英语高考高频词汇900个,英语高考高频词汇3500

1.高考英语词汇量要求多少？

2.闪过和蝶变高频单词一样吗

3.高考英语常见单词

4.高一英语单词书推荐

5.2015版高中英语词汇随身记3500词（高频乱序版）

高考词汇量要达到3500左右。

一、词汇量要求

根据《普通高中英语课程标准》，高中阶段的词汇量包括3500个单词和词组短语。高考对词汇量的要求并不是过高的数量，而是要求词汇的质量过硬。掌握3500左右的词汇量可以满足高考的要求。

词汇量只是英语学习的一部分，高考英语还包括其他方面的考察，如语法、阅读理解、写作等。因此，除了词汇量外，还需要全面提升英语综合能力，才能在高考中取得好成绩。

二、词汇量的重要性

英语词汇是英语教学的重要组成部分，也是大学英语教学成败的关键。词汇的掌握和运用是增强语言知识和培养语言技能的基础，词汇教学效果关系到外语教学目标的实现。词汇是外语学习和交流的基本要素，学习英语离不开词汇。

词汇量的大小和运用的熟练程度直接影响语言交际能力。在语音、语法、词汇学习中，词汇掌握难度较大，但是词汇是语言的基本单位，没有词汇就无法表达和交流。

提升高考英语词汇质量的方法。

一、多读多听

通过大量的阅读和听力练习，可以接触到更多的词汇，并且了解词汇的正确用法和搭配。可以选择一些经典的英语原版书籍、英语新闻、英语**等进行学习。

二、制定学习计划

制定一个合理的学习计划，每天坚持学习一定的词汇量，并进行复习。可以使用记忆方法，如使用闪卡、制作词汇表等，帮助记忆和巩固词汇。

三、多做练习

通过做一些高考英语的练习题，可以巩固词汇的运用和理解。可以选择一些历年的高考真题进行练习，了解高考英语的题型和考点。

四、参加英语角或英语俱乐部

参加英语角或英语俱乐部可以提供一个实践英语口语和交流的机会，通过与他人的交流，可以提高词汇的运用能力和语感。

五、制定复习计划

在高考前的复习阶段，可以制定一个详细的复习计划，将重点放在高频词汇和常用短语上，进行有针对性的复习。

高考英语词汇量要求多少？

不过个人不建议你死记硬背。

我去年高考，3500连a部分都没有背完照样130+，其实觉得单词全被玩屁用不顶，好吧，某种程度上还是有用的，但是对我来说没用。大家背单词都是背一个忘一个，就算背过了出现在课文里又记不住了，肯定是这样的，当然某些天才除外，不过我觉得po主肯定不是这样，否则也不回来知道问。

语言这玩意儿主要还是语境文化，文化咱不说，就是语境里面他才是活的，所以最好的办法就是多看英语短文。英语的话，最好把完型的生词都知道什么意思，多读读不用刻意背就欧克。以后见到肯定就知道什么意思，也许你不会写，但是见到肯定认识，知道意思，就和繁体字一样，你也许不会写，但是一定知道是什么字。

单词主要用在单选，完型，写作，填词这些里面，写作一般高频单词都是固定的，所以不用管，平时好好写作文就好，阅读其实根本不用单词，英语阅读有技巧，语单词关系根本不大，填词一般都是高频，单词也很简单，所以也不用担心，我进年高考单词满分，也不知道你们考不考。

所以最后就是单选和完型了，只要把空填好，多读题，多背选项中的单词，管饱够。

闪过和蝶变高频单词一样吗

通常情况下，考需要3500词汇。应该分成三个层次来背诵：

第一层次，历年高考真题中自己不会的单词。

第二层次，考试大纲中自己不会的单词，

第三层次，背诵四级词汇。

如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。

特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。

扩展资料

外语是目前高考中的三大主科之一，其在高考中的比重与语文、数学相同都是150分。英语考试分分为两部分：一是笔试部分（考试时长120分钟）；二是口语部分(或听力）（10分钟左右）。

