成“刮目相看”。

曾几何时：表示“过去没有多久”。

常误用为“曾经”“不知何时”。

“车水马龙”是说车多得像流水，马多得像游龙，常用表示人车往来不绝或形容繁华的情景。

（2001年）C.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。

“陈芝麻烂谷子”是指陈年旧事

（04重庆卷）A. 离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。「正确」

D

“豆蔻年华”特指十三四岁的女子，常误用为指所有的年轻人。

（04福建） C.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。——这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华，却因盗窃和打架斗殴而被判刑4年

“东窗事发”指阴谋、坏事被发现，贬义。

C.小王两年来资助大学贫困生本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。

“多事之秋”是指事故、事变，造成一种社会动荡不安的局面。

D.去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。

大水冲了龙王庙，一般用于表现熟人之间闹了矛盾、有了误会。

（2005辽宁卷）B.我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇，开始都觉得面熟，却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙，一家人不认一家人啊！”当彼此叫出名字后，他笑着说。

当务之急：当前急需办的事。

专家们特别指出，推广普通话是我们目前当务之急的大事。

“灯红酒绿”往往作贬义用，但还有一个不常用的本意是“热闹非凡，人们尽情欢乐”

（92）C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。在此用它的本意，是对的。

“短小精悍”①身材矮小而精明强悍②文章戏剧等篇幅不长而有力。

（04广东卷）A .老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。「正确」

登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。

易误用为“进入” ——当这名小偷登堂入室，准备再次盗窃王云家的财物时，被刑警当场逮个正着。

鼎力相助：敬辞，大力帮助（表示请托或感谢时用）只用于对方或他人，不可用于自己。常误用为自己对他人的帮助。

——你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎力相助。D.你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。

鼎足而立：像鼎的三足分立那样，比喻三方面对立的局势。

常误用为双方关系或对象。——众多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撑起青天。

对簿公堂：在公堂上受到审问。

易误解为“争论，明辨是非”。

党同伐异：偏袒和自己意见相同的人，打击不同意见的人。 “党”，偏袒。用来指一切学术上政治上或社会上的集团之间的斗争。

B.老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。

当仁不让：泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。

（2005全国卷Ⅲ）C.美国黑人**明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。这里应用“不负众望”之类的词。

“殚精竭虑”也可说成“殚思极虑”、“殚思极虑”“殚心竭虑”、“殚精竭力”等，意思是“用尽精力，费尽心思”。

（99年）A.五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。「正确」

E

“耳濡目染”的意思是“耳听眼见，不知不觉受到影响” 耳闻目睹耳濡目染：前者强调亲自看到、听到，突出其真实性。后者强调经常看到听到并不知不觉受到深刻影响。

（92）B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。在此使用正确。A.她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。应为“耳濡目染”。

耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。形容严厉而又恳切地教导。褒义词。 不用于同辈之间。

他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能够在工作中少犯许多错误。

教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。

耳熟能详：听得熟悉，乃至能够详细地复述出来。

（2006北京卷） C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。「正确」

F

“凤毛麟角”比喻“罕见而珍贵的人才或事物”

（92）D.高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！”在此使用也是对的。

翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，不能表示气势宏伟。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。

“纷至沓来”的意思是纷纷地到来。

（04全国一卷）A.和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。「正确」

“粉墨登场”比喻坏人登上政治舞台，贬义。

D.第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将粉墨登场。

风声鹤唳：惊慌疑惧

常与“草木皆兵”连用。误用为形容战斗激烈。

付之一笑：用一笑来对待它。形容不屑于理会。 常 误用为态度谦和。

——他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

付之梨枣：指刻板刊印书籍。

——别人投我以木瓜，我们也要付之梨枣。

繁文缛节：过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。“文”，仪式。

D.“简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的，所以写作时应删除繁文缛节，追求“句无可削”“字不得减”的高水准。

“返璞归真”的意思是去其外饰，恢复其本真。在句中修饰人们回归自然的愿望是可以的。

（2003春）A.时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。「正确」

“匪夷所思”是指言谈行动超出常情，不是一般所能想象的，可以表示速度之快。“夷”，平常人；误：外人。

（04全国一卷）C.东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。「正确」

分庭抗礼：原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。“抗”，对等。

高考语文常考成语

草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。 城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全 体。

