运城市高考状元_运城市高考状元是谁

1.运城康杰中学的复习班如何招生

2.谁知道运城最好的高中在那？叫什么

3.高考学习方法

四平市高考状元,四平市高考状元分数名单和学校

1、四平市高考状元上课专注，不懂就问，刨根问底

　不管是语文、数学这样的主科课，还是生物、化学副科课，课堂上的许东都倾注了百分之百的专注度，班主任王荷描述许东：“他的眼睛，会跟老师对话。”而遇到不懂的问题，他绝不会得过且过，一定会在第一时间跳出来跟老师“争论”。他十分看重解题思路，比如英语的学习，对于英语阅读中的选择题，大部分学生在了解答案后就直接背下来，而许东则是常常追究其解答的思路，并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。

2、四平市高考状元按时作息，高效学习

　谈到作息，许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉，从不玩题海战术，不打疲劳战，他很注重课堂的学习，认为只有充足的休息，才能保证白天课堂上集中精力听讲。同时，许东注重学习效率的提高，他常常是周五放学就能把作业写好，而别的学生可能周末还在埋头于题海之中。

3、四平市高考状元兴趣广泛、多面发展

　许东有一点和很多高考状元不一样的地方，便是在忙碌的高中就开始投入不少时间发展自己的兴趣爱好。他从小喜欢看动漫、喜欢打游戏，从初中开始自学日语。高一结束后，许东考过了日语一级，并且加入了网络上火爆的“翻译组”，高中3年时间，一共翻译了50多万字的日语。许东还喜欢计算机编程，利用业余时间自学各类编程语言。课外时间还会在网络上找到许多志同道合的小伙伴，一起开发网络游戏。不仅如此，为了培养艺术修养，许东还从初中开始学习架子鼓。即便高中学业紧张的时候，也几乎没有放弃。做题累了就敲上一个小时，既是休息也能修身养性。

4、四平市高考状元看历届考题，从盲点攻克

　何雨轩是个主张轻松学习的人，该学时就认真对待，该放松时绝不沾染一丝和学习有关的事情。向来不认为“学霸”就是那是埋头苦学的代名词。学习绝对不可以“死”学，题海战术不可避免，但不能盲目做题，而要根据自己对题型的“盲点”去攻克。对照历届高考考试热点知识，找出自己的盲点去做题，会事半功倍。

5、四平市高考状元养成良好学习习惯，脚踏实地

　高考是场持久战，何雨轩从上高中的第一天起，就已经开始认真对待每一天。他认为，培养良好的学习习惯，保持固定的学习规律是首要的，其次，还要脚踏实地的去对待每一道题，会就会，不会就不会，绝不马虎应付，绝不蒙蔽自己。

6、四平市高考状元认真听课很重要

　翟颖佳认为，她成绩好的秘诀就是对学习有兴趣，上课的时候认真听，她从不会在课堂上做一些其他的事情，有些同学时不时开下小差，很有可能就错过了一些老师讲的重要知识点。

　7、四平市高考状元每天都要保持题型练习

　翟颖佳说自己不会用题海战术，但会每天保持各个题型都要做几道练习，她认为做够一定的题量能帮助自己找到答题的感觉。虽然她是文科生，但因为文科数学和理科数学略有差异，所有每次考完试，她还会去借理科的试题，自己研究一遍，

　8、四平市高考状元学习文科要掌握主要框架

　对于学习文科的成功经验，翟颖佳认为不仅仅是简单的背诵，而是掌握知识的主框架和体系，依附主干添枝加叶，答题过程中多总结答案的模型，经过一些模仿练习就会拿到高分。

北京市高考理科状元刘智昕来自人大附中的高三(5)班的刘智昕以721分拿下北京市高考理科状元语文136，数学145，英语147，理综293总分721分。生于1998年1月8日的她如今刚刚17岁，一副乖乖女模样丝毫想不到她是超级大学霸。

