2014安徽高考本科线,2014年安徽本科线

1.2014年高考理科560分能考上什么样的大学

2.安徽本科一批分数线

3.2014年一本高考录取分数是多少

4.安徽历年本科分数线

安徽省2014年高考一本线

提供2009年-2014年的省控线,

以作参考.

详见:

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只要用心去学，你就是最好的。

祝你学业进步，马到功成。

2014年高考理科560分能考上什么样的大学

6月24日从安徽省教育招生考试院权威获悉：2013年安徽省本科录取分数线划定。具体分数线如下：　　文科：一本540、二本498、三本458、专科150　　理科：一本490、二本429、三本387、专科150　　艺术（文）本科280、高职105　　艺术（理）本科240、高职105　　体育（文）本科323、高职150　　体育（理）本科278、高职150

安徽本科一批分数线

考上什么样的大学主要看省份，不同的省录取标准也不同吉林省吉林省高考分数线为，重点本科(第一批)文科：560分，理科：555分；普通本科(第二批)文科：459分， 理科：445分；独立学院和民办本科(第三批)文科：350分，理科：350分。其中，第一批次分数线创下了2009年以来的录取新高。河北省河北省划定普通高校招生各批各类录取控制分数线，本科一批文史类分数线为563分，比2013年提高2分；理工类为573分，比2013年提高35分。本科二批文史类分数线513分，理工类503分。本科三批文史类分数线415分，理工类326分。专科录取控制分数线为200分。广西广西本科第一批录取最低控制分数线为，理工类520分，文史类550分。第二批为理工类407分，文史类463分。第三批为理工类326分，文史类404分。甘肃省2014年甘肃省高考本科录取分数线划定如下。本科一批：理工516分；文史543分。本科二批：理工459分；文史499分。重庆重庆2014年高考各类录取最低控制分数线，文科本科第一批分数线为555分，理科本科第一批分数线为514分，而2013年的文科一本线为556分，理科一本线为520分，变化很小。四川省四川省2014年普通高校招生录取控制分数线出炉。其中，文科本科第一批551分；本科第二批500分；本科第三批476分。理科本科第一批540分；本科第二批475分；本科第三批446分。宁夏2014年6月6月20日， 2014年宁夏高考分数线公布，文科一本分数线为517分，二本486分，三本370分；理科一本分数线为473分，二本440分，三本320分，成为2014年全国第一个公布高考成绩的地区。贵州省2014年6月21日，贵州省招生委员会确定了2014年贵州省普通高考第一、二批本科高校最低投档控制分数线：一本：理工类484分，文史类569分。二本：理工类382分，文史类489分。[1]?北京北京一本线文科565分，理科543分。文科比2013年高16分，理科降7分。二本线文507分，理495分；三本线文458分，理466分。天津天津理工类本科一批院校(含A、B类)516分，本科二批院校(含A、B阶段)439分；文史类本科一批院校(含A、B类)523分，本科二批院校(含A、B阶段)462分。内蒙古内蒙古文科一批525，二批455；理科一批501，二批388。相比2013年，文科一本线上涨51分，理科一本线上涨19分。山西省山西省文史类本科：第一批为526分；第二批为478分。理工类本科：第一批为534分；第二批为462分。黑龙江黑龙江本科一批院校理科为529分，文科为541分；本科二批院校理科为414分，文科为454分。辽宁辽宁普通理工类：第一批本科控制分数线526分。第二批本科控制分数线450分。第三批本科控制分数线380分。专科(高职、提前专科)控制分数线200分。普通文史类：第一批本科控制分数线552分。第二批本科控制分数线490分。第三批本科控制分数线430分。专科(高职、提前专科)控制分数线220分。山东山东文科本科一批分数线为579分，理科本科一批分数线为572分。河南河南一本线文科为536分，比2013年高出17分；理科为547分，比2013年高出42分。安徽第一批本科理工489分，文史541分；第二批本科理工438分，文史500分；第三批本科理工409分，文史469分。江苏江苏文科本一333，本二301；理科本一345，本二312。江苏总分480分。湖北湖北第一批本科：理工533分，文史 535分；第二批本科：理工471分，文史482分；第三批本科：理工380分，文史417分；第四批高职高专(一)：理工295分，文史325分；第四批高职高专(二)：理工180分，文史180分。江西江西文史类一本为524分，文史类二本为479分，文史类三本为450 分；理工类一本为526分，理工类二本为471分，理工类三本为438分。浙江浙江文科第一批621分，理科597分。第一批文科分数线比2013年619分高2分，理科比2013年617分低20分。云南云南文史类：一本565分，二本500分，三本450分，一专430分。理工类：一本525分，二本445分，三本400分，一专370分。湖南湖南文科类：本科一批562分，本科二批501分；理科类：本科一批522分，本科二批442分。广东广东文科：一批579、二A534、二B483、三A425、三B290；理科：一批560、二A504、二B465、三A400、三B280。体育类：文407术科240；美术类：文350术科236；音乐类：文350术科231。海南海南本科第一批文史类分数线为666分，理工类606分；二本文史类分数线为590分，理工类542分。陕西陕西本科一批文史类548分，理工类503分。本科二批文史类492分，理工类452分。本科三批文史类387分，理工类342分。福建福建文科类：本科一批561分，本科二批482分，高职(专科)批357分。理工类：本科一批506分；本科二批408分；高职(专科)批246分。[2]?

