2017武汉高考数学_2017年湖北数学高考题

1.2017年数学高考考纲和16年的区别

2.2017年高考全国二卷数学难吗？对于全国二卷地区的考生来说。

3.4年前，湖北男孩666分考上武汉大学不甘心，复读一年后怎样了？

4.2017年数二难度怎么样

5.2017年全国一卷数学高考题，如图，答案最后为什么写m＞负一？

作为一个8年前参加高考的老人来说，这个题目的话，设三角形ABC边长为X，体积为Y，然后取X范围为0~5根号3。然后你等边三角形ABC的话，你面积可以算出来，差不多是根号3/4的X?。然后高度的话，OF=5cm，然后减去O到AB的垂线距离，多少我懒得算了，反正不难。接下来三棱锥的体积公式算出来，然后根据x的范围，求出最大值。我记得好像要靠导数的，忘了，嘿嘿。

2017年数学高考考纲和16年的区别

试题与去年相比试卷命朴实，平易近人，试卷贴近考生，符合师生期望，整体中较为常规。

试题中不少题目让师生一见如故，平和亲切，重视考查学生的基本数学素养，全盘兼顾知识点、思想方法与能力的考查，关注数学的应用意识与创新意识，除了具有良好的选拔功能，对中学数学教学也具有很好的导向作用，主要表现在注重基础，重视数学素养，加强数学应用与数学思维能力的培养。

注重基础2017年全国高考文科数学Ⅰ卷对基础知识与基础技能的重全面，又突出重点，贴切教学实际，试卷中的每种题型均设置了数量较多的基础题，许多试题都是单一知识点或是最基础的知识交汇点上设置，如1、2、3、6、7、10、11、13、14、15占选择填空题的比例较高达到63﹪.

数学素养方面：

试卷的第12题以解析几何中的椭圆为背景考察了对椭圆的焦点在x,y坐标轴上进行的分类讨论思想，第21题的导数题求导后对a的正负进行的分类讨论思想。第2题以我国太极图中的阴阳鱼为原型，设计几何概型以及几何概率计算问题，贴近考生生活，通过本题的求解，使考生感受中华传统优秀文化的民族性与世界性，深刻地认识到中华民族优秀传统文化的博大精深和源远流长，激励他们创造出更加辉煌的成就。

试卷重视数学知识的应用：

背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，如19题以生产零件为命题背景，将数学知识与实际问题相结合，考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色，其中知识难度并不复杂，主要在计算能力上的要求较高。对考生的阅读理解能力、数据处理计算能力，理性思维进行了全方面的考查。

综合性与创新性：

为了提高区分度，试卷在注重基础的同时，也充分考查学生的创新意识，试题稳中有变，如第12题，解析几何知识为依托，结合三角函数考查学生对知识点的细节分析能力，给中等学生提供了展示舞台。再如第16题，对学生的空间想象能力，计算能力，分析问题的能力都有较高的要求，对于基础比较好的同学有一定的优势。具有较好的区分度，体现了高考的选拔性。再如第21题，第一问主要考察学生的分类讨论思想，属于学生熟悉的题型，但是对导函数进行因式分解具有一定的难度，第二问比较容易入手，由第1问的讨论学生需要讨论求最小值，难点在于求解不等式，需要学生有较高综合分析能力以及一定的计算能力的要求，这也充分体现了综合性与创新性的特点.当然本题也给优秀学生提供了发挥的平台。

从今年的试卷总体情况来看，新课标卷贴近中学教学实际，注重思想与方法的考察，体现了数学的基础性，应用性和工具性的学科特色，善于应用知识之间的内在联系构建试卷的主体结构，命题更加科学。

2017年高考全国二卷数学难吗？对于全国二卷地区的考生来说。

1、增加了数学文化的要求。

2、在能力要求内涵方面，增加了基础性、综合性、应用性、创新性的要求，同时对能力要求进行了加细说明，使能力要求更加明确具体。

3、在现行考试大纲三个选考模块中删去《几何证明选讲》，其余2个选考模块的内容和范围都不变，考生从《坐标系与参数方程》、《不等式选讲》2个模块中任选1个作答。

总体上，这些变化对2017年高考数学考试影响不大。基于两个原因：

一是在这次高考考纲修订基本原则 “坚持整体稳定，推进改革创新；优化考试内容，着力提高质量；提前谋篇布局，体现素养导向”中，将“整体稳定”放在了首位。2015年、2016年全国数学2卷就突出了稳中求变，约有80%的试题是稳定的，只有约20%的试题是创新的，2017年高考仍然还会沿用这种思路命制试卷。

二是近两年高考试卷已先于2017年高考考纲在命题中渗透了一些变化与创新，全国数学2卷最大的变化点是，突出了社会主义核心价值观，强调了中国传统数学文化精髓。在数学文化方面，2016年高考全国2卷理科数学第8题、文科数学第9题涉及到了我国南宋著名数学家秦九韶提出的多项式求值的算法，2015年高考全国2卷文、理科数学的第8题涉及到了我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

这就是说，今年考纲中所提到的新要求、新变化，在两年前的高考中就已经有所体现了，所以2017年高考对我们而言变化不会很大。而第三项变化是选考题由“三选一”变为“二选一”，这将减轻学生的课业负担。

4年前，湖北男孩666分考上武汉大学不甘心，复读一年后怎样了？

LZ您好

全国卷2本来就不是难卷,且2017年的全国卷2的难度"歪了"

歪的地方是题目不算新,计算量挺大(第18题概率论与数理统计的大题,并且位置靠前,后面大题不难但是做完这题心态容易崩)

所以有一定计算量训练的学生这张卷应该很轻松

基础选择填空完全在比简单题用时...