北京今年文科状元蔡雨玹今年北京市高考文科状元花落 北京师范大学 第二附属中学(以下简称师大二附)，高三九班的蔡雨玹以699分夺得北京高考文科第一名，其中语文142分，数学150分，英语135分，文综272分。

　今年上海理科状元许东我是“学霸”做啥像啥高考分数：557分(语文：123分，数学：149分，外语：138分，化学：147分)

　今年上海文科状元刘逸冲从典型理科男转型文科“学霸”高考成绩：526分(语文112分、数学147分、英语140分、政治127分)

　天津今年高考理科状元大港油田实验中学赵秋阳获得今年天津市高考理科状元！总成绩706分。大港油田实验中学高三理科班高考成绩语文133分数学143分外语140分理综290分总分706分

　天津今年高考文科状元耀华中学张杨子苏获得今年天津市高考文科状元！总成绩684分。耀华中学高三文科班高考成绩语文132分数学142分外语145分文综265分总分684分

　今年江苏高考理科状元花落泰州姜堰区泰州姜堰中学高三(8)班蒋婧煜以总分425分的高分荣获全省理科状元。

　今年江苏高考文科状元花落南通南通中学高三(11)班袁清晗同学以418分成为江苏文科状元。今年山东高考理科状元出自山东嘉祥一中。山东嘉祥一中贾晶同学以726分裸分加5分省级三好学生加分，总分731分成为山东理科状元。

　今年山东高考文科两位状元分别出自山东青州市第一中学和山东胶州市第一中学。山东青州市第一中学陈兰君同学和山东省胶州市第一中学向淑婷同学以681分裸分并列成为山东文科状元。

　四川理科第一名是绵阳中学高三13班高志华，以总分689分的成绩夺得。

　四川省文科第一名是成都外国语学校学生万妙然(如图女孩)，考分681分

　湖北今年高考理科状元襄阳五中刘世豪，699分。各科成绩分别为语文126，数学141，英语146，理综286。

　湖北今年高考文科状元襄阳五中陈凤竹，643分。

　今年广西高考文理科状元文科状元柳铁一中凌志宇以672分摘取今年广西省文科状元(上图男孩)。今年广西高考理科状元为全州高中李忠明,以总分721摘取今年广西省理科状元。

　今年宁夏理科状元是银川一中何雨轩，以691分的成绩夺得宁夏理科状元。

　今年宁夏文科状元是银川二中高三(A)班马悦，以662分的实分获得今年宁夏高考[微博]文科状元，以682分的虚分获得宁夏今年高考第一名！据说数学考了满分。

　今年江西高考理科第一名为江西师大附中考生夏子哲，总分715分。

　今年江西高考文科第一名是江西师大附中考生虞筱隽和婺源天佑中学考生朱攀，并列文科第一名，总分同为637分。

　今年浙江高考理科状元郑恩柏浙江文、理科第一名都出自镇海中学。理科第一名：郑恩柏(男)760分(语文132分，数学144分，英语142分，理综282分，自选模块60分)。

