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高考必胜的手抄报-高考百手抄报

tamoadmin 2024-10-02 人已围观

简介1.奋斗励志手抄报素材2.初三加油手抄报内容3.高中物理手抄报大图4.数学手抄报奋斗励志手抄报素材 在各领域中,大家都接触过手抄报吧,手抄报是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗?下面是我为大家收集的奋斗励志手抄报素材,希望对大家有所帮助。 奋斗励志手抄报素材 篇1  人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生

1.奋斗励志手抄报素材

2.初三加油手抄报内容

3.高中物理手抄报大图

4.数学手抄报

奋斗励志手抄报素材

高考必胜的手抄报-高考百手抄报

 在各领域中,大家都接触过手抄报吧,手抄报是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗?下面是我为大家收集的奋斗励志手抄报素材,希望对大家有所帮助。

奋斗励志手抄报素材 篇1

 人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。如何才可以充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

 是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

 铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”但是在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们可以安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

 “奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

 若干年后,当步入暮年,你能够对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我快乐,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上很多人到老的时候,往往感到十分失落,非常无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

 人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世时,我们可以平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

 不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

奋斗励志手抄报素材 篇2

 1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

 2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

 3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

 4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

 5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

 6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

 7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

 8、冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

 9、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

 10、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

 11、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

 12、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

 13、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

 14、志不强者智不达。——墨翟

 15、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

 16、志当存高远。——诸葛亮

 17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操

 18、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

 19、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

 20、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

 21、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

 22、生当作人杰,亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

 23、壮心未与年俱老,去犹能作鬼雄。——陆游

 24、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

 25、生活的'理想,就是为了理想的生活。——张闻天

 26、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

 27、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

 28、活着的时候,疑虑牵挂着;的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子

 29、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹

 30、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利·门肯

 31、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。

 32、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

 33、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。——史立兹

 34、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真35、没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

 36、落叶——树叶撒下的泪滴,既已落下,何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆,不如走向明天,淋浴春雨。

 37、人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。

 38、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

 39、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

 40、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

奋斗励志手抄报素材 篇3

 1、瀑布为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。

 2、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。

 3、面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。

 4、俗话说不以成败论英雄。无论结局怎样,只要你有为之拼搏、付出,就是英雄。

 5、我们纯洁的泡泡,在阳光下幸福的耀眼,友谊的快乐着。

 6、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

 7、忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

 8、经常笑,学会向比自己小的人称哥,以保持年轻心态。

 9、成长最遗憾的部分在于,我们总在最无知的年华遇到最好的人,却不自知。

 10、青春不是雪,不是躲到阳光照不到的地方,就可以熬过不属于自己的季节。

 11、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

 12、活在当下,全力以赴做现在该做的,人生才有意义。

 13、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。

 14、人生就像爬坡,要一步一步来。

 15、学会自立自强,世态炎凉,世界并不善良。

 16、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。

 17、在你胜利前,不要认为自己无所不能。

 18、当机会来临时,你已经准备好了。

 19、言必行,行必果。

 20、累了就休息,但和放弃没关系。

 21、困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

 22、我为你今天的表现感到骄傲。

 23、赞美是一种激励,给别人赞美的同时,不要忘了也给自己一点赞美。

 24、再多一点努力,就多一点成功。

 25、多留一点汗,少留一滴泪。

 26、穷则独善其身,达则兼济天下。

 27、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

 28、不畏浮云遮望眼,自缘身在层。

 29、不要与别人比较,要与自己的过去比较,如果你进步了,那么你就成功了。

 30、一个人只要是强烈地坚持不懈地追求,他就能够达到目的。

 31、世上真正厉害的不是你总能拿到一副好牌,而是哪怕你拿到的是一副差牌,也能赢得胜利。

 32、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。

 33、如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。

 34、知识只能循序渐进,不能跃进。

 35、只要你愿意,到处都会有,属于自己的绝对安静的世界。

 36、雄心志四海,万里望风尘。

 37、能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。

 38、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。

 39、绝不认输,不怕失败,真的勇士,敢于直面学习中的挫折。

 40、任凭风吹雨打,只要一直走下去,不放弃,远方的路终将清晰。

 41、对大多数人来说,能把家人照顾好,就是一生最大的成就了。

 42、最困难之时,就是我们离成功不远之日。

 43、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不要规规矩矩走一辈子;看别人不顺眼,是自己修养不够。

 44、质变的积累,才有量变的爆发。你没有时间可以浪费!

