1984年高考科目及总分,1984年高考历史

1.1984年的高考有多难

2.大题全国只有两人做对，高考数学最难有多难

3.1984高考数学卷是否号称高考史上最难

1984年是一个重要的历史转折点，那一年发生了很多令人瞩目的事件，其中一些事件至今仍然影响着我们的生活。

1.英国女首相希思撒切尔连任

1984年，在英国法定最长任期内，希思撒切尔成为了英国历史上第一个三次当选的首相。她是英国历史上任期最长的首相之一，被誉为"铁娘子"。在她的领导下，英国经济开始复苏，但也因她的改革政策引起了工人和矿工的反对，引发了社会不稳定。

2.美国总统里根当选连任

1984年11月，美国总统里根在选举中赢得连任。里根被认为是美国现代保守主义的奠基人之一，他的领导下，美国经济得到了显著复苏，但也引起了一些争议，例如他的外交政策和内部政策的措施。

3.穆加贝成为津巴布韦总统

1984年，罗伯特穆加贝在津巴布韦当选为总统，并继续担任这个职务长达37年。穆加贝曾被视为非洲的解放英雄，但他的领导下，津巴布韦政治和经济形势逐渐恶化，引发了国内外的批评。

4.Apple推出Macintosh个人电脑

1984年，苹果公司推出了Macintosh个人电脑，这是一款图形用户界面的电脑。这款电脑被广泛认为是现代个人电脑的开创性产品之一，不仅改变了人们使用电脑的方式，而且还挑战了微软的操作系统垄断。

5.玛丽霍金斯失踪

1984年，美国12岁的女孩玛丽霍金斯因为在回家的路上失踪，引起了全国的关注。尽管搜寻了数年，她的踪迹一直没有被找到。这一事件引起了人们对于儿童安全的关注，也促进了社会的法制建设。

6.肯尼迪地铁站枪击案

1984年，纽约地铁站发生了一起骇人听闻的枪击案，一名年轻黑人在地铁站内开枪，导致数人受伤和死亡。这一事件引发了社会对于种族歧视和暴力的关注，也促进了社会的文化多样性和和谐发展。

7.奥运会的举办

1984年洛杉矶奥运会于8月开幕，成为了历史上最成功的奥运会之一。这次比赛不仅赢得了全球观众的喜爱，还促进了美国文化的传播和人们对于奥林匹克运动的热爱。

8.总体看法

所有这些事件都有着深远的历史意义，不仅对于当时的社会和人们的生活产生了影响，而且对于未来的发展也起到了决定性的作用。我们需要理性看待历史，从中汲取经验教训，为未来的发展迎接更大的挑战。

1984年的高考有多难

84年的数学高考卷的难度是：史上最难。

众所周知，高考一直是每年的热门话题。在每年的高考过后，总会有一大批人在网上议论考试难度，并乐此不疲。对于普通人来说，高考与自己毫无关系，但对于学生来说，高考无疑是一块非常好的试金石，考试顺利，则金榜题名，考试失败，则名落孙山。

要说那一年的高考数学最难，就不得不提1984年的全国理科数学高考、2003年全国理科数学高考和2008年江苏数学高考。

1984年，社会上流传出“高分低能”的舆论，有不少人赞同这种观点。为避免出现“高分低能”的情况，中国高考进行了改革创新。于是，当年的数学考卷上出现了超纲的题目，其难度不低于全国奥数联赛。

大多考生看傻了眼，根本无从下笔，加之高考时的紧张情绪，种种因素交织在一起，让人有种哑巴吃黄连有苦说不出的感觉。当年的学霸学神们遭遇滑铁卢，根本没有发挥出真实的水平，只能打碎牙往肚子里咽。

要说1984年的数学高考有多难，就要看看它的平均分是多少。当年的数学高考，全国平均分26分，北京市平均分只有17分。相比较之下，全国平均分低于50分的2003年的数学高考反倒没那么难了。

大题全国只有两人做对，高考数学最难有多难

在恢复高考后的十几年时间里，由于普及教育范围不够广，再加上很多学生的基础学习非常简单、粗陋，所以要想在高考题目中拿到不错的分数，其实是非常有难度的。而在下面的这张1984年的高考数学试卷中，题目按照今天的学习水平来说，其实并不算十分难。

但是在当时，能够考到及格线以上分数的学生，已经算是数学成绩非常优秀，而在当时考上大学的数学成绩统计中，浙江省以平均39分（百分制）排在全国第一，而最低的是北京的平均20分。可以说考上大学的学生中，39分已经算是非常不错的分数，可想而知在当时的教育水平下，普遍学生的知识储备能力到底有多少。

胡芹是当年浙江省的理科高考状元，成功考入了北京大学，而她的成绩即使放在今天也毫不逊色，其中数学成绩拿到了接近满分的成绩。胡芹的成绩在一众考生中非常出色，但是她也不得不承认，如果不是从小到大所处的教育环境不错，在高考中不一定能够拿到这样的成绩，对于大多数无法保持高质量教育资源的考生来说，能把数学考到及格以上，已经非常不容易了。

