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高一关于高考的感想_高考感想我是高一

tamoadmin 2024-06-26 人已围观

简介1.我才高一呀!就整天担心着高考了!整天处于高考危机感的日子,我这是怎么了,可能是因为我就读的高中不是2.经历过高考的你,对准高一的学生有什么要说的3.高一学生本学期自我评价4.高考结束了,我现在虽然高一,但是我感觉很惆怅…5.我是高一文科党,2015年高考,我河北的,数学和地理不太好,希望给点建议。6.急急急!!!写一篇作文,以“我与高考”为主题,600字至800字。以高一新生的角度去看高考写,

1.我才高一呀!就整天担心着高考了!整天处于高考危机感的日子,我这是怎么了,可能是因为我就读的高中不是

2.经历过高考的你,对准高一的学生有什么要说的

3.高一学生本学期自我评价

4.高考结束了,我现在虽然高一,但是我感觉很惆怅…

5.我是高一文科党,2015年高考,我河北的,数学和地理不太好,希望给点建议。

6.急急急!!!写一篇作文,以“我与高考”为主题,600字至800字。以高一新生的角度去看高考写,原创优先

高一关于高考的感想_高考感想我是高一

高一学生自我评价50字

 高一学生自我评价50字,自我评价是很多人都会在职场上或者是学习上需要写的,自我评价对于发现自己的问题有着一定的作用,我和大家一起来看看高一学生自我评价50字的相关资料。

高一学生自我评价50字1

  高一学生自我评价50字篇一

 在高一上学期,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。什么化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高一上学期是一个充实,快乐的一段时光。

  高一学生自我评价50字二

 高中一年,我的学习技巧又增加了,我的知识量同样丰富了很多。重要的是我学会了自主快乐的学习。我在不断努力,积极学习,弥补自身不足,提高自己的科学文化素养,为了自己的理想,不断的拼搏,在自己的人生路上留下一个个深深的脚印。

  高一学生自我评价50字三

 在高一下学期,我不断的告诉自己,真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心,作为自己的心灵力量,让自己不断向前。在学习上又不会的问题,积极地与同学和老师探讨,把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠,让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间,不浪费每分每秒,让自己的学习生活紧张而又充实起来。积极调整心态,协调好学习生活等各方面的关系。热爱集体,团结同学,珍惜与同学老师的最后时光。我相信,我的高一下学期是快乐而回忆不失美好的。

高一学生自我评价50字2

  高一学生自我评价50字一

 本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

  高一学生自我评价篇二

 1、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

 2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

 3、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

 4、本人开朗大方,勤奋上进;富有感染力,表达能力与沟通能力强,善于学习和接受新事物;追求和谐,有团队合作精神。

 5、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中.

 6、本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

 7、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

 8、做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物;乐观,开朗,自信,善于与人交流,比较合群;务实,有主见。

 9、本人性格开朗,诚实正直,谦和自信,乐于进取、乐于奉献,勤奋好学,积极上进,有较强的社会适应能力。

  高一学生自我评价篇三

 时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的`人。

 我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

 在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

 在学习和自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

 有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

 我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

我才高一呀!就整天担心着高考了!整天处于高考危机感的日子,我这是怎么了,可能是因为我就读的高中不是

我的高一生活作文800字5篇

踏着夏的步伐,载着梦的理想,活力焕发、朝气蓬勃的我们又重新迈进了人生阶梯的另一层――高中生涯。下面是我整理的我的高一生活作文800字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的高一生活作文800字1

那天的我,穿着白色同学,牛仔裤。高帮的帆布鞋,扎着马尾,走进了这所学校。学校里的玉兰树像位姑娘一样亭亭玉立的伫立在那里。让我忍不住频频回头。那时的我们都还挺好。都很单纯。

我按照录取通知书上的要求,来到了学思楼。看着这个陌生的环境充满了很多的憧憬。心里在默默的对自己说:“加油啊!努力学习,坚持三年就能胜利了!”我们办好入学手续,第二天也就迎来了军训。在这里,我度过了我人生当中第一个晚自习。与我的同桌结交为好友。

第二天,举行了开学典礼。结束后,就有教官来领我们去军训。那天的太阳,暴晒的我眼睛都睁不开,还要努力的让自己睁大点,免得被教官误会。我们不停的接受着来自教官的各种折磨,从早到晚,在白天的时候,不管再怎么累,我都不会觉得苦啊,累啊。但只要到了晚上,天空开始天黑,太阳已经落山了很久。想家的情绪由然而来。

那时的我,总是会看向家的方向,明明家离我那么近。我却回不了家的痛苦。一想到,在这个陌生环境,谁也不认识的孤独感充斥着全身。说实话我承受不住了,我想回家。但我总会安慰自己:“快了,快了,快回家了,再坚持坚持吧。”

过了一年,我高二了,回头再回忆这些。还是能理解当时自己的心情。那无助的心情,谁又能体会呢?