　今年浙江高考文科状元严丹华745分

　今年吉林省高考理科状元来自吉林油田高中的李明煜以708分获得吉林省高考理科状元桂冠

　今年吉林省高考文科状元吉大附中的王爽与张哲以661分的成绩并列第一名。

　今年内蒙古高考理科裸分状元平煤高中杨正宇同学以698分获今年高考内蒙理科裸分状元，续写了2000-今年16年连出内蒙古赤峰市23名高考状元的佳绩。

　今年内蒙古高考文科状元朱宇昕同学以裸分654分的成绩获得内蒙古自治区文科状元。

　今年甘肃高考理科状元来自民乐一中的王复英以总分676分摘取理科第一名桂冠。

　今年甘肃省高考文科状元惠雅婕来自西北师大附中，总分660分。

　今年重庆高考理科状元是南开中学学生张瑞伽以719分强势夺得

　今年重庆高考文科状元刘楠枫总分704分，其中数学150、英语146、文综279

　今年河北高考理科加分状元是河北唐山一中刘泽群，728分，其中加分20分。语文：135分；数学：150分；英语：143分；理综：280分；总分：708分

　今年河北高考理科裸分状元保定满城中学的史旭同学，语文：128分；数学：147分；英语：144分；理综：298分；总分：717分

　今年河北高考文科状元被石家庄二中南校区的张皓辰同学摘得，语文：132分；数学：143分；英语：143分；文综：257分；总分：675分

　今年海南省高考理科状元最高分考生为海南中学高三一班何声楷同学，900分。

　今年海南省高考文科状元最高分考生为海南中学高三二十班孙笑涵同学，894分。

　今年黑龙江高考理科状元为来自大庆实验中学的魏毓良，他取得了708分的好成绩，

　今年黑龙江高考文科状元哈三中南岗校区张集森则以661分夺得文科状元。其中语文129分，数学145分，外语139分，综合248分。

　今年辽宁高考理科状元抚顺二中高三一班的李昀格以裸分709分荣获今年高考辽宁省理科状元

　今年辽宁高考文科状元盘锦市高级中学的戴霖杉以666分获得辽宁高考文科状元！

　今年贵州高考理科状元常青、向佳旋两名同学以695分并列全省理科状元

　今年贵州高考文科状元兴义八中学生马欢以714分的成绩勇夺全省文科状元

今年云南省高考理科状元出自曲靖一中。该校理19班刘德斌以实考分725分夺得高考理科状元。

　今年云南省高考文科状元出自曲靖一中。文20班朱俊瑞以实考分691分夺得高考文科状元。

　今年安徽高考理科状元最高分708分，两人。其中，“理科状元”来自马鞍山二中和合肥八中，马鞍山二中“状元”叫冯沁雪

　今年安徽高考理科状元来自合肥八中的“状元”叫吴苾婵，最高分708分

　今年安徽高考文科状元来自蚌埠二中，叫赵昕玥总分689分

　今年福建高考理科状元厦门英才学校姜麟锟！总分703分！语文128分，数学145分，英语139分，理综291分

　今年福建高考文科状元连江一中学生丁若泓，文科663分，获全省文科第一

　今年河南省高考理科状元全省理科第一名考生为祝乐，男毕业学校：太康一高北清三班成绩：704分

　今年河南省高考文科状元全省文科第一名考生为胡瑞环，男毕业学校：扶沟县高级中学高三(39)班成绩：638分(裸分)

今年山西高考理科状元来自山西运城市新绛县海泉中学，应届生1208班王江珊，成绩686分

　今年山西高考文科状元来自山西大学附属中学考生翟颖佳以627分的成绩名列全省文科考生榜首。

　今年陕西高考理科第一名霍柳蓉18岁的霍柳蓉觉得自己并非完美主义者，但在今年的高考中她交出了一份完美的答卷：数学150分(满分)、英语146分、理综293分、语文140分，总分729分，获得了陕西省理科第一名

　今年陕西高考文科第一名孙轶群西工大附中高三文科二班的孙轶群总分658分

　今年湖南高考理科状元湖南师大附中孙嘉玮同学高考718分，获得湖南省今年理科状元。

　今年湖南高考文科状元桑植一中的顾殊涵以档案分680的成绩摘得湖南今年高考文科桂冠

运城康杰中学的复习班如何招生

新绛县海泉学校创办于1999年，是经省市教育行政部门批准，由新绛县海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生创办的一所集小学、初中和高中教育为一体的全日制寄宿制民办学校。学校位于绛州学府城，占地260余亩，总投资2亿元，建筑面积110000平方米。现有教职员工近千人，在校学生8500余人。生源覆盖全省30个县市，其中外县学生占到学生总人数的70%以上。

学校环境优雅，交通便利，建有高标准的教学楼、宿舍楼、办公楼和网络中心、微机室、理化实验室、图书室、医疗室以及千兆校园网，每个教室均配备多媒体、电视等，率先实现了“班班通”现代化教学管理。 山西省新绛县海泉学校位于绛州学府城黄金地段，占地总面积260余亩，总投资1.4亿，建筑总面积85000平方米。现有教职员工560余人，在校学生5600余人，其中高中2800人，初中2200人，小学1100人，生源覆盖全省25个县市。

