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江苏高考英语最难_江苏高考英语难吗2023
tamoadmin 2024-05-25 人已围观
简介1.江苏省英语高考题与全国一卷相比哪个难2.全国哪个省高考难出线的3.为什么09年江苏高考英语试卷这么难?江苏高考英语难度适中,考生需要掌握一定的英语语法、词汇和阅读技巧,才能在考试中取得好成绩。以下是详细的分析和应对策略。1.考试内容江苏高考英语考试内容主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。听力和阅读部分占据了考试总分的70%以上,写作和翻译部分则占据了不到30%的分数。考生需要掌握一定的英语
1.江苏省英语高考题与全国一卷相比哪个难
2.全国哪个省高考难出线的
3.为什么09年江苏高考英语试卷这么难?
江苏高考英语难度适中,考生需要掌握一定的英语语法、词汇和阅读技巧,才能在考试中取得好成绩。以下是详细的分析和应对策略。
1.考试内容
江苏高考英语考试内容主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。听力和阅读部分占据了考试总分的70%以上,写作和翻译部分则占据了不到30%的分数。考生需要掌握一定的英语语法、词汇和阅读技巧,才能在考试中取得好成绩。
2.难度分析
江苏高考英语难度适中,主要体现在以下几个方面。首先,考试内容涵盖了英语的各个方面,但难度不会过于复杂。其次,考试难度与学生的英语水平相匹配,不会过于简单或过于困难。最后,考试难度与其他科目相比较,相对较低。
3.应对策略
为了在江苏高考英语中取得好成绩,考生需要采取一些应对策略。首先,平时要多听、多读、多写,提高自己的英语水平。其次,要掌握一些阅读技巧,如快速阅读、略读和精读等。最后,要注意考试时间的分配,合理安排答题顺序,避免时间不足的情况发生。
4.拓展知识
除了掌握英语语法、词汇和阅读技巧外,考生还可以通过参加英语角、听英语广播、看英语**等方式来提高自己的英语水平。此外,还可以参加一些英语竞赛或夏令营,与其他英语学习者交流,提高自己的口语和听力能力。
综上所述,江苏高考英语难度适中,考生需要掌握一定的英语语法、词汇和阅读技巧,才能在考试中取得好成绩。平时要多听、多读、多写,掌握阅读技巧,注意考试时间的分配,同时通过参加英语竞赛或夏令营等方式来提高自己的英语水平。
江苏省英语高考题与全国一卷相比哪个难
江苏的高考首先难在考题本身。比如,江苏的英语考卷难度堪比全国大学生英语四级考试难度;江苏物理、数学等课程与大学的课程接轨,试题难度起点之高可想而知。
江苏高考试卷题型结构难度非常大,数学试卷填空题共14题,每题5分;解答题共6题,共计90分,没有选择题这种题型。其他科目中,选择题的分量也相当少。
考试的分数计算机制非常复杂。江苏高考总分只含语文、数学、英语,总分为480分。其中语文160分、数学160分、英语120分是文理科相同的试卷,比起其他省份文科数学易于理科数学的情况,难度大大增加。
文科生语文加考语文40分,理科生数学加考40分。选修的两门课不计入总分,根据相应比例计算等级分为A+、A、B、C、D。选修成绩和总分必须分别达到相应大学的录取指标,否则不得被录取。文科生必修历史,理科生必修物理。
一个学生想把几门课拿到A,无疑是百里挑一,而没有A,上北大清华想都不要想,其他985高校恐怕也是没门。
扩展资料:
《中国各省份高考难度排行榜》将全国各省份的高考难度在“LOL”世界做江湖论剑,并将高考城邦分为“诺克萨斯城地狱模式”、“祖安噩梦模式”、“蓝焰岛困难模式”、“班德尔城一般模式”、“皮特沃夫简单模式”。
在这份排行榜中,江苏摘得“地狱模式桂冠”,上榜理由是“学生把自己当牲口,老师把学生当超人”,浙江、湖北、湖南紧随其后,上榜理由是“无数声名狼藉的湖南的奥数、湖北的黄冈密卷”。
而第三梯队的安徽、河南、山东、四川、广东、江西、山西、河北则属于困难模式,因为“基础教育薄弱、人口众多、汉族人口为主、高校稀少、没有加分政策”,陕西、黑龙江、吉林、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃和辽宁等享受政策倾斜,属于“一般模式”。
高考实际上是为高等教育选拔专业性人才。因此,无论考试再难还是再简单,选的都是那些人。因此将题目搞得过难,大大超出高中课程标准所规定的内容,虽说选出的仍是这些人,但是会导致过重的考场心理压力,而这个心理压力并不仅仅是考生,还带动了整个家庭和全社会。
中新网-江苏教育厅长:高考题目不应过难
中新网-"中国各省份高考难度排行榜"热传
全国哪个省高考难出线的
当然是江苏的难!!!尤其是今年2009的卷子是近几年来最难的一届,我是本届毕业的,深有体会!!不过像去年江苏的白痴卷子,也许就没有全国卷的难了,不然我难以想象还能再怎么更简单了~~
今年是典型的江苏难,我们老师都这么说,尤其阅读真变态,作文写到我想哭,时间也很紧,我就考了100分,反正不如平时,出生年不好啊。。。再者说,其他科目的都是江苏偏难的,自从江苏独立命题之后,总是出得更难来显示江苏的高人一等,不知道为什么。。。。
为什么09年江苏高考英语试卷这么难?