出类拔萃:出，超过;类，同类;拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的 人。 从善如登:表示做好事很不容易。

沧海一粟:大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

赡宫折桂:瞻宫，月宫;折桂，指人考中进士。旧时指人登科。

膛目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

城门失火，殃及池鱼:殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。

良莠不齐:良 善良，指好人; 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠: 狗尾草，比喻品质坏的人)。 诚惶诚恐:惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

魑魅魍魉:传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。

充耳不闻:充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸:比喻方法不彻底。)

出水鞭蓉:原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

吹毛求疵:求，寻找;疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。

蹉跎岁月:蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

错彩镂金:错，涂饰;搂，刻。涂绘五彩，

雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。 大而无当:虽然很大，但不实用。

大放厥词:厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。

椎心泣血:椎心，捶打胸脯;泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到 了极点。 唇亡齿寒:嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存 得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

大腹便便:腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

大相径庭:径庭，相差很大。形容彼此相去很远。 大巧若拙:真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol

待价而沽:沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

戴月披星:形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

大方之家：指见多识广，懂得大道理的人

洞若观火:形容观察事物极其分明，就像看火一样。

大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。

多事之秋:秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定

咄咄逼人:咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛 气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

豆寇年华:旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。

灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义

道貌岸然:道貌，正经、严肃的外貌;岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。

断鹤续凫:截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

道路以目:旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。 尔虞我诈:尔，你;虞，欺骗;你欺骗我，我欺骗你。 彼此互相玩弄手段。

耳鬃斯磨:鬃，面颊两边的头发;斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。 恶衣恶食：粗劣的衣食。

发愤图强:发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。

发聋振聩:聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

发指毗裂:发指，头发向上直竖;毗裂，眼眶睁得开裂 。形容愤怒到了极点。 翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。

防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事 物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。

新课标高考语文成语怎么复习？连续两年考到的成语在五三中都查不到。。。

草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指统治阶级轻视人命，任意杀戮。 城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。

尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全 体。

出类拔萃:出，超过;类，同类;拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的 人。 从善如登:表示做好事很不容易。

沧海一粟:大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。

沧海遗珠:大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

赡宫折桂:瞻宫，月宫;折桂，指人考中进士。旧时指人登科。

膛目结舌:瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。

城门失火，殃及池鱼:殃，灾祸;池，护城河。比喻无缘无故受连累。

良莠不齐:良 善良，指好人; 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。(莠: 狗尾草，比喻品质坏的人)。 诚惶诚恐:惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。

魑魅魍魉:传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。

充耳不闻:充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。

抽薪止沸:抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 (扬汤止沸:比喻方法不彻底。)

出水鞭蓉:原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。

晨钟暮鼓:寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。

础润知雨:屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。

吹毛求疵:求，寻找;疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。

春风化雨:能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。

春秋笔法:孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为"春秋笔法"。

蹉跎岁月:蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。

错彩镂金:错，涂饰;搂，刻。涂绘五彩，

雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。 大而无当:虽然很大，但不实用。

大放厥词:厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。

椎心泣血:椎心，捶打胸脯;泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到 了极点。 唇亡齿寒:嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存 得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。

大腹便便:腹，肚子;便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。

大相径庭:径庭，相差很大。形容彼此相去很远。 大巧若拙:真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。读音zhuol

待价而沽:沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。

戴月披星:形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。

大方之家：指见多识广，懂得大道理的人

洞若观火:形容观察事物极其分明，就像看火一样。

大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。

弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽;虑，思索。

多事之秋:秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定

咄咄逼人:咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛 气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。

咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。

豆寇年华:旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。

灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义

道貌岸然:道貌，正经、严肃的外貌;岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。

断鹤续凫:截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。

道路以目:旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。 尔虞我诈:尔，你;虞，欺骗;你欺骗我，我欺骗你。 彼此互相玩弄手段。

耳鬃斯磨:鬃，面颊两边的头发;斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。 恶衣恶食：粗劣的衣食。

发愤图强:发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。

发聋振聩:聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。

发指毗裂:发指，头发向上直竖;毗裂，眼眶睁得开裂 。形容愤怒到了极点。 翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。

翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。

防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事 物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。