我的高一生活作文800字2

欢乐的小学时光过去了,迎接我的是紧张的中学生活,中学是每个人都要经历的重要时期。在这里,我又将结识到许多的新同学。我有一个新同桌,他叫王琦,是一个男生。

我的同桌在学习上让我有竞争感,因为我的同桌成绩较好。我的同桌还是我的好玩伴。比如有一次,老师在课堂上讲了保险的事后,下课后他便和我一起玩了这个“主题”。

因为我上学时没有养成好的习惯,所以我要向我的同桌学习一些他的好习惯:上课记课堂笔记、课后复习所学内容、认真写作业等等,而这些都是我需要学习的。

中国是一个有名气的国家,那是因为中国有很多文化。现在的中小学生都会学习一些名句、古诗,而这些是古人给我们留的”宝藏”,我们阅读这些古诗会从中获得许多知识,得到更多的生活启发。

现在的中小学生的竞争力都很强,稍微不努力一下就有可能落后,这也是所有家长所紧张的事,所以我们要有上进心,正如一句话”谦虚使人进步,骄傲使人落后”,告诉我们不要骄傲,同时我们还要抱有自信和阳光的心态。

祖国是生我养我的地方,我要做出一些为我的祖国有益的事来表达我对祖国的爱。

我的高一生活作文800字3

上到高中因为读的是全封闭学校所以每个礼拜都要呆在学校里生活,吃饭洗澡睡觉等等这些都要我不断的慢慢适应给我带来了很多挑战。

可是当我内心迫切的想去习惯这些生活时我却不得不发自内心的贪玩吃饭时有人插队去的迟时很多菜都没有了,晚上下课后洗澡一个宿舍十二个人才有两个厕所别说有多挤了而且后面洗的人经常洗到一半就突然没热水,后面的人不得不洗冷水。而且自从住校以来本来一天一次的大小便可是在学校一天一次小便我的没变但是我却试过8天才上一次厕所。我也不知道为什么但是一个月下来我的大便次数在学校真的不超过3次,妈妈经常为我担心。但是厕所连门都没有你确定你会安心上得了厕所?在洗完澡后都会直接洗衣服但是一说到这个就让我不得不生气因为衣服太多经常不干所以衣服总是带着一股臭臭的不干的味道。

但是这些都是我住校两个礼拜的全部感想到了一个月后的我真的觉得这些都不是什么问题,我依然可以好好的生活好好的学习因为这些困难我也已经习惯克服了。

我的高一生活作文800字4

由于高考和中考,我们放了十天假,假期固然令人期待,但也有很多伤脑筋的地方。

还没有几天就要期末考试了,这是我们上高中来第一次正式全市统考,假期的学习情况直接关系到考试的情况,可自己在家的学习效率自己也知道,五十张试卷左右的作业,听起来就感觉害怕,就是玩也不怎么踏实。

假期前两天,作业没怎么完,第一天,初中同学找在一起聚会,好久没见了,玩得挺开心;第二天没出去,在大姑家看NBA总决赛,虽然魔术输了,但我依旧支持他,下午五中有艺术节,节目很精彩,尤其是几个小品,很有特点,可能的话给你们发上来;两天没完作业,真是愁死了,幸亏我大姑和我说在五中插个班学习,我感觉不错,还有老同学,就进了一个班,感觉这个班自习纪律很好,所以学习也比较投入,不知不觉两天就过去了,作业也写了大半,看来学习还是需要氛围呀!

现在还剩下四天,幸亏作业不多了,我准备好好计划一下,劳逸结合,把作业完成,也争取复习一下。

记得有这么一句话:自己疯狂并不可怕,可怕的是对手比你更疯狂!

相信现在,一定有不少的同学正在挥汗如雨,奋笔疾书,我也要继续努力了!