一:江苏
1、江苏高考试卷最难,因为是本省出卷,江苏教材会比较深,老师在课上会延伸,语文在江苏主要以客观题为主,强调生活和情感。基本在甘肃那边做高考数学卷,都跳过江苏卷,因为太难了。2012年江苏英语卷阅读量增大,课本的单词量超过大学四级的单词量。江苏全省两所985名校、12所211名校把高考分数线提到越来越高;全国统考时,12次录取分数线第一。
2、江苏高考试题难度在全国各类试卷中都是数一数二的,江苏高考数学卷是没有选择题的,这本身就增加了考试难度。
3、江苏高考总分仅为480分,语文160分,数学160分,外语120分,共440分。语文、数学分别另设附加题40分。小高考获4A,加5分。
表面上看起来只看语数外三科,难度更低了。实际上不是这样的,科目越多,哪一个科目相对落后成绩影响相对较小,科目一少,一个科目就可能要人命。这就导致了大家都拼命学习语数外,大家都强的时候,高考差距就很难拉开了。
综合上述几点江苏是全国高考最难考的省市之一。
二:山东
高考各省自主命题,个人认为山东卷比较难,因为山东是高考大省,所以在选拔力度上需要分出学生等次,有难度的题才能有这个效果。
考生多,志愿填报方式,不采取平行志愿,第一志愿只填报一个志愿。山东高考不实行平行志愿报考,山东就能报一个第一志愿,报考就难了很多高分落榜,名校录不满,一般的学校却挤破头的事是屡见不鲜,这就加大了高考的难度,所以上山东是全国高考最难考的省市之一。
1、历史题
某省卷:抗日战争中,中国军民有伤亡吗?
全国卷:抗日战争中,中国军队伤亡多少?
山东卷:抗日战争中,中国军队所有伤亡人员都叫什么名?
2、数学题
某省卷:天上有几个太阳?
全国卷:天上有几个月亮?
山东卷:天上有几颗星星?
三:上海
上海高考英语试题是全国最难的,就高考口英语题型而言,卷子上没有听力问题,只有选项;选择题被语法填空替代,更注重学生的整体阅读能力;十一选十给你的十一个单词中有七八个几乎看不懂;第二卷的翻译,越来越偏向于理解,总是让你翻一些摸不着头脑的成语,甚至还做过古诗文的翻译;一篇作文,多为议论文,120-150字。
上海高考文科,语文近几年在改革,趋势偏难;政史地难度基本都更全国卷差不多的,所以上海高考是全国高考最难考的省市之一
(看下面就知道难就难在题量,内容,极其对学生的全面考察···而我们学生只是对英语不灵活什么的····所以或许会感到难吧~)
一、英语高考试题解读
1.阅读理解能力是重点检查的能力
高考对英语听说读写诸项能力的测试并非均衡对待,而是按照教学大纲的要求,突出了对阅读能力的测试。这不仅表现在阅读理解题在试卷中占的比重最大(40分)(含任务型阅读),还表现在阅读能力是决定听力、完形填空(也叫缺词阅读)、书面表达和单项填空等题型答题效果的最基本能力。阅读是学习英语的主要方式,强调对阅读的检测也符合我国学生学习英语的规律,阅读又是获取较综合、较复杂、较深刻信息的手段,突出考查阅读能力是完全正确的。
今年的高考阅读理解题涉及科普知识、文学作品、留学乘车指南等。阅读有利于考查考生快速获取信息、处理信息、分析信息等能力。短文中有少量生词出现,有的注了中文,有的则需猜测。短文后所附问题可分为四类,即概括主旨大意、推理判断、词义辨别以及对文章细节的理解。今年的阅读部分是学生觉得较难的题型,不要说其它题型,单就完成这几篇阅读的任务,没有大量的阅读体验和良好的阅读能力的确是不可能考出好的成绩。
阅读文章所编的考题考查考生的语言功底和领会文章旨意的能力,考查考生对文章、事件的细节理解,也考查了考生对篇章段意的整体理解,既考查了文章的表层意思,也考查了文章的深层含义。
值得注意是近几年来,江苏省一大批教师赴澳大利亚、加拿大进修,所以选材两篇涉及加拿大(B,D),一篇谈澳大利亚(C),而且非常贴近生活、工作、学习。所以,我们以后的选材既要注意运用,又要注意扩大选材面。
2.重视对思维能力和全面文化知识的考核
