2017年高考英语满分多少,2017高考英语难不

1.2017年英语一是不是比较简单

2.高考英语难度

3.2017英语一难度

一是选材丰富多用，渗透中外文化，助力文化品格培养，倡导科技，培育学生的情怀和国际视野，落实立德树人任务，体现学科核心素养的渗透。此次全国卷1高考英语试题的素材选材符合真实性强、时代性强、题材广泛、体裁多样、语篇典型、难度适合的原则。体裁覆盖了记叙文、说明文、议论文和应用文等四大文体。选用的语篇材料社会生活、历史文化、科普知识、饮食等，均和学生生活紧密相关。具体话题包括宣传手册（阅读A，介绍Pacific Science Center）、个人情况（阅读B，在野生动物救援和教育组织工作）、艺术与传承（阅读C，爵士乐）、科普知识与技术（阅读D，自制蒸馏器）休闲生活（七选五，露营体验）、学校生活（完形填空，在学校学习美式手语的事情）、饮食与健康（语法填空，在饮食中不能过少或过多摄入脂肪和盐分，两种情况对健康都不好）、难忘经历（短文改错，生日后假期学车时的紧张心情）、传统文化推广（写作，教朋友Leslie学习汉语、唐诗）等话题，具有丰富的人文内涵、现实意义和育人价值。

二是倡导语篇能力，对语言知识运用、阅读理解及写作能力的考查均在语篇层次进行，注重综合运用能力的考核。各部分的任务兼顾真实性、实用性和趣味性，高度考查了学生的运用语言分析和解决问题能力。问题设置力求典型、规范，各部分考点设置分布合理，难度搭配适当，较全面地考查了学生应当掌握的基本语言技能以及各语言技能中包含的具体语言运用能力。命题语言（题目与选项）具有一定的难度，需要学生具有较高的解读（paraphrase）能力，能够反映一直以来高考全国卷的变化趋势。七选五侧重于对学生理解文章结构即文章内容连贯能力的考查，要求学生具有较高的语篇分析能力。

三是写作任务真实。2017高考英语写作是给朋友写信告知下次上课计划，题材是学生平时生活和学习中所熟悉的，又是学习和生活中用得上的，有很强的实用价值；同时具有很强的生活气息，突出了在生活中使用英语传递信息的必要性和真实性，充分体现了用英语做事的教学理念：将来无论在国内大学或者国外深造，导师与学生在很多时候都是采用email联系、交流、布置任务。

语篇材料生词量与阅读量控制得当。2017年全国卷1阅读理解部分的总词量为1894词，文本长度为1436词，与2016年全国卷相比，要求接近（全国卷2007~2016年阅读理解总词量在1800~2000词之间，文本长度在1300~1400之间；其中全国1卷阅读理解长度为1914词，文本长度为1309词）。

完形填空考查学生在篇章层面综合运用背景知识、语言知识和逻辑判断等手段进行意义补全的能力，重点考查实词的用法。要求学生在掌握文章主旨大意和正确理解句与句、段与段之间的内在联系的基础上，准确判断动词、名词、形容词、副词等的意义和作用，语篇层面的考查要点占较大比例。

语法填空考点设置符合考纲要求以及课程标准所倡导的语言学习理念，在语篇层面上考查对语法知识掌握和应用的情况，不仅关注语言基础的词法和句法考查，还重视对语篇逻辑和意义连贯的判断，符合语言真实性的要求。与2016年全国卷1考点相比，此次没有考副词和代词，适当增加了主谓一致和形容词比较级，难度基本持平，答案保持了最大限度的唯一性，信度较高。

短文改错考点设置均为高中阶段学生学习英语过程中常犯的错误类型及项目，考点与考试大纲的样题及近年高考全国卷的考点相一致，对于词法、句法和行文连贯的考查分布合理，重视学生对于语篇的整体理解和逻辑判断。与2016年全国卷1考点相比，适当增加了序数词的考查。

