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2014年江苏地理_2014江苏高考地理试题
tamoadmin 2024-06-26 人已围观
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1.如何提高地理选择题的准确度
2.2023江苏高考地理难度
3.马上要参加2014江苏教师资格证考试了,如何备考教师考试人文地理部分?
4.怎样解答高考地理综合题35
5.2023江苏高考地理难吗
2023年江苏高考时间是6月7日至6月9日。
2023江苏高考考试模式为“3+1+2”,高考时间是6月7日至6月9日,试卷使用新课标1卷。
江苏省考试科目:
2023年,江苏普通高校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平选择性考试。统一高考科目为语文、数学、外语3门,其中,外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种,考生任选其中1个语种参加考试。统一高考科目试题由教育部统一命制。
选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,考生须从历史、物理2门首选科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门参加考试。选择性考试科目试题由江苏省自主命题。
江苏新高考各科分数:
江苏新高考总分是750分,其中语文、数学、外语分别为150分,3门选择性考试科目每门100分。其中,历史、物理以原始分计入总分;其余4门科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。具体情况如下:
1、“3”
语文、数学、外语三科考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,3门科目以每门150分原始分计入总分,其中外语科目含听力考试30分,以原始成绩计入考生总成绩。
2、“1”
物理和历史考生必须从中选择一科,由各省自主命题,每门均为100分,以原始分计入总分。
3、“2”
化学、生物、地理和政治考生从中选择两门,由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
以上数据出自高三网。
如何提高地理选择题的准确度
1-30题BCCBABCCDCADACADACCBCDABABADBC
31-40aabbaababb
41 (1)18 昼短夜长 (2)炎热干燥 副热带高压带 (3)差异 由赤道到两极
42 (1)① 水源 (2)雨热同期 旱涝灾害频发 水利 (3)商品谷物农业 生产规模大 机械化水平高 商品率高
43 (1)东城 距市中心近,交通便捷 (2)旅游 林 (3)1.位于主导风向的下风向 处于郊区地租低,降低生产成本,保护环境;交通便捷
44 (1)水土流失 围湖造田 整体 (2)航运 旅游或养殖等 (3)水力开发、发展旅游、合理的土地利用
2023江苏高考地理难度
高考地理选择题是试卷的重要组成部分,选择题答题正确率的高低直接决定着高考的成败。选择题题目虽小,但其覆盖的范围却可能很大,如时间跨度、空间跨度、知识点跨度、思维跨度等,甚至超过了一些综合题。因此我们必须认真地对待每一道选择题。
解答选择题有一定的方法和技巧可以使用,切忌凭运气去胡乱猜测。
1. 认真阅读试题材料,明确考查的内容——认真审题
做任何试题都需要认真、细致地审题,做选择题也不例外。在解答选择题之前,先要认真阅读试题给出的相关资料,然后结合问题判断试题中哪些内容是解题所需的、哪些内容是关键的、哪些内容是干扰信息诱使你犯错误的。在试题与答题卷分开设置的情况下,读题时就可把上述要点内容用笔圈注出来,以提醒自己注意。
一般而言,审题时要注意以下几点:
( 1 )注意题中的关键字词
题中的关键字词,是试题的“题眼”,需认真把握才能为正确解题打下基础。如试题的设问是“为减少汽车尾气的排放,该城市应”,四个备选项中有“植树种草,扩大绿化面积”,粗心的同学会认为该选项是正确的,因为扩大绿化面积确实可以改善城市环境,然而这些同学在解题时,并没有很好地把握试题设问中“减少汽车尾气的排放”中的“排放”二字,显然扩大绿化面积并不能减少尾气排放,只不过能降低尾气排放造成的危害而已。
