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高考有关诗句,古诗高考有关

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

简介1.高考诗词必背古诗词2.高考必考的古诗和文言文有哪些?3.高考语文有哪些必背的古诗词4.关于写高考的诗句5.高考经常考的古诗词6.高考必背古诗文有哪些?一、蜀道难(背诵全文)——李白《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽,充

1.高考诗词必背古诗词

2.高考必考的古诗和文言文有哪些?

3.高考语文有哪些必背的古诗词

4.关于写高考的诗句

5.高考经常考的古诗词

6.高考必背古诗文有哪些?

高考有关诗句,古诗高考有关

一、蜀道难(背诵全文)——李白

《蜀道难》是中国唐代大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势,借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情。

二、秋兴八首(其一)(背诵全文)——杜甫

《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居夔州(今重庆市奉节县)时创作的以遥望长安为主题的组诗,是杜诗七律的代表作。通过对巫山、巫峡的秋色秋声的形象描绘,烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛,抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。

三、咏怀古迹(其三)(背诵全文)——杜甫

《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年(766)在夔州(治所在今重庆奉节)写成的组诗。这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮等人在长江三峡一带留下的古迹,赞颂了五位历史人物的文章学问、心性品德、伟绩功勋,并对这些历史人物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情。

四、登高(背诵全文)——杜甫

《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景,颔联为整体远景。

五、琵琶行(背诵全文)——白居易

《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。

高考诗词必背古诗词

1.关于“祝福高考”的诗句有哪些

1、《登科后》唐 孟郊

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

白话译文:

以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹云散,心上真有说不尽的畅快,真想拥抱一下这大自然。

策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。

2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原 楚《离骚》

白话译文:

到达目的地之路虽然模糊不清,但我要不失时机探索而行。

3、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。—— 清 林则徐古诗堂联。

白话译文:

这样的浩然之气最伟大,最刚强,更表明了作者的至大至刚。这种海纳百川的胸怀和“壁立千仞”的刚直,来源于“无欲”。

这样的气度和“无欲”情怀以及至大至刚的浩然之气,正是心理健康不可缺少的元素。

4、《竹石》 清 郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

白话译文:

紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。

千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

5、《狱中题壁》 清 谭嗣同

望门投止思张俭,忍死须臾待杜根;

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

白话译文:

看到有人家就上门投宿,我希望出亡的康有为、能像张俭一样受到人们的保护。

也希望战友们能如杜根一样忍死待机完成变法维新的大业。

我横刀而出,仰天大笑,因为去者和留者肝胆相照、光明磊落,有如昆仑山一样的雄伟气魄。

2.关于高考古诗的

今年高考,古诗鉴赏题已不像往年那样出客观题,而改为主观题考查,这一变化增加了答题难度。

根据在复习中暴露出的一些问题,提几点意见,供考生参考。 一、弄清鉴赏范围,避免答题无从下手。

有些同学见到古诗鉴赏题,左看右看,干急无汗,交了白卷。究其原因,不知鉴赏什么。

其实,我们鉴赏任何文学作品,不外乎思想内容(内容)和表现手法(形式)两大方面。内容方面,研究诗中写些什么,抒发什么感情,表达什么观点等等。

形式方面,研究炼意炼句、情景交融 、渲染烘托、对比照应、比喻对偶、风格用典、想象创新等。例如鉴赏李白《越中览古》:“越玉勾践破吴归,战士还家尽锦衣。

宫女如花春满殿,只今唯见鹧鸪飞。” 从内容上看,诗人游览越中,想起了历史上吴越争霸战争。

“越王勾践破吴归” ,交待了战争的结果,使读者联想到越军浩浩荡荡得意归来的情景。 “战士还家尽锦衣” ,写战士们都得到了赏赐,不再穿铁甲,都穿上了锦衣。

“尽锦衣” 仅三字,就把战士们的喜悦和骄傲之情烘托了出来。而越王呢,何止踌躇满志,他变得荒*逸乐起来,如花似玉的宫女站满了宫殿。

可是现在怎么样呢?仅有几只鹧鸪飞来飞去而已。由此可见,这首诗抒发了诗人对昔盛今衰的不尽感慨。

从形式上看,运用鲜明的对比是这首诗的最大特点。前三句极写越国的光荣和繁盛,末句突然一转,极写现在的冷落凄凉。

前后情景,对比强烈,增强了表现力。 二、弄清鉴赏术语的含义,避免所答非所问。

高考不考名词术语,但不回避使用名词术语。如不理解题目中术语的含义,就会出现所答非所问的现象。

例如试析韩愈《春雪》(新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作春花。)

的浪漫主义特色。有的同学不理解“浪漫主义” 的含义,把一二句作为重点,分析作者所写的实景,阐述这首诗抒发的诗人盼春的急切心情,而对运用拟人、比喻、想象等手法的最富浪漫主义特色的三四句却未提及。

因此,对于鉴赏时常用的术语,诸如现实主义、浪漫主义、豪放、婉约、含蓄、明快等等,必须理解。 三、掌握答题方法,避免含混不清。

回答古诗鉴赏题,一般字数不会太多,但答题的内容,也如一篇议论文,有论点,有论据,最好先写论点后写论据(当然也可先写论据后写论点)。如果语无伦次,观点模糊,就会失分。

例如: 简析陆游《卜算子·咏梅》(驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。)

的思想内容和艺术特色,不超过150字。 答:这首诗通过梅花与自然环境作斗争的描写,表现诗人誓与世上恶势力抗争到底的志向与追求(以上是思想内容方面的论点)。

陆游一生坚持抗金,虽屡遭罢免,但志向不改,如同驿外断桥边的梅花,虽遭风吹雨打,零落成泥,依然香如故(以上是思想内容方面的论据)。这首词的最大特点是托物言志(以上是艺术特色方面的论点)。

诗人塑造了一个敢于同恶劣自然环境作斗争的梅花形象,实际以梅自喻,生动形象地表达自己的志向(以上是艺术特色方面的论据)。 四、变客观题为主观题,克服无复习资料的困难。

由于古诗鉴赏以往都用客观题考,现在乍一变成用主观题来考,复习资料几乎没有。而老资料上的客观题很多,我们可以将客观题变换成主观题来做,以提高解题能力。

例如: 下面是晚唐诗人聂夷中的《伤田家》,对它理解错误的一项是:( ) 二月粜新丝,五月卖新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。

我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗宴,只照逃亡屋。

A “二月卖新丝,五月粜新谷” 写田家虽然贫困,但尚有“丝” “谷”可卖。 B “眼前疮” 和“心头肉” 是比喻的写法,“眼前疮” 喻眼前急难,“心头肉” 喻“丝” “竹” 是农家命根。

这两句揭示出血淋淋的社会现实。 C “绮罗宴” 与“逃亡屋” 形成鲜明对比,更增强了诗的力量。

D 全诗言简意丰,充满诗人对田家的同情,对君王的讽刺。 这是一个客观题,答案为A。

二月养蚕还未开始,无丝可卖,五月秧刚下田,无谷可粜,农民为了活命,不得不把丝谷以贱价预卖。根据这个客观题,我们可以换成以下几个主观题来做: 1、这首诗反映了怎样的社会现实?(答案不超过120字) 2、这首诗是怎样运用比喻和对比的?(答案不超过120字。)

3、试析这首诗的思想内容和艺术特色。(答案不超过150字。)

此外,还可选读《唐诗鉴赏辞典》、《唐宋词鉴赏辞典》等书,每看一篇鉴赏文章,都有意识地编出几个主观题来做。(转自古诗文网,原地址 ://.gushiwen.org/GuShiWen_b76e3c68da.aspx)。

3.祝贺金榜题名的诗句

潜心钻研十余年,含辛茹苦攀书山。实现梦想暑寒往,强盛国家献力量。

满怀自信进考场,精理细阅填答案。名落松山非好汉,一举成名列前榜。

考试铃声刚落音,考场之内静无声。笔走龙蛇写不停,认真审题不粗心。

考场之外父母立,分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心,高考告捷笑颜开。

高考没啥了不起,题目全是人出的。放松心态好好考,保你门门考第一。有点紧张正常的,鞭策自己出成绩。金榜提名必须的,兄弟等你好消息。祝你马到成功!

