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学生选择高考_高考生如何选择学校

tamoadmin 2024-06-07 人已围观

简介1.委员建议高考可以让学生选择性考试,这样会减少学生的学习压力吗?2.高中学生是怎么看待高考的?高考有多么的重要?3.山东新高考6选3组合一览表详细解读 该怎么选4.高考自选科目有哪些5.全国委员建议,高考可以让学生选择性考试,对学生们有何影响?6.新高考改革下,高中生应该如何选择选考科目 关于有关代表提出来的,让学生在高考中自由选择科目考试,小编表示赞同。因为现在的学生所学习的各项内容都属于强

1.委员建议高考可以让学生选择性考试,这样会减少学生的学习压力吗?

2.高中学生是怎么看待高考的?高考有多么的重要?

3.山东新高考6选3组合一览表详细解读 该怎么选

4.高考自选科目有哪些

5.全国委员建议,高考可以让学生选择性考试,对学生们有何影响?

6.新高考改革下,高中生应该如何选择选考科目

学生选择高考_高考生如何选择学校

关于有关代表提出来的,让学生在高考中自由选择科目考试,小编表示赞同。因为现在的学生所学习的各项内容都属于强烈限制的,对于很多不喜欢的学科,也无法拒绝,只能硬着头皮去学。但是由于不感兴趣,所以学到的知识也并不多,学习的积极性也不高。如果让学生进行选择性的考试,这样可以促进孩子学习的积极性,从而提高学习的成绩。

高考的重要性

其实对于高考,有关部门可以指定几个必考的学科,然后再让学生从剩下的学科里面,进行自由的选择。这样不仅可以调动学生的积极性,而且也有利于学科教学成果的体现。其实高考对于每一个学生来说都是很重要的,对于没有金钱,没有家族的庇护的学生来说,选择高考将会改变今后的人生。所以如果代表的提议得到推行的话,将会改变一部分学子的命运。

进行选择性考试的好处

很多学生在高中时代的时候,由于所学内容较多,因此会付出非常大的努力,也会面临着特别大的压力。但是有些学生在学习的时候,对于自己所不擅长,不喜欢的学科都会抱着一种抵触的情绪。其实小编超级想学理科,但是小编的物理不是太好。其实小编超级喜欢政治,如果可以让小编自由选择,小编相信一定可以在高考中发挥自己的优势,从而考取一个好的院校。

在日常生活中,我们经常可以发现,很多学生存在着瘸腿现象的。比如说有的学生语文,数学特别好,但是就是英语不行,因此在高考的时候,就会受到这一门课程的影响,从而考取不到一个好的院校。所以对于有关代表的这种提议,小编觉得特别重要,因为这将很有可能改变学生的命运。

委员建议高考可以让学生选择性考试,这样会减少学生的学习压力吗?

分数,虽然表面来看它仅仅是个数字;

但其实,这个?数字?,背后的内涵,是非常非常丰富的。

就跟我们统计局对GDP增长作出的统计,那个数字、其实也是个?分数?,就像我们的公司定期公布的财务报表,那个数字、其实也是个?分数?,完全一个道理;

我们同学在各门?课程?上面取得的成绩,他她到底在某方面水平表现如何,当然需要作出各种各样的、科学先进的评测,而那个?分数?,就代表评测的结果

如果对?分数?有异议、觉得不能体现个人真实水平的话,那么我们也只应该尝试去改善评测项目,让评测项目覆盖更完善、权重更合理;

而不应该质疑评测(或叫?考试?)本身

就像化学仪器对物质成分的精确检测,就像生物仪器对生物蛋白质与基因的精确检测,形形的评测、考试,能够对一个人一个阶段达到的水平,作出最为客观、不能辩驳的确认

不要忘了,就算一个人歌唱得好、擅长描描画画、跑步跑得快,那作为?特长生?,这些项目这些人的特质,也能够经由评测、考试,来得到可观检验;

事实上,像我们的央美,像我们的中戏北电,像我们的北体,这类学校常年来主要就是在招聘各类?特长生?。

?特长生?,还不都是通过各类评测、考试,才能检验出特长到底程度几何吗?像我们表演类专业,在招考过程中,会当面对同学表演能力作出评估,给出一个分数,这个?分数?背后,就是对同学客观表演水平作出的一个判定;这类考试、评测,当然也涉及不到一丝一毫网友提及的?做数学题就算?做数学题?,能够将复杂逻辑分步重演出来,这也是对一个人逻辑能力、记忆能力的有效检测,不是吗。