有时,粗心的同学会将“此时”“该季节”“近年来”等看起来不太重要的信息忽视,从而在简单的试题上栽跟头。如试题的设问是“近年来,某地荒漠化面积显著增加,其原因最可能是”,实际上“近年来”就是提示考生应选择人为原因,因为一个地区的地形、气候等自然条件在短时间内一般是不会变化的。
( 2 )注意选择正确项还是错误项
大多数情况下,试题要求考生选择出其中的正确选项,但也有一些试题要求考生选择出其中的错误选项。如:江苏地理试卷中有双项选择题这一题型,有的题目要求考生选择出错误的两项,但一些粗心的考生根据惯性思维选择了正确的选项,从而出现相反的结果。
( 3 )注意观察和提取图中的信息
地理试题离不开图,正确提取图中的信息是解题的基础。在试题给出的坐标图中,有时命题者有意将不同坐标图中的数值发生变化,不认真审题的考生就很容易在这方面出问题。
( 4 )注意题组中各题之间的关系
地理选择题多以题组的形式出现,这说明该题组中的各题并非独立的,而是有着某种密切的联系,有时上题正好是解答下一题的重要条件。如果审题时不能注意这一点,不能从全局的角度来审读这一题组,而是将自己局限于某一题中,则常常会导致无法解题。与此相反,有些题组中还经常出现条件不断变换的情况,解题时千万不要将上题中的条件作为下一题的已知条件,否则极易受到干扰,最终得出错误的结论,所以解题时应将它们看作是一道道独立的试题。
2. 选择恰当的方法,高效快速解题——正确解题
( 1 )直选法
直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的,这类试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解,解题时根据自身对知识的记忆情况,选择出正确选项即可。虽然,高考越来越重视对考生能力的考查,但知识是能力的基础,不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。 オ
( 2 )精确计算法
地理学习中会遇到不少的计算问题,如正午太阳高度的计算、比例尺和实际距离的计算、气温的计算等,计算类选择题经常会在试题中出现。在解答这类题时,先要看清题目的要求,然后结合有关计算公式,进行计算,最后在备选项中找出与计算结果一致的选项即可。
( 3 )因果联系法
地理事物和现象之间往往存在着明显的因果关系,因此不少命题者据此编制出一系列具有因果联系的选择题。在解答这类选择题时,考生先要认真审题,分析出题干中的关键词,找出题干和选项之间的联系,然后就此探究现象的成因或追寻某种现象可能带来的结果。这种类型的选择题,命题者往往会从以下几个角度去设置障碍:①选项本身就是错误的,不符合科学性;②选项虽然正确,但选项和题干之间并不构成因果关系;③颠倒了因果关系,如要求选择出题干中这一结果产生的原因,而给出的则是题干中内容会导致的结果。
( 4 )图文转换法
图是地理学科的一大特色,教材中的不少知识点都是以图的形式呈现的,这就要求同学们在学习过程中,要关注教材中的图表,认真分析图表中隐含的信息,学会分析各种类型图的一般方法。对于教材中一些以文字描述的结论、原理,可试着将它们转绘成图形,以便记忆和理解,如转绘出某日全球正午太阳高度的分布图、某日全球各地昼长的分布图等。在解题时,要注意适时地进行图文转换,使题中所给的图(或文)信息朝我们比较熟悉的文(或图)去转换,这将极大地提高解题效率。
( 5 )优选法
选择题有时所给选项有一个以上甚至全部都符合题目要求,而试题又明确说明该题为单项选择题,这时,考生切不可怀疑试题出了问题(尤其是高考试题),而应采用优选法,即从这几个符合条件的选项中,找到最符合题意的或最佳的选项。
( 6 )排除法
大多数同学在解答选择题时多采用排除法。所谓排除法,就是在认真阅读、分析题干所给条件的基础上,对题目所给的四个选项逐一分析排除。解题时可先从自己最熟悉、最有把握的选项开始,然后把比较有把握的选项排除,直至最后剩下唯一的选项。找准解题的关键点,根据这个关键点进行排除,不仅可以正确解题,也可大大节约宝贵的考试时间。
( 7 )特例反证法
反证法是解答地理选择题常用的方法之一。所谓反证法,就是在解题时,并不是直接判断某选项描述的正误,而是通过逆向思维,找出不符合选项描述的特例,进而来确定选项的错误,从而排除一个个障碍。用特例反证法来解答的选择题,在语言描述上一般较有特色,大多选项中会出现“全”“都”“均”等语气比较肯定的词语。
( 8 )排序法
地理事物或现象按其分布的位置、范围等特征,会有一定的序列分布,对其某一特征按某一规律排序是考题中经常会出现的情况,对此同学们一定要分析清楚事物或现象的发展
马上要参加2014江苏教师资格证考试了,如何备考教师考试人文地理部分?
