江西2014年高考作文_2014江西高考题

1.2014江西省高考语文平均分

2014年江西高考报名人数共325972名。

文史类考生133056人，占比41.56%；理工类考生187097人(含报考少年班510人)，占比58.44%。

2014年江西高考人数比2013年增加51579人。

据江西省教育考试院发布的相关政策，2014年江西省继续实行分类高考，普通考生中单报本科考生165458人，占比51.68%，较2013年下降了11.75%；单报高职(专科)考生19851人，占比6.20%，同比增加78.68%；本科兼报高职(专科)考生134844人，占比42.12%，同比增加53.75%。

2014江西省高考语文平均分

很多同学和老师都在为作文审偏题、写跑题而担忧，但又不知如何是好。考场上，考生写作文时，战战兢兢，唯恐跑题、偏题，迟迟不敢动笔。那么2021年江西高考作文题目如何审题立意呢，江西高考题目应该怎么写，聚志愿网站特级教师发布了2021年江西高考作文题目深度解读： 有兴趣的朋友可以去看看。本文我帮大家整理了历年江西高考作文题目的资料。

一、历年江西高考作文题目汇总

江西作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

江西2019高考作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

江西2018高考作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成：“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

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2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现。

一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的******一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

二、江西高考作文题目评分标准

基础等级

(1)内容20分

等级：一等(20 ~ 17分)

标准：切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚

等级：二等(16 ~ 12分)

标准：符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚

等级：三等(11 ~ 7分)

标准：基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实

等级：四等(6 ~ 0分)

标准：偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假

(2)表达20分

等级：一等(20 ~ 17分)

标准：符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整

等级：二等(16 ~ 12分)

标准：基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整

等级：三等(11 ~ 7分)

标准：大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚

等级：四等(6 ~ 0分)

标准：不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺，语病多,字迹潦草难辨

发展等级

(1)深刻

标准：

①透过现象深入本质

②揭示问题产生根源

③观点具有启发作用

(2)丰富

标准：

①材料丰富

②形象丰满

③意境深远

(3)有文采

标准：

①语言生动，句式灵活

②善于运用修辞方法

③文句有意蕴

(4)有创意

标准：

①见解新颖、材料新鲜、构思精巧

②推理、想象有独到之处

③有个性特征

江苏2014年高考阅卷已进入尾声，预计语文均分在94—95分左右。其中作文达到47、48分左右，而且满分作文大大超过去年，约为去年的两倍多。

阅卷老师介绍说，尽管今年语文卷在题型、分值上有变化，但并没有对考生造成不可接受的困扰。一开始的5道选择题不难，有的题目虽然题型新，却因为是选择题难度反而下降，比如语序排列题，多年不考了，但以选择题的形式出现，难度不大，考生得分率很高。文言文今年考了议论文题材，往年是比较少见的，但文章读起来不晦涩，比较容易弄清楚作者的想法，前面两道选择题准确率应该比较高。古诗词鉴赏也有调整，近似于两个作品的比较鉴赏，从阅卷看情况回答也不错，没有对考生造成麻烦。名句默写题，这是考生的强项，往年得分都不错，今年情况差不多。但也有部分题目难倒考生，比如现代文第一篇选了《安娜·卡列尼娜》这样一篇经典，从阅卷看，不少考生可能对这篇文章比较陌生，答完整的同学不多。附加题有一题，鲁迅《故乡》的结尾处，“我想到希望，忽然害怕起来了”，因为希望不过是“自己手制的偶像”，接着“我”又想：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这两个想法之间有什么关系?反映了作家什么样的心态?从答题情况看很显然，既有的知识对考生产生了干扰，考生通常认定鲁迅是坚定、勇敢的，是位斗士，其实鲁迅自己也有很多矛盾，有的考生即使心里怀疑但因为是鲁迅也不敢说出来。这样一来，这道题要答到点上比较困难，“但既然是选拔性考试就有高下。”一位阅卷老师告诉记者。 来源：高考www.gxEduW.com

从作文情况看，整体也比去年好，满分作文是去年的两倍多。“抒情散文、记叙文以及议论文中都有佳作出现。但相对而言，考生对议论文更难驾驭，假大空的议论只能得低分。”一位阅卷老师表示。

参考资料：