之所以要对同学进行充分的评测,也只是因为,我们期待教育活动、职业生产活动,更富有成效、更秩序井然、免于人和人之间出现冲突纠纷,期待让资源配置更合理;

通过评测,我们才能对人作出有效分类分级

举例来说,让蚂蚁来占据一座庞大的粮仓,后果恐怕只会是整个粮仓的霉变、以及蚂蚁的无意义大量增殖。反之,将资源交给一位创新发明家,也许就能帮助人类开启在智能手机、无人飞机等事业上面的崭新文明进程。

各就其位、各行其道、各得其所。在生态文明意义上,纵然我们谋求建立有效分级机制、意图完成更合理资源分配,但成熟的机制、制度设计,也绝不会去剥夺蚂蚁应当的那一点点资源。

设想一下,如果我们设立一所教育机构,入学机制设定为?根据与校长的血缘亲疏远近来安排老师教学跟同学入学?的话,那么这所学校实际最终一定变为?一个家庭、一个传统根据姓氏来聚集的落后村庄?,从而也就让这样一所学校丧失了教育帮助人发展的意义;

长期来看,血缘村庄类型的聚集群落,因为天花板明确、因为繁殖到一定程度之后必然又需要寻找新的土地、周而复始复制原来过程,从而让它对人类文明进程也变得毫无意义。

高中学生是怎么看待高考的?高考有多么的重要?

我认为如果说真的可以让高考的考生选择性的考试,那么在很大程度上是会减少我们学生的学习压力的。因为在现在我们都知道高考对我们每个学生就是一件十分重要的事情,因为高考就意味着我们人生的道路以及方向,对于我们很多人来说可能上高中就是一件十分困难的事情,但是我们很多的学生都有自己的理想,而且我们都知道只有通过自己的学习,那么自己的梦想也才会实现,要不然自己的理想可以说就是空想。在现在我们都知道在高中的时候就会进行一次文理分科,文理分科的目的就是让我们学生去选择自己喜欢的知识去学习。但是这样的知识也是学校或者课本进行规定的,我们的学生也只能去学习这样的知识,这对我们很多学生来说这就是一件十分不公平的事情,英语这个学科可能我们很多人都知道,在高中的时候可以说我们英语学的都是十分吃力的,但是我们依旧在努力进行学习,虽然说我们不喜欢的科目是有很多的,但是我们都知道这是在以后高考会考的科目,所以我们的学生就会努力去学习。但是在我们老师教学的时候就会发现两极分化的现象十十分严重的,很多学生的这个学科可能是十分好的,但是在其他学科的学习就会十分的差,我们很多时候就会认为这是我们学生不去学习这样的科目,但是这个想法可能是错误的。在我们高中的时候即使是面对自己十分不喜欢的科目,那么我们也会认真去钻研,只是如果说自己不对这样的学科感兴趣,那么我们钻研可能就十分的困难。所以我认为现在我们高中生的压力是十分大的,如果说可以让我们学生进行选择性的考试,那么这在很大程度上就会减轻我们学生的压力。

山东新高考6选3组合一览表详细解读 该怎么选

提起高考,估计是很多人心里的噩梦。有多少人在工作之后,偶尔午夜梦回,还能梦见高考没答完数学的紧张与焦虑?那么,对于中国的高考,国外的专家是怎么看的呢?

对高考的认知——竞争与高风险考试

“如果有一个国家的学校系统围绕评估和利益攸关的考试而变化,这个国家就是中国。”

“虽然会考对大多数学生来说只是一种形式,但这只是决定成败之举大事的序曲:全国大学入学考试,或高考,这才是进入大学的先决条件。”

“高考利益攸关。高考不仅决定学生能否继续学习,也决定他们能上哪些大学。事实上,高考排名最靠前的学生可以自由选择大学。在中国,大学的质量有很大差异,从顶尖大学毕业的好处是难以估量的。”

对高考带来的利与弊分析:

“中国的教育系统给父母、老师和学生施加了巨大的心理压力。它的有效性颇具争议。一方面,很多中国父母质疑太多压力是否有效。另一方面,强烈的激励确实使中国学生表现非凡。中国内地学生的数学考试成绩尤其令人印象深刻。”

“现行系统的拥护者认为高考促进学生勤奋学习和熟练掌握知识,为学生提供了公平的竞争机会。”

“各地区大学录取分数的差异也放大了不公平程度。除了以高考成绩为依据外,大学会优先录取本地居民。”

纵观全球,鸡娃不是中国独有的现象,而是全球化的趋势。因为随着经济不平衡性的加剧,教育是投入产出比最高的投资。

所以只要家里不是首富,还是得让孩子参加高考,这是性价比最好的实现阶层跃迁的方式了。

但是对于中产阶级来说,一定要避免盲目跟风,如果因学返贫,就没必要了。

高考也不是只有中国独有的特征,法国、印度、韩国、日本都有类似的考试。但是高考对普通人的影响,和经济社会发展有很大关系,真的不能一言全部概括。

对高考和社会经济、家庭之间关系感兴趣的同学,可以找来这本书看看,不管你是不是父母或者教育者,真的都有很大启发!

高考自选科目有哪些

继上海、浙江之后,山东省成为第一批高考综合改革试点省市。新高考政策跟以往的高考政策不同的地方是取消了文理分科,高考总成绩由数学、语文、外语三个科目加上高中学业水平考试的3个科目的成绩组成,而高中学业水平考试的3个科目就要学生根据自己的实际情况在政治、地理、历史、化学、物理、生物六个学科中进行选择了。那么学生应该如何选择科目好呢?下面就来给大家介绍一下吧!

1. 2020年整体实施新高考改革方案

根据方案,山东2017年启动高等学校考试招生综合改革试点,2020年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。

2. 高考将采取3+3模式 2020年只统考语数外

自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。

3. 取消文理分科

“3+3”模式中的第二个“3”是指3门选考科目,对于选考科目考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中任意选择3科进行等级考试。

这意味着,新高考后不再有目前文综和理综的固定科目组合,考生可以打破文理科的界限进行自由选择和组合,考试也由相同科目的竞争转换为了特长科目的竞争。

4. 高考总分750由语数外+三门等级考试成绩构成

考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时,可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。

其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。

5.英语听力有2次考试机会

外语科目考试分听力和笔试两次进行,听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,在6月国家统一高考期间进行。

条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。

6.普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试

普通高中在校学生均应参加合格考试,参加夏季高考的学生需参加等级考试。合格考试成绩分为“合格”和“不合格”,等级考试成绩原始分为100分,按照等级转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

合格考试科目覆盖国家课程方案规定的所有学习科目;等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目,考生从中自主选择3个科目参加等级考试。

学生对等级科目的选择有条件限制:一是不得将达不到学业水平合格考试要求的科目作为等级考科目;二是要考虑自己选择的等级考科目能否满足高校对专业选科的要求。

7.2020年起实行“专业(类)+学校”招生录取新方式

与以前 “学校+专业”的志愿填报和录取模式相比,改革后,实行“专业(类)+学校”志愿填报模式,考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类),拥有了更多选择权,也增加高校与学生之间的双向选择机会。

这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长,以专业为导向,先选定自己喜欢的专业,再选择高校。

8.2020年建立“两依据,一参考” 招生录取机制

自2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

9.“6”选“3”怎么选才好?

首先,学生选择高考考试科目可以从自己的自身兴趣进行选择。兴趣是人们学习的一个动力,只有对这个科目有兴趣,学习起来就会更加的带劲。现在的高一学生就是新高考全面实行的第一批学生,因此现在的高一学生就应该好好地想想自己到底对于哪个科目感兴趣,就可以优先考虑这些感兴趣的科目了。当然了,有些同学在高二才刚刚接触新知识不久,是很难快速找到自己的兴趣的,这时候可以根据自己平时的一些生活兴趣来选择,或者关注自己上哪些科目比较有精神,就可以考虑选择想这些科目了。

再次,就要对自己的个人“优势”有所了解。在选择科目的时候仅仅靠兴趣是不行的,也需要学生自己对于这些科目有“优势”才行,比如一个学生对于化学的一些实验非常感兴趣,但是理科成绩平平,背诵历史等等的记忆能力就很好,这时候就要好好地选择了到底选择兴趣还是特长更好一些了。其实,高考君认为特长比起兴趣更为重要,特长就是学习的一个催化剂,能够让你在特长的科目上学习得更加从容,竞争力也更高。

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全国委员建议,高考可以让学生选择性考试,对学生们有何影响?