生词猜测能力

掌握一定量的词汇是进行阅读的前提，但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生阅读理解能力的一个重要方面。倘若单词都不认识，也就无法阅读下去。然而，并不是说，一定要把所有的单词都认识才能进行阅读。事实上，阅读当中出现一些生词，是一件非常正常的事情。

不仅英语阅读如此，就连本族语也是这样。正因为如此，有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此，考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时，要根据各种知识大胆地猜测生词的意义，培养猜测生词意义的能力。

高考英语常见单词

高考的高频单词几乎都一样。

高考英语试卷的词汇要求为3300～3500词左右，高频词大概800左右。

闪过英语《高考词汇闪过》把单词分为频考词、常考词、基础词和超纲词。

蝶变家的高考英语单词是根据考频出的单词书，按照单词出现的频率把单词分为高频英语单词，中频英语单词和低频英语单词。

高一英语单词书推荐

200个句子助你理解高中英语3500词汇

老师叮咛: 李辉老师说，想要提高阅读理解，词汇量是关键！下面的200个句子涵盖了整个高中的3500词。一方面可以帮助大家摆脱原来枯燥无味的背诵方式，另一方面可以帮助大家在语境中更精确的理解单词的意思！经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印、背诵！

1 We should always bear in mind that if we are ignorant of our health for promotion（促销，提升）, disease will gradually approach （vt.接近，靠近,处理n.方法，途径） us with the help of tiredness.

我们应该牢记：如果我们为了晋升而忽略了我们的健康，疾病便会借助疲劳乘虚而入。

2. I looked for the history book because I wanted to find out when America was founded, and at last I found the dusty book in a dim room.

我当时在找一本历史书，因为我想知道美国是何时建立的，最终我在一间昏暗的房间里找到这本布满灰尘的书。

3. There are so many reference（v.refer提及、参考、涉及） books on this romantic poet for me to choose from that I can’t make up my mind which to choose.

有那么多关于这位浪漫诗人的参考书可供选择，我无法决定选择哪一本

4. It seemed that the handsome actor was not a bit（一点也不） worried, but in fact, he was not a little（非常） concerned about the result of the investigation, which may destroy his bright future.

这名帅气的演员似乎一点也不着急，事实上他非常担心调查结果，因为这也许会毁了他的光明前途

5. Unluckily（unfortunately不幸的是）,the delegate （n.代表，n.delegation代表团）felt so sleepy that he soon fell asleep without realizing that he had left his passport and the draft of his speech in the taxi.

不幸的是，这位代表觉得很困很快就睡着了，并没有意识到他把自己的护照和演讲稿忘在了出租车上。

6. It is reported that by the end of 2014, Shanghai Disney Theme Park will have been open to the tourists from all over the world formally（正式，公开）.

据报道，在2014年年底前，上海迪士尼主题公园将正式向全世界的游客开放。

7. The engineer pointed out, “to some extent, the more functions a calculator has, the more likely it is to be out of order.”

这位工程师指出：“某种程度而言，计算器的功能越多，它越有可能出故障。”

8. We haven’t contacted（接触，联系，in contact with） each other since he left the organization but fortunately I could still recognize him in a quiz show on TV without hesitation.

自从他离开这个机构后我们再也没有联系了，但幸运的是我仍可以毫不犹豫地在电视智力竞赛节目里认出他。

9. The merry aged couple got married in 1949 and up till now they have been married for 6 decades, which was admired by many young couples.

这对快乐的老夫妻是1949年结得婚，到现在已经结婚60年了，这令无数年轻夫妇羡慕不已。

10. The young clerk expressed full of confidence that he was qualified for that demanding （要求高的）mission, which was beyond our expectation.

