高考动词语法_高考英语动词用法

1.高考英语语法辅导：非谓语动词做定语

2.高考英语语法： 直接引语变间接引语代词与动词的变化

3.高考英语词汇：动词advertise的用法

4.动词的用法及分类！

5.动词的语态英语基础语法知识点汇总

高考英语语法：接不定式和动名词含义相同的动词

　这类动词主要有like(喜欢)，love(喜欢)，hate(憎恨)，prefer(宁可)，begin(开始)，start(开始)，continue(继续)，can’t bear(不能忍受)，bother(麻烦)，intend(想要)，attempt(试图)，cease(停止)等。如：

He likes to sing [singing]. 他喜欢唱歌。

It has started to rain [raining]. 开始下雨了。

You needn’t bother to come up [coming up]. 你不必费心来了。

The baby continued to cry [crying] all night. 这孩子哭了一整夜。

几点说明

(1) 当 like, love, hate, prefer 与 would, should 连用时，其后只能接不定式。如：

I’d like to tell you something. 我想告诉你一些情况。

I’d hate to spend Christmas alone. 我不喜欢一个人过圣诞节。

(2) 当 begin, start 本身为进行时态或后接 know, realize, understand 等静态动词时，其后的动词只能用不定式。如：

He was beginning to cook. 他开始做饭。

He started to realize that he was wrong. 他开始意识到自己错了。

高考英语语法辅导：非谓语动词做定语

高考英语语法：九种不定式省略to的情况

　一、使役动词后省略to的情况

在let, make, have等使役动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。如：

My mother wouldn’t let me go to the film. 我妈妈不会让我去看**的。

I don’t like milk, but mother made me drink it. 我不喜欢牛奶，可是母亲强迫我喝。

I would have him wait for me at the gate of the park. 我要他在公园门口等我。

注意：

1. 当使役动词用于被动语态时，要补上在主动语态中省略的to(主要是指make，let和have很少用于被动语态)。

2. force, oblige等虽然也表示“使”，但它们后用作宾语补足语的不定式必须带to。如：

He forced me to go with them. 他迫使我同他们一起去。

The police obliged him to leave. 警方强迫他离开。

二、感觉动词后省略to的情况

在感觉动词后用作宾语补足语的不定式必须省略to。如：

I watched her get into the car. 我看着她上了车。

I saw the woman enter a bank. 我看见这个女人进了一家银行。

We often hear her sing this song. 我们经常听到她唱这首歌。

Did you notice her leave the house? 她离开屋子你注意到了吗?

注意：

1. 这里所说的感觉动词主要包括see, hear, observe, notice, feel, watch等。但是它们用于被动语态时，其后的不定式必须带to。如：

The woman was seen to enter a bank. 有人看见这个女人进了一家银行。

但是，用于以上句型的动词notice 和watch通常不用于被动语态。

2. 类似地，动词look at和listen to后用作宾语补足语的不定式也不带to。如：

We listened to the old man tell his story. 我们听这位老人讲述他的经历。

3. 若动词feel后用作宾语补足语的不定式为 to be，则要带 to(其他情况不带 to)。如：

They felt the plan to be unwise. 他们认为这个计划不明智。

4. 若不定式为完成式，通常应带 to。如：

I noticed her to have come early. 我注意到她来得很早。

三、动词help后省略to的情况

在动词help后用作宾语或宾语补足语的不定式可以不带to。如：

Can I help (to) carry this heavy box? 我可以帮忙扛这个重箱子吗？

Mother helped me (to) do my homework. 妈妈帮助我做作业。

注意：

1. 当 help 之后接一个较长的名词词组作宾语或当其中的不定式所表示的动作主语不直接参加时，不定式通常带to。如：

Help the little boys at the back of the hall to carry the chairs out. 请帮大厅后面那些小男孩把椅子搬出去。

These tablets will help you to sleep. 这些药片将对你的睡眠有帮助。

2. 在当help用于被动语态时，不定式前的to不能省略。如：

The boy was helped by a woman to collect his scattered coins. 那男孩由一个妇女帮他捡拾散乱一地的钱币。

高考英语语法： 直接引语变间接引语代词与动词的变化

南开中学 李士明

非谓语动词做定语

直接修饰名词的成分称为定语，一般由形容词或名词担当，也可以分别由不定式、分词或动名词等非谓语动词来担当。那么如何区别并正确使用非谓语动词呢？

NON-FINITES

1. 现在分词与过去分词的区别

我们知道非谓语动词都源于及物和不及物两种谓语动词，要了解现在分词与过去分词的区别就要从谓语动词的基本属性开始。

1)及物动词 (v.t.)

及物动词的主语我们称为动作的发出者(sender)，宾语称为动作的承受者(receiver)。

例如：

The news surprised

动词+ing (发出者) 及物动词v.t.

the students.