2023江苏高考地理难度适中。
地理试题难不难想必一定是考生讨论的热门话题,有的人觉得难,有的人觉得不难。对于地理这门科目来说,地图是十分重要的,很多考高试题都是以地图为切入点的,这也就意味着很多地理知识在地图上面都有体现。因而考生平时就要重视地理地图。
江苏高考,即江苏省普通高等学校招生统一考试,是中国江苏省高中生毕业的的大学招生考试。江苏高考主要分为三科,即语文、数学、英语,以及选考科目。选考科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物和技术等科目,考生可以根据自己的兴趣和职业发展方向进行选择。此外,江苏高考考试时间一般在每年的6月,是考生进入大学的门槛之一。
江苏高考涉及的考试范围较广,考生需要从学科知识、考试技巧、时间管理等方面做好充分准备。在备考过程中,要确保掌握每一科目的基础知识,积极参加模拟考试和练习,熟悉考试形式和题型。同时,还要注意身体健康和心理平衡,避免因过度焦虑而影响发挥。
注意事项
1、熟悉考试大纲:了解考试大纲,掌握考试的内容、知识点以及题型,有助于考生明确备考方向,提高备考效率。
2、多做真题:地理科目的考试不仅考察地理概念和知识,还有很多地图、图表等考试题型,所以考生要多做真题,提高对地图、图表等内容的理解和运用能力。
3、掌握地图制图技巧:地理科目的制图技巧是一项非常重要的考试技能,考生需要掌握各种制图方法,例如比例尺、图例、方位角、测量标度等。
4、注意答题方式:在考试中,考生不仅要掌握地理知识,还需要合理地组织答题,例如在考试时,需要认真阅读题目,注意表述清晰、逻辑性强,合理使用专业术语等。
5、注意时间分配:在考试中,考生需要掌握时间的分配,先做易题,后做难题,避免在易题上花费过多的时间,而无法完成难度较大的题目。
怎样解答高考地理综合题35
中公教师考试网教师资格备考指导:人文地理复习策略
教师资格地理知识一般可分为自然地理(地球运动、天气与气候、水文、地质地貌)、人文地理(农业、工业、城市、交通、人口、文化、旅游)和区域地理(世界地理、中国地理),而人文地理是教资命题中重要的一部分,内容很多,答题时不太容易把握住要点,且试题分数比重越来越大,经常容易失分,所以人文地理常常关系到地理教资考试的成败。
中公教育专家赵建楠认为,在地理教师资格证的考试中,人文地理部分主要集中于人口、农业、工业等内容,及现代地理信息技术、环境保护、可持续发展部分。人文地理占学科知识的30%以上,主要通过选择题和材料分析题进行考察,两者的比重都较大。
一、人文地理高考命题趋势
1.对于人文地理的考查往往不是孤立的,常常与自然地理或区域地理综合考查,关注区域人文特征和区域发展,强调理论联系生产生活实际问题。以各种区域图为背景进行考查自然与人文地理,突出对区域人文地理特征的分析。
2.材料紧密结合热点问题,以新颖的图表、文字为素材,考查考生对人文地理重要原理、规律的理解和应用能力。以风玫瑰图为背景进行考查等。
3.尤其强调人口、资源、环境与可持续发展问题等。
城市\农业\工业
4.从技能和能力要求来看,人文地理内容更重视图表阅读技能、文字材料分析技能、归纳综合能力、反思与评价能力、运用学科术语进行表达的能力。
二、人文地理复习策略
1.抓核心,构建知识体系
人文地理知识理解起来并不难,但内容分散,不容易抓住重点,因此在复习时要抓住核心知识。人文地理以人口、经济和社会活动为核心,揭示人类活动的地域空间形态,包括三方面的内容:区位、地域类型及可持续发展。而区位理论是人文地理的核心,该内容理论联系实际的特点突出,能够有效考查考生获取信息、迁移知识解决问题等能力,所以能够运用区位理论去分析和解决现实问题是人文地理学习主要目标。从农业、工业、城市、交通、商业到旅游、地缘政治、区位把人文地理的知识有机地联系在一起,成为人文地理部分的“灵魂”。从复习设计的角度而言,重在一个理清脉络,构建知识体系,在整理知识的过程中达到知识的优化,能力的升华。