 45、跟自己说声对不起,因为曾经为了别人难为了自己。

 46、当遇到困难之时,就是离成功不远之时。

 47、与其相信依靠别人,不如相信依靠自己。

 48、要争就能赢,要拼才能赢。

 49、在各自岗位上尽职尽责,无需豪言壮语,默默行动会诠释一切。

 50、跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

 51、丢下一些包袱后,你会惊讶地发现,原来自己能够飞的那么高。

 52、把握住今天,胜过两个明天。

 53、人生的旅途,前途很远也很暗。然而不要怕,不怕的人的起面前才有路。

 54、机会就像小偷,来的时候无影无踪,走的时候损失惨重。

 55、很多事情,不是因为遥远而放弃,只是因为放弃而遥远。

 56、雨会停,心会晴,没有什么会永远糟糕透顶。

 57、我们一直想学会平静,其实吧,这事儿不用学,经历的多了,就平静了。

 58、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

 59、丢掉回忆的钥匙,记忆重新开始。

 60、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽,只要你珍惜。

 61、人生苦短,应及时行乐。

 62、梦由自己来创造,路由自己来走好。

 63、不要轻言放弃,否则对不起自己。

 64、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

 65、钻石没有瑕疵,所以光彩夺目。

 66、感谢上一秒的自己,坚持创造新的奇迹。

 67、学习如一粒种子,只有努力播种才会有收获。

 68、人和人的差别就是因为每天积累差了一点点,终于有天你发现,原来我和他差了这么多。

 69、人生谁无少年时,甜苦酸辛各自知。

 70、别怕梦想与现实的距离,如果你可想到,同样你也能做到。

 71、如果你向神求助,说明你相信神的能力如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。

 72、智慧总是在孤独中生根。

 73、压力不是有人比你努力,而是比你厉害几倍的人依然比你努力。

 74、没有做不好的事;只有做不好事的人。

 75、在成功与欢喜中不乱于心,在不利与遭遇中百折不挠。

 76、浮在水面上的油珠,借着阳光夸耀自己;沉入水底的珍珠,依附河蚌默言寡语。

奋斗励志手抄报素材 篇4

 1、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好

 2、要争就能赢,要拼才能赢。

 3、鲲鹏展翅自兹始。

 4、自信自律,求实创新

 5、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

 6、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

 7、慎而思之,勤而行之。

 8、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

 9、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

 10、战胜自我不服输,高考场上显身手

 11、锲而不舍,存义精思。

 12、为了梦想,我们不懈努力。

 13、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

 14、用线条和色彩,绘人生最辉煌

 15、班荣我容,班耻我耻。

 16、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

 17、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

 18、自重自信,自强不息

 19、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

 20、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

 21、耕耘今天,收获明天。

 22、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

 23、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

 24、每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

 25、天道酬勤,宁静致远。

 26、学会生活学会学习,挑战自我直到成功

 27、勤奋求学,熬墨蓄势。

 28、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

 29、功崇惟志,业广为勤。

 30、拼搏铸辉煌,状态定命运。

初三加油手抄报内容

6、耕耘,一份收获;走稳每一步,做自己该做的事。

7、有高水平的集体,才有高水平的个人。

8、昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

9、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。

10、洒热血,战中考,寒窗苦读,力争金榜题名。

11、面对高考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

12、如果你做什么事总比别人慢一分钟,那么你将永远落后于人,“落后就要挨打”。

13、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

14、书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

高中物理手抄报大图

目录

理综280,估测物理满分;华约自招物理96(满分100)。致力于让高中生使用不过多的投入(不影响其他科目学习)的情况下搞定物理,如果牺牲同学其他科目的时间来进步物理成绩,那不叫好老师。

下面直接上干货:

高中物理学三种东西——概念,实验定律,模型

1,概念。这是非常细碎的东西,但是简单容易理解。比如,我们学到静电场,书上告诉你电场强度定义式?E=\frac{F}{q}?,这个公式不需要问为什么,因为我们这样定义电场强度。再比如电流,我们定义电流为单位时间通过截面的电荷量,那么公式?I=\frac{q}{t}?也不需要问为什么。如果你某个概念没有掌握,直接翻书就行。

2,定律。定律也叫实验定律。他们都是科学家通过做实验得出的规律,他们不能通过其他物理或者数学规律经过数学推导得来。高中物理中所有的实验定律,其背后的实验都必须掌握。

自由落体定律——著名的伽利略斜面实验一

牛顿第一定律——著名的伽利略斜面实验二 伽利略这两个斜面实验里包含了三个思想实验,是高考重要考点

Yuanqi Li:伽利略在高中物理中的三次思想实验

牛顿第二定律——这个实验书上有,实验探究了力,质量,加速度的关系

牛顿第三定律——实验很简单

胡克定律——弹簧弹力和伸长量的实验研究

万有引力定律——牛顿的思考与卡文迪许扭秤(牛顿的思考过程非常精彩,必修二课本里有)