动词+ed (承受者)

Surprise是及物动词， 在使用surprise这个动词的非谓语分词形式时，修饰动作发出者news用现在分词形式(动词+ing)，修饰动作的承受者用过去分词形式(动词+ed)。

●They are talking about the surprising news. (surprising做定语修饰发出者news)

The news is surprising. (surprising做表语修饰发出者news)

They are talking about the surprised students. (surprised做定语修饰承受者students)

The students are surprised. (surprised做表语修饰承受者students)

再来看几个例子：

●exciting games激烈精彩的比赛, excited spectators激情振奋的观众

●disappointing results令人沮丧的结果, disappointed people大失所望的人们

●exhausting work令人疲惫不堪的工作, exhausted workers筋疲力尽的工人

●moving stories感人肺腑的故事, moved students感激涕零的学生

从以上例子可见，现在分词和过去分词都可以用作形容词来修饰名词，修饰动作发出者用现在分词，修饰动作承受者用过去分词。要特别注意的是，依据被修饰的名词是人还是物来判断现在分词和过去分词的用法是不准确的。

例如： They complicated the situation by introducing some more restriction.

他们采用了一些更多的限制把形势复杂化了。

及物动词complicate的发出者是人they, 而承受者是物。因此，“复杂恶化的形势”应译为the complicated situation，“形势是令人棘手的” 应译为The situation is complicated.

从这个例子可以清楚地看出，如果根据中文，很容易将“令人棘手的形势”错误地理解为 “complicating situation”。

再比如我们常用的：

a broken cup 一个破杯子; spoken English英语口语;exported products出口产品。

因此，准确了解所修饰的名词与及物动词的关系，是正确使用及物动词的现在分词和过去分词的关键。

2) 不及物动词(v.i.)

不及物动词只有动作的发出者，不存在动作的承受者。因此，不及物动词的现在分词源于进行时，表示动作正在进行，而过去分词则源于完成时，表示动作已完成。

例如：

●He looked at the leaves which are falling in the air.(从句用进行时修饰名词the leaves)

他看着空气中飘然下落的叶子。

=He looked at the leaves falling in the air.(现在分词短语修饰名词the leaves表示进行)

=He looked at the falling leaves in the air. (现在分词修饰名词the leaves表示进行)

●He walked on the leaves which had fallen on the ground.(从句用完成时修饰名词the leaves) 他走在地面的落叶上。

He walked on the leaves fallen on the ground.(过去分词短语修饰名词leaves表示过去)

He walked on the fallen leaves on the ground. (过去分词修饰名词leaves表示过去)

●the rising sun. = the sun that is rising. 冉冉升起的太阳

the risen sun = the sun that has risen. 已经升在天空的太阳

●boiling water = water which is boiling. 沸腾的水

boiled water = water which has boiled 开过的水

2. 不同形式不定式做定语的区别

动词不定式的一般式可以用做形容词，担当名词的定语, 表示将要发生的动作，不定式的进行式和完成式都不可以用作定语。

1)及物动词不定式一般式主动to do sth和被动to be done 两种形式的区别。

例如：

●Have you anything to send? = Have you anything that you will send?

你有什么东西要(自己)寄吗？(主动含义，动作由you自己去完成)

(to send做定语, 源于定语从句that you will send, 修饰先行词anything, 表示将来。)

●Have you anything to be sent (by others)?=Have you anything that will be sent(by others)?

你有什么东西要(我或别人)寄吗？(被动含义，动作由他人others去完成)

(to be sent做定语, 源于定语从句that will be sent, 修饰先行词anything, 表示将来。)

从以上两个例子可以看出，不定式的主动形式to send来源于主动语态的定语从句。

而不定式的被动形式to be sent来源于被动语态的定语从句, 不能错误地认为to send 是主动形式表示被动，准确地讲应该牢记主动形式的不定式源于主动语态的从句，被动形式的不定式则源于被动语态的从句，两者绝不可以混淆。

●I have some books for you to read. = I have some books that you should read.

我有几本书希望你读一读。

(for you to read做定语, 源于定语从句that you should read, 修饰先行词books, 表示将来。原从句的主语you在不定式的前面以for you 的形式出现，担当不定式的逻辑主语。)

2)不及物动词不定式一般式做定语

当不及物动词做定语时, 后面必须有相应的介词与前面所修饰的名词相呼应, 从汉语角度理解，而忽略了必要的介词是不及物动词做定语时常见的错误。

例如：

●He is looking for a room to live in.= He is looking for a room which he will live in.