出乎我们意料的是，这位年轻的职员信心满满地表达了他能胜任这个高要求的任务。

11. He was so eager for success that he consulted（查阅，请教） a successful CEO about how to succeed in regulating a joint（共同的，联合的） venture（冒险，风险） company.

他很渴望成功，于是请教一名成功的CEO如何成功运转一个合资公司。

12. The sailor has adequate（充足的，胜任的）experience and he tells us his interesting experiences every time（名词引导状语从句） we are invited to his party.

这水手有丰富的经验，每次我们受邀去参加他的聚会，他都给我们讲他有趣的经历。

13. After scrug（擦洗，使净化。“是waiter主动做的，所以用v+ing”） the table swiftly, the waiter brought a menu to me and suggested（建议、命令、要求、坚持后用虚拟语气） that I should have a try at the new meal and tell him my attitude towards it.

在快速擦了擦桌子之后，服务员给我拿来了一份菜单并建议我品尝下新出的菜肴然后再告知他我对这些菜的态度。

14. The distinguished（著名的。V.distinguish,区别，使杰出） enterprise consists of 12 departments, each of which （因为前面有“，”所以用which引导定语从句）is made up of 20 people, who graduated from top universities.

这家优秀的公司由12个部门组成，每个部门又由20名名校毕业生组成。

15. The president was quoted（引用，引述） as saying that he was deeply moved by this moving film, which was based on a real story.

援引总统的话来说，他被这个基于真人真事的感人**深深感动了。

16. The considerate（体贴的，考虑周到的） wife was very pleased with her own cooking because it tasted（尝起来，听起来，闻起来，看起来，摸起来，都是系动词，后面跟形容词） delicious and she was sure her husband would be fond of it.

这位体贴的妻子对自己做的菜感到很满意，因为菜尝起来不错，而且她肯定她丈夫会喜欢。

17. The naughty boy lied（lie表示“说谎”时，过去式为lied,表示“躺、位于”时，过去时lay,过去分词lain） that a hen which lay under the tree had laid 2 eggs; hence, his parents resolved （决定）to scold him rather than forgive him.

那个淘气的男孩撒谎说树下的母鸡生了两个蛋。因此，他的父母决定斥责而不是原谅他。

18. Mayor was invited to make some comments not only on what（没有“先行词”所以用what引导名词性从句） happened, including the conflict between several residents and the police, but also on what will happen, an international conference on global trade included（注意体会是主动包括还是被包括，放前和放后是不一样的）.

市长受邀所发表的评论不仅针对已发生的事件，包括一些市民和警方的冲突，也针对即将发生的事情，包括一场有关全球贸易的国际性会议。

19. After completing too much work imposed（强加，施加影响） by my boss in（用，在...之内） a much too short time, I couldn’t bear the pressure so I asked for a two-day leave to adjust（调整，适应） myself.

在如此短的时间内完成了老板强加给我的那么多工作之后，我受不了这样的压力，便请了两天的假来调整自己。

20. I used to rise very late during the summer vacation, but I am used to waking up very early because the distance between my house and the office is 20 kilometers apart（adv.相距）.

我过去在暑假期间常常起得很晚，但现在习惯了早起，因为我的住处和办公室相距20千米。

2015版高中英语词汇随身记3500词（高频乱序版）

高一英语单词书推荐如下：

闪过英语《高考词汇闪过》

特色：完整收录高考大纲规定的3500词，并按考频划分为频考词、常考词、基础词和超纲词，抓住重点，可以节省复习时间；重点单词带有多个真题短语，能帮你快速掌握单词意思和用法；标词发音，配备词汇音频；乱中有序的排版，记起来更容易。

使用方法：时间充足时，可以按频考词-常考词-基础词-超纲词的顺序依次记；时间不足时，可以直接抓高考英语词汇中的重点，记频考词。结合音标和音频、词根词缀、真题短语，分别来记单词的拼写、意思和用法，使单词记得更快更牢。按照书上的时间规划，分4轮记忆单词，一边记一边复习。