三年汗水勤耕耘,今朝用心播良种。思如泉涌好答题,笔墨飞扬最书情。

此时犹如临战场,整装待发试锋芒。一朝金榜题名时,三年心花终怒放。

辛勤奋战在学海,汗水扬起成功帆。无烟战场今日起,气定神闲退万军。

心态良好细审题,才思敏捷答考卷。自信人生二百年,收获人生好前程。

4.求高中几位常考诗人的诗歌风格,尽量齐全点

李白(701-762),中国汉族,字太白,号青莲居士四川江油人,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗意风格豪放飘逸,富有想象力,语言缀满改变气质和睦。他是很好的营养物质,从民歌,神话,构成它的宏伟和华丽的色彩,屈原不断有新的高度,说:“李白和杜甫和杜甫,唐代伟大的浪漫主义诗人,也被称为浪漫的诗歌“伟大的诗人”。

杜甫(公元712 - 770年),汉族,字子美,龚贤,河南(郑州巩义市),世称杜少陵,杜甫,杜拾遗,自号少陵野老,是中国唐代伟大的现实主义诗人的代表,并说:“世界文化名人,与李白李杜。杜甫晋代功名显赫的杜预,Naizu,沉艳唐朝诗人杜甫,杜甫自己的祖先是出生在河南巩义市,巩县(现)。杜甫的生活由盛转衰的历史期间,他的诗是多笔相关的社会动荡,政治黑暗,人民疾苦,被誉为“史诗的命运,高贵人物的唐考。杜傅的关注,写诗歌的精湛艺术的诗歌,的有福了一个“诗人”。杜傅的生活后,超过十四个百年的第一,其中许多都是歌颂著名的千古,如“三吏”和“不”;杜傅杜甫传世。杜甫的诗对后世影响深远。人

杜牧的诗人唐代(公元803 - 852年),汉族,字动物的饲养,樊川居士,京兆万年(今陕西西安),杜友,首相的孙子。汤蚊宗日本学者在2002年,授宏文馆校书郎。赴江西观察屏幕,转淮南节度使幕,进入观察帷幕。史馆修撰餐,比司勋员外郎,黄州,池州,睦州刺史等职,并最终上升到排名中书舍人。唐末诗人,尤其是七言绝句称为好文赋“阿房宫赋“为子孙后代读,重点在军事上,写了大量的军事论文,也评论孙子。”范传文传世,自己的侄子裴燕菡,编译,包括诗歌四卷。另一首歌补充“樊川外集和樊川不设置”滚。在“唐杜沐的诗收到八卷晚唐王朝灵活多奢侈和动物的饲养,在陡峭的修正。七龙有彝族芸远神,在晚唐朱让排水无法比拟的。人号”小杜“,作为独特的杜富说诗“迈克·杜”。:

阴(约812或813 - 858),汉族,义山,号玉溪生,范难胜,晚唐著名诗人。他的祖先怀州河内(今沁阳市),出生于河南省荥阳市(郑州荥阳)。诗很高的文学价值,他和杜牧合称“李杜,统称为”文文和李端风格同期,温庭筠相似的风格,和在家庭中的16强,所以说三十六分之。“唐诗三百首,李商隐22指数的诗歌,排名第4。这本的想法?阴影样式,诗歌,尤其是爱写浪漫的诗,和他的广泛阅读。但过于空泛和模糊的,它是难以索解,到的诗人艾溪昆,恨无人症见了“讥诮。牛李党夹缝中,他很不得志,埋在他的家乡荥阳。