2014年一本高考录取分数是多少

安徽本科一批分数线495分，详细介绍如下：

一、简介：

1、本科一批分数线是指高等教育自主招生选拔考试中的一个分数线，用于确定进入本科一批院校的最低分数要求。

2、本科一批分数线是国家高等教育自主招生选拔考试中设定的一个分数线，用来确定能够进入本科一批院校的学生的最低分数要求。本科一批院校通常包括较为知名和优质的高等学府，如国内的重点大学和部分高水平大学。

3、本科一批分数线的确定方式基于考试成绩和录取计划。一般来说，学校会根据自身的实际情况和招生计划，结合考生的总分或专业科目成绩等因素来确定分数线。分数线往往根据招生需要和考生的竞争情况而有所浮动。

二、分数线的作用：

1、本科一批分数线的主要作用是筛选符合条件的考生，以确保院校的教学质量和培养水平。分数线的设定旨在确保录取到具备相应学术潜质和基础知识的考生，以提高教学效果和培养质量。

2、本科一批分数线的设定与多个因素相关。其中包括考试难度、考生总体水平、招生计划、录取标准等。这些因素会综合考虑，最终决定分数线的具体高低。

3、本科一批分数线并非固定不变的，它会随着时间和各种因素的影响而有所变动。一般来说，随着社会的发展和高等教育的普及，竞争也越来越激烈，导致分数线不断上升的趋势。此外，具体学科的热门程度和专业需求也会影响分数线的变动。

4、考生和家长可以通过了解本科一批分数线的情况，对自己的报考选择做出更加明智的决策。分数线可以作为一个参考标准，帮助考生合理设置目标、制定备考计划以及选择适合自己的院校和专业。

三、分数线与录取标准的关系：

1、虽然本科一批分数线是进入院校的最低要求，但并不代表达到这个分数线就一定能被录取。录取标准往往还包括综合素质评价、面试、体检等其他因素。分数线只是一个筛选的起点，实际录取情况还需考虑各个因素的综合影响。

2、本科一批分数线是高等教育自主招生选拔考试中用来确定进入本科一批院校的最低分数要求。分数线的设定方式和具体高低会受到多方面因素的影响，而且随着时间和社会发展的变化会有所调整。考生可以参考分数线来制定合理的备考计划和选校策略，但也需要注意分数线并非录取的唯一标准，其他因素同样重要。

安徽历年本科分数线

1、2014年全国不同省份都有各自不同的高考一本录取分数线，你没有确切省份，无法准确回答这个问题。

2、你应该首先确定所在省份，然后可以到各大门户网站查询2014年的一本分数线。

3、吉林省

吉林省高考分数线为，重点本科(第一批)文科：560分，理科：555分；普通本科(第二批)文科：459分， 理科：445分；独立学院和民办本科(第三批)文科：350分，理科：350分。其中，第一批次分数线创下了2009年以来的录取新高。

河北省

河北省划定普通高校招生各批各类录取控制分数线，本科一批文史类分数线为563分，比2013年提高2分；理工类为573分，比2013年提高35分。本科二批文史类分数线513分，理工类503分。本科三批文史类分数线415分，理工类326分。专科录取控制分数线为200分。

广西

广西本科第一批录取最低控制分数线为，理工类520分，文史类550分。第二批为理工类407分，文史类463分。第三批为理工类326分，文史类404分。

甘肃省

2014年甘肃省高考本科录取分数线划定如下。本科一批：理工516分；文史543分。本科二批：理工459分；文史499分。

重庆

重庆2014年高考各类录取最低控制分数线，文科本科第一批分数线为555分，理科本科第一批分数线为514分，而2013年的文科一本线为556分，理科一本线为520分，变化很小。

四川省

四川省2014年普通高校招生录取控制分数线出炉。其中，文科本科第一批551分；本科第二批500分；本科第三批476分。理科本科第一批540分；本科第二批475分；本科第三批446分。