我的高一生活作文800字5

为期三天的军训生活结束了。

经过三天的魔鬼训练,我们个个叫苦不迭,人像没了气的气球,软绵绵的。不过我们学会了团结努力,也学会了怎样整理自己的内务。

离开了少年军校,突然又有点怀念教官了,虽然平时教官们对我们很严厉,不过,他们很照顾我们,关心我们。

通过这三天的军训生活,同学们不怕苦,不怕累,努力向教官学习那种顽强精神。虽然天空不作美,下起了牛毛细雨,但平时那些身体素质差的同学并没有倒下,毅然在风雨中屹立着。

每当同学在操场上站得腰酸背疼,快坚持不住时,脑子里就会浮现出“我要训练,我要吃苦,我要成才”这句话,便立马站得笔直,因为老师说过:我们来军训就是来吃苦的,大家都要坚持。现在,只要是站着,大家都会抬头挺胸,一坐下,就会挺起腰板,双手放在膝盖上。

我们还要感谢老师,因为老师放弃了自己的休息时间,来到少年军校,陪我们来军训,而且每天晚上都要值班到很晚才睡觉,早上又要一大早起床。

结束了军训,我们不仅只在军营里努力,认真,在生活和学习中,我们也要一样,同学之间要互相帮助,还要团结,不能为一点小事就斤斤计较,走路时要挺直腰,吃饭时要安静,还要学会坚持不懈,不能遇到一点困难就放弃,只有坚持,努力去想,才能取得成功。

经历过高考的你,对准高一的学生有什么要说的

你好,很高兴为你解答。

我是去年考上的北京大学,针对高考考冲刺,特别是还有3个月左右的时间,给你介绍下我的冲刺秘诀——速读,通过学习快速阅读短时间内总结知识点,提高学习效率和学习成绩。希望对你有用。

1、快速阅读(速读)的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。

2、有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》,针对冲刺阶段的归纳总结非常有作用。

3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在,我训练到顶级,去年考上了北京大学,同时通过了香港科技大学面试,你需要的话,我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的,梦想之所以被称为梦想,就是在于它是要不断追逐的。

4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率,精.英特速读也是我们学校认可的。希望你早日进步!

希望我的回答能帮到你,望采纳

高一学生本学期自我评价

高考,一个既熟悉又陌生的名词.说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考,说不熟悉是我从未接触过它.如果说没有参加过高考的人来评论高考,一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻,不过站在我的角度看高考似乎更清晰. 高考是什么?简单的说就是一场考试,一场及其平常的考试.可因为种种的原由,高考变的似乎不那么简单了.小时侯每个人都有很多梦想,其中绝对不会少那一样:上大学!殊不知,上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的,小学、初中、高中,这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学,本是玩的年纪,可我看见的却是一副副眼镜,一只只沉到不能再沉的书包(甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA),为了高考----从娃娃抓起!! 再说说初中,为了考上更好的高中,三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活,不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学习,老师忘我地教育,为了共同的目标----中考而迈进。 先来说说那个什么素质教育,我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧,可是在本人小学的时候,有一段时间国家说要给全国的孩子们减负,于是我们学校履行了这一重要思想,可还没到3天的光景,一切恢复原样,不但没有减负反倒是给我们这些孩子的肩上在重重的添上一层负担。初中,在初中的教学中,“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现,后半段可想而知,开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等,可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关,所有一切“副课”都得给主课让道,老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕:“你们都是要成为高中生的人了,还要什么自修课?不要抓抓紧啊。时间就是金钱,多一节课就能多讲些内容。”于是书包里装的满是参考答案和试卷。老师还说:“中考只有一次机会,要把握住了!”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏,丝毫没有半点马虎。早晨看见同学的双眼和我一样,猩红,并半有深深的黑眼圈。上课时,哈欠声接连不断。 不知道老师看着心不心疼。 用我的比喻,高中就是人间的地狱,高三就是这地狱的第18层,或许我的比喻有写过分,但这是事实。高中生活的苦我就不多说了,各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至,看看考场外那些焦急等待的父母,看看考场外那些维持治安的警察,看看那些报纸、电视的报道。。。。。。人们似乎过于重视高考了,高考只是一件很普通的事情,但是很多父母并不这么想:“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀!”这话对吗,或许,我只能说或许对吧,高考,我觉得和纸上谈兵没有什么区别,为什么高考前要如此的复习?高考始终是不脱离文本的一种考试,它测试到生活中的能力了吗?没有。考出高分只能说明你对文本的掌握非常好,而并没有真正看到你的能力。这个社会高分低能的人很多,为什么会这样呢?这就是应试教育培养出的高级“弱智”。应试教育还摧残了一部分人的身心,排名次,我不认为排名次是一件好事,它带来的种种幅面影响远比正面的多的多;分数,为什么我们会那么重视分数?在我们的眼中分数其实和金钱一样重要,我们甚至不会想去纠正哪里错了,而是一味的责备自己得的低分。应试教育,一张可怕的网,我想能漏网的鱼寥寥无几,像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。有教育界的人认为韩寒是侥幸,对,就是侥幸,可我觉得他的侥幸真是幸运了,远离了高考的魔爪,过自己的生活。 高考还会一直走下去,莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线,有时候自己会奢望,如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情,那是不可能的,也是不符合中国的国情的。但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来,这么多年来,高考喊着要改革,那改了吗?没有,而是一年又一年的.

