2017年安徽高考英语试卷及答案分析-2017高考答案安徽英语

1.2017全国卷三英语完型难吗

2.2017安徽英语高考试卷用全国卷几?题型有哪些?

3.2017年高考英语感叹句用法大全

4.2017高考英语美文欣赏：成功的3个要素

5.创新设计英语答案2017

2017全国卷三英语完型难吗

完型主要看三项：看文章技巧，做题方法，以及如何提高准度与速度。做完形填空时一定要先看文章后做题，我对猜选项这种方式乐此不疲，“合契若一”之时，那种自得着实莫可言说!做完后可适当再看一遍，有时连贯起来会发现理解错误。

2017全国卷3高考英语完形填空答题套路

英语完形填空答题套路：

完形解题包括两个方面：一方面是读懂文章，另一方面是选对选项。读懂文章考查的是理解能力，选对选项则考查的是写作中遣词造句的能力。在解题时要把这两种能力综合运用。要读懂文章，首先要把握文章的体裁。比如记叙文，要把握文章的故事线和情感线，尤其关注转折点。比如说明文，要明确作者的思路。选对选项，要牢记选择"最佳"。完形的答案或许两个都对，但肯定有一个更好。根据上下文的线索，加上对词义的辨析、考虑固定搭配，选择最佳选项。

完形填空的选项词中如果有生词的，要优先巩固记忆。可以筛查历年真题和近两年一二模题中的选项词，单独摘录出来优先记熟。一般来说，完形高频词的数量在1000左右，远低于考纲词的数量。对于其中一词多义、动介词组的情况，也要多加注意，尤其是要拿高分的同学。

以上《2017全国卷3高考英语完形填空分值及答题套路 万能解题方法技巧与公式模板》由高三网小编整理。学好英语，其实并不难，基础题目能弄会，弄透，能快速准确地落到卷面上，就有120分的希望。英语稳住这个成绩，就不会给整个高考拉后腿。

2017安徽英语高考试卷用全国卷几?题型有哪些?

1、安徽省从2016年高考开始就将使用全国卷了。2017年英语肯定是全国卷。

2、当初实行高考分省命题的初衷，旨在解决“全国一张卷”的试卷安全、质量等问题。全国统一的试卷万一出现题目泄露或差错问题，影响的将是全国所有考生，带来的是全国性影响。分省命题扩大了地方自主权，也分散了安全风险。但分省命题实施多年也日益凸显出一些问题：命题质量参差不齐甚至下降；命题成本过高；省市教育考试机构保密压力增大；过分依据教材命题，造成中学教材选择单一，“一纲多本”不能很好地贯彻，不利于推进新课程改革；高考命题人员主要是高校教师，一些高教较弱的省市，命题人员选拔困难。按照国家的要求，到2017年，各省高考将以全国卷为主，因此2016年安徽高考回归全国卷也是大势所趋。

2017年高考英语感叹句用法大全

一、Oh 表示惊讶、指责、痛苦、称赞、懊恼等，可译为“哦”、“哎呀”、“噢”“啊”、“呀”等。

　1. "Oh, who was that?" Mr. Black asked.“哦，是谁?”布莱克先生问。

　2. "Oh, how blind you are!" he cried.“哎呀，你们真瞎!”他大声道。

　3. "Oh, oh!" he cried. "My stomach! My head! oh! oh!“哎呀，哎哟!”他大声道，“我的肚子!我的头!哎哟!哎哟!”

　4.Oh, learned judge! Oh, wise young man. 噢，博学的法官!噢，聪明的年轻人!

　二、Ah表示惊奇、高兴、讨厌、懊悔、藐视、威胁等，可译为“呀、啊”等。

　1. Ah, yes, Jeanne married a man with a lot of money. 啊，对啦，让娜嫁给了一个很有钱的人。

　2. "Ah, what splendid clothes!" thought the Emperor.“啊!多华丽的衣服啊!”皇帝想。

　3. Ah, how pitiful! 呀，多可惜!

　4. Ah, here is the thing I am after. 哎呀，我找的东西在这儿呢。

　三、come表示鼓励、不耐烦、引起注意、安慰等，可译为“喂、好吧、说吧、得啦”等。

　1.Oh, come, Mathilde. Surely you can tell an old friend. 嗨，说吧，玛蒂尔德，你对老朋友说说总是可以的吧。

　2.Come, we must hurry. 喂，我们得赶紧啦!