张九龄(678-740),一位博物学家,字子寿,韶州曲江(今广东省韶关市),唐中宗龙王学者在早年的官方日历在书中,皇帝禤邋嗯,同一门下平章的书,中书令,唐代著名的贤相。他的五言诗,质朴的语言培训总理手中的深远的生命大方的希望,以消除唐初,沿习六绮靡诗,特别是在贡献。

王勃(649至676),汉,唐代诗人,字子安全。绛州龙门(今山西河津),王勃,杨炯,卢照邻,罗著名的诗,并称:“王杨露罗,也被称为”初唐四杰“。王博,隋末的达鲁通孙子(王彤隋末著名学者,号中子),王通的两个儿子,祝福在农村分赋之府志王博的父亲作为一个久负盛名,曾担任博士过于频繁,永州科电源,交趾县令,县令,齐州长史排名。可见,汪般剩长于知识分子家庭。唐代诗人

骆宾王(约619至687)。字观光,梧州义乌市(义乌,中国)。唐初诗人王勃,杨炯,卢照邻合称“四英雄”。傅家谟说:“富罗:

杨炯(650至693),唐代诗人。宏益华欣(今属陕西),杨炯,卢照邻,王勃,罗齐名,说“四英雄”,但自称“女王羞,羞露”显庆四年(659)持有神童。系统举行元宵三年(676年)。:

卢照邻(约637约689),唐代诗人,字升,自号幽忧。幽州范阳(治今河北涿县)人。王勃,杨炯,罗说:“初唐四杰”(见初唐四杰)

包括:宋疑问都杈嗯陈子昂沉王老吉李世民唐代诗人王维和皇甫冉王场,年龄贺知章的音频李琦崔颢顾况袁杰刘长卿岑参邱高适皇甫Ranzu勇汪涵。得分在百度的名字会出现一些。

5.求高中语文背诵重要诗句

高中语文名句

1杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道:“钉头磷磷,多于在瘐之粟粒;瓦缝参差, 多于周身之帛缕 。”

2杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,他的《登高》对此都有直接描述:“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”

3白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中,既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”《雨霖铃》“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”

4煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

5《劝学》强调学习必须日积日累,持之以恒,因而警喻说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 。”

6《阿房宫贱》通过阿房宫的兴毁提示秦王刹象亡的历史教训,故说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

7《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月 。”

8 王勃的《滕王阁序》中,“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”两句描写的是深秋的景色。

9论语 为政》载:“子曰:‘学而不死则罔,思而不学则殆’。”荀子在《劝学》中对于“思”与“学”持有什么主见?

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

10魏征在《谏太宗十思疏》中认为皇上不必劳神苦思,代百官之役,那么皇上用人治国应该达到怎样的境界? 鸣琴垂拱,不言而化。

11苏洵《六国论》引用《史记 魏世家》哪三句话来比喻“以地事秦”?以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。

12鲁迅在《纪念刘和珍君》一文中,整队当时惨象,怒号:“沉默啊,沉默啊!”请续写出后面两句名言。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

13《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。

14《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马,气吞万里如虎”。

15《荀子?劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。

16联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边,人道是三国周郎赤壁”,由历史发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白,月是故乡明”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

17白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”

18“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

19在当今深化改革的时代,许多站在改革前沿的开拓者,矢志探索创业新路时,多引用屈原《离骚》中的诗句:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”

20白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

21《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

22请依次写出下列词牌中带有”愁”的词句。

(1)李清照《声声慢》:怎一个愁字了得

(2)李煜《虞美人》:问君能有几多愁

高考必考的古诗和文言文有哪些?

