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高考北京方案-高考北京新政策

tamoadmin 2024-08-14 人已围观

简介1.北京高考最新政策2.北京高考几门课程 共计多少分3.北京新高考方案公布 2020年起不分文理科4.北京高考分文理科吗?怎么分的?5.北京最新高考政策北京高考最新政策北京高考最新政策如下:1、北京高考改革政策实施时间是2020年高考,即2017年秋季入学的高一新生开始启动改革,因此并不影响高三学生复读。2、考试科目设置。自2017年秋季起,从普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试。《普通高中课

1.北京高考最新政策

2.北京高考几门课程 共计多少分

3.北京新高考方案公布 2020年起不分文理科

4.北京高考分文理科吗?怎么分的?

5.北京最新高考政策

北京高考最新政策

高考北京方案-高考北京新政策

北京高考最新政策如下:

1、北京高考改革政策实施时间是2020年高考,即2017年秋季入学的高一新生开始启动改革,因此并不影响高三学生复读。2、考试科目设置。自2017年秋季起,从普通高中起始年级开始实施高中学业水平考试。

《普通高中课程方案(实验)》所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术、信息技术、通用技术13门科目,引导考生认真学习每门课程。

3、实行合格性考试与等级性考试。合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修学习要求为依据,等级性考试内容以普通高中课程标准中的.必修和选修Ⅰ学习要求为依据。学业水平考试成绩合格作为高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。

3+1+2高考模式各科目分数及总分

高考总分750分

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门,每科满分均为150分,总分450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门,以原始分计入考生总成绩,满分为100分。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门,以等级分计入考生总成绩,每科满分均为100分。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

在招生录取方面,普通高校考试招生取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。

北京高考几门课程 共计多少分

2023年北京高考6门,课程共计750分。

详细科目及分数:

2023年北京高考总分是750分,其中语文、数学、外语分别为150分,另外3门选考科目每门满分100分(用等级分)。

北京市普通高等学校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平等级性考试(以下简称“学考等级考”)。统一高考科目为语文、数学、外语3门。学考等级考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门,由考生自主选择3门参加考试。

语文、数学、外语满分均为150分。(注:外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语六个语种,由考生任选一种)。

英语听说考试满分50分,其他外语(非英语)听力考试满分30分,取两次听说(听力)考试的最高成绩与其他部分试题成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分。

学考等级考科目成绩按照《北京市教育委员会关于普通高中等级性学业水平考试成绩计入高考总成绩方式的通知》(京教计〔2018〕21号)要求进行折算,每科目满分100分。

北京户口高考优势:

1、高考加分政策

京籍生每年应届高中毕业生可以获得10分加分;其父母或祖父母中任意一人在北京市工作满2年,但不是在北京市参加工作(公职人员除外)可以获得10分加分,双方均在北京市工作可累加。

2、降分录取政策

北京市实施的本科、专科教育“3+1”,即高中学业水平考试成绩达到一定要求的考生,可进入北京市部分高校开展本科、专科教育“3+1”。

其中“3”指修读三年的专业课程,“1”则是在预留录取中完成的“学士预科”学习,然后转入本校就读本科专业。

高校对知顷岩于北漂考生取了“二类生”的录取政策,这类考生无认识的北京本地良好家庭进行择业,因此适当增加了录取分数线。

以上数据出自粤秀教育。

北京新高考方案公布 2020年起不分文理科

(1)统考科目

从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。

(2)英语考试

从2018届考生起,英语听力分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。

(3)成绩构成

从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。

参加高职(专科)统一招生录取的考生,用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。

(4)录取方式

实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

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北京高考分文理科吗?怎么分的?

京高考分文理科吗?怎么分的如下:北京高考文理不分科。

北京高考自2017年开始启动新高考政策,直到2020年的高考才顺利执行,逐步形成分类考试、公平公正、多元录取的高考招生模式,这对于考生来说是一种新的机遇,也是一种新的改革。

自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据,高中学业水平考试包括“6选3”的高中学业水平等级性考试和13个科目的高中学业水平合格性考试。

第二批新高考改革省份有北京等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

3+3高考模式各科目分数及总分

第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,用原始考分,总分450分;

第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。

北京高考改革政策内容

北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。

参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。

参加高职(专科)统一招生录取的考生,用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。

除统一高考外,加快推进高职院校分类考试招生改革。高职院校分类考试招生包括高职自主招生、单考单招等形式,推行“文化素质+职业技能”评价方式,逐步使高职分类考试招生成为高职招生的主渠道。

高职院校对普通高中生和中职生分别制定测试办法,普通高中学生综合考虑学业水平考试成绩、高中生的职业适应性测试情况和综合素质评价信息;中职生在文化课笔试基础上,充分考虑学生的职业技能水平。

北京最新高考政策

法律分析:考试科目与类别

(一)考试科目

普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。

(二)考试类别

分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据;等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修课程要求为依据。

考试对象与时间

(一)合格性考试

1.考试对象

普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。

2.考试时间

体育与健康合格性考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)合格性考试安排在高三第一学期末。

其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试,做到随教、随考、随清。

当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。

(二)等级性考试

1.考试对象

等级性考试仅限当年本市统一高考的考生参加。

考生根据报考高校要求和自身特长从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目等级性考试中自主选择参加3门科目考试。

2.考试时间

等级性考试每学年组织1次,安排在高三年级第二学期。

法律依据:北京市教育局下发的《北京市普通高中学业水平考试实施办法(试行)》 一、(一)指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入推进素质教育,促进学生全面而有个性发展,不断推进普通高中教育教学改革,加强高中与高校之间的衔接,有利于高校科学选拔人才。

(二)基本原则

坚持全面考核。促进学生完成国家规定的各门课程的学习,打牢终身发展基础,促进学生全面发展。

坚持自主选择。在考试科目、时间、次数等方面增加学生选择空间,培养学生兴趣与特长。

坚持统筹兼顾。促进高中教育教学改革,有利于高校选拔学生。

文章标签: # 考试 # 高考 # 科目