下面以各类区位分析为例。其中,所谓区位分析,就是分析地理环境各因素与生产活动的相互联系及其对区位选择的影响。例如,港口的区位因素,自然因素包括水域条件和陆域条件,水域条件包括停泊条件和航行条件,即江阔水深状况、停泊空间、避风状况、淡水提供情况,陆域条件主要包括建港等基础设施条件和陆域地形。社会经挤因素则包括资金、技术、城市依托、经济腹地的经济规模及与其他交通方式的联运等。
2.掌握人文规律和原理
人文地理规律和原理主要包括农业、工业、城市、交通、商业、旅游点等布局原理;区域合作与竞争关系原理、环境变化与可持续发展原理等,理解、掌握和运用这些规律、原理对人文地理学习来说是极为重要的。
3.时间上合理安排
人文地理复习的时间安排宜放在后阶段。一般先复习自然地理、区域地理,然后再复习人文地理,因为对于人文地理问题的分析往往是综合性的。
4.用发展变化的眼光看问题
人文地理环境及人文地理现象都处在不断地发展变化之中,因此,要用发展的、辩证的眼光进行分析。如城市在形成之初的主导区位因素,与城市形成和发展起来后影响其继续发展的主导因素肯定是不一样的;又如一个工业区形成之初的主导因素,会随着工业区的发展壮大而发生相应的变化,以前的区位优势,可能变成工业区继续发展的劣势,而一些新的区位优势又会不断显现出来,“原料对工业区位的影响逐渐减弱,而市场对工业区位的影响逐渐加强”体现了这一方面。
5.剖析典型案例,进行发散性思维,做到举一反三
许多人文地理试题考查考生灵活运用所学知识的能力,所以试题往往不限于书本知识、不限制考生的思维,而是任由考生的思维发展。所以,应结合学习过的某一具体案例的分析,去思考实际问题,并且尽量从多角度、多方面去思考问题,掌握一定的规律,从而培养学生的知识迁移能力。如在学过了阿根廷大牧场放牧业之后,要联系我国的牧业,阿根廷大牧场放牧业对我国放牧业的发展有哪些借鉴意义。
6.总结试题的解题规律
(1)人文地理试题应重点分析基本思路和方法
如对于工业问题要注意原料产地、工厂、市场三者之间的关系,注意社会效益和环境效益;在分析环境问题时,要注意环境问题主要分为两大类:环境污染和生态破坏,主要思路包括分析其现状、成因、危害及解决措施等方面。
(2)对所给材料进行归纳、提炼信息
一般而言,考题中所给的任何一个文字都是有用的,切不可轻易放过,对于总量较多的文字,也应认真阅读,找出这段信息到底是为了说明什么问题,其中哪些信息是解题必不可少的,甚至于本身就是试题答案;还要注意题中的关键字或隐含信息;其次要正确地进行图文转换,对于题目所给出的各种图示信息,要能够结合图名、图例、图中所标注的文字等获取有效的信息
7.强化训练
通过人文地理练习整理知识体系、进行强化训练是人文地理学习的一个重要方法;选取真题和好的模拟试题进行训练具有举一反三的作用,当然人文地理练习最好提供新的材料和新的情境,在做练习时切忌仅仅满足于知识答案,更重要的是掌握方法,融会贯通。
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2023江苏高考地理难吗
一、综合题类型
1.填空型综合题以填空题的设问形式出现的地理综合题,是最简单,也是最原始的一种综合题。这种题目在以前的高考中经常出现,现在的高考题中这种类型的题目越来越少。 2.简答型综合题以简答题的设问形式出现的地理综合题,是现在高考中最流行的一种综合题类型。这类题目的答案文字较多,且需要语言的组织,学生在此方面能力有所欠缺,得分情况很不理想。 3.计算型综合题在给定的时间内,完成各种地理计算或逻辑推理;进行文字正确、条理清楚、逻辑严密的表述的地理综合题。可以分
(1) 图像型计算综合题。该类试题大多以示意图或统计图的形式展示地理信息,要求考生从图中提 有效的数据信息,运用地理规律、原理,计算出相关的地理结论;并通过计算结果,分析、判断、评价相关的地理事象。表格型计算综合题。该类试题以表格形式展示地理数据信息,要求考生从表格中提取有效的数拒信息,运用地理概念、原理,通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事物 图表结合型计算综合题。该类试题以图像和表格相结合的形式提供地理数据信息,要求考生从表格中提取有效的数据信息,运用地理规律、原理,通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事象。是上述两种题型的综合。(4)文字材料型计算综合题。该类试题以文字形式展示有关地理计算信息,要求考生运用所学知识或材料中提供的有效计算信息加以计算得出正确的数据;或根据所得到的相关数据推断地理结论。