高考结束了,我现在虽然高一,但是我感觉很惆怅…

高一学生本学期自我评价(通用8篇)

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。那么自我评价一般是怎么写的呢?下面是我为大家收集的高一学生本学期自我评价(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高一学生本学期自我评价1

 本人尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的全体荣誉感,全力为班为校做功德。力图更好地锤炼自己,升高自己的思维觉悟。性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表,帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。

 任班级文娱委员,组织同学加入种种运动,如:课间歌颂,班级联欢会,全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,加入朗诵、小提琴演出。在校争论赛在显示较突出,获“最 佳辩手”称呼。我喜欢行动,主动加入体育锤炼,力图德、智、体全面成长,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

高一学生本学期自我评价2

 本人在这个学年里,我学到许多知识,思想也更加成熟了,渴望自己变得更好,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

 积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

高一学生本学期自我评价3

 我性格开朗,乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。

 在本学期的学习与生活中,我能够做到严格遵守学校的各项规章制度,认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。我多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

 在以后的学习生活中,我要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

高一学生本学期自我评价4

 在学校的时间总是过得格外的快,一年的时间就这么结束了,我也要告别自己高一的身份,马上就是一名高二的学生了,不知不觉自己高中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接高二,我也是仔细的回想了一下自己高一在学校经历的点点滴滴,对自己有了一番总结:

 一、社交方面

 由于自己热情的原因,我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽,一个晚上的时间,我让互相陌生的六个人互相认识了,一周的时间跟他们都已经熟络,在选寝室长的时候,他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心,慢慢的向外扩展着。一个学期下来,全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的,情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候,感到舒服。

 二、学习方面

 我在初中的时候,学习成绩就算不上很好,顶多也是中上游的程度,在高一的时候,我的心思是极少放在学习上的,只要是有老师在的情况下,我才能集中精神听课,在老师不在的时候,总是会想着干些其他的,说白了就是需要有人监督着,我才能有学习的状态,对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的,总是会有很多稀奇古怪的东西在手上,魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等,导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名,也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩,对我的打击是很大的。这就说明我把高一的时间悉数都浪费掉了,我必须要在放假的时候去复习一下高一的知识,然后再在高二的时候加倍努力,否则以我现在的成绩,现在的学习状态一直下去,我觉得高考我都可以不必参加了。

 三、纪律方面

 我这个人还是比较贪玩的,面对任何新鲜事物我都没办法拒绝,高一上学期的时候,因为抽烟被班主任抓过一次;因为**出去上网,被教务处老师在网吧抓个正着,留校察看处分一次;因为谈恋爱被叫来过家长。高一下学期的时候,因为上课睡觉,被校长揪着耳朵拎出去过,因为染头发,被教务处的老师拿着剪刀来教室帮我剪过头发。总的来说,我还是非常不尊重校纪校规的,很多东西我都是知道不应该做的,但是仅仅是因为自己想去做了,而且当时没人制止我,我就肯定会犯错。这点也是需要我在高二的时候时刻注意的,一定要管住自己,高一的时候年轻气盛一点也就算了,高二的时候一定要以学业为重,不能在犯任何的错。

高一学生本学期自我评价5

 本人学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的'见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

 学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第xx届全国中学生数学竞赛市三等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

 在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的"四有"新人,但我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高一学生本学期自我评价6

 本人在学习上,学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。

 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。

 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高一学生本学期自我评价7

 在高一,我在校学习认真,遵规守纪。在班里团结同学,积极为集体做事,经常与同学进行有关学习生活等方面的探讨,尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流,收益匪浅。

 作为化学课代表的我,积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲,跟随老师的复习思路认真复习,努力把一轮复习做好。

 同时,我懂得劳逸结合。在紧张的学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高一是一个充实,快乐的一段时光。

高一学生本学期自我评价8

 高中生活是每个人人生经历中较为重要的一段时光,同样,与此同时的我也即将度过这美好的一年学习生活。

 一年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,而且也拓宽了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。

 经过高中一年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中一年,使我得到了“破茧成蝶”的蜕变,这将是我一生难忘的记忆。

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我是高一文科党,2015年高考,我河北的,数学和地理不太好,希望给点建议。