篇目1、关雎(诗经·周南)

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。优哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

篇目2、蒹葭(诗经·秦风)

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭,白露未已。所谓,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

篇目3、观沧海(曹操)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

篇目4、饮酒(陶渊明)

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

篇目5、送杜少府之任蜀州(王勃)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

篇目6、次北固山下(王湾)

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

篇目7、使至塞上(王维)

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

篇目8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

篇目9、行路难(李白)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

篇目10、望岳(杜甫)

岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

篇目11、春望(杜甫)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

篇目12、茅屋为秋风所破歌(杜甫)

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

篇目13、白雪歌送武判官归京(岑参)

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

篇目14、早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

篇目15、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

篇目16、观刈麦(白居易)

田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

篇目17、钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

篇目18、雁门太守行(李贺)

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

篇目19、赤壁(杜牧)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

篇目20、泊秦淮(杜牧)

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

篇目21、夜雨寄北(李商隐)

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

篇目22、无题(李商隐)

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

篇目23、相见欢(李煜)

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

篇目24、渔家傲(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

篇目25、浣溪沙(晏殊)

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

篇目26、登飞来峰(王安石)

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

篇目27、江城子·密州出猎(苏轼)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

篇目28、水调歌头(苏轼)

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

篇目29、游山西村(陆游)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

篇目30、破阵子(辛弃疾)

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

高考语文有哪些必背的古诗词

高考必考的古诗和文言文有长歌行、龟虽寿、短歌行、劝学、滕王阁序等。

1、《长歌行》是汉乐府中的一首诗,属《相和歌辞》,是劝诫世人惜时奋进的诗篇。此诗主要是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理。

2、《龟虽寿》为东汉文学家、政治家曹操创作的一首四言乐府诗,此诗是组诗《步出夏门行》的第四篇。作者自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志,表现了其老当益壮、积极进取的人生态度。

3、《短歌行二首》,是东汉末年政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。第一首诗通过宴会的歌唱,以沉稳顿挫的笔调抒写诗人求贤如渴的思想感情和统一天下的雄心壮志;第二首诗借礼赞周文王、齐桓公、晋文公坚守臣节的史事,申明自己只有扶佐汉室之志,决无代汉自立之心。

4、《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀子的教育思想。

5、《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。文章由洪都的地势、人才写到宴会,写滕王阁的壮丽,眺望的广远,扣紧秋日,景色鲜明;再从宴会娱游写到人生遇合,抒发身世之感;接着写作者的遭遇并表白要自励志节,最后以应命赋诗和自谦之辞作结。

关于写高考的诗句

1、《荀子·劝学》(节选):

 君子曰:学不可以已。

 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。舆马者,非利足也,而致千里;舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善于物也。

 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

 2、《逍遥游》

 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!

 小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已:穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也,而彼且奚适也?”此小大之辩也。

 故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。

高考经常考的古诗词

1. 高考励志古诗句

高三励志古诗词一: 1、《浪淘沙》刘禹锡 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 2、《竹石》郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 3、《赠萧瑀》李世民 疾风知劲草,板荡识诚臣。

勇夫安识义,智者必怀仁。 4、《西游记》吴承恩 人心生一念,天地悉皆知, 善恶若无报,乾坤必有私。

5、《赠梁任父同年》黄遵宪 寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任? 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。 高三励志古诗词二: 1、《劝学》颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 2、《长歌行》汉乐府 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。

3、《雪梅》卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

4、《夏日绝句》李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄, 至今思项羽,不肯过江东。 5、《狱中题壁》谭嗣同 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 高三励志古诗词三: 1、《金缕衣》无名氏 劝君莫惜金缕衣。

劝君惜取少年时。 有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

2、《劝学》朱熹 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

3、《》苏轼 一刻值千金,花有清香月有阴。 歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。

4、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼 退笔如山未足珍,读书万卷始通神。 君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。

5、《遣兴》袁枚 爱好由来落笔难,一诗千改心始安。 阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。