书面表达对于部分写作内容有所限定（如学习内容和课前准备），以保证评分的效度，但对于时间和地点给予了半开放，对学习汉语、唐诗等的意义这些拓展则不作内容规限，保持一定开放性。写作任务对学生运用背景知识，合理拓展写作内容的能力要求比较高，任务能够充分考量学生就话题所表达内容的思想性、合理性和丰富度。

2017年英语一是不是比较简单

98分。2017年上海高考英语平均分为98分，最高分为138分，作文均分35分。高考英语在国内很多省市的要求都不高，但是对于很多南方地区，尤其是上海来说简直是地狱难度，上海的英语高考阅读基本就是在英语四级到六级的水平，有时还会有考研的阅读混入其中。

高考英语难度

2017考研英语一难度整体来说要比2016年简单，其中第四篇阅读的.难度稍微有点大。除此之外，完形填空、翻译等内容难度不高，分数易得。考研英语的难度一般介于四级英语至六级英语之间，平时需要多积累词汇量。

高中英语，是高中阶段所有学科当中，最适合超前学习，最适合自学，最容易学习的一门学科。

学习高中英语，首先是学习态度上的问题，只要有充分的重视，制定详实的学习计划，有强大的执行力加持，高中英语考到130+甚至140以上，根本不是问题。

高中英语从高一起，按高考英语总分150计，要是一直能考130+，到高考时，也将会考这样的成绩。

英语学习也是同样的道理。

要是学习英语事事都是在跟跑，只是紧跟学校的教学进度的话，就会一直在跟跑，是很难领先于别人的。

学习首先就像是一场一场的竞赛，只有实力最强大者才会最后胜出。

英语学习的核心重点，说到底，就是不断扩展英语的词汇量。

扩展词汇量是完全可以走在学校教学计划的前面，记忆英语单词完全可以靠自己。

2017英语一难度

高考英语难度介于全国公共英语三级PETS-3与全国公共英语四级PETS-4之间，是比PETS-3级高，比PETS-4级低一些的水平。

高考英语题型特点：

一、高考英语听力：

核心技巧：

1、后句比前句重要，回答比提问重要。

2、若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。

3、同义词替换。

4、关注对话潜在规则。

二、高考英语阅读篇：

4篇阅读理解：

建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。

审题看三点：

1、问谁的观点。

2、题干有没有特殊的副词或形容词。

3、定位尽量选两个词，回避全文核心词。

三、高考英语完形填空：

建议用时25分钟，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是非常确定的前提下。

英语级别划分：

PETS-1：

一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS-1B是全国英语等级考试的附属级）。

PETS-2：

二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。

PETS-3：

三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）

PETS-4：

四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3到4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-5：

五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

2017英语一难度如下

考研英语的大幅度命题质量提档发生在 2017 年，平均分达到了绝无仅有的 57.35。 自此往后，出题人不断调控系数水平，5 年后，与考研英语（一）一样，在 2021 年又大幅度地回收难度系数，造成平均分只有?50.58，直接难度提档超过 6 分。

每年跟着 考研大纲 一起发布的还有一本书叫《考试分析》书里面主要给大家介绍各个科目的考试说明及题型示例，还有对上一年的试题难度的评价分析和近年考试试题的答案及解析。 2020年英语 (一)平均分为49.15，难度0.492?(在这里统一说一下数字越大表示难度越小)，与前两年相比要简单点。

还记否2021考研英语结束后网上的一片哀嚎之声，“史上最难”一次英语就此定调，甚至超过了2010年试题。而英语科目之难基本反馈在阅读上，其中阅读第一篇和第二篇还相对能够看懂，第三篇和第四篇就完全看不懂了，尤其是第四篇很多单词都不认识。

对于许多英语薄弱的考研人来说，知晓考研英语这几年的难易程度和题型变化，有利于在备考中有的放矢，着重基础，找到复习方向。武汉文都考研小嘟老师整理了近些年考研英语阅读难易系数对照表，考研英语历年试题的难度参差不齐，但是总体会控制在一定程度，不过2021年的题目确实会略难一些，因此，大家某年或某篇阅读的错误率较高。