　3.Come, come, get him his change. Tod, get him his change. 好吧，好吧，托德，快把钱找给他，快把钱找给他。

　4. Come, come! What were you really doing behind the bicycle sheds? 喂!喂!你还在车棚里磨蹭啥?

　四、dear表示后悔、难过、怜悯、同情、吃惊、盼望等，可译为“哎呀、天哪”等。

　1. Dear m! What awful weather! 哎呀! 多糟的天气!

　2. Oh, dear, dear! Where can Harry be? 天哪，天哪，亨利会在哪儿?

　3. Dear, dear! Where he I put my keys? 哎呀，我把钥匙放在哪啦?

　4. "Dear me," he said to himself, "Am I foolish or unfit for my office?"

　“哎呀!”他心里嘀咕着，“我是愚蠢呢还是不称职?”

　五、well表示快慰、让步、期望、讥讽、解释、责备、犹豫等，可译为“好吧、不过、好啦、嗯”等。

　1. Well, your father has found him in the garage. 好啦，你父亲在车库里找到他了。

　2. Are you sure? Wel, perhaps you, are right. 你能肯定吗?嗯，也许你说得对。

　3. Well, you must come to lunch tomorrow. 不过，你明天一定要来吃午饭。

　4. I handed the note to him and said, "Oh, very well, I apologize."

　我把那张票子递给了他，说道：“啊，好极了，我向你道歉。”

　5. Well, why don’t you make a notice like theirs? 那么，你为什么不做个像他们那样的广告牌呢?

六、now 表示警告、命令、请求、说明、安慰筹，可译为“喂、喏、好了”等，有时也可不必译出。

　1. Now, now, you two; Don’t fight again. 喂，喂，你们俩，别再打了。

　2. Now, now, my boy! It’s all right! There’s no need to cry! 好了，好了，孩子，没事了，别哭了。

　3. Now, let’s play basketball. 喏，咱们打篮球吧!

　4. Now, lift me up, Doctor, lift me up. Where is he? 把我扶起来吧，医生，把我扶起来。他在哪里?

　七、there表示得意、鼓励、同情、悲哀、不耐烦、失望、安慰、挑衅、引起注意等，可译为“哟、瞧、好啦、得啦”等。

　1.There! There! Never mind, you’ll soon feel better. 好啦，好啦，不要紧，你马上会好的。

　2. Thefe, there, you said too much. 得啦，得啦，你说的太多了。

　3.There, I’ve filled it up again.瞧，我又把它灌满了。

　4.There, what’s that?哟，那是什么!

　八、man表示兴奋、轻蔑、不耐烦、引起注意、可译为“啊、嗨”等。

　1."Use you knife, man!" ordered the British officer nearby.“嗨，用刀子割!”旁边的英国军官命令道。

　2. Hurry up, man. 嗨，快点。

　3. We he won the match, man!啊，我们胜利了。

　九、boy表示高兴、兴奋、惊奇等，可译为“嘿、哇、哼、怎么样”等。

　1. Boy, oh, boy! Our team’s going to win! How fantastic? 哇，怎么样!我们队要赢了!真是太好了!

　2.Boy! This soup is good, Mama! 嘿，妈妈，这汤好得很。

　3.Oh, boy! I just had a wonderful dream! 嘿，我刚才做了个好梦。

　十、此外还有：

　ha(惊奇、疑惑、鄙视)

　Ha! Pround as these nobles are, he is afraid to see me. 哈!这些贵族尽管傲慢，他却害怕见到我。

　aha(得意、惊奇、嘲弄、满意)

　The trousers are all right; now the waistcoat; aha, right again.裤子合身;再请穿上背心试试;啊哈，也很合适。

　hey(喜悦、打招呼)

　Hey! I didn’t expect to meet you here. 嗨，我没想到会在这儿遇到你。

　sh(制止、引起注意)

　They were about to go down. When Tum suddenly whispered. "Sh! Keep still. Don’t move!"