高中英语巧记3500词

特色：收录了3500个新课标词汇，按字母ABC顺序排版，可以分组记忆；有名言漫画帮助记忆，比较好理解；有重要短语和重点标记。

使用方法：根据书上标记的符号来记每一组单词，先记标记两个★★的单词和短语，再记标记一个★的单词和短语，以此类推。对于难理解的单词，可以对照书上的漫画来理解。观察每组单词中不同单词之间的区别和练习，对照着记忆，记完之后，先复习再记新的一组单词。

巨微《高中英语洞穿词汇》

特色：将词汇划分为：高频词、中频词、低频词、零频词、简单词和超纲词，划分细致，突出高考英语词汇的重点；以真题短语+例句或真题例句的形式讲解重点单词的用法，让每个单词都能记到考点上；乱中有序，降频排序，并提供多种记忆方法，记法科学；逐一标注发音，还配备音频，帮你提升口语和听力。

使用方法：分类记忆：有词根词缀的单词按照词根词缀法来记；没有词根词缀的单词按单词拆分法和音节拆分法来记；5步记忆法：结合单词音标和音节拆分，认读单词；第二步跟读词汇音频，纠正错误发音；第三步：学习单词相应的短语、例句，深入掌握词汇的常考真题用法和词典用法。

我没有三千五百词，但是我有完形填空常用词。如果你要，

动词类：

1“看” look看的动作/ see看的结果; watch观察/observe为了研究进行的观察; Notice注意catch sight of看见/ stare好奇地看/ glare瞪着看 Glance瞅见/glimpse瞥见 see a film watch TV

2“说” telll sth to sb.=tell sb sth告诉的内容 talk with sb about sth强调说话者之间的交流 Say sth诉说的内容 speak in English说的语言 whisper sth to sb 耳语 Inform sb of sth 通知某人某事 reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事 Bargain讨价还价 chat聊天 repeat重复 explain解释 warn警告 remind提醒 Discuss 讨论debate辩论 figure 指出declare宣布 claim自称 mention 提起 admit 承认deny 否绝 describe描述 announce 公布 introduce 介绍complain抱怨

3“叫” cry哭叫 call叫 shout大喊 scream尖叫 moan呻吟 sigh叹气 quarrel大吵

4“问” ask 询问 interview 采访 express表达 question审问

5“答” answer回答 respond回应(用其他方式回应) reply回复

6 “听” listen to听的动作 hear听的结果 pick up收听 overhear无意听到

7“写” dictate听写 write sth 写 describe描写 drop a line 写信 draw画

take down/write down写下，记下

8“拿/放” take拿走 bring拿来 hold举着 carry扛，挑 （无方向性） fetch拿来拿去 lift举 Put放 lay 铺/放置 pull拉/push推

9“抓” take hold of 抓着 seize紧抓 grasp 握住 scratch 抠

10“打” hit一次性的打击 beat不间断的打击 strike突然的击打/突然想到 blow吹刮

attack攻击

11“扔” throw扔 drop掉 放弃 错过 fall 倒下无意掉下来 wave 招手 shake摇

12“送” send寄送 deliver递送 give给 offer 主动给予 see off给某人送行

13“摸/抱” touch摸 /fold折叠 /embrace拥抱 / hug抱/hold 握 in one’s arms

14“踢/碰” kick踢/knock敲/ tip 轻敲

15“行” walk run climb jump skip 单腿跳 slip溜 come/go enter进入 move搬迁 drive开车 ride 骑fly crawl 匍匐前进

16“坐” sit down be seated seat oneself take a seat/ stand站，耸立/ lean斜靠

17“睡/休息” lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach stay in bed have a rest take a nap打盹 be asleep bend turn over翻身 rest