英语高考,不单单是考英语语言的应用和理解,同时也在考查学生观察、分析、判断、综合、记忆、推理和想象的能力以及全面文化知识的水平。今年的完形填空,以原书面表达题形式变成完形填空。完形填空论述了社区服务(service learning)作为高中毕业生的必备条件的不同观点及其作者的个人态度,围绕“中学生参加社区社会实践活动利与弊的争议”展开论述,体现了“读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习”这一主题,同时说明了一个道理:主动选择可以激励人们产生自由的感觉和责任的意识,作为中学毕业生,必须做出明智的选择。无论是题材还是体裁,既贴近学生实际,学生又熟悉文章结构,匠心独具。
因此,学生容易对文章及内容产生认同感。该题目着重考查考生对语意、语境、语篇的深层次理解,并在掌握文章主旨大意的基础上,正确理解句与句、段与段之间的内在联系。这篇短文只有结合上下文的具体情况,经过仔细观察和分析,才可能判断准确。所设20个小题中半数需要考生逾越句子,联系上下文去理解和推断。又如阅读理解,设问的题目大部分是让学生概括中心、猜测词义、推断语气、分析结果等等。仅仅从文字上把文章看懂,而没有一定水平的思维能力是做不好阅读理解题的。语言是反映一定文化的。考生还应注意对英美文化的了解。关注英美地理历史、国际时事,了解最新的科技动态,否则难以读懂和听懂试题中的内容。
3.强调基础知识和基本技能的掌握
高考作为一种选拔性考试,特别是今年的英语虽然有难题,但主要考的仍是基础知识和基本技能。基础的东西掌握好了,才可能把试卷中的中低档题做对,也才有可能攻克由诸项基础知识综合而成的难题。高考成绩的高低,主要取决于基础知识和基本技能的掌握,也可以说取决于中低档题的成功率。那种在总复习中一味追求难题、怪题,而忽视基础知识的落实与基本技能训练的作法,实在是与高考命题的主导思想背道而驰。 以上是笔者对今年高考试题的宏观认识,下面再就各题型作一粗略分析:
听力仍采用全国卷的听力,语速比往年快,难度高于往年。听力测试的语言材料选材丰富,体现了在情景中交际的特点。考试中选用真实的口语材料,题材反映真实生活,这有利于考查考生生活实际中所需要的听的能力。
单项选择难度适中,很好地将“语法和词汇知识”有机地融入语段之中。知识覆盖面广,更加注重考查考生的实际运用能力,着重考查考生的一些基础语法,如名词性从句、非谓语动词和动词词组辨析等。今年共考语法题10题,词4题,其中词义辨析3题,词的用法1题,纯对话1题,以对话题形式出现5题。但今年单项选择有两个新动向:①未考冠词;②未考谚语。
任务型阅读的文章主题是关于如何与人沟通,文章篇幅长,需要考生在正确理解文章和表格的基础上,在文章中对所需要的信息进行定位,在哪一段的哪一行。信息定位后,对文章的信息进行转换,使之适合表格。有的考生在文中找到信息后,不知道如何转换。这类题目需要学生有扎实的基础知识和较强的阅读能力,如词性转换、同义词和反义词及概括能力。
书面表达形式和往年一样,是“控制性写作”,要求考生根据所给汉语文字提示,用英文把所要表达的内容阐述清楚。今年的“书面表达”大出人们意料,内容完全来自人人熟悉的实际生活:“鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一,它极大地方便了人们对计算机的操作。但是,过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。”请你以鼠标为切入点,根据表格提示的信息,用英语写一篇文字。题目相当新颖,和每一个学生的生活都密切相关且十分熟悉,学生感觉有话可说。但难度不小,提示的若干“动宾结构”难以流利写出,这不能不说是很多师生的遗憾,它的启示是:埋头做题,只顾盲目操练,要想在这种选拔性十分强的高考中取得高分,恐怕难上加难了。未来的教与学需要跳离题海注重实际。