4.跨学科综合题通过丰富的信息(文字、地图、统计数据等),考查不同自然现象与社会现象之间的内在联系和演变规律,同一份例案材料可以实现“一材多问”,设计选择提问、填空与简答、计算与论证等不同的题型题目。
二、如何解答地理综合题 (一)综合题解答的一般规律
1. 认真审题 (1)审题的层次性 地理综合题常以地图的形式呈现,必须先把地图读懂才能根据 题所涉及的知识或技能要点去组织答案,所以审题要注重层次性。第一层次:确定地理位置。①根据经纬度位置或海陆位置准确定位;②根据其他地理事物的特征推测,如山脉、河流、湖泊、交通线、城市、矿产地等。第二层次:观察问题所涉及的知识点属于哪方面的内容。在确定所属知识的基础上,从头脑中把其提取出来思考答题。 (2)审题的准确性 高考地理综合题是考查学生综合分析问题、解决问题的思维能力,但知识是能力的载体,只有打好坚实的基础,才能形成超强的能力。所以,在牢固掌握基础知识的前提下,在审题的过程中一定要把握细节,特别是对试题提供的所有信息进行细致的综合的分析,这样才能不失分或少失分。
2.精准组织答案(1)答案的方向性 就是实现“实践”——问题与“理论”——基础知识的对接,分析解决该问题所应用的地理原理,实现知识的迁移和应用。 (2)答案的逻辑性 就是将已知条件和所问问题,即事物的前因后果组成一条“知识链”,各知识点环环紧扣;“知识链”的起点是情景中的已知条件,终点是指向问题 (3)答案的全面性 就是在答题时,思路要开阔,思维要流畅、灵活,在确定了答题的方向后,从不同角度、不同层面进行思考,确保答案全面、完整,避免失分。
3.规范准确的表述 (1)语言精练专业 专业就是要用地理语言回答问题,精炼就是不说废话,不离题。避免语言过于生活化或者不简洁 (2)书写规范 一是要做到逻辑严密、顺畅;二是要条理清晰,层序分明。
(二)简答型综合题的答题策略 1.准确审题、充分获取有用信息 正确解题的第一步就是要准确地审题,包括给出的文字材料、各种类型的地理图表等。要尽可能挖掘一切对解题有用的信息,然后利用这些信息创设解题情境。1)对于文字材料要留意每一句话、每个数字、符号,因为这些都会是解答问题所必备的条件,忽略了某点就可能答非所问或答不全。尤其要注意那些关键性和限制性的文字。(2)对于各种地理数据统计图表,要首先熟悉图表的结构特征,了解各组成部分的相互关系,还要研究该地理要素变化的趋势。比如地理坐标图,要弄清楚横坐标表示的是什么;到底有一个或两个纵坐标,各表示什么。有时还必须注意坐标的刻度是否一致,2004年江苏高考试卷第2题的正确率很低,其主要原因就是因为许多同学没有注意到两幅图纵坐标的刻度并不同。(3)在地图上,给出的经度、纬度、山脉走向、山脉的高度、河流、行政区界线、铁路线等等,都是非常重要的信息。通过这些信息,能够建立起相应的空间概念,进而与区域地理知识联系起来,也就找到了解题的突破口。既有文字材料又有地理图表的试题,要结合文
字叙述分析阅读地理图表,准确获取有效解题信息。另外还要注意挖出隐含信息。有些试题的条件是地理
原理中必须看准的,而试题往往并不明确,而有意识以间接方式或在细微处表示。
2.将地理知识与试题要求“对接”
准确审题后,解题的关键是要有正确的答题思路,灵活提取平时积累的知识储备,将所学知识与试题
要求成功“对接”来解答试题。 在掌握有用信息的基础上进行多维度地理思维,综合分析解答问题。运用
头脑中已经建立的完整的地理知识结构,即自然地理环境的内涵(地形、气候、水文、植被、土壤等)及
各要素间的相互联系,人文地理要素的内涵(资源、市场、交通、劳力、技术、政治、经济、文化等),
以及自然环境与人文活动之间的联系、影响等知识。有时由于题目条件隐蔽,层层设障,并且没有明显的