高考自选科目有生物、化学、物理、历史、政治、地理。

新高考3+2+1考试科目

语文、数学、英语三大主科不变;“1”是指在物理和历史中选择一门作为选考科目;“2”是指在生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目,共12种组合方式。广东、福建、湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏这8个省份在2021年首次实行“3+1+2”新高考政策。

新高考3+3考试科目

语文、数学、英语三大主科不变,考生再从物理、生物、化学、政治、历史、地理,这6个科目中任选3门作为自己的高考科目,这种模式下一共有20种组合方式。目前实行3+3模式的省份有上海、北京、山东、天津、海南、浙江。其中浙江比其他省份多一门信息技术,是从7门学科中任选3科。

新高考选科方法

选科以兴趣爱好为出发点。在实际生活中,大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业,这时候选科可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲,还是学生主观能动性的体现,兴趣可以更好地调动学生的学习积极性,并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。

选科以专业覆盖率为出发点。正如上面所说,不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取,就要充分考虑专业覆盖的问题,合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言,物理是专业覆盖率最大的科目,而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合,在专业覆盖率上可达99%以上。

新高考采用“赋分制”选科,即考生的卷面成绩并不是考生的最终成绩,考生的最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定。赋分制是将参加考试的学生成绩从高到低排列,按照比例赋予一定的分数,比如排名在前5%,赋予最高等级A+,赋分70分,以此类推。所以,高一选科的时候,高一学生不仅要看各科成绩,还要看各科目的排名。

很多学生认为选科擅长的科目就是感兴趣的科目。其实,不是这样的。结合自己的实际情况我们会发现,感兴趣的科目我们未必擅长,同理,擅长的科目我们也未必感兴趣。比如有的学生喜欢历史,喜欢谈古论今,但擅长的科目是物理,每次物理考试成绩都很好。高一学生选科的时候,要选择既感兴趣又擅长的科目。

新高考改革下,高中生应该如何选择选考科目

高考可以说是我国的一个非常重要的考试制度,所有学生都可以公平的参加这个考试,通过自己的努力学习,就能够在考试中取得相应的好成绩。

高考这个晋升制度,也是我国一个非常平等的制度,很多普通人家的孩子,就是通过自己的努力,然后在高考中取得好成绩,从而让自己的未来发展的更好。因此,很多家庭的父母都希望自己的孩子能够努力学习,在高考中表现优异,取得好成绩,从而考上好大学,为未来打下更好的基础。

高考有优点,也有缺点

虽然高考已经能够做到尽可能的公平、平等了,让所有学生都能够通过这个统一的标准来晋升。但是其实,高考也存在一些弊端,比如高考的科目通常都是固定的几个科目,不能根据每个学生的感兴趣的情况随意变动,这就让很多有其他特长或者优势的学生,无法在高考中,将自己的全部才能尽可能的发挥出来

而针对这个情况,也有很多人不断进行思考,同时也有很多委员提出过自己对于这个情况的意见和想法。

委员建议高考让学生自己选择性考试

全国政协委员唐江澎表示,不唯分不是不要分,而是别把分数作为唯一标准。建议高考实行双考双筛制,第一次是资格线、水平线考试,题目简单些,不给学生过多压力;第二次可以通过划定分数线,学生有侧重、有专业地选择性考试。

但实际上这名政协委员提出的建议并非是全新的、没有出现过的,因为已经不断有省份在开展新高考模式,无论是在3+3高考模式还是在3+1+2的新高考模式上,都对学考制度进行了改革。

这位委员的建议无疑是非常人性化的,让学生能够在面对高考的时候,尽可能的发挥自己优势的一面,并且也能够让他们更坚定的坚持自己的兴趣爱好和理想

而其实,这样的想法已经有很多地区开始将考试政策慢慢向这个方向转变了。很多地区都有类似选择性考试的考试制度,让学生自己选择自己感兴趣的科目来考试,并且考试的设置和规定也比较人性化。相信在不久的将来,一定会有一个更加健全的考试制度,能够让尽可能多的学生都更加积极的面对考试和学习。

虽然已经看过这么多的政策分析,听过这么多选科案例,究竟如何选择科目组合才是对孩子最好的选择,这对很多家长来说,还是一个世界难题!