学校环境优雅，布局合理，交通便利，设施齐全。拥有多座教学楼、宿舍楼、办公楼；并已经建成千兆校园网，实现校校通和网络教学管理，具备了远程教育能力。在经历七年的科学实践中，形成了“苦 实 严”的校训。

2005年，海泉高中首次参加高考，一炮走红！文理两大类参考219人，达线123人，达线率56.2%，在运城市独占鳌头。

2006年，海泉高中文理两大类参考250人，达线161人，达线率59.9%，再次雄踞运城市榜首。

2007年，清华大学在运城市共录取了3名学生，其中就有海泉高中的两名应届生（文科、理科各1人）！2007年，海泉高中文理两大类参考410人，达线215人，达线率52.4%，再次联蝉运城市桂冠。

2008年高考，我校实现大满贯：清华1人，北大1人，香港中文大学1人，文理两类达线率52%，奠定了“品牌”基础。

2009年高考，再次实现超越。600分以上25人，文理两大类达线458人，达线率55.1%，达清华、北大线11人，被清华、北大、香港中文、香港城市大学录取6人。成为运城市名副其实的“品牌学校”。

2010年高考，再书，600分以上44人，文理两大类达线662人，达线率68.4%，14名同学分别被北大、清华、香港中文、香港城市大学录取。

2014年高考海泉中学再创奇迹：清华、北大、香港名校共录取28人，其中清华4人，北大16人，香港中文4人，香港城市4人。

几年来，市委、市先后授予海泉学校“市级文明单位”、“社会力量办学先进单位”、“品牌学校”、“平安校园”等荣誉称号，县委、县、县教育局先后授予“高考质量优胜单位”、“高考任务超额完成单位”、“文明学校”等光荣称号。

海泉学校已经成为运城市教育届的一支奇葩、运城市民办教育的领头雁，已经形成了自己的品牌。 海泉学校初中部由海泉五交化有限责任公司董事长王海泉先生于一九九九年创办的全日寄宿制民办学校。

学校位于绛州学府城黄金地段。环境优雅、布局合理、交通便利、设施齐全。拥有教学楼、宿舍楼和办公楼;;已经建成千兆校园网，实现了网络教学管理，具备了远程教学的能力。

办学十余年来，初中部在段秀龙校长及校委会一班人的正确领导下，坚持以教育教学为中心，以“关注每个学生的成长和发展”为宗旨，以 “教有特色、学有所长、管理规范、质量一流”为理念，发扬 “团结协作、永不服输、永争第一”的团队精神，积极推进课堂教学改革，重视对学生进行创新能力和实践能力的培养，促进学生德智体美的全面发展，形成了良好的校风，教学质量不断提高，中考成绩稳居全县前列。

2007年中考我校孙嘉康同学以总分661.5分勇夺全县中考状元。全县600分以上541人，我校108人；康杰中学在新绛县招收45人，我校达康杰中学分数线24人。

2008年中考我校参考590人，600分以上179人；康杰中学在新绛县招收45人，我校达康杰中学分数线26人。

2009年中考我校73班王倩倩同学以668分的优异成绩夺得全县中考状元，75班马江江同学以657的优异成绩夺得全县中考第二名;600分以上全县763人，我校215人。

2010年中考我校的贾璐同学以677分的优异成绩勇夺全市状元，吴冕泽同学以671分位居全县第三名，全县的前10名，我校占5名，达康中录取分数线（648分）的我校40人。

展望未来，我们充满信心。今后，我们将在董事会的关心和指导下，加大工作力度，以创新为前提，以改革为动力，以科研为先导，以育人为根本，把学校办成学生喜欢、家长满意、社会推崇、领导放心的特色学校。 海泉学校是一所现代化的全封闭式寄宿制学校。学校从的200名学生发展到的1100名学生，创办十余年来始终以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办学宗旨，以“高起点、高标准、创名校”的办学目标，用特色理念办特色学校。以“特色教育育特色人才，让农村的孩子享受城市化的教育”为总的办学指导思想。学校以其全新的教育理念、真诚的办学态度、科学的管理手段、优异的教学成绩赢得了社会各界及广大家长的广泛认可，各项工作都取得了优异的成绩。