机械能守恒定律——著名的伽利略斜面实验二(和牛顿第一定律一样)

库仑定律——库伦扭秤实验

Yuanqi Li:两个扭秤——卡文迪许扭秤与库伦扭秤

欧姆定律,焦耳定律——实验初中的时候就讲过

电阻定律——初中做了定性实验,高中引入电阻率概念后有了定量规律

法拉第电磁感应定律——电生磁磁生电实验都是重要物理学史考点

楞次定律——也是实验

斯涅尔定律(就是初中光学就学过的,光折射反射定律)——初中做过实验

其实在获得这些实验定律以后,还会从这些定律中经过数学推导获得一些定理。这些定理是可以推导得到的,建议最好掌握定理推导。如果某条定理没有出现在书上,那么不建议记忆该定理。

举个书上定理推导的精彩例子——圆周运动向心加速度。书上只用了矢量相加减的数学规律,还有圆的相关数学规律,就推出了精彩的定理。

以上两点——概念和定律,只需要看书就可以完全掌握。而且,这之后,所有的高中物理题目,使用的公式仅限于以上的公式——定义式,和书上的定律,定理。基础不好的同学,一定要先确保把1,2两点学会,再学第三点。

3,模型

模型的学习一般就是来源于老师的课堂笔记或者一些题目训练。物理模型的意义一句话总结,叫:“补全你的方程组”

学物理的时候,在学会了概念和实验定律,推导完相关定理以后,老师们一般就开始讲各种各样的模型。做题的时候,我们也在训练各种各样的模型。

比如,学万有引力一章,学完万有引力定律和卡文迪许扭秤实验后,就开始学各种模型(或者叫题型)诸如变轨问题,双星模型,星体密度计算等等。

如果你学完以后,背了一堆结论,或者是疯狂刷题,做一道算一道,那这些物理模型对你就没有意义。

举个例子,双星问题。

两星相距?l?,列两个牛顿第二定律方程(万有引力等于向心力)。?m_{1}\frac{4\pi^2}{T_{1}^2}r_{1}=\frac{Gm_{1}m_{2}}{l^2}?,?m_{2}\frac{4\pi^2}{T_{2}^2}r_{2}=\frac{Gm_{1}m_{2}}{l^2}

发现方程里有四个未知数——两星的半径?r_{1},r_{2}?,两星的周期?T_{1},T_{2}?,但是只有两个方程。

这时候,学过这个模型的同学就知道,?r_{1}+r_{2}=l?,?T_{1}=T_{2}?(维持双星系统稳定,必须有这两个关系)。从而补全了方程组。

到此,缺少的那个方程补上了。

因为整个高中阶段,涉及的概念,定律,实验并不多。学习物理模型占据了主要的时间。通过这个例子,同学们感受一下,学模型究竟是学什么。

再举个例子,星体密度问题。

学过这个模型的同学,学会的不应该是某个星体密度公式,而应该是如何列方程解出星体密度——列出牛顿第二定律——星体表面某个物体,万有引力等于重力。然后,重力等于质量乘以该星体重力加速度,万有引力表达式中的距离等于星体半径,星体质量可以用密度和球体积公式表达。

(也许有同学注意到了,我在前面一直强调“方程”两个字。列方程,是学习高中物理必须养成的习惯,也是从初中物理到高中物理的一个重要转变。初中学物理的时候,是一个计算式解出一个量,逐步解出答案。但是这种方法在很多问题上会遇到困难。比如小学就学过的鸡兔同笼,要是列式计算,必须用巧妙办法才可以做,但是列方程解方程就很简单。另外,把方程规范地列出来,也便于改卷的时候给过程分)

当你学会了概念,掌握了基本定律,积累了模型,就可以做高考题了。下面我举例说明,怎样从基础到达高考题。以力学中小木块问题为例:

小木块的运动,我们总是可以分成几个过程,以及几个状态——初始状态,中间状态,结束状态。

整个运动过程分解为:初始状态--过程1--中间状态1--过程2--中间状态2-过程3--结束状态。如果一道题足够复杂,它可以有很多个中间状态,也就会在状态间夹杂很多过程。但是毕竟高考题复杂程度有限,一般的高考题都是只有一个中间状态。也就是典型的:初始状态--过程1--中间状态--过程2--结束状态。我们称之为——三状态,两过程。