成语辨析 选用成语 高考语文总复习

我们上学时也用的五三，自我感觉是一本很不错的教辅，楼主的疑问跟我们当初问的一样，感觉对成语题无从下手，题里出现的可能我们一辈子也难遇到几次。但是，困难总是可以被打败的。我们当时那个班还算团结，每次上语文课的时候都会找人说几个成语，并把意思记下来，就这样，高三一年我们积累了成语6百多个，当然这些成语得不断复习，每天看一遍有个印象就好，成语是语言的精华，没什么捷径，只要不断的积累，每天几个就够。效果还是很好的，我们高考那年成语题做的特别顺手。建议从现代汉语词典、新华成语词典里找正规成语释义。

对了，同时要嘱咐的是不要找那些特别偏的，比如成语解释就几个字、无关紧要的成语高考是不会考的，找些容易望文生义的成语，比如“望洋兴叹”这类就是我们容易想错的成语，还有那些有好几个不同意思的成语，要积累下来。

语文高考成语

融会贯通

融会：融合领会；贯通：贯穿前后。 把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

[拼音]

róng huì guàn tōng

[出处]

《朱子全书·学三》:“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。”

[例句]

学习任何知识都得讲究融会贯通,不能单靠死记硬背。

[近义]

举一反三 通今博古 淹会贯通 豁然贯通 ...

[反义]

囫囵吞枣 生搬硬套 和囫囵吞枣 食而不化

我是高三新课标考生请教一下语文成语如何复习。 有没有专门为成语单...

空穴来风:空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。但媒体大多用来表示毫无根据，完全用反了。

三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。 鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。

一言九鼎：说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。

首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”；还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