可能拉分的题:

选择题最后一题建立坐标系进行向量计算,立刻天就蓝了...结果还是考计算量!

填空倒数第二题是裂项

填空最后一题画完图结果还是变成计算题...

三角大题是基础.

圆锥曲线和立体几何大题也是思路送分,看你认不认真计算.

压轴导数题算不得难但是(1)须有极限思想;(2)是分类讨论,存在唯一极大值点被你证明好了这题也结束了.

坐标系与参数方程选修题有积化和差的技巧...不等式的那个选修题也是套路,但是是证明题,所以难度比坐标系题要难...

所以这张卷子,真心难度不大,问做题认真不认真,计算量稍微偏大而已.

2017年数二难度怎么样

人生的每一个选择都需要勇气，尤其是在高考之后，本来就考得不错，有的人就要选择复读，这无疑要承担很大的风险，万一复读后考不好，就前功尽弃了。可即便冒着很大风险，每年都有很多人选择复读。

4年前，有一个湖北男孩肖雨高考考了666分的优异成绩，并成功被武汉大学录取。然而他不甘心，毅然选择了复读。

肖雨出生于湖北一个普通家庭，受到父母的影响，他从小学习就很优秀。2013年，他以优秀的成绩考进了衡水中学。

衡水中学是一所中国百强中学，聚集了许多尖子生。肖雨虽然很优秀，但是在这个高手如林的学校里读书，他的压力也很大。

不过在2016年的高考中，他还是考了666分的优异成绩，还被武汉大学录取了。

众所周知，武汉大学是一所双一流高校，在全国也是很知名的大学。可是肖雨就是不甘心读武汉大学，他志在北大清华，于是毅然选择复读。

复读意味着很多不确定因素，有可能下次高考时，他未必还考得这么高分，但是他还是下定决心，要选择复读。

刚开始，肖雨也很不适应，因为他首先是进入了一个陌生的班级里，感觉和之前的学习氛围不一样了，这让他一度很焦虑，而且成绩还有所下滑。

为了心中的梦想，肖雨拟定了一个学习计划，每天严格执行并完成相应的学习任务。

他平时通过不断训练，来保持自己的解题手感，以及思维活跃度。

别人都说学霸用刷题，但是他还是要保持每天一刷，以提高各科选择题的准确率。

其次，他做好错题本，把各科目的错题归类写在本子上，并经常拿出来复习。

肖雨既要每天完成学习任务，还要保证每天睡眠充足。只有保证足够的睡眠，才能保证每天能够精神饱满地学习，否则得不偿失，学习效率反而下降。

通过一年的努力复读，2017年高考，肖雨不负众望，最终考了700分的高分，摘得了湖北省高考理科状元，其中语文125分、数学148分、英语148分、理综279分。

值得一提，当时查分的时候，由于系统崩溃，他弄了好久也查不出成绩，都以为考得不好了，直到接了清华招生组的电话，说约他见面，他才知道自己中了状元，转悲为喜，一年努力没有白费。

后来，肖雨选择了北京大学，入读自己喜欢的信息科学技术学院。

回顾肖雨的成长历程，真的很佩服当初他有勇气放弃武汉大学，而选择复读。当然，他的成功除了勇气，还有坚定的目标和不断地努力！

如今，肖雨已经是一名大四的学生，相信在不久的将来，他将在信息科学领域开花结果，创造出属于自己的一片天。

对于肖雨的故事，你有什么看法？欢迎下面留言

2017年全国一卷数学高考题，如图，答案最后为什么写m＞负一？

该年份数二难度偏高。

从整体难度来看，2017年高考数学卷二的难度相对较高。试卷涵盖了数学的各个领域，如代数、几何、概率与统计等，题目难度层次分明，涉及面广泛。而且试卷中的难题数量相对较多，对学生的知识储备和解题能力提出了更高的要求。

此外，与往年相比，2017年的试卷增加了一些新颖的题型，如填空题和解答题。这些题型对学生的思维能力和解决实际问题的能力进行考察，相对较难。

由前面推导可知，即由题设可知根的判别式=16(4K^2-m^2+1)>0，后面又求得k=-(m+1)/2

这样将k代入进去，4K^2-m^2+1>0

4ⅹ[-(m+1)/2]^2-m^2+1>0

化简得2m+2>0得m>-1

所以当且仅当m>-1时，根的判别式﹥0就是这样得来的。