谁知道运城最好的高中在那？叫什么

运城康杰中学的复习班6月27号已开始招生，是根据高考线收费的还有押金。有不同档次的。每档收费标准不同。

山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，原名“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”，由当时太岳地区地委书记柴同志出任第一任党委书记，专员金长庚任校长。

截止2017年10月，学校有教学班106个，在校学生6000余名；师资力量雄厚，现有教职工500余名，在职专任教师320余名，其中，特级教师11名，高级教师110名。

截止2017年10月，山西省运城市康杰中学共向高等院校输送优秀新生4万余名，其中，考入清华大学、北京大学的学生近500名，共有7名学生摘取山西省高考状元的桂冠。在历届校友中，有“两院”院士两名，各领域学术权威、党政军领导干部近千人。

高考学习方法

山西省运城市康杰中学创建于1945年4月，前身是“晋冀鲁豫边区太岳行政干部学校第五分校”。 学校，先后更名为“太岳第五中学”、“晋南中学”。运城解放后，1949年8月15日，学校更名为“公立运城中学”， 其办学方向由在职军政干部的成人培训转变为普通中等基础教育。1952年5月1日，山西省人民为了纪念晋南地区最早的***人、优秀的革命家、教育家嘉康杰烈士，将学校命名为“山西省康杰中学”。

学校位于运城市空港新区康杰学府路 北3KM有运城市唯一的民用机场 南1KM有运城市唯一的汽车制造厂

学校属全日制单纯高中，属山西省首批重点中学，占地500亩，建筑面积18万平方米，总资产两亿余元。标准塑胶操场 ，环形教学大楼、宽敞现代的学生餐厅和学生公寓以及总面积达11000平方米，拥有理、化、生实验室、微机室、多媒体课件制作室、大型展厅等20余个教学和实验场所的13层康杰科技大楼，都充分体现了现代化的教育领先水平。

学校现有教学班95个，在校生5300余名，教职工350余名。学校师资力量雄厚，在职专任教师250名。

其中，特级教师8名，高级教师93名。建校60年来， 学校坚持以教学为中心，用康杰精神激励学生，始终以稳健而深沉的校风享誉三晋，共向高等学校输送优秀学生21000余名， 两名学生成为“两院”院士。近年来，学校每年向清华、北大输送20名左右优秀新生， 高考达线人数千人左右，自1996-2001年六年中，共有4名学生成为全省高考的文理科状元。

在2009年高考中，康杰中学有15人被清华北大录取，创历史新高。

目前,在路胜利校长的带领下,学校的教育思想、教育理念、教学管理已成为社会瞩目，大家称是。“珍惜康杰品牌、打造名校形象、质量高于生命、责任重于泰山”，“学会认知、学会做人、学会竞争、学会生存”是学校的育人目标；“用创新精神激励学生，让人文关怀走进课堂”是我们的教学原则；“让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能领会教育的趣味，让每一位家长都能充分享受成功的喜悦，努力实现由传统名校向时代名校的跨越”，则是我们的不懈追求。