蓬筚生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。

不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。

义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。

不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

不可思议： 不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。

望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

明日黄花： 过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。

评头品足 ：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。

休戚与共： 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。

置之度外： 不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。

翻云覆雨 ：比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。

弹冠相庆 ：贬义。常被误解为中性的互相庆贺。

期期艾艾： 口吃，不能理解为懦弱犹豫等.。

无可厚非 ：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。

不胫而走 ：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。

身临其境： 常误用为代替“设身处地”。

茕茕孑立 ：孑然一身 处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。

耿耿于怀： 形容心存怨恨。

因人成事： 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

耳提面命 ：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

耸人听闻： 故意夸张使人震惊。强调主观目的。

骇人听闻 ：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。

咬文嚼字： 一般用于贬义，除非贬词褒用。

处心积虑 ：贬义。褒义用“殚精竭虑”。

火中取栗 ：比喻冒险为别人出力而不知上当。一般是贬义

忍俊不禁： 不能说“忍俊不禁地笑起来”，前后语义重复。

责无旁贷： 不能说“责无旁贷的责任”。

参差不齐 ：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。

绘声绘色 ：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。

危言危行 ：讲正直的话，做正直的事。褒义。

不可向迩： 不能接近。

不可终日 ：形容形势危急或心中惶恐。

一发而不可收 ：行为不受控制或无法停住。

不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。一发不可收拾：更加无法整顿。

如丧考妣 ：像死了父母一样，贬义。

汗牛充栋： 只形容藏书很多，不用于其他事物。

叹为观止 ：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。

赏心悦目： 主语是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目 ”。

不可开交： 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

不亦乐乎 ：不一定非表示乐不可，常用来表示达到极点的意思 。

无所不为 ：什么坏事都干。

无所不至： 什么地方都去，什么坏事都干。

息息相关： 呼吸相关连，比喻关系密切。

休戚相关 ：比喻彼此间祸福互相关连。

休戚与共：同甘共苦。

相濡以沫 ：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。

改弦更张： 比喻改革制度或变更方法。

改弦易辙 ：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。

面目全非： 事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。

见异思迁 ：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。

不足为训 ：不值得作为准则。与教训无关。

平铺直叙 ：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。

不耻下问：不可用于比自己高明的人。

见仁见智： 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

水落石出 ：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。

望尘莫及 ：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同 。

投桃报李： 报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。

改头换面 ：只改形式，不换内容，贬义。

语重心长 ：言辞诚恳，情意深长。

意味深长 ：话语含蓄，带有深意。

一蹴而就： 一步就成功，不要误解为一气呵成。

苦心孤诣 ：苦心钻研或经营，达到了很高造诣，常误当作苦口婆心。

按部就班 ：按照一定的条理，遵循一定的程序。

循序渐进 ：强调由浅入深的程序。

耳闻目睹 ：不能代替耳濡目染。

光怪陆离 ：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。

如履薄冰 ：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。

奇文共赏 ：原是褒义，现多用于讽刺。

不以为然 ：不赞同。 不以为意 ：不放在心上。

不知所云： 指说话人说得不好，而非听者不理解。

左右逢源： 既指处世圆滑，又指做事得心应手。

情不自禁 ：无法控制感情，与不由自主易于混淆。

振振有词： 贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。

目无全牛 ：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

石破天惊： 比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。

相敬如宾： 用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。

信笔涂鸦 ：随手乱画，不表示画得又快又好 。

心有余悸 ：只用于对过去发生过的事还感到害怕。

上行下效 ：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。

意气用事： 凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。

不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。

万人空巷：形容庆祝、欢迎等的盛况，不能误解为“万巷皆空”意。

洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容规模或气势盛大。

屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。

粉墨登场：贬义。比喻坏人登上政治舞台。

饮鸩止渴：贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。

炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。

罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。多指罪恶很多。

穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。易误解为“原形毕露”之义。

狗尾续貂：比喻不好的东西续在好的东西后面。一般用作贬义，或用作自谦。

鞭辟入里：形容能透彻说明问题。注意语境。易犯前后不一致的毛病。

不赞一词：指文

专门为成语单选题准备的：

高考易误成语分类

(一)望文生义型

三人成虎：比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心，与“人多为王”“团结力量大”不同。

别无长物：除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困，不是说“别无长处”。

不刊之论：刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。

不名一文：名，指占有．形容穷到极点．连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。

犯而不校：校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

不足为训：训，法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。

大方之家：大方，大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。

绝无仅有：形容极其少有。不是绝对没有的意思。

曾几何时：表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。

不学无术：指没有学问，没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

狭路相逢：多用来指仇人相遇，彼此都不肯轻易放过。不用于“一般人在小路上相逢”。

肝脑涂地：表示竭尽忠诚，不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。

求全责备：责，要求；备，完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。

屡试不爽：多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。

不可理喻：不能用道理使之明白，形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。

不以为然：指不认为是正确的。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

水落石出：事情的真相已经弄清，不表示“追求正确答案或道理”。

轻歌曼舞：轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”，不是“缓慢”的意思。

安之若素：遇到不顺利的或异常的情况，仍像平常一样，心情平静地对待，不能表示“心里安稳”。

(二)反用其义型

一笔抹杀：指轻率地把成绩、优点全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。

(三)褒贬颠倒型

亦步亦趋：原意是说．别人慢走跟着慢走，别人快走跟着快走。比喻缺乏主见，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。

意气用事：凭感情办事．缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。

重整旗鼓：指失败后重新聚集力量再干。褒义词，不能作贬义词用。

炙手可热：炙：烤．烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义，媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物．完全背离其本义。

淋漓尽致：形容文章、说话表达得充分、详尽。不能理解为被批驳得“体无完肤”。

耳提面命：褒义词，形容对人教导殷切(多用于长辈对晚辈)。常误用为贬义词；

师心自用：形容固执己见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

无所不至：指凡能做的都做了(多含贬义)。与此相类似的还有“无所不为”。不能用来形容好的事情。

溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

评头品足：泛指对人对事说长道短，责难挑剔，与中性的评议不同。

弹冠相庆：指一人做官，其同伙也互相庆贺即将有官做。含贬义，常被误解为中性的“互相庆贺”。

改头换面：改换一副面孔。比喻形式变了而内容不变。贬义。

如丧考妣：考，称死去的父亲；妣，称死去的母亲。如同死去了父母一样，形容非常悲伤或着急。贬义。

上行下效：上级或长辈怎么做，下级或晚辈就跟着学。不用于表示“群众以干部为榜样”，贬义。

振振有词：贬义，形容自以为理由很充分．说个没完。常被错用来代替“理直气壮”。

死得其所：指死得有价值，有意义，是褒义词，不能用于犯罪分子。

面目全非：事物的面目变得完全不像原来的样子，贬义，指变得很糟，不能表示“变化大得不认识”。

危言危行．讲正直的话，做正直的事，褒义，不能理解为“危险的言论和行为”。

党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以攻击。原指学术派别之间的斗争，后用来指一切学术上、政治上或社会上的集团之间的斗争。