他现在正在找房间住。

(to live in做定语, 源于定语从句which he will live in, 修饰先行词room, 表示将来。)

●Would you like to have another pen to write with? ( to write with the pen)

你需要再准备一支笔用吗？

●Smith is a good man to work with. ( to work with the man)

与史密斯一起工作是再好不过了。

●Lei Feng is a brilliant example for us to learn from. ( to learn from the example)

雷锋是我们学习的光辉榜样。

●Can you lend me a chair to sit on?

您可以借给我一把椅子坐吗？

●Global Financial Crisis is a hot topic to talk about today. ( to talk about the topic)

全球性金融危机是当前人们谈论的热点话题。

高考英语词汇：动词advertise的用法

高考英语语法：直接引语变间接引语代词与动词的变化

　一、代词的变化

在直接引语变为间接引语时，有些代词也要作相应的变化，如指示代词this和these通常变为that和those。同时人称代词、物主代词、反身代词等也要根据具体情况作出合理的调整。如：

He said, “This is my seat.” 他说。如：“这是我的座位。”

→He said that that was his seat. 他说那是他的座位。

“I can look after myself.” she said. 她说。如：“我能照顾自己。”

→She said that she could look after herself. 她说他能照顾自己。

若场所和地点不发生改变，this和that也可以不变。

二、动词的变化

直接引语变为间接引语时，有个别动词也可能需要改变，如come改为go，bring改为take等。如：

“He will come today.” she said. 她说。如：“他今天会来。”

→She said that he would go that day. 她说他那天会去。

若地点和场所未发生改变，come和bring等也可不变。

动词的用法及分类！

高考英语词汇：动词advertise的用法

　1. 表示“登广告”，通常为不及物动词；要表示“登广告征求或寻找某物或某人”，通常与介词 for 连用：

He advertised for his missing wallet. 他登广告寻找他丢失的钱包。

I must advertise for a new secretary. 我必须登广告招聘一位新秘书。

We should advertise for someone to do it. 我们应该登广告找一个人来做此事。

2. 表示“为……登广告”，通常为及物动词(以被宣传的东西作宾语)：

People advertise things which they wish to sell. 人们为要卖的东西登广告。

Jobs are advertised in the papers. 报纸上登有招聘广告。

有时可省略其后的宾语，用作不及物动词：

They advertise (a new product) on TV. 他们在电视上(为新产品)做广告。

3. 有时不一定表示“登广告”，而只是表示“为公众所知或引起人们的注意”：

They advertised a child as lost in the newspaper. 他们在报上刊登走失小孩的启事。

Stop advertising yourself. 别再吹嘘自己了。

Don’t advertise the fact that you’re looking for another job. 不要让别人知道你在另找工作。

动词的语态英语基础语法知识点汇总

动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心，表示主语的动作、存在、变化，或主语对宾语的动作，态度。如“他来了。”

("He arrived")（不及物，表示主语的动态）“我们热爱祖国”("We love our motherland")（主语跟着宾语，表示主语对宾语的态度）

动词可以受副词“不”修饰。只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词，例如能说“很怕他”、“很喜欢他”、“很羡慕他”。

中文动词通过“V不V”形式构成选择疑问句。相当于英文的“V or not”

有些具有具体的持续时间的动词可以重叠，表示“试着做一下该动作”或“暂时做一下该动作”例如：

看——看看、想——想想

试——试试、讲——讲讲

学习——学习学习、批评——批评批评

讨论——讨论讨论、休息——休息休息

单音节重叠动词可以额外加动词“看”（如“试试看”）表示“尝试一下该动作（并观察会发生什么）”。

这种词法结构一般在英语里翻译成“虚义动词（take/have/make）+表示动态的名词（a shot/a bite/a break）”

分类

1、实义动词是具体地表示动作行为，存在，心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。

还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向，作趋向补语。如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。

示例：表示动作行为：说(say)、看(see)、走(walk)、听(listen)、笑(laugh)、拿(take)、飞翔(fly)、跑(run)、吃(eat)、唱(sing)、喝(drink)、敲(knock)、坐(sit)、吆喝(yell)、盯(stare)、踢(kick)、闻(smell)、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。

2、情态动词表示主语做某动作的可能，意愿，必要，也称为能愿动词。其包括能/能够(can)、会(can/will)、该/应该/应当(should)、配/值、宁可等。

其特点是以实义动词作为补语。应当注意不同语言的情态动词没有严格的一一对应关系。有些在汉语中是“情态动词+动词”的表达在其他语言里是“实义动词+动名词作宾语”。

3、助动词是一系列协助实义动词构成语法功能的动词。在英语中被助动词“协助”的实义动词要使用非限定结构。汉语只使用助词协助完成动词的时态，语态，语气。

实义动词以外的动词按照特性还能进一步细分，见下文“非实义动词总括”。

动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如：

表示判断：是、为、乃

扩展资料

非谓语动词

在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式：不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。

