高考听说技巧_高考听说partb技巧

1.高中英语听力技巧和方法有哪些?

2.高考英语听力的3个小技巧

3.高考英语听说技巧

4.高考听力技巧

建议把往年真题拿出来，每天听1-2套，因为只有往年真题的语音、语速、语调是最接近今年考试的，每天听一套，让自己习惯考试的模式，还可以最后进行自我检查，完善不足的地方。只有每一年的真题才更加能体现出价值。

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2.准确的语音语调离不开你反复的听，反复的模仿。在反复模仿中，特别注意把单词读准确，不能随意漏掉尾音；学习口语不能害怕困难不开口，一定要开口大声阅读，由此你的口语便会越来越好。

3.一定要了解好高考听说的考试题型，利用高考题查缺补漏，找出自己薄弱的那种类型，之后便着重练习该项题型，提升技巧。第一遍放播音认真听的发音、语调、停顿和陌生单词的读音，模仿英美人发音习惯，总结他们的发音规律，快速笔记。

高中英语听力技巧和方法有哪些?

广东英语听说训练技巧

　广东英语听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题。为了帮助大家，我分享了一些英语听说训练技巧，欢迎大家阅读!

　英语听说训练技巧

　1.巧练自信的声音

　宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而，声音也不宜时大时小。

　保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

　2.熟能生巧 ，巧练多习

　准确的语音语调离不开你反复的听， 反复的模仿。多读.同一篇经典的文章,如新概念,同一篇至少读100---200遍.效果,你----意想不到!

　读,不需要兴趣,也不累,效果还好.很容易的方式

　3.多听.voa慢速英语.很有用.

　有时候人很累了,放这么一段,也不用心听,就放着,脑子会自动工作,时间长了,效果----不可思议!

　?我们从小就是通过听来获得母语能力的!录音是全世界最简单、最有效、最便宜、最敬业、最伟大的老师! 听烂一光碟， 就可以建立像母语那样的'语感! 听烂就是要听一百遍， 甚至一千遍!?---李阳

　广东高考英语人机对话口语考试分三部分：(共60分，折算15分)

　第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。(20分)

　第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。(16分)

　第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。(24分)

　广东英语听说考试要求

　一、语言知识

　要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据)，要求词汇量为3500个词左右。

　二、语言运用

　听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

　(1) 理解主旨和要义;

　(2) 获取具体的、事实性信息;

　(3) 对所听内容做出推断;

　(4) 理解说话者的意图、观点和态度。

　口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：

　(1) 询问或传递事实性信息，表达意思和想法;

　(2) 做到语音、语调自然;

　(3) 做到语言运用得体;

　(4) 使用有效的交际策略。

高考英语听力的3个小技巧

高中英语听力技巧和方法如下：

技巧：

1、快速读题?

听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。在放每段录音前， 必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。

听力试题的各 个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些 有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。

2、细心听题

考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到 答案。 听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。

我们必须回忆对话内 容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。有时 答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。

方法：

首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确拼读， 掌握常用的语调。 对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容 和捕捉关键信息。

其次， 听说训练应循序渐进， 循环往复。 听力不是一种孤立的能力， 它和说、 朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。

在训练时，要多听多讲，听是为了理 解，说是为了表达。学生平时要多开口朗读，使英语词句的字形信息和声 音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读，丰富背景知识，扩大知识面。

最后适量作一些高考听力考试的模拟训练，通过实践来熟悉题型，明确备考 的目标和方向。在不断的练习中，逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。

高考英语听力考试内容：

高考英语听力测试主要考查考生以下能力：听清、听懂对话或独白内容的能力；理解对话或独白，分析、确认事实细节的能力；把握整体内容，进行概括总结，理解主旨大意的能力。

根据材料内容，或者说话者的语气、语调，进行推理、判断的能力；根据材料内容或背景信息，推测相关具体内容，如时间、地点、场合、身份、态度、关系等。

考试形式：

命题采用闭卷的方式，考试时间为30分钟，试卷满分为30分。试卷包括简短对话、对话、独白等题型，共分两节。

第一节是五段短对话（一般为一问一答形式），每段对话后设一个小题（共5小题，每小题1.5分），每段对话的录音材料仅读一遍。第二节是五段长对话或独白，每段对话或独白后设几个小题（共15小题，每小题1.5分），每段对话或独白的录音材料读两遍。