宁夏

2014年6月6月20日， 2014年宁夏高考分数线公布，文科一本分数线为517分，二本486分，三本370分；理科一本分数线为473分，二本440分，三本320分，成为2014年全国第一个公布高考成绩的地区。

贵州省

2014年6月21日，贵州省招生委员会确定了2014年贵州省普通高考第一、二批本科高校最低投档控制分数线：一本：理工类484分，文史类569分。二本：理工类382分，文史类489分。

北京

北京一本线文科565分，理科543分。文科比2013年高16分，理科降7分。二本线文507分，理495分；三本线文458分，理466分。

天津

天津理工类本科一批院校(含A、B类)516分，本科二批院校(含A、B阶段)439分；文史类本科一批院校(含A、B类)523分，本科二批院校(含A、B阶段)462分。

内蒙古

内蒙古文科一批525，二批455；理科一批501，二批388。相比2013年，文科一本线上涨51分，理科一本线上涨19分。

山西省

山西省文史类本科：第一批为526分；第二批为478分。理工类本科：第一批为534分；第二批为462分。

黑龙江

黑龙江本科一批院校理科为529分，文科为541分；本科二批院校理科为414分，文科为454分。

辽宁

辽宁普通理工类：第一批本科控制分数线526分。第二批本科控制分数线450分。第三批本科控制分数线380分。专科(高职、提前专科)控制分数线200分。普通文史类：第一批本科控制分数线552分。第二批本科控制分数线490分。第三批本科控制分数线430分。专科(高职、提前专科)控制分数线220分。

山东

山东文科本科一批分数线为579分，理科本科一批分数线为572分。

河南

河南一本线文科为536分，比2013年高出17分；理科为547分，比2013年高出42分。

安徽第一批本科理工489分，文史541分；第二批本科理工438分，文史500分；第三批本科理工409分，文史469分。

江苏

江苏文科本一333，本二301；理科本一345，本二312。江苏总分480分。

安徽高考历年分数线数据：2022年安徽本科线为文523分，理491分；2021年安徽本科线为文560分，理488分；2020年本科线为文541分，理515分等。

安徽高考是中国安徽省落实国家教育考试改革方案、实施高考综合改革后的考试制度。安徽高考的考试科目包括语文、数学、外语及其他三门科目，考试形式为笔试。高考成绩是安徽省普通高校本科招生、专科招生和部分中等职业学校及中专学校的主要录取依据。

安徽高考的分数线历年在不断变化，影响高考分数线的因素主要为考生人数、考生水平、录取计划等。最新的安徽高考分数线为2022年本科线为文科523分，理科491分；2021年本科线为文科560分，理科488分；2020年本科线为文科541分，理科515分。

安徽高考还有一些特色举措，例如通过语文、数学、外语考试的成绩及高一和高二年级期末考试成绩的综合等级来评价学业水平，实行“3+1”本科计划，每个考生可以报考3所省内高校和1所省外高校。此外，安徽高考还有一些对于特定群体的加分政策，例如对于少数民族、儿童和留守儿童等，有相应的加分政策。

安徽高考对于考生来说是一个十分重要的考试，需要在考前认真准备、熟悉考试内容、遵守考试纪律。希望安徽的考生们都能够发挥出自己的最佳水平，顺利实现自己的人生目标和梦想。安徽高考是一个积极备考必须充分准备的考试，考生需要有计划和目标地制定自己的备考方案，提高学科水平、加强技巧训练，全面提高考试综合素质，为自己的成功保驾护航。

安徽高考注意事项

1、提前了解考试内容：通过了解考试内容和考试的难度，考生可以更好地规划备考计划和着力点。可以查看历年高考真题和知名大学内部考试试卷，练习自己的应试能力，增强对考试知识点的掌握。

2、制订合理的备考计划：根据自己的实际情况，制定个人化的备考计划，包括学习进度和时间安排，注重学习计划的合理性和可行性。要重视课堂笔记和例题的总结，有助于复习时言简意赅，抓住考试重点。

3、注重提高数学和语文水平：语文、数学是安徽高考的主要科目之一，具有较高的考试难度。考生需要加强阅读与写作的能力，在语文考试中表现更好，注重数学公式和思维能力的培养，既要掌握基础知识，又要提高技巧水平。

4、科学备考，多方面准备：不要只注重单科的复习，也要同时着手全局学习。在科学备考的基础上，还需加强思维锻炼、阅读英文文献、注意实践操作能力等方面的准备，结合高考特点和考点，多方面提高个人能力和综合素质。

5、积极参与各种考试模拟和应试辅导活动：可以参加学校和培训机构的各种考试模拟和应试辅导活动，了解如何更好地应对考试，掌握更多的答题技巧和方法，同时也能够更好地了解考试难度趋势和评分标准等情况，让备考更上一层楼。