2. 描写“高考”的诗句有哪些

1) 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

2) 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

3) 能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对变化作出快速反应的。——达尔文

4) 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

5) 走自己的路,让别人说去!——但丁

6) 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

7) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

8) 如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星。

9) 没有天生的信心,只有不断培养的信心。

10) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

11) 一言既出,驷马难追。

12) 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

13) 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

14) 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

15) 辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

3. 跟考试有关的诗句有哪些

1、唐·元稹《自述》

延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。 天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。

2、宋·梅尧臣《考试毕登铨楼》

春云浓淡日微光,双阙重门耸建章。不上楼来知几日,满城无算柳梢黄。

3、宋·柳永《鹤冲天·黄金榜上》

黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!

4、唐·高蟾《下第后上永崇高侍郎》

天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。

5、唐·张籍《酬朱庆馀》

越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未是人间贵,一曲菱歌敌万金。

6、唐·孟郊《豋科后》

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

7、唐·袁皓《及第后作》

金榜高悬姓字真,分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侣, 江海回思耕钓人。九万抟扶排羽翼,十年辛苦涉风尘。 升平时节逢公道,不觉龙门是嶮津。

8、唐·常建《落第长安》

家园好在尚留秦,耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。

参考资料

古诗文网:://.gushiwen.org/

4. 写高考的诗

(一)暑气蒸腾日,年年大考时, 毫端书颖慧,汗雨涌文思。

宝钥开知库,寒梅展玉姿。 神州雨后笋,兴国栋梁期。

(二)四海同开卷,浮沉决战时。挥毫肠内热,洒汗腹中饥。

日日寒窗苦,朝朝体脑疲。大人论改革,求索不知期。

(《平水韵》支韵)七绝 贺高考 一 含辛茹苦育秧苗,金榜题名在此朝. 万马千军桥坎过,展翅鲲鹏傲云霄. 二 笔墨耕耘苦辛修,祈祷获冠显风流。 数载寒窗今落定,雌雄弈展竞头筹。

附好友烟霞原玉:一 十年磨剑试雄枭,一笔生花上九霄。 浩瀚书山勤劲路,风流暂且看今朝。

二 寒窗十载苦中求,千万大军共笑筹。 多少惊涛花浪涌,龙腾凤舞竟风流。

感谢好友龙心雕文雅和:独木桥上走千军,考完幸成大学生; 几年之后毕了业,工作之路更艰辛。 感谢好友醉清风雅和 每年考场竞硝烟,高考千军赛过关 家长考生心忐忑,得知录取俱安然 感谢好友隔山唱歌雅和:七绝·祝考生(新韵) 沉着应战莫心焦,头脑清晰胜券操。