罄竹难书：把竹简用完了都写不完，形容事实(多指罪行)很多．难以说完。

移天易日．比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。

翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段权术。

道貌岸然：形容神态庄重严肃，一本正经的样子。现多含讥讽意。

彻头彻尾：从头到尾，完完全全(多用于贬意)。

推波助澜：比喻助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。

(四)对象配错型

浩如烟海：形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品。

赏心悦目：看到美好的事物而身心愉快。主语是人．如果主语是景物，要说“令人赏心悦目”。而且一般用于美好的景色。

名山事业：指著书立说的事业。

椿萱并茂：椿，长寿的大椿，象征父亲。萱，古人认为可以使人忘忧的一种草，象征母亲。大椿和萱草都很茂盛。比喻父母都很健康。不能用来形容树木繁茂。

巧夺天工：人工的精巧高妙胜过天然，多形容高超过人的技艺。本身就是天然的东西，不在适用之列。

绘声绘色：指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。

鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺高超绝妙，常误用为形容自然景观。

美轮美奂：只能形容房屋高大众多、宏伟壮丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，是不对的。

不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人错误地用来表示商品销售不够火爆。

起死回生：多形容医术或技术高明。也比喻把处与毁灭境地的事物挽救过来。

让枣推梨：指兄弟友爱，不用于其他关系。

济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起，不能形容一般人多。更不能形容商品。 ’

(五)误用典故型

改弦易辙：易，更换；辙，车轮轧下的痕迹，这里指道路。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划、做法或态度。招牌易名等不叫改弦易辙。

万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况；空巷，指离开家从街巷里走出来，并非说街巷空空，人都呆在家里。

始作俑者：比喻恶劣先例的开创者。常误用于指一切倡导人。

守株待兔：贬义词，指不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获．也比喻死守狭隘的经验而不知变通。常误用来形容公安干警的机智。

为虎作伥：伥，时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。

运斤成风：斤，斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。

目无全牛：指人的技艺高超，易误作缺乏整体观念。

游刃有余：游刃，运转刀锋，即用刀来操作。形容技艺熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。

期期艾艾：这个成浯是由“期期”和“艾艾”结合而来的。汉代周昌口吃，讲起话来常重复说“期期”；三国魏的邓艾也口吃，在说到自己时连称“艾艾”，后人引申出“期期艾艾”这句成语，形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

擢发难数：形容罪行多得数不清。与“罄竹难书”近义。不能用来形容事物多得难以计算。

下里巴人：下里巴人，与“阳春白雪”相对，原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能表示“俗人”、“下等人”。

(六)人称或角度不当型

先斩后奏；用于下级把事情处理完后再向上级报告；不适用于平辈关系或上对下。

莫衷一是：衷，决断。各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。

飞黄腾达：飞黄，传说中的神马；腾达，形容马的飞驰。比喻官职、地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。不能用作“拿不定主意”。

万籁俱寂：万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不能用“万籁俱寂”。

从长计议：放宽时间慢慢商量考虑，指不急于作决定，也指慢慢设法解决。不能用作“从长远考虑”。

扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清真相。不形容变化莫测。

迫不及待：急迫得不能等待。用于人的急迫心情。不能用于表示某项工作亟待开展。

如履薄冰：比喻行事特别谨慎．存有戒心。只能用于主观心理，不能表示客观存在的危险状态。

折冲樽俎：指不用武力而在宴席上战胜敌人。泛指进行外交谈判。樽俎，盛酒食的器具。

尾大不掉：比喻部下势力过大，调度不动，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。

南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。不形容两个人所走的方向相反。

瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

侧目而视：形容畏惧或愤恨，易误解为尊敬，或用轻蔑的眼光看。

不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

抛砖引玉：比喻说出自己粗浅的意见引出别人的高论。自谦之辞，不能用于对方或第三方。

一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重。形容某人说的话能起决定性的作用。不能表示守信用，也不能用于自己。

因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。

心有余悸：指经历一场危险之后，回想起来仍感到害怕。只用于对过去发生过的事还感到害怕。

萍水相逢：指素不相识的人偶然相遇。用于多年不见的朋友、老同学不当。

狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得不相称。(多指文学作品)