高考英语听说技巧

高考英语听力的3个小技巧

一、高考英语听力训练安定情绪，集中注意力。

听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时，也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答，发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理，有碍正常发挥，使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪，排除杂念，集中精力，全身放松，保持竞技状态，把注意力全部集中在听音之上，做到充满信心，沉着冷静。同时可做一点放松活动(比如做几次深呼吸、闭目养神、整理试卷等)借此调整心态，以便轻松、愉快、主动地进入答题状态。

二、掠读英语听力题目，预测听力内容。

利用试卷分发后和介绍每一节试题做法和播放每段对话或独白前的5—10秒钟的时间，及时、迅速地掠读题干和选项;根据题干中的语言信息，预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同，特别注意各选项中重复出现的词汇，从重复词入手，预测听的内容，并且可以确定听的关键(重复词以外的信息);这样听录音时就能做到有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。

三、英语听力找准关键词，把握整体意义。

听录音材料时，注意力一定要集中在整体内容的理解上，重在听懂每句话的意思和内涵，不要强求听清每一个单词，而要抓住要点，联系前后内容，理解主旨大意，同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。在听的时候，切忌纠缠在一两个没有听清楚的单词或陌生词语上，以致错失后面要听的对话和语篇的内容。听不清时应马上放弃，要注重句子和短文的整体内容，抓住重点词语和要点，一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。

扩展阅读：提高英语听力成绩的技巧

1.在进行英语听力时要培养良好心态

听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。考生必须培养良好的心态。

2、在听力中要学会取舍

听力考试中要做到学会取舍，切记不要因为一个词或是一句话斤斤计较。英语听力和日常生活中听中文一样，单个词并不重要，重要的是对文段或是对话内容整体的理解。

3、善于抓住英语听力中的主旨

在听长段阅读时，由于信息较多，朗读速度非常快，所以需要快速的作出反应来。所以在听听力的时候一定要格外注意文段的主旨大意。尤其是要注意文段的开头和结尾，一般作者会选择在首句或首段中说出中心大意，有的也会在结尾时点题。而文段中心部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点进一步举出的例证。

高考听力技巧

1、进入考场后坐在座位上，平复心情，不要过于紧张，可以做做深呼吸来调整自己的状态。心里状态对考试成绩有很大影响。

2、拿到试卷，首先把基本信息填好，然后快速浏览一遍题目，快速浏览一遍题目的好处是节约听力时看题目的时间，可以把心思更好地放在听录音上面。

3、把题目中问题的关键单词圈起来，关键的单词是答题的入口，把关键单词圈起来能达到事半功倍的效果。

4、认真听录音，听的时候不用全部听懂，但一定要抓住重点。如果你已经把当前的题目回答完毕，你可以再快速看一遍下一题的题目，做好听下题的准备。

技巧一，在听听力的过程中要学会取舍，我们不可能做到每一个词都可以听出来并且翻译出来，只要翻译出可以听懂的词并且翻译出来句子的大致意思对于听力来说就足够了。技巧二，提前阅览一遍听力部分的词汇 。高考考场上广播没有说听力部分开始是不允许动笔，但是监考老师会提前发下来卷子，趁着这段空隙可以大致浏览听力部分的内容并大致翻译一遍，大脑里有大概的印象，有助于快速等我选出答案。

技巧三，注重首句。一般第一句都会概括出文章的主旨大意，在听听力时由于信息多，而且朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。技巧四，简单记录。在听力的时候只靠脑子记忆是有困难的。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。可以记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。