高考改革了英语老师-高考英语改革方向

1.哪一科的教师最吃香

2.高考改革后，新高考制度有何影响，应该如何应对这

3.之前听过英语改革的事，但没怎么弄清楚。下午语文老师说高考语文那个分数会从150变成180，而英语就

4.取消英语主科地位

哪一科的教师最吃香

1、语文教师

今年全国两会期间，全国政协委员、民建福建主委吴志明拟向会议提交《关于加强文言文在高考中的比重的提案》，则建议将高考语文的难度提高到一个新水平！同时现在高考语文也增加基础知识的考查、更加注重检索能力考查、增加课外阅读考查、更加注重综合性。

这就对语文教师的要求更高，语文教师也会非常紧缺。（语文的高考分值可能会高达200分，所占分值也说明语文的重要性）

2、英语老师

绝大数改革的省份将会一年考两次英语，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效，具体的实施方案暂时未定。（分值会逐步下降，可能在100分）

由选拔性考试向实用性考试过渡，更加注重老师的的是口语和听力，所以会导致各地，尤其是农村地区学校具备英语口语教学能力的教师急缺。

3、信息技术教师

现在国家主张发展智能教育，学校对于信息技术教师的重视不亚于语数英教师。现在很多孩子都是从小学开始学习编程，参加机器人制作活动等等，这些都需要信息技术老师来教学。

4、历史教师

在最新公布的高考改革3＋3方案中，有8个省份在新高考方案中明确规定了，历史和物理两个科目必须进行二选一，教育的改革加强了对历史文化程度的重视。目前的大学生考取历史科目的教师资格证人数还比较少，处于冷门科目。

如果你想要当老师，考取历史科目的教师资格证，也显得非常有优势。在这个情况下，先一步拿到历史教师资格证，你的稀缺性就体现出来，更容易进入事业编制。

5、心理健康教师

如今中小学生的问题日渐突出，需要专业的心理教师辅导，所以教师资格证也新增了“心理健康教育”学科。心理健康老师将会是日后每所学校的标配。这一学科的增设，彰显出国家在重视学科教育的同时，也将同等重视学生的心理健康教育。

高考改革后，新高考制度有何影响，应该如何应对这

2019年4月23日，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市发布高考综合改革实施方案。8省市均将试行“3+1+2”高考新模式，将从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。应对：

首先不管是哪个阶段的学生都要抓好语文学科的学习，语文是统考科目之一，高考改革后会加大语文的难度，语文要掌握好课本的基本知识之外；

还要增加古诗词的学习和扩大课外名著阅读，语文知识水平的提高有利于提高我们今后阅读理解能力、分析能力和语言表达能力，理解分析能力提高了对各科目的学习和考试都有很大的帮助。

今后数学的改革是把难度降低，注重基本知识和通性通法的考查，不再出偏题和怪题，符合考纲但不会拘泥于大纲，从2018的考卷来看重点考查学生独立思考、逻辑推理分析以及数学的应用、阅读和表达方面。

所以平时要掌握好主干知识、培养自己的独立思考和推理分析思维和能力。只有扎实的知识基础和灵活的分析推理能力才会在解题方面有所创新，有所突破。

以前的偏题、怪题和繁难试题损耗了大量的时间，而导致没时间去掌握基本的知识，虽然懂得高超的解题方法，但最终最基本的却不懂，就像武林高手一下子把功力全部传授给没有什么武术功底的人，虽然这个人功力大增却不懂得怎样驾驭这种力量。

除了数学要掌握好基本功之外，外语也是要统考科目之一，北京到2021年外语考试方式是听力+笔试+口语，这种考试更加注重考查外语的运用能力和表达能力等。经济全球化的时代我们要多学一种语言才能更好地去学习他国优秀的科技文化；

如果固步自封，一切排外，以爱国的名义不学外语，最终只会像清朝闭关锁国那样变得落后愚昧和腐败，导致科学文化远远落后于国外。所以语文、数学和英语我们都需要好好掌握好基本知识，提高运用知识解决问题的能力。

除了要注意语数英三门统考科目之外，还要学习好其它科目，掌握好高中阶段每个学期的各个科目的基本知识，因为在高中阶段还要实行合格考试和等级考试；

合格考试就是指学校会指定时间对一些科目进行合格考试，所有科目都设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试，不分文理科，这样人们选择的等级科目考试就更有自主权了。

扩展资料：

高考改革路线图的内容包括：

一，实施把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式；

二，完善高中学业考试和综合素质评价，引导学生学好各门课程，克服文理偏科现象；

三，部分科目实行一年多考，减轻学生高考压力；

四、完善高考招生名额分配办法，清理规范升学加分政策，维护考试招生公平公正；五，加快建立多渠道升学和学习立交桥，为学生成长成才提供多次选拔机会。

参考资料：

之前听过英语改革的事，但没怎么弄清楚。下午语文老师说高考语文那个分数会从150变成180，而英语就

语文老师希望你们学好语文，没有错误。他的错误在于为了自己的学科而贬低其他学科，这是不道德的。作为老师，应该为孩子规划未来，鼓励孩子全面发展，打好基础。

英语这个学科在改革中遇到很多问题，但是问题再多，肯定会更加重要的。不光是跟国际接轨的问题，而是国民素质提高的问题，英语已经成为国际语言，任何一个希望前途美好的人，都不会轻视它，因为，轻视它，就等于轻视自己的美好未来。

就目前的中考和高考改革来看，中考不会有大的变动，只是在考试题型上变化较大，注重交际、注重应用。也就是学以致用。高考改革步伐比较大。一年两考，去最高分数计入高考总分（已经决定的）。全国统一试卷，不是各省市自作主张了。这相应地会减轻学生的学习负担和考试压力。

希望你好好学习，打好基础，为将来大有作为奠定基础！

取消英语主科地位

众所周知，英语作为一门外语，却占据着绝对的主科地位，与数学、语文齐肩，还拖着学生升学的后腿，所以一直饱受诟病。近年来，不断有人呼吁“取消英语的主科地位”，减轻学生的升学压力，把更多精力放在发展德、智、体、美等素质教育上。对此，学生自然是拍手叫好的，但是老师却高兴不起来。

扩展资料

　取消英语的主科地位呼声高涨，老师高兴不起来

　最近，“取消英语主科地位”的呼声高涨，各界社会人士争相发表，如果不再把英语设为中考高考的必考科目，将会有哪些好处。这场讨论让很多学生激动不已，不停地感叹：学业生涯将变得轻松，升学考试少了一只“拦路虎”！

　其实，“取消英语主科地位”的.呼声，从很多年前就已经出现了。自从我国推出新的高考改革措施，像“英语退出高考”的声音就没有停止过。英语作为当今世界主要的国际通用语言，从“英语热”到喊“取消英语的主科地位”，显示出了我国国民空前高涨的文化自信。但是，取消英语的主科地位呼声高涨，老师却高兴不起来。比如，最近复旦大学中文系教授严锋就严肃地表示：“任何把外语视为工具，乃至无足轻重的工具观，都是短视的。”