经过60年的教育教学实践，学校得到社会的认可和赞誉，被公认为“河东英才的摇篮”、“求学的圣地”、“大学的预科”、“山西基础教育的品牌”。

乘车指南 乘18路公共汽车往机场方向乘坐 到康杰学府城下车即可

[编辑本段]康杰中学校徽的含义

图案整体由两个同心圆组成，中间的小圆为红色，代表艳丽的朝阳，寓意康杰学子热情激扬，活力荡漾，朝气蓬勃。小圆中间是由运城市书协副、群艺馆副馆长畅民题写的篆字“杰”（杰）和1945组成，1945是康杰中学的成立周年，“杰”字，一是取意嘉康杰烈士的名字，二是寓意康杰中学地杰人灵、康杰学子杰出优秀。“杰”字由三个篆字的“人”和一个篆字的“木”组成，寓意康杰中学“以人为本，追求卓越”的办学理念，“木”有“十年树木，百年树人”之意，暗含康杰中学的办学方针和教育方向。大圆的背景为地球，用灰白色彩，含蓄而深沉。著名书法家沈鹏先生题写的校名和英文校名成弧形融合在同心圆外圈，都表达了康杰中学适应形势需要与国际接轨的要求和康杰学子走出山西，走出中国，走向世界的愿望和决心。图案的最外层为深蓝色，表达学子对蔚蓝地球的热爱和对生存环境的关注。本图案颜色构成为红色、蓝色、黑色和白色，红色热情大方，黑色沉着稳重，白色朴实纯洁，蓝色深邃清新，整体搭配合理，文化气息浓郁，庄重大气。

高考状元谈学习方法—错题收集利用法

陕西文科状元 谢尼

毕业中学：陕西省西北工业大学附属中学

高考总分：686分

单科成绩：语文136分、数学149分、英语132分、文综269分

考入：北京大学光华管理学院

错题收集法

除了典型例题，还需要重视自己出错的题目。错题集是许多成绩好的学生必备的，我也不例外，而在这里我强调的是如何充分利用自己的错题集。

错题大约可以分两种：一种是自己根本不会做，因为太难了，没有思路；另一种是自己会做，因为粗心而做错。我觉得，最有价值的错题是第二类。因为粗心也有许多种，我们也要分析它。第一，看错题目。是看错数字还是理解错题意？为什么会看错题？怎么样误解了题意？以后会不会犯同样的错？第二，切入点、思路出错，这样的思维解法根本不适合这类题目。第三，计算错误。为什么会算错？有没有方法杜绝？怎样才能真正做到细心？其实在高考中，有多少题目是你不会做的呢？最终的竞争，还是在于你究竟能做对多少。如果你能把自己粗心的错误杜绝，那么在高考中一定会赢得非常好的成绩。

高考状元谈学习方法—高考真题总结规律法

作者：耿泉 文章来源：安徽 更新时间：2005-12-22

安徽理科状元 耿泉

毕业中学：安徽省灵璧一中

高考总分：688分(含10分加分)

单科成绩：语文122分、数学134分、英语138分、理综284分

考入：清华大学电子信息科学类

高考真题总结规律法

对于语文基础，例如字音、字形、成语，我是这样复习的：先做近十年此类型的高考真题，从中摸索出规律，了解高考在这方面考察什么内容，以怎样的形式考察，分析之后，再做全面的音形练习。例如按照《五年高考三年模拟》上的知识清单练习，练完之后看看自己错了哪些，用红笔划出，专门记在一个小本子上，进行重点记忆。以后每隔几天看一遍，这样坚持下去，一些容易错的地方就会慢慢改正过来，而且记忆比较深刻。开始的时候可以隔两三天看一遍，三遍以后，就可以每隔一两个星期再翻看一遍，这样就不会遗忘。比如“节骨眼”这个词，很容易写成“结骨眼”；雷镇子的“镇”字，听起来很像是地震的“震”，但实际上却是镇子的“镇”；还有黄澄澄，听起来很像是橙色的“橙”，但实际上是三点水的“澄”字。这种方法贵在持之以恒，一定要坚持下去。

高考状元谈学习方法—零存整取注重应用法

湖南文科状元 陈博

毕业中学：湖南省衡阳市荣桓补习中心

高考总分：682分

单科成绩：语文118分、数学146分、英语136分、文综282分

考入：北京大学光华管理学院

零存整取法

语文的学习，我觉得应该提倡

“零存整取”。其实语文本身在学科方面就比较杂、比较碎，和课本的联系相对少一点，就算是语文考试的内容，和课本联系得也并不紧密。在语文的学习过程中，可能有些人会花大量的时间去做语文习题，我认为这样是没有效果的。