虽然现在很多人看到当年的试卷，颇有些生不逢时的感慨，认为自己如果在当年参加高考，说不定还能进入清北上学，但是当时客观环境的影响以及教育水平的高低，才是影响成绩的关键，非要拿今天的教育水平，去衡量当时的成绩高低，颇有些“关公战秦琼”的荒谬感。

在当时特殊的教育背景下，能够接受系统教育的学生少之又少，但是能够克服恶劣的客观环境，而不断的学习、走出原有的天地，当初的那批大学生，如今很多也成为各行业的中流砥柱。

1984高考数学卷是否号称高考史上最难

数学应该是很多人上学时的噩梦，因为难度过高，数学也成为高考中的拉分项，只要其他科目不过于差，数学拿高分的人一般都能考出一个好成绩。数学是大多数学生的弱项，而且要学起来太难了，因此每年高考数学这一科的平均分都比其他几科低很多。

在我国高考历史上，最低数学平均分出现在1984年，这一年的数学高考题目是公认最难的。1984年的时候正值高考改革，数学考试的难度大大增加，令无数考生心碎。最后出来的成绩，全国平均分只有二十六分，北京市的平均分更是只有可怜的十七分。大部分考生只会做上面的几道选择题，后面的大题完全不会做，考完之后考场全是抱怨的声音。

不止学生们觉得试题离谱，很多数学老师都觉得这些题目超纲了。高考就是考验学生们过去三年学得是否扎实，但这些数学题目很多都没有见过，学生完全没学过，就算再厉害的人也做不出来吧。为了彻底弄清楚这次考试的难度，安徽省做了一次抽样调查，选择安徽省的原因是此前安徽省的理科成绩一直位于全国前列。

调查中一共选取了七百五十份试卷，其中9.8%的分数在二十分以下，39.7%没有达到三十分，60.5%在四十分以下，81.5%没有超过五十分。调查样本全是来自理科生的，他们的数学成绩都比文科生要好，要是抽取文科生的卷子，调查结果可能会更加惨烈。

在理科成绩较好的安徽，抽取数学成绩较好的学生试卷，最终却得到了这样的结果，可见当年的数学卷子真的存在很大的问题。

一般数学卷子的最后一道大题是最难的，而当年出的那份数学试卷，后面的大题难度都非常高，在抽查的试卷里面，只有1.1%的学生答对了这六道大题，26.1%的人一道题都没有写出来，大题一分都没拿到。最后一道大题依旧是难度最高的，命题意图虽然也和以前一样，都属于递归数列问题，但在难度上和以前完全不是一个等级的，包含的很多知识高中生可能都还没接触到。

据说这道大题当时全国范围内只有两个人回答正确，这两个人自然也拿到了高分，其他的学生全军覆没。那一年的数学高考卷甚至还遭到了《人民教育》的痛批，《人民教育》发文称，这一年的数学卷子完全不符合高考的标准和原则，也脱离了现行中学数学教学要求，试题刁钻古怪，分配不均。

这一年的高考给了很多人一个深刻的教训，尤其是出题老师，在出高考题的时候更加注重题目的平衡性了，之后再也没有出现过难度这么夸张的高考试题。但偶尔也会有出题老师剑走偏锋，要出点难题来为难学生们。比如2008年的高考中，江西高考数学卷又出现了一道超级难题。

这道大题价值十四分，而江西省内所有学生在这一题上取得的平均分只有0.31分，完全写对并且获得高分的人低于十人。这道题不仅让学生们头疼，很多数学老师都表示没见过这么难的题目，做不出来。后来中科院院士都被惊动，院里派出了著名的数学教育家张景中先生，让他来评估这道题的难度。

张景中先生自然是把题目解出来了，但是他接着说，这道题的难度很大，根本不适合放在高考中，只适合高难度的数学竞赛。他在之前就提出过一个教学理念，不要让学生在学习一个公式之后就去做一堆类似的题目，这样根本达不到好的教学效果。实际上，最好的教育不是手把手教会学生怎么去计算，而是让他们学会思考。

但因为我国教育体系目前存在着很大的缺陷，所以目前我国的数学教学还是侧重于让学生记公式和解题方法，追求在最短的时间内解出答案。很多学生看到同一类型的题目，能很快就解决，但出现一种新的从未见过的类型，他们可能就一筹莫展了。

所以很多数学家都不是从传统学校出来的，而是被奥数竞赛体系培养出来的，这种体系更能锻炼学生的思考能力和数学思维。

1984年高考数学最高分118分。1984年理科数学题，号称高考史上最难。总分120分，附加题不算入总分。全国平均分仅有26分。

虽然说1984年的数学试卷堪称史上最难，但是认为这个“难”是相对的，相对于当时的高考教学、高考考纲和学生普遍的数学水平。

在今天一些考生看来，这样的试题并没有特别难，或者说没有难到用“惨案”来形容的程度，因为如今的高中数学内容更广更深了，学生普遍接受的数学训练强度也更大。

扩展资料：

高考试题是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。

从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。