捉襟见肘：本指衣服破烂，生活贫困；后喻顾此失彼，应付不过来，不能形容衣服不合身。

蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画。蓬筚，即“蓬门筚户”的简称，用蓬草、荆竹做门的草屋，比喻穷苦人家。

敝帚自珍：自己家的破扫把，也被视作宝贝，十分珍惜。比喻对自己东西的珍惜。

敬谢不敏：谢，推辞；不敏．没有才能。指以自己的能力不够为理由而恭敬地推辞。常用于客气地表示拒做某事。

信笔涂鸦：形容书法拙劣或随便写作。不是画画。

德薄才疏：薄，浅；疏，空虚。德行和才能都很差。多用作谦词。

挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。举出一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多。常用作谦词。

不情之请：客套话，不合情理的请求。常用于向人求助时称自己的请求。

笨鸟先飞：比喻能力差的人做事唯恐落后，便提前行动。

尸位素餐：指空占职位，白受俸禄而不尽职。

不足挂齿：足，值得，挂齿，放在嘴上说。形容事情轻微，不值得一提。

雕虫小技：比喻微不足道的技能。

绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，不能把深井里的水打上来。比喻能力有限，难以胜任重要的工作。

(七)不分程度轻重型

三长两短：指意外的灾祸或事故；也常用作对可能发生的死亡事故的委婉说法．程度很重，不适于用于程度较轻的场合。

痛心疾首：痛心，指悲愤到极点；疾首，头疼。形容悲伤痛恨到极点。程度较重。

罪不容诛，即使处死也不能抵偿所犯的罪恶，形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

(八)缩小词义使用范围和数量关系型

姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好。形容各种花鲜艳娇美。而不能说一种花姹紫嫣红。

是可忍，孰不可忍：指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害。

(九)尊卑颠倒型

不耻下问：不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻。用于他人，不用于自己。

长命富贵：既长寿又富贵。旧时的祝福话。

(十)比喻不当型

如坐春风：比喻受到良师的教诲、良好的教化，与“景物”无关，不能用于沐浴在春风之中。

望尘莫及：及，赶上。远远望见前面人马行走时飞扬起来的尘土，却追赶不上。比喻远远落后。不用于对某项工作不负责。

涣然冰释：涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样；一般比喻疑团或误会解除。不用于烦恼等。

首当其冲：冲，要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。一般作谓语，常被人误用为定语，代替“首先”，也不是“首要的”之意。

振聋发聩：聩，耳聋。发出的响声大，使聋子都能听到。比喻话语或文章能使糊涂麻木的人清醒。一般只用比喻义，不用字面义。

醍醐灌顶：比喻听了精辟高明的言论，受到很大启发。不要理解为“晴天霹雳”。

首鼠两端：形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

走马观花：比喻匆忙粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

改弦更张：比喻彻底改变制度或变更方针、方法。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)”混用。

投桃报李：表示彼此赠答，礼尚往来。

石破天惊：比喻艺术创造或议论新奇惊人，不同凡响。媒体多误用于惊人的消息。

白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马从缝隙前飞快地越过一样。没有轻而易举的意思。

(十一)搭配不当型

惟妙惟肖：形容刻画或描摹非常逼真。不能用于议论等。

行将就木：意为人之将死，而不能用来修饰树木。

在劫难逃：指不可避免的一定会发生的灾难，不能与“将”搭配。

(十二)牵强附会型

蹉跎岁月：把时间白白地耽误过去，不能理解为“艰苦岁月”。

登堂人室：比喻学问技能由浅人深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

(十三)似是而非型

无可厚非；没有什么可指摘的。表示虽有缺点错误，但可以宽容和原谅。与“无可非议”程度不同。

另眼相看：用另一种眼光看待．指格外重视。不能同“刮目相看”混淆。

休戚相关：休，喜；戚，悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。与“休戚与共”不同。

置若罔闻：罔，没有。放在一边，好像没有听见一样。形容漠不关心，不予理会。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。