完成一道力学题,就需要搞清楚,在三个状态时,木块的速度,位置。在两个过程中,木块的受力,以及根据受力计算出加速度。

我们有木块的初始位置和初始速度,根据过程1的受力,计算出过程1的加速度,从而用运动学方法列出关于中间状态的速度,位置的方程。再根据过程2的受力,计算出过程2的加速度,从而用运动学方法列出关于结束状态的速度,位置的方程。进而解出答案。

以上是做题流程的讲解。

下面,我们从最基础的知识点开始,解决力学木块问题。(一切从书上最基本的知识点出发,是我处理高考问题的一贯宗旨)

目录:

运动学

动力学木块问题

曲线运动

万有引力

功和机械能

动量

静电场

恒定电流

磁场

电磁感应

首先,掌握运动学相关知识

掌握加速度定义式?a=\frac{v_{t}-v_{0}}{t}?以后,变形可以得到:?v_{t}=v_{0}+a{t}?,然后使用图像法可以推出位移公式?x_{t}=x_{0}+v_0{t}+\frac{1}{2}at^2?,进而推出所有运动学规律:速度-位移公式,平均速度公式,时间中点瞬时速度公式,等等,这些推导书上都有,请务必掌握。

受力分析与牛顿运动定律

其次,你需要掌握静力学相关知识,知道弹力,摩擦力的性质(也就是掌握它们的概念),会做受力分析,懂得整体法和隔离法。请先做一下下图中的受力分析,分析出所有的力,讨论所有情况,尤其是所有摩擦面对每个物体的摩擦力。若你不会做,或者对任何一个例子的分析没有把握

数学手抄报

 数学源于生活,为生活所用,学好数学对生活的用处可大了,以下是我整理的数学手抄报,欢迎参考阅读!

 数学手抄报一

 数学手抄报二

 数学手抄报三

 数学手抄报四

 数学手抄报五

 数学手抄报六

  拓展阅读数学学习方法

  不要心理畏惧,要积极去学

 我们说,做什么事情都要有一个良好的心态。举一个简单的例子,如一些应用题,虽然看上去文字描述比较多,但实际分析实用的数据仅仅有那么几个而已,然后通过建立数学模型而列出方程,进而得出答案。等完成后你会觉得数学最难的试题也不过如此的时候,顿时你的自豪感就会油然而生,这时你对数学的抵触情绪便云开雾散,灰飞烟灭了。

  数学看书写作业要有顺序

 看书和写作业要注意顺序。我们要养成良好的学习方法,尽量回家后先复习一下当天学习的知识,特别是所记的笔记要重点关照,然后再写作业,这样效果更佳。

  注重教材中的例题

 我们一定要在平时的学习中养成注重分析和记忆教材中的典型例题的习惯,这样会在考试当中有备而战。

  面对高考与中考,平时要查漏补缺

 对于平时的测验和考试不要注重于成绩,一定要找到自己的疏漏不懂之处。考试的功能就是要检验自己平时的学习上还有那些漏洞,有些同学过于注重成绩,怕在朋友面前丢面子。如果是这样,劝你还是多丢面子为好。错题是你的宝贵经验,错一次并不可怕,下一次做不错就是进步。

  准备错题本,积累宝贵经验

 学习数学,错题不可避免。希望大家准备一个本,将错题都写到这个本上,特别要写出此题所考的知识点,自己的.想法,正确答案,而自己怎么不能往正确的方向上想等等。日积月累,这个本便是你宝贵的财富。

  归类记忆法。

 根据识记材料的性质、特征及其内在联系,进行归纳分类。比如,学完计量单位后,可以把学过的所有内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。

  歌诀记忆法。

 把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,从而便于记忆。比如,量角的方法,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动引起数的大小变化,“小数点请你跟我走, 走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走; 横撇加个zuo,缩小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。”采用这种方法来记忆,不仅能让知识点朗朗上口,而且还记得牢。

  规律记忆法。

 根据事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。比如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。

  列表记忆法。

 就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目的。这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助记忆。

  重点记忆法。

 随着年级的增长,所学的数学知识也越来越多,同学们要想全面记住,既浪费时间且记忆效果不佳。因此,要学会记忆重点内容,在记住了重点内容的基础上,再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。

 比如,学习常见的数量关系:工作效率×工作时间=工作量。工作量÷工作效率=工作时间;工作量+工作时间=工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系,后面两个数量关系就可根据 乘法和除法的关系推导出来。这样去记,减轻了记忆的负担,提高了记忆的效率。

文章标签: # 自己 # 手抄报 # 实验