每个家长都不想让自己的孩子当新高考旗下的“小白鼠”,用3年的努力,却换得一个限制报考的结果。

为了帮助家长从根本上解决新高考政策下的这一系列的问题,知涯升学决定拿出干货,“手把手”教大家如何选科!

只要跟着下面知涯升学总结出的选科3部曲走,保证大家可以匹配出最优选科组合!

由于目前各省的新高考选科的模式并不统一,除了大家常听到的3+1+2的选科模式,还有3+3和7选3的选科模式。

各省的选科模式不同,代表着其背后选科组合的排列也并不完全相同,因此大家首先要确定自己是属于哪种选科模式呢?

当然,最快捷的办法就是打开知涯升学APP里的“新高考选科”功能,里面收录了全国近3000所高校的历年招生数据。只需选定自己的高考省份,系统会根据省份,自动匹配出该省的选科模式,还提供了“3种选科模式”供大家参考。

1、专业明确者,选择“按专业选科目”。

高中生未来的发展方向非常明确,如果你对自己未来将要报考的专业已有清晰定位,那么,应当首先选择与今后发展关系最紧密的学科。而不能为了“求热门”“钻冷门”而选择别的科目。

举个例子:孩子想就读“临床医学”专业,该如何选科?

首先让我们打开“新高考选科功能”——进入“按专业选科目”。

选择“医学”——“临床医学”专业,里面不但给大家推荐了不下5种选科组合,还能帮你总结出“选科组合的最低要求”,帮你优中选优!

更人性化的是,知涯升学里面还对应有所有专业的“专业简介”以及来自真实的学长学姐们的“专业评价”!帮助你快速了解该专业背后的学习信息和就业方向!

2、偏科明显者,选择“按科目选专业”。

高生应当把每门功课都学好,避免出现“红灯”。但在各门学习追赶进度的情况下,出现一定的“强势学科”,也是无可厚非。

新高考给予考生更多的选择,一定程度上也是鼓励“适当偏科”的学生的。

举个例子:3+2+1模式下,孩子物理和地理比较强势,但是其他3科的成绩都不上不下的,也没别的特别偏好,究竟如何选科最优?

首先,让我们打开“新高考选科功能”——进入“按科目选专业”——再依次选定“学科”。

可以看到,根据所选的不同学科,系统将智能换算出该选科组合背后,所在全国高校范围内,匹配到的专业和院校数目。

下面按顺序排列着全国所有可选专业类,可根据你的偏好,选择专业门类下的专业小类,查看该专业的“专业简介”、“院校排名”以及“真实评价”。

3、迷茫不定者,选择“智能选科”

假如你说不清楚自己究竟哪门功课相对较强,对所有学科的偏好都很一般,成绩还经常起伏不定的话,如何选科?

相比较一味的随大流选科,后期学习中,不但会造成孩子在有限的时间内,学习精力难以集中利用,更不利于在高考中取得好成绩。

那还不如试试知涯升学里的“智能选科”模式。

首先,让我们打开“新高考选科”——进入“智能选科”模式。

通过4大维度测评,知涯升学将快速帮你匹配“推荐组合”。

根据系统智能匹配的选科组合,学生可直接查看下面的专业门类以及“专业简介”。

3种选科模式,对应3种选科情况。

无论你目前面临哪种选科模式,知涯升学都能为你提供新高考选科帮助!

其实历年来大学的选考科目1万多个专业(类)中,物理学科就占了八成多,其次是化学,而选考要求最少的是政治学科。

当然,虽然每年各高校可能会对选考科目有细微调整,但调整的范围的幅度一般都非常小。所以即将面临选科的同学们,也可以参考一下这个数据。

最后,祝福大家,在知涯升学的指导下,匹配出最适合自己的个性化选科组合哦!

文章标签: # 高考 # 学生 # 科目