情不自禁：因激动等原因控制不住自己的感情。手病态地抖动不叫“情不自禁”；可用“不由自主”。

不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻东西突然不见了。也形容消息言论等传布迅速。

身临其境：亲身到了某种境地(体验感受)。设想自己处在别人的地位或环境中，用“设身处地”。

名正言顺；名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分．含有理直气壮的意思。不要误解为说法与实际情况相符。

不胜其烦：贬义词，指麻烦、罗嗦而使人受不了。常误用为“不厌其烦”。

处心积虑：形容长期谋划，费尽心机，贬义词。常误解为“殚精竭虑”(用尽精力，费尽心思)。

不负众望：不辜负大家的期望，褒义。与“不孚众望”(未达到大家的期望，贬义)不同。

置之度外：不把生死利害等放在心上．与“置之不理”不同。

耸人听闻：故意夸大事实说离奇的话，使人震惊，强调主观目的。与“骇人听闻”(多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果)不同。

一蹴而就：形容事情很容易办成，不要误解为“一气呵成”。

苦心孤诣：苦心钻研或经营，务期达到别人难以达到的境界，常误当作“苦口婆心”。

耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。不能代替“耳濡目染”。

(十四)词不达意型

断线风筝：比喻一去不回或失去联系的人或物。

忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西给别人。本不属于自己的东西，无法得到不叫“忍痛割爱”。

(十五)连用矛盾型

半斤八两：比喻彼此相当，不分高下，形容差不多，多含贬义。不能再用“各有千秋”。

风声鹤唳：形容自相惊扰或惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈。是不对的。

见仁见智：指对同一事物或问题人们各有各的见解。使用中要注意防止前后矛盾。

(十六)容易造成重复的成语

忍俊不禁：忍俊，含笑；不禁，禁不住．抑制不住；指忍不住要发笑。不能用作“忍俊不禁地笑了”。

难言之隐：隐，隐情。深藏于内心难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。

南柯一梦：指一场虚幻的梦或一场空欢喜。不能用作“一场南柯一梦”。

相形见绌：相形；互相比较；绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

如芒在背：芒，芒刺。好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好像如芒在背”。

遍体鳞伤：遍，全部；鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满全身，像鱼鳞一样密；形容伤势严重。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

当务之急：指当前急需办理的事情。不能用作“目前的当务之急”。

接踵而至：踵，脚后跟；接踵，一个跟着一个。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”；

津津乐道：津津，兴味很浓的样子。指饶有兴味地说个停。不能用作“津津乐道地说”。

闻名遐迩：遐，远；迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

责无旁贷：责．责任。贷，推卸。自身负有的责任，不能推卸给别人。不能用作“责无旁贷的责任”。

生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火，比喻困苦的境地。指社会混乱时期老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

贻笑大方：大方，内行，专家。给内行人留下笑柄。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

自惭形秽：惭，惭愧；秽，丑陋，肮脏。原指自己因为容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自己因为不如别人而感到惭愧。不能用作“感到自惭形秽”。

扪心自问：扪，摸。摸着胸口自问，指自我反省。形容心地坦然，光明正大。不能用作“扪心自问的自责”。

真知灼见：灼，明白透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

满腹经纶：经纶，原指整理过的丝缕，引申为治国或办事的能力。形容人很有学问或富有政治才能。

众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所周知的”。

妄自菲薄：毫无根据地自己瞧不起自己，不能用作“妄自菲薄你自己”。

不虞之誉：虞，预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

孑然一身：指孤单一人，前不能加“独自”。

恍然大悟：恍然．猛然醒悟的样子；悟．明白．觉醒。突然间一切都明白了。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了”。

任重道远：负担沉重，路程遥远。比喻责任重大，需要长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

破天荒：比喻从未有过的事情第一次出现。不能用作“破天荒的第一次”。

方兴未艾：方．正在；兴，兴起；艾，停止。形容事物正在蓬勃发展．一时不会停止。不能用作“正方兴未艾”。

芸芸众生：原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指众多的普通百姓，不能用作“众多的芸芸众生”。

耿耿于怀：耿耿，心里有事，很不安宁的样子。有事老是放在心上，不能忘怀。不能用作“心里一直耿耿于怀”。

感激涕零：涕，泪；零，落。感动得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“感激涕零得流下了眼泪”。

历历在目：一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事历历在目地出现在眼前”。

刻骨铭心：镂刻在骨头上或心里。比喻感念深刻，永难忘记。不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。