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高中英语二级词汇,高考二级词汇
tamoadmin 2024-05-18 人已围观
简介考试大纲 PETS 二级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(120分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。 口试试卷(10分钟)分三节,考查考生的口语交际能力。 笔试试卷使用中文指导语。口试试卷使用英文指导语。 (一)听力 该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。 A节(5题):考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每
考试大纲
PETS 二级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷(120分钟)包括四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷(10分钟)分三节,考查考生的口语交际能力。
笔试试卷使用中文指导语。口试试卷使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。
A节(5题):考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短对话,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
B节(15题):考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的5段对话或独白,从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放两遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。
听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束前,考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为20分钟(含转涂时间)。
(二)英语知识运用
该部分由A、B两节组成,考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。
A节(15题):考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节(20题):考查考生的词汇知识。在一篇180-210词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
该部分所需时间约为25分钟。考生在答题卡上作答。
(三)阅读理解
测试考生理解书面英语的能力。
(20题) 考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的5篇短文的内容(约1000词)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
该部分所需时间约为35分钟。考生在答题卡上作答。
(四)写作
该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。
A节(10题):考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。本题给出一篇约100个单词的短文,其中10行右边标有题号。要求考生判断是否有错,如有错即将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。
B节:考生根据所给情景,写一篇100词左右(不计算标点符号)的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。
该部分所需时间约为40分钟。考生在试卷上作答。
(五)口试
口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。
B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。
C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。
(六)笔试结构表
部分 节 为考生提供的信息
指导语
语言
考查要点
题型
题目
数量
采分点
权重(%)
时间
(分钟)
I
听力*(接受)
A 5段短对话
(放一遍录音)
中文
简单的
事实性信息
多项选择题(三选一)
5
5
30
20
B 5段短对话和独白(放两遍录音)
中文
简单的
事实性信息
多项选择题
(三选一)
15
15
II
英语知识
运用
(接受)
A 15个句子或对话
中文
语法和词汇 多项选择题
(四选一)
15
15
20
25
B 1篇文章
(约200词)
中文
语法和词汇
完形填空
多项选择题
(四选一)
20
20
III
阅读理解
(接受)
5篇文章
(共约1000词)
中文
总体和特定
信息
多项选择题
(四选一)
20
20
30
35
IV
写作
(产出)
A 1篇文章
(约100词)
中文
改错
改错题
10
10
20
40
B 提示信息(中文)
中文
简短文章
指导性作文
1
25
总计 85+1
110
100
120
对于英语2级,我觉得掌握英语词汇是非常重要的,接近2000的词汇是2级必备的,语法也是一个重要的环节,特别是非谓语形式,对基础时态的把握都很重要
其实2级和高考的难度差不多,高考注重对英语基础的掌握,2级注重提升英语水平的能力,可以看高考词汇!
最后希望你通过!