18“笑” smile 微笑（不出声） laugh burst into laughter burst out laughing

19“哭” cry shed tears 留泪 weep呜咽地哭 sob抽泣 burst into tears /burst out crying

20“找/查” find找到 look for正在找过程 find out查明 discover/explore 发现/探索

hunt for search for seek / seek for in search of寻找 Search sb 搜身 search sp. for sth 为某物而搜寻某地

Check检查，核实 examine 考察发现问题/体检 test检测，检验 inspect视察

21“穿” put on 动作 wear穿戴 have on试穿 be dressed in 穿的状态 make-up化装

get changed换衣服 be in red Take off 脱 remove 去除

22“吃/喝” eat/drink sip吮吸 have a meal have supper toast taste

treat sb to请某人吃 help oneself to 随便吃

23“得” get obtain acquire获得知识和技能 gain possess

24“失” lose 丢了 be lost /be missing人错过失踪，不见 gone不见（物） great loss die die off相继死去 die away 逐渐消失

25“有” have 有 own是自己的 conquer征服 occupy占有=possess

26“无” nothing left the remaining thing disappear be missing /gone

27“增/减” rise / go up /drop

人主动抬价 raise /bring down /reduce increase/decrease

28“买/卖” buy purchase afford pay pay off pay for sell on sale bargain

Bill / cheque / cash/ credit card notes/ coins discounts

29“存在/消失”come into being exist appear survive live show turn up

Disappear die die out pass away be out of sight

30“变化” develop improve become grow go+ bad /wrong/ sour /without（ negative adj.） turn + colour change /change into reform

31“认识的过程”feel sense guess suppose wonder doubt know /learn realize

Understand remember be familiar with recall recite apply to

32“成功/失败”make it succeed make progress come true realize one’s dream win

Lose fail to do failure defeat suffer loss beat turn sth. Into reality

33“努力” try /manage make efforts attempt do ones best do as much as one can to do

34祝贺 congratulations on sb celebrate observe 庆祝 get together 聚会

35赞美/批评 praise think highly of / blame sb for sth/ sb is to blame

criticize /scold sb. for sth. have a low opinion of sb Speak ill of

36喜/恶 like love be fond of be keen on be crazy about adore be into prefer enjoy in favor of Dislike hate be awful/disgusting ignore turn off

37判断 think believe consider find feel conclude infer doubt

38到达 arrive at reach return to get to stay in sp visit leave leave for

on one’s way to upon one’s arrival on doing sth

39受伤 hurt injured wound cut kill drown bleed get burnt suffer from suffer a loss

40损坏 damage destroy ruin break down be broken crash

41修复 repair rebuild restore fix recover oneself

42支持/反对 agree disagree accept receive refuse turn down be against elect vote for/against

形容词类

1人的各种感受

乐happy delighted to one’s joy pleased amused

悲 sad unhappy painful bitter

平静 calm quiet silent/still peaceful

烦bother bored be fed up with

震惊 surprised astonished shocked /amazed

怕 in fear be frightened /scared /afraid

失望desperate disappointed hopeless be depressed

满意be satisfied with /be content to do

生气 Annoyed angry disgusting burst into rage

2 表程度的副词类

narrowly/ Nearly/ almost hardly/ hard extremely/ very very/ quite

Accidently/ once in a while occasionaly/ once far / by far

Farther/ further better/ worse be well/ good however/ therefore/so/thus ….

易考的近义词组

Run/ manage grow/ plant leave/remain fit/ suit/ match

Hit/ beat/strike meet/ satisfy touch /feel play /performer

Contain/ hold /seat/ fill lie/sit/locate help/work/ do

Fall/ sink/ drop matter/ problem /trouble/ money/ account

Cause/ reason that’s why/ that’s because because/ since,as/ for

Last/ continue keep/ stay/ treat/ cure/ operate separate/ divide

Stand/ bear/tolerate/hold turn/become/go change/vary/range

Provide/supply/offer/ give/send

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