1）不定式

时态\语态　主动　被动

一般式　to do　to be done

完成式　to have done　to have been done

2）动名词

时态\语态　主动　被动

一般式　doing　being done

完成式　having done　having been done

3）分词

时态\语态　主动　被动

一般式　doing　being done

完成式　having done　having been done

否定形式：not +不定式，　not + 动名词，　not + 现在分词

百度百科-动词

动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系，许多同学都掌握得不好。让我们一起学习吧!以下我为大家编辑的动词的语态英语基础语法知识点汇总，欢迎大家阅读！

1 动词的语态

语态有两种：主动语态和被动语态。

主语是动作的发出者为主动语态;主语是动作的接受者为被动语态。

1)若宾语补足语是不带to 的不定式，变为被动语态　时，该不定式前要加"to"。此类动词为感官动词。

feel, hear, help, listen to, look at, make, observe, see, notice, watch

The teacher made me go out of the classroom.

--> I was made to go out of the classroom (by the teacher).

We saw him play football on the playground.

--> He was seen to play football on the playground.

2)情态动词+ be +过去分词，构成被动语态。

Coal can be used to produce electricity for agriculture and industry.

琴声悠悠550字1 let 的用法

1)当let后只有一个单音节动词，变被动语态时，可用不带to 的不定式。

They let the strange go.---> The strange was let go.

2) 若let 后宾补较长时，let 通常不用被动语态，而用allow或permit 代替。

The nurse let me go to see my classmate in the hospital.

----> I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital.

2 短语 动词的被动语态

短语动词是一个整体，不可丢掉后面的介词或副词。

This is a photo of the power station that has been set up in my hometown.

My sister will be taken care of by Grandma.

Such a thing has never been heard of before..

3 表示"据说"或"相信" 的词组

believe, consider, declare, expect, feel , report, say, see, suppose, think, understand

It is said that…　　 据说

It is reported that… 据报道

It is believed that…　大家相信

It is hoped that…　大家希望

It is well known that… 众所周知

It is thought that…　大家认为

It is suggested that…　据建议

It is taken granted that…　 被视为当然

It has been decided that… 大家决定

It must be remember that…务必记住的是

It is said that she will leave for Wuhan on Tuesday.

4不用被动语态的情况

1) 不及物动词或动词短语无被动语态：

appear, die disappear, end (vi. 结束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand

break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place.

After the fire, very little remained of my house.

比较： rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。

(错) The price has been risen.

(对) The price has risen.

(错) The accident was happened last week.

(对) The accident happened last week.

(错) The price has raised.

(对) The price has been raised.

(错) Please seat.

(对) Please be seated.

要想正确地使用被动语态，就须注意哪些动词是及物的，哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。

2) 不能用于被动语态的及物动词或动词短语：

fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch agree with, arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong to

This key just fits the lock.

Your story agrees with what had already been heard.

3) 系动词无被动语态：

appear, be become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn

It sounds good.

4) 带同源宾语的及物动词，反身代词，相互代词，不能用于被动语态：

die, death, dream, live, life

She dreamed a bad dream last night.

5) 当宾语是不定式时，很少用于被动语态。

(对) She likes to swim.

(错) To swim is liked by her.

5 主动形式表示被动意义

1)wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell, drive…

The book sells well.　　这本书销路好。

This knife cuts easily.　 这刀子很好用。

2)blame, let(出租), remain, keep, rent, build

I was to blame for the accident.

Much work remains.

3) 在need, require, want, worth (形容词), deserve后的动名词必须用主动形式。

The door needs repairing.= The door needs to be repaired.

This room needs cleaning. 这房间应该打扫一下。

This book is worth reading.　这本书值得一读。

4) 特殊结构：make sb. heard / understood (使别人能听见/理解自己)，have sth. done ( 要某人做某事)。

6 被动形式表示主动意义

be determined, be pleased, be graduated (from), be finished, be prepared (for), be occupied (in), get marries

He is graduated from a famous university.

他 毕业 于一所有名的大学。

注意： 表示同某人结婚，用marry sb. 或get married to sb. 都可。

He married a rich girl.

He got married to a rich girl.

7 need/want/require/worth

注意：当 need, want, require, worth(形容词)后面接doing也可以表示被动。

Your hair wants cutting.　你的头发该理了。

The floor requires washing. 地板需要冲洗。

The book is worth reading.　这本书值得一读。

典型例题

The library needs___, but it'll have to wait until Sunday.

A. cleaning　 B. be cleaned　 C. clean　 D. being cleaned

答案A. need (实意) +n /to do，need (情态)+ do，当为被动语态时，还可need + doing. 本题考最后一种用法，选A。如有to be clean 则也为正确答案。

典：done，"不可能已经"。must not do 不可以(用于一般现在时)。

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