高考数学70多分,高考数学70多分什么水平

1.高考数学如何考到70分

2.我是高三生，现在数学就考70分，选择题错6，7个，杂办啊

3.快高考了，我的数学还是60，70多分，该怎么办啊？

4.我快要高考了,数学平时只有七十多分, 但以前可以考一百多,请问还剩两个月,我改怎么学数学

高中学生不仅要想学，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。下面是高中数学学习方法汇总，希望对高中生学习高中数学有帮助。

　1、培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包括制定学习计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。

　(1)制定计划明确学习目的。合理的学习计划是推动我们主动学习和克服困难的内在动力。计划先由老师指导督促，再一定要由自己切实完成，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

　(2)课前预习是取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。预习不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

　(3)上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，上课更能专心听重点难点，把老师补充的内容记录下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

　(4)及时复习是提高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

　(5)独立作业是通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验，通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。

　(6)解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。解决疑难一定要有锲而不舍的精神。做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考。实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

　(7)系统小结是通过积极思考，达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。

　(8)课外学习包括阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，走访高年级同学或老师交流学习心得等。课外学习是课内学习的补充和继续，它不仅能丰富同学们的文化科学知识，加深和巩固课内所学的知识，而且能够满足和发展我们的兴趣爱好，培养独立学习和工作的能力，激发求知欲与学习热情。

　2、循序渐进，积极归因，防止急躁。

　由于高一同学年龄较小，阅历有限，为数不少的同学容易急躁。有的同学贪多求快，囫囵吞枣，想靠几天“冲刺”一蹴而就。学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，决非一朝一夕可以完成的。许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。让高一同学学会积极归因，树立自信心，如：取得一点成绩及时体会成功，强化学习能力；遇到挫折及时调整学习方法、策略，更加努力改变挫折，循序渐进，争取在高考成功。

　3、注意研究学科特点，寻找最佳高中数学学习方法。

　数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力的重任。其中运算能力的培养一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行，教学中进行一题多解思考，优化运算策略；逻辑思维能力是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性，对能力要求较高，使用归类、网联策略，区别好几个概念：三段式推理、四种命题和充要条件的关系；空间想象能力对平面知识的扩充既要能钻进去，又要能跳出来，结合立体几何，体会图形、符号和文字之间的互化；运用所学知识分析问题、解决问题的能力，就是要重视应用题的转化训练，归类数学模型，体会数学语言。华罗庚先生倡导的“由薄到厚”和“由厚到薄”的学习过程就是这个道理，方法因人而异，但学习的四个环节（预习、上课、作业、复习）和一个步骤（归纳总结）是少不了的。

　高一数学是高中学习一个艰苦的磨炼，经过了这个阶段的砺炼，就会打开高中数学的学习思维，前面的道路就会豁然开朗，只要同学们增强信心，再掌握正确的高中数学学习方法，付出的努力一定会有

高考数学如何考到70分

。反正现在数学的高考应该都是趋于简单的。

首先，你要现在把书从头来一遍，无论他多么简单，把书上的习题做一遍，所有的。如果全部掌握，一定可以及格了，这是真理。

然后，再去练习卷子上的选择和填空，很省时又很拿分的题目一定别忽略，大题先做前面两三题，都异常简单，一定心细。这样训练一大段时间，我觉得现在时间还是够用的。

完成这些，如果再有余力再研究难题，但是看你现在情况，别急功近利好些吧。

提醒你重要的一点，别在乎现在的各种考试，别管他是再重大的联考，不要看重分数，自己按自己的来，慢慢的把所有知识自己来一遍，上课老师讲的就先听听，因为看你基础不行，所以别一直被老师带着走。自己总结题型，你比如数列那一部分（不好意思我学理的，数列也不知文科生学不？），首先你要明确高考这一章重点考什么，求通项 ，求和这两类问题，总结不同的题型及对应的不同的解法 要有信心 加油 数学你要背题型 背解题的一般方法 就像英语作文不是也有模板吗

我是高三生，现在数学就考70分，选择题错6，7个，杂办啊

选择题有一半可以靠一个月的时间学会，这是三十分，填空题有两个可以写，，这是十分，大题选修没难度，这是十分，数学期望送分题，十二分，三角函数第一问

六分或五份，这就已经七十了吧，其他的选择再蒙对一道就七十以上了，两道就是八十

快高考了，我的数学还是60，70多分，该怎么办啊？

以课本为基础夯实基础，不要做偏难怪的试题了，时间有限我认为把以前爱错的题好好在看看，做好基础题高考数学上100以上不成问题，还有就是要调整好心态，不要急，静下心来好好把最后这段时间抓住就可以了！！！！

我快要高考了,数学平时只有七十多分, 但以前可以考一百多,请问还剩两个月,我改怎么学数学

首先 你要熟悉每一道题考查的知识点。对于你说的那个成绩，估计你是连书上的那些公式概念都还没弄明白了。所以建议你花些时间在教科书上，先把那些基本的公式与概念给弄明白了。数学重要的不在于你做了多少题，而在于你是否能灵活应用那些公式。其后当你能熟悉的掌握了那些知识点，再做做卷子，我想效果会更好。 或许你会说现在会不会太晚了，那么我想说，现在并不晚，只要高考还没到。不要着急，重要的还有你的心态。记住回归课本是很重要的。希望这些话，对你有用，加油吧！

数学是70多分，以前有一百多，说明你的基础不差，但是并不是扎实。

使用你的关键是稳固基础，略有提升。

高考150分，其中只有大概30分是有难度的，其他的题目都是中等及以下题目。甚至很多题目都是你们平时练习过的模式，我们叫做同模式题型。所以你有很大的空间哦。

首先基础如何稳固呢？不需要练习其他的新题，需要把以前的题目拿出来重新做做，特别是错题和当初你觉得难的题目。如果在老师讲过之后还是不会做，那么就再去找类似的题目，《五年高考三年模拟》上就分类了，这个资料不错。课本上的定义定理公式什么的，你应该没有问题吧。如果这样坚持下去，这样在100左右是可以达到的。

提升，就要在小题的速度和答题的思路上下手。小题要快，选择题做题有技巧，排除法，特殊值法都是可以用的。要灵活运用，就要靠平时多练习，不同的题型不同的方法，这里不好说。大题思路都差不多，五个大题考点就那么几个，都差不多知道高考考什么，你们数学老师应该会给你们总结题型的吧。而那几个大题考的也都差不多，比如：立体几何，差不多两问，最多三问，一般第一小题考证明线面垂直，或者面面平行垂直等这样的线面位置关系，用到转化的思想，第二问一般考线面角或者二面角之类求角问题，用到平移等方法，反正都有规律的，如果你把这几类题目多做一些，就应该掌握了。前三题每题十五分全部拿到要争取。最后两题，有难度，尽量两题一共拿十五分，这样就差不多了。

希望你的数学有所提高。

最终，祝你高考顺利，取得好成绩。

顺便也祝愿我自己的学生和你一样，勤思考，多动脑，高考榜上有名！