努力今朝无悔恨,笑迎明日路千条。感谢好友sunbeam阳光赐玉: 七律 高考 暑热寒窗在此朝,千军万马独木桥。

可怜学子纯真想,更是爹妈望子骄。 莫道此桥经百历,仅为沧海一舟飘。

承先启后辛勤作,骇浪惊涛乐弄潮。 感谢好友王先生雅赠: 七律 高考忧思 又是一年科考开,千军万马拥潮来。

过街路障隔春色,出世书香接秀才。 都道桥行如独木,无由世幻复几唉。

今朝苦尽折花桂,明日春风浊酒杯。感谢好友竹梅艺然雅赠: 学子得君贺,考场满堂辉。

答题来灵感,待唱喜荣归。

5. 求高考必背古诗文

范围不会超过下表了,总共各种教材也就这么多篇河南肯定会在明年2月前公布背诵篇目和起止的,你多准备也无妨一.文言文(18篇)1.《论语》六则2.《生于忧患,死于安乐》(孟子)3.《鱼我所欲也》(孟子)4.《逍遥游》(庄子)5.《劝学》(荀子)6.《曹刿论战》(《左传》)7.《出师表》(诸葛亮)8.《桃花源记》(陶渊明)9.《三峡》(郦道元)10.《师说》(韩愈)11.《陋室铭》(刘禹锡)12.《阿房宫赋》(杜牧)13.《岳阳楼记》(范仲淹)14.《醉翁亭记》(欧阳修)15.《记承天寺夜游》(苏轼)16.《赤壁赋》(苏轼)17.《爱莲说》(周敦颐)18.《送东阳马生序》(节选)(宋濂)二.诗词曲(42首)(注:按照年代顺序排列)1.《关雎》(《诗经》)2.《蒹葭》(《诗经》)3.《氓》(《诗经》)4.《离骚》(节选)(屈原)5.《观沧海》(曹操)6.《饮酒》(结庐在人境)(陶渊明)7.《送杜少府之任蜀州》(王勃)8.《次北固山下》(王湾)9.《使至塞上》(王维)10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)11.《行路难》(金樽清酒斗十千)(李白)12.《蜀道难》(李白)13.《望岳 》(杜甫)14.《春望》(杜甫)15.《登高》(杜甫)16.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)17.《白雪歌送武判官归京》(岑参)18.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)19.《钱塘湖春行》(白居易)20.《观刈麦》(白居易)21.《琵琶行》(白居易)22.《雁门太守行》(李贺)23.《赤壁》(杜牧)24.《泊秦淮》(杜牧)25.《夜雨寄北》(李商隐)26.《无题》(相见时难别亦难)(李商隐)27.《锦瑟》(李商隐)28.《相见欢》(无言独上西楼)(李煜)29.《虞美人》(春花秋月何时了)(李煜)30.《渔家傲》(塞下秋来风景异)(范仲淹)31.《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)(晏殊)32.《登飞来峰》(王安石)33.《江城子·密州出猎》(苏轼)34.《水调歌头》(明月几时有)(苏轼)35.《念奴娇?赤壁怀古》(大江东去)(苏轼)36.《游山西村》(陆游)37.《破阵子》(醉里挑灯看剑)(辛弃疾)38.《永遇乐?京口北固亭怀古》(千古江山)(辛弃疾)39.《过零丁洋》(文天祥)40.《天净沙?秋思》(马致远)41.《山坡羊?潼关怀古》(张养浩)42.《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)(龚自珍)新增篇目:文言文:1.《兰亭集序》 (王羲之)2.《归去来兮辞》(陶潜)3.《滕王阁序》(王勃)4.《六国论》(苏洵)诗歌:1.《归园田居》(陶潜)2.《春江花月夜》(张若虚)3.《山居秋暝》(王维)4.《燕歌行》(高适)5.《雨霖铃》(柳永)6.《声声慢》(李清照)。

6. 写高考的诗

(一)

暑气蒸腾日,

年年大考时,

毫端书颖慧,

汗雨涌文思。

宝钥开知库,

寒梅展玉姿。

神州雨后笋,

兴国栋梁期。

(二)

四海同开卷,

浮沉决战时。

挥毫肠内热,

洒汗腹中饥。

日日寒窗苦,

朝朝体脑疲。

大人论改革,

求索不知期。

(《平水韵》支韵)

七绝 贺高考

含辛茹苦育秧苗,金榜题名在此朝.

万马千军桥坎过,展翅鲲鹏傲云霄.

笔墨耕耘苦辛修,祈祷获冠显风流。

数载寒窗今落定,雌雄弈展竞头筹。

附好友烟霞原玉:

十年磨剑试雄枭,一笔生花上九霄。

浩瀚书山勤劲路,风流暂且看今朝。

寒窗十载苦中求,千万大军共笑筹。

多少惊涛花浪涌,龙腾凤舞竟风流。

感谢好友龙心雕文雅和:

独木桥上走千军,考完幸成大学生;

几年之后毕了业,工作之路更艰辛。

感谢好友醉清风雅和

每年考场竞硝烟,高考千军赛过关

家长考生心忐忑,得知录取俱安然

感谢好友隔山唱歌雅和:

七绝·祝考生(新韵)