语文的学习，用一个成语来说，就是细水长流。语言的学习关键在于应用，只要你足够留心，其实语文的学习完全可以贯穿于生活中。我从小就有意识地注意语文知识的积累。同时，平时可以试着多读一些经典作家的经典文章。这些看似和学习没有多大关系，但其实我们已在不知不觉中提升了自己的欣赏品位和鉴赏水平，打开了自己的思路。在考试时，他人的好语句、好事例我们都可以运用到自己的作文中。长期的积累，对于我们的语文考试是非常有帮助的，在考场上，我们就可以发现自己的思维很开阔，文思泉涌。

高考状元谈学习方法—美文背诵法

黑龙江理科状元 程相源

毕业中学：黑龙江省佳木斯一中

高考总分：703分

单科成绩：语文139分、数学130分、英语141分、理综293分

考入：北京大学光华管理学院

美文背诵法

这种方法首先要认真揣摩并背诵自己认为写得非常好(例如语言圆熟、风格幽默、意义深远)的一篇英语美文或一篇文章中的某些段落(最好配有语音地道地朗读，用来帮助你在背诵的同时锻炼口语语调)。边背诵边体会文章的优美，直到把文章的语言变成自己张口就能说出来的话。这种方法能够有效地培养我们的语感，同时还可以建立起我们学好英语的信心。使用这种方法不需要很频繁地找文章来背，有时候一学期只背一篇也能达到目的。

我平常阅读的很多内容来自跟教材配套的英语范读，像高一下学期的《英语范读》，里面70%的文章我已读过。阅读一方面可以培养语感，另一方面还可以积累单词。在阅读过程中我把不认识的单词一个一个地查出来，并认真理解、记忆，现在这本书里不认识的词已经非常少。比如dread这个单词，虽然范读中已经标出它的基本意思，但我还是查了一下，这不仅了解到了它的更丰富的内涵，而且知道了它的形容词、衍生词dreadful和其他一些相关单词。这样通过长期积累，在增加单词量的同时，还可以提高你学习英语的自信心。

在阅读过程中，遇到一些有用的句式或语法知识点，可以用色笔标注出来。我的经验是如果一味用用蓝色和黑色的笔，一方面会不太显眼，另一方面容易导致情绪低落，使学习显得乏味、枯燥，所以我建议大家买些彩笔来，用你喜欢的符号把有用的知识点标出来，像短语what’s worse表示上下文衔接，是体现一种逻辑关系的短语，对写作非常有用，就可以用色笔标注出来，以便复习掌握。

高考状元谈学习方法—日记训练法

吉林文科状元 孙田宇

毕业中学：吉林省东北师范大学附属中学(英才苑网员校)

高考总分：682分

单科成绩：语文132分、数学142分、英语138分、文综270分

考入：北京大学光华管理学院

日记训练法

作文可以通过记日记的方式来训练。

我主要通过日记来练笔，把平时生活中发生的那些大事小事都以日记的形式记录下来，或者把日记写成读后感、观后感。比如看完一本书、一些杂志、某个电视节目，会有一些感受，那就写出来，记在日记本上。你平时经常写日记的话，写作文的思路往往来得很快，可以从平时的日记里获得很多素材，要是灵感一下子和日记契合上了，下笔就觉得不费事，写得顺畅，比较流利。我初高中都一直坚持记日记。我的日记除了记录日常生活中的一些事情，及一些读后感、观后感外，有时也把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面，可以激励自己，或者激发一下自己的创作灵感。

长期这样记日记，对作文水平的提高有很大帮助。此外，我们也可以找一些和自己写作风格比较相近的范文，学习它们的长处。

高考状元谈学习方法—适当放弃法

河南文科状元 杨楠楠

毕业中学：河南省驻马店高中(英才苑网员校)

高考总分：662分

单科成绩：语文127分、数学138分、英语143分、文综254分

考入：北京大学元培实验班

适当放弃法

“舍得，舍得，有舍才有得”，这是大家常说的一句话。对于数学这门学科来说，我认为要根据自己的实力，为自己准确定位，保证基础题全部答对，并适当放弃自己力不从心的高难题，这样达到智力的优化配置，才能取得较好的成绩。