　他们正想再下去，这时托姆突然低声道：“嘘，安静，别动!”

　why(吃惊、*)

　Why, what’s the harm? 咳，这有什么害处呢?

　nonsense(胡说)

　"Nonsense," the king shouted. "My cook is the best cook in the world."

　“胡说!”那国王喊道，“我的 厨师是世界上的厨师。”

　Good heens(惊异、不高兴)

　Good heens! Listen to that silly child," said the father.“天哪!听听那傻孩子在瞎说些什么!”孩子的父亲说。

2017高考英语美文欣赏：成功的3个要素

Success is so much more than just money or fame. Success is about being able to live a hy and fulfilling life that allows you to be true to who you really are.If you want to he a successful life, if you want to create a life that makes you feel passionate to be alive, here are the three things you need to focus on.

如果你想要活得成功、如果你想要创造挥洒的人生，有这么三个要素你必须关注。成功远远不止是金钱和名利。能够活得快乐、能够追求忠于自我的人生，才是真正的成功。

1.Believe In Yourself 相信自己

If you don't believe in yourself, how do you expect other people to?

If you don't believe that you can he the life you desire, if you don't believe that you can achieve all that you are setting out to achieve, it is going to be very difficult to create a successful life. When you believe in yourself, it fuels your creativity, your ambitions and your motivation to do things. It also helps you to take a leap of faith when it comes to going after what it is that you truly desire.

当你有了自信，它会点亮你的创意、野心和做事的动力。它同样能让你在追求心之所向时放手一搏。如果你不相信你能得到你所追求的生活、如果你不相信你能得到你想要的东西，要想活得成功就非常困难了。如果连你自己都不相信自己，要怎么让别人相信你呢？

2. Know Your Intention 了解你的追求

If your intention is simply rooted in money and fame, chances are you are never going to truly feel successful.

如果你的追求只是金钱和名利，你很可能永远都不会感到成功。

The feeling of success that is given through money and fame is only temporary and is not enough to sustain a long-term feeling of fulfillment and hiness. For a truly successful life, your intention has to be rooted in your purpose, in your passions and in what feels good to you. When your intention is to serve your purpose, make a change in the world and express your gifts and talents, you will feel true success and satisfaction no matter what the outcome.

当你的追求在于达成目标、改变世界和发挥天赋上，你会感受到真正的成功和满足，无论结果如何。想要真正的成功人生，必须把追求放在目标上、放在热情所在之处、放在最适合自己的地方。金钱和名利带来的成功仅仅是暂时的，不足以给你长期的满足和快乐。如果你的追求只是金钱和名利，你很可能永远都不会感到成功。

3. Realize You Are Already Successful 明白你已经很成功了

Success is all around you and flows through you and the more you can welcome that into your life, the more you will start to feel it. Being grateful for the tiniest successes in life will also help you to create more and more success. This is a powerful mindset shift and one that will help you to align with your ambitions and dreams. The truth is that you are already successful and once you realize this, there is no stopping what you can do.

事实上，你已经足够成功了，明白了这点，你将无可匹敌。对人生中微小的成功心存感激，这也能帮你获得更大的成功。这是巨大的心态转变，同样能助你与抱负和梦想为伴。成功就在你周围，就流淌在你的身体里。你越是对它敞开心胸，就越是能感受到它。

创新设计英语答案2017

Ⅰ. 1. They 2. math 3.can 4. room 5. desk 6. Bring 7. table 8. Where 9. under 10. know Ⅱ. 1. A 题意：“棒球在哪里？”“它在床底下。”根据答语under the bed可知是提问地点,所以应是where; how是表示 “怎么样”； What是“什么”，提问事物; Where is= Where?s，由于句中已有is，故选A。 2. A 题意：请带我到学校。take是“带走”，bring是“带来”，call是“打电话”，need是“需要”，另外“take…to+地点”是“带?到某地”，故选A。 3. C 题意：“我的书在梳妆台上吗？”“是的，它在。我能看见。”根据答语可推知是肯定回答，由于在简短的肯定答语中it is不能缩写，故选C。 4. D 题意：“铅笔在哪里？”“它们在桌子上。”由于pencils是复数，所以应用they，them是宾格，不能做主语。故选D。 5. B 题意：“那些是什么？”“是我们的足球。” balls是复数，故排除A项，C项和D项分别提问人物和地点，所以答案为B。 6. C 题意：“我的钢笔在哪里？”“很抱歉，我不知道。”pens为复数形式，所以谓语动词应是are；I know的否定形式需加助动词，所以应是I don?t know。故选C。 7. A 题意：这是一支钢笔。这支钢笔很漂亮。a用于辅音音素之前，an用于元音音素之前，