沉着应战莫心焦,头脑清晰胜券操。

努力今朝无悔恨,笑迎明日路千条。

感谢好友sunbeam阳光赐玉:

七律 高考

暑热寒窗在此朝,千军万马独木桥。

可怜学子纯真想,更是爹妈望子骄。

莫道此桥经百历,仅为沧海一舟飘。

承先启后辛勤作,骇浪惊涛乐弄潮。

感谢好友王先生雅赠:

七律 高考忧思

又是一年科考开,千军万马拥潮来。

过街路障隔春色,出世书香接秀才。

都道桥行如独木,无由世幻复几唉。

今朝苦尽折花桂,明日春风浊酒杯。

感谢好友竹梅艺然雅赠:

学子得君贺,考场满堂辉。

答题来灵感,待唱喜荣归。

高考必背古诗文有哪些?

高考经常考的古诗词可以分成三大类,分别是经典名句、文言文选段和名家名作。

1、经典名句

这类古诗词是一些广为流传,富有哲理,具有代表性的名句,如“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”等。这类古诗词要求考生熟记原文,了解作者、出处、背景、意义等。

2、文言文选段

这类古诗词是一些选自文言文的精彩片段,如《出师表》中的“先帝创业未半而中道崩殂……臣不胜受恩感激”。这类古诗词要求考生掌握原文的大意,分析作者的思想感情,理解文言文的语法结构和修辞手法等。

3、名家名作

这类古诗词是一些出自历代著名诗人的代表作品,杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪”等。这类古诗词要求考生掌握原文的内容和形式,欣赏作者的艺术风格和创造力,体会作者的情感态度等。

学习古诗词的建议:

1、养成阅读习惯

阅读是学习古诗词的基础,通过阅读有助于学习者了解古诗词的内容、形式、风格、意境、情感等,积累古诗词的常用词汇、修辞手法、文化背景等。阅读古诗词要有、有选择、有重点,学习者可以根据自己的兴趣和水平选择适合自己的古诗词作品,也可以参考一些经典的选本或者教材。

2、掌握格律知识

格律是古诗词的规范和标准,通过学习格律知识有助于学习者了解古诗词的结构、韵律、平仄、对仗等特点。学习格律知识要有方法,可以按照从简单到复杂,从近体到远体,从五言到七言,从绝句到律诗,从小令到长调等顺序。

3、参与交流互动

交流是学习古诗词的有效途径,通过交流有助于学习者拓宽自己的视野和见闻,得到他人的指导和反馈。交流古诗词要有平台,学习者可以利用一些网络社区或者线下活动来与其他喜欢古诗词的人进行沟通和分享。交流古诗词要尊重他人的观点和感受,也要勇于表达自己的想法和情感。

1、满江红

作者:清代——秋瑾

小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味独思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!

译文:

"我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。

但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟。"

2、虞美人

作者:五代——李煜

春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

译文:

这年的时光什么时候才能了结,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。

3、观沧海

东汉——(曹操)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

译文:

向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。日月的升降起落,好像出自大海的胸中;里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。

4、念奴娇·赤壁怀古

作者:宋代-苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

译文:

大江之水滚滚不断向东流去,淘尽了那些千古风流的人物。千古英雄人物。那旧营垒的西边,人们说是,三国周瑜破曹军的赤壁。陡峭的石壁直耸云天,如雷的惊涛拍击着江岸,激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画,一时间涌现出多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜春风得意,绝代佳人小乔刚嫁给他,他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾,从容潇洒地在说笑闲谈之间,就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。我今日神游当年的战地,可笑我多情善感,过早地生出满头白发。人生犹如一场梦,举起酒杯奠祭这万古的明月。

5、送杜少府之任蜀州

唐代(王勃)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

译文:

巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。只要有知心朋友,四海之内不觉遥远。即便在天涯海角,感觉就像近邻一样。岔道分手,实在不用儿女情长,泪洒衣裳。

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