每个人都有自己的长处和短处，扬长补短应该是一种比较有效的应试方法。俗话说“狗熊嘴大啃地瓜，麻雀嘴小啄芝麻”，我这个小嘴“麻雀”，在数学学习中没有多大的优势。在平时考试中，数学最后一道题对我而言难度就挺大的，我经常只是做出第一问，第二问基本上是无可奈何、屡战屡败。在高考中，我一看最后一道题的第二个问题挺难的，于是很快决定放弃了这个难啃的“地瓜”，并立刻回头检查前面已经做过的试题，的是检查出做错的一道5分的选择题。或许，正是由于这样量力而行的战术，我保住了“芝麻”——基础题，只在较难题目上失去了12分，其他题全部做对，做到了数学考试的超水平发挥。

高考状元谈学习方法—英语口语突破法

浙江文科状元 徐语婧

毕业中学：浙江省衢州二中

高考总分：666分

单科成绩：语文120分、数学149分、英语141分、文综256分

考入：北京大学元培实验班

英语口语突破法

我学习英语的第二种方法就是口语突破法。英语作为一种语言，口头操练也是很重要的。有些同学一心钻在语法里，上课时也不积极参与到对话、讨论中去，我觉得这是不可取的。一方面，英语是一种实用技术，是交流的工具，应该多多操练；另一方面，多说英语，也有利于培养语感，在应付没有学过的知识点时，语感是解题的一大工具；第三，在操练的过程中，能够把语法转化为一种语言习惯，真正做到“念念不忘”。

高考状元谈学习方法—知识点网络总结法

山东理科状元 张 振

毕业中学：山东省枣庄八中（英才苑网员校）

高考总分：717分(含20分加分)

单科成绩：语文125分、数学133分、英语146分、理综293分

考入：清华大学数理基础科学专业

知识点网络总结法

我学习数学的第一个方法是知识点网络总结法。平时做数学题时，一些题目往往会让我们感觉到无从下手，这个时候如果我们能联想到这道题目所考察的知识点，就可以以此为线索对症下药，找到解题的突破口。所谓的知识点网络总结法就是在平时做题时，如果遇到解答中出现困难的题目，就将与这道题目有关的解题方法和所考查的知识点在题目的旁边列出来，然后在本子上总结出来。这样经过一段时间的训练，在考试的时候看到题目就能联想到有关的知识点，并迅速找到相应的解题方法。使用这种方法一方面可以提高解题速度，为考生节约不少时间，另一方面做题的正确率很高，提高了解题命中率。

高考状元谈学习方法—主动寻求解题思路法

山西理科状元 陈 敏

毕业中学：山西省运城市康杰中学

高考总分：689分

单科成绩：语文124分、数学135分、英语144分、理综286分

考入：北京大学元培实验班

主动寻求解题思路法

在学习过程中，我曾有这样的经历，有时见到一道题目一时找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案时往往觉得答案的每一步都顺理成章，该用哪个定理，该用什么方法，非常简单，就自认为把题目已经理解透了。过几天再做这道题，还是无从下手。我觉得出现这种情况主要是因为我对这道题的接受是一个被动的过程。在这个过程中我只是机械地看到了具体解题过程，而没有真正理解解题思路。

主动寻求解题思路法与这种被动接受的学习方法正好相反，这种方法强调从简单习题入手，因为做简单的习题会比较轻松一些，简单的做出来之后再由浅入深。当在练习过程中遇到了难一点的题目时，有意识强迫自己不看答案、不看书套公式、不求助于别人(这些都是被动方法)，而是静下心来，积极调动自己的大脑知识库，主动寻求解题思路。这样由浅入深地训练自己，加上对常见题型的归类分析，再见到数学、物理习题时就会在第一时间反应出该题所考查的知识点和思维方式，有得心应手的感觉。