我是刚考完的广东考生。我的境遇跟你有点雷同吧,蛮有兴趣跟你交流的。高中我是因为处于叛逆期,看一些人不爽,谈恋爱,对性的渴望等等原因造成的。不知你是否因为青春的情素所致,不过没关系的,我觉得这很正常的。千万不要满足停留在一二两百名。我个人觉得这名次很差。虽然我贪玩,我白天上课很富有激情与斗志的。在高一、高二做好笔记很重要,可以的话做多点练习。在高三到来之前做点Prepare,以后很有用。高二分了文理科,对于你上课认真听要学业水平的科目,课后不用做练习啦。把时间分配到英语、数学、语文。其实按我个人例子,只要你稳住了、真的静下心了,梦想与现实终会交在一起的。你不要担心啦,高一高二踏实学好,高三你就可以知道什么叫飞跃。跟你重点说高三吧。第一学期你就不要买资料了,只做学校发的。第二个学期要买多点资料。特别是套题,而且多买。我就这样来的。我们两都是有基础的人,我相信到高三第二学期年级第一会是属于你的,如果你可以跟我一样在高三很淡定,很用心,我都回到初中的水平,你也一定能的。最后祝我自己金榜提名,也祝你考上你想的大学。

急急急!!!写一篇作文,以“我与高考”为主题,600字至800字。以高一新生的角度去看高考写,原创优先

你们分科这么早啊?

学习效率确实很关键,在这一点上你明白你的问题所在。其实我想告诉你,“惰性”并不是一个很好的理由。深层的原因是你没有一个清晰的目标,这才是根源。如果你很想上大学,如果你知道考上好的大学需要一本的成绩,如果你知道一本的成绩里,数学和语文一样是绝对不能拉分的,可能要考到高于一百三的分数,文综也需要拔尖的分数,你的惰性可能会减一大半;如果你坚定地朝着你的目标去奋斗的话,你根本就没有时间留给“惰性”了。

再来说一说你问的数学和地理吧!看你的叙述,你的数学和我当年的数学应该差不多,有基础但没有高分。不知道你有没有分析过考过的试题或者做错了的题目,做错的原因是什么?为什么做错?是马虎了?压根不会?还是一时没想到解决方法?这些都要做好!然后认真订正,在旁边写清楚原因,把相应的知识点或者例题也简要记在一边,方便以后随时复习。如果我们不是很聪明的人,那么就需要遵循学习数学的一贯原则——多做题。并且要多总结,多复习。一句话:千万别嫌麻烦,没一个步骤都要写,熟能生巧!我的数学成绩是在高考前半年有了大幅度提高的,原因得益于我坚持不懈的做题、总结、订正和复习。这个真的是有效果的。

地理,呵呵!不瞒你说,这科是我的强项,尤其你现在苦恼的必修一的部分,我是很喜欢也很擅长的。公式需要记,但更需要会用。这一部分的练习题很多,类型其实很相似,每做一个题都要总结自己做的方法,记住。在左下一个题时,试一试同样的方法,套用相关公式做一做,并在旁边写好做题方法。做多了,你会发现。很多不同类型的题可以用类似的方法做的。必修一部分在高考中所占比重不是很大,但这一册与我们的生活可谓息息相关,结合现实,套用公式,多做题,常总结,一定会有进步的。

还有一点很关键,多问!祝你好运!

“明天”是一个很诱人的字眼。 因为有了“明天”,我们可以把作业推在一边,大声地说:“明天再做!”;因为有了“明天”,我们可以把锻炼推在一边,大声地说:“明天再练!”;因为有了“明天”,我们可以把缺点失推在一边,大声地说:“明天再改!”,总而言之,我们可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是万能的。 事实上并非如此。“明日复明日,明日何其多;吾生待明日,万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的,因为有无数个 “明天”,而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的,却是“今天”。 当我们不断地说着一个个“明天”的同时,一个个“今天”就毫不可惜地被抛弃、被浪费了。而我们却挥“今”如土,只是不断地展望着美好的“明天”。时间是一头长着利齿的猛兽,疯狂地吞噬着每一个人的青春与精力,用锋利的铁爪在每个人的脸上刻下道道皱纹。我们每个人总有一天要被它啃得精光,只是各人被啃的速度不同罢了。 “今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒,“明天 ”的第一秒钟是零点零一分零一秒,它们是紧密相联的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”:“今天”的努力,决定了“明天”的成功;“今天”的懒惰,则决定了“明天”的失败。 如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的,但心理衰老却可以由自己作主,秘诀之一,就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。 抛弃了时间的人,时间也将抛弃他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,立足于世界。 “今天”是看得见摸得着的,而“明天”却虚无和难以捉摸,但只要我们把握住“今天”,从“今天”努力,就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇,去创造明天的辉煌。来,让我们大声地说一句:“我的未来不是梦!”

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