正误倾向,只能依据条件去判断、推理。在此基础上要理清头绪,全面考虑,综合分析,并找出优势条件
或限制性因素。
3.注重答案文字的锤炼、组织
考试时做到了以上两点,并不代表该题的考分就十拿九稳了。有很多考生既充分地获取了解题的有用
信息,也成功地使自己拥有的地理知识、地理能力与试题进行了“对接”,但得分情况仍然不够理想,究其
原因有很多是由于缺少科学、逻辑、全面地答案表述。在表述时,颠三倒四,词不达意,乃至丢分。
(三)地理计算综合题的复习答题策略
(一)归纳整理教材中的相关地理计算原理。运用地理规律、原理,通过一定的运算,求出各种地理数据,是学习地理应掌握的基本技能之一。在现行中学地理教材中,相关地理计算的规律、原理还是较多的,教
师和学生在复习备考的过程中,应归纳整理相关的地理计算原理,搞清各种计算方法。例如:①比例尺的
计算,包括比例尺的三大要素的相互换算、经纬网图中实际距离的计算等;②等高线地形图中的高度计算,包括陡崖的相对高度计算、水库大坝高度计算等;③温度计算,包括利用气温递减率计算某一高度的气温、利用地温递增率计算某一深度的地温等;④时间的相关计算,包括地方时、时区、区时计算和逆向的根据
时间推算经度,两天不同日期范围计算等;⑤昼夜长短的相关计算;包括昼长与日出、日落时间的相互换
算、光照图中的昼长计算、极昼极夜的纬度推算等;⑥正午太阳高度的相关计算,包括正午太阳高度的计
算、建筑物合理间距的计算、根据正午太阳高度推算纬度等;⑦人口密度计算;⑧人口出生率、死亡率和
自然增长率的计算;⑨森林覆盖率计算;⑩各类构成比例的计算,包括农业产值构成计算、工业产值构成
计算、能源消费构成计算等等。(二)强化材料信息的处理能力。从各类资料中认定和提取地理信息,并
对其做出判断和思考,是目前高考地理的十大能力要求之一。近年的高考地理计算综合题充分反映了这一
能力要求趋向,或以文字材料、或以图像材料、或以表格材料展现地理信息,要求考生从中提取有效的解
题信息,再根据相关的地理计算规律、原理或公式加以计算,得出正确的结论。对指导教师而言,应以典
型试题为例加强解题思维方法的点拨和试题的变式训练,以提高学生对材料信息的处理能力。应以近年高
考试题为样本,加强相关试题的适应性训练,从中寻找一些规律性的材料信息的处理方法和解题方法,以
提高自身的解题能力。
2023江苏高考地理难吗介绍如下:
2023江苏高考地理试卷难度适中,采用新高考1卷。试题注重主干知识和重点内容,考查内在逻辑和联系。试卷材料丰富厚重,与实际生活和社会热点结合紧密。考生现场状态非常重要。
高考注意事项:
1、掌握时间心不慌
掌握考试时间,迟到15分钟不得进场,一般要提早20分钟,充分利用开考前的五分钟,认真倾听监考老师宣读有关规则和注意事项,以免事后惹麻烦。
接过考卷,先认真填写姓名、学校、准考证号、座号等,只须检查一下有没有漏页、白页即可,无须把题目从头到底地详细看一遍,只须看清解题的要求,试卷页数,大致了解一下试题份量、难度等。
2、考好第一科
进入考场,调整一下姿势,舒适地坐在位子上;摆好文具,戴眼镜的把眼镜摘下擦一擦,尽快进入角色;此时心中想着的只是考试的注意事项,不要再多虑考试的结果,成败、得失。
第一科的考试很重要,但开考前不宜过早地在教室外等待考试,可以在操场等场所有意识地放松。做到镇定、自如,不慌张。
如果出现心律轻快,手脚发抖等紧张现象,也属正常现象,可以适当进行调节,如深呼吸,同时告诫自己别紧张,不害怕。
3、先易后难不慌忙
先易后难:按照题号顺序审题,会一道就做一道,一时不会做的就先跳过去(有疑问的、不会的在草稿纸上做记录),这样做的好处是:
(1)使自己很快进入答题状态。
(2)随着答题数的增加,心中越来越有数,信心不断增强,智力操作效率将越来越高,难题或许不会再难了。
4、舍车保帅亦淡然
舍车保帅,自我暗示,一套卷,低、中、高三种难度都有。会做的题力求全对,避免会而不对,对而不全,对中档题要力拼,尽量多拿分,分分必得。对于自己一点都不会的高难度题,要敢于果断放弃,因为在这方面停留,没有任何价值和必要。