两者均用于泛指。the指上文提到过的人或事物，所以答案为A。 8. B 题意：“书包在桌子上吗？”“不，它不在桌子上。”本句是is引导的一般疑问句，A、D项都涉及地点，故排除，C项为复数形式，与问句不符，所以答案为B。 9. C 题意：“他的铅笔在哪里？”“我不知道。”where引导特殊疑问句, A项和D项是一般疑问句的答语，故排除;句中pencils是复数，所以B项单数形式不对。只有C项符合题意。 10. A 题意：光盘在哪里？由于CDs是复数，所以答案应为A。 11. D 题意：“棒球在哪里？”“在地板上面的桌子底下。”under意为“在?的下面”，on意为 “在?上面”，根据题意应选D。 12. B 题意：我妈妈在房间里。in意为“在?里面”，on意为“在?上面”，is是本句的谓语动词，不能省略，所以答案为B。 13. C 题意：请把这些东西带给你妈妈。短语take…to…意为“把?带给?”。too意为“也”， at是“在（点刻）”，to是“朝、向、至、达”，in是“在……里面”，根据题意和固定短语应选C。 14. B 题意：“你的夹克衫在沙发上吗？”“是的，它在沙发上。”is引导一般疑问句，由于your jacket是单数，并且是物，所以正确答案为B。 15. A 题意：“我的钥匙在哪里？”“它们在床上。”根据答语on the bed可知是提问地点，由于they是复数，故选A。Ⅲ. 1. my 2. and 3. is4. under 5. some Ⅳ. 1. Where is 2.Where are 3. are not 4. Is; your；No; isn?t 5. are; bags Ⅴ. 1. take; to 2. on; dresser 3. Where; under 4.bring; to 5. on; floor Ⅵ. 1. D 根据题意是吉姆的房间，所以用名词所有格，即在名词后加“?s”。 2. B 由于old以元音音素开头，又表示“一”，所以用an。 3. A there be 结构意思是“有”，并使用就近原则，所以谓语动词与a clock保持一致。 4. B 表示在墙的表面用介词on，表示镶嵌在墙的里面用介词in。根据题意应选B。 5. B 由于谓语动词是is, 所以主语应是单数形式。 6. A 本题意为：背包在椅子上。on意为“在?上面”，in 意思为“在?里面”，between“在两者之间”，out“在外面”，根据句意应选on。 7. B 表示特指，所以用定冠词the。 8. A 本句意为：棒球在门的后面。其它三项都不与door搭配，故选A。

9. D it指代上文的that，谓语动词用is，缩写为It?s。 10. C 本句意为：它看起来像一顶帽子。look like意为“看起来像”，look意为“看起来”，look after意为“照看，照顾”，又由于主语是it，所以谓语动词用第三人称单数。Ⅶ. A) 1. C 根据文中第一句话There is a library(图书馆) in our school.可知答案为C。 2. C 根据文中第四句话Our school library is not very big,可知答案为C。 3. D 根据文中第五句话There are manybooks in the library.可知答案为D。 4. B 根据文中第七句话Some are inEnglish.可知答案为B。 5. A 根据文中倒数第四句I often go theirto borrow(借) books.可推知答案为A。 6.Yes, it is. 7.On thewall. 8.A computer. 9.On the floor. 10.A backpack. Ⅷ. 1. A 2. D 3. C4. E 5. B Ⅸ. One possible version: My Study

This is my study. There is a map of China and a map of the world on thewall. The bookcase

is near the door. There are some books in it. There is a nice computer next tothe bookcase. It is on

my desk. I often do my homework there. I like my study very much.