高考语序排列,高考语句排序题

1.语序排列正确方法

2.英语的语序应该怎么排

语序排列正确方法

语文语序排列规则顺口溜是如下：

1、排序题，并不难。

通读题，前后看。

2、有代词，往前串。

同话题，连一连。

3、找顺序，时空间。

标志词，抓关键。

4、内容上，要映现。

排完了，先浏览。

5、不通顺，再换换。

对答案，笑开颜。

英语的语序应该怎么排

语序排列正确方法介绍如下：

一、按照事情发展的顺序排列。一件事情，总是有先有后的，这种先后，就是事情发展的顺序，我们把这种先后找出来，句子也就排列出来了。比如写一个活动的一段话，找出这个活动的过程就可以了。比如下面这5个句子：

（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。

（ ）他画得很认真，画了小鸟、孔雀和天鹅，很好看。

（ ）小明真了不起，我要向他学习。

（ ）就拿起笔和纸画了起来。

这5句话是按照事情发展的顺序来写的，大意是小明来我家玩，画玩具的事。这件事的顺序就应该是：来到我家、看到玩具、拿纸笔、画玩具、我的感受。这个事情的顺序出来了，句子的顺序也就出来了：1 2 4 5 3 。

二、按照时间先后顺序排列。有些文章，是按照时间的发展顺序来写的，对于这样的文章里的句子，被打乱后，让我们排列，我们可以找出一些表示时间的词语，再按照时间先后就能正确排出顺序了。比如：

（ ）读完书后，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间看书。

（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。

（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

这5句话，写的是“我”从起床后到学校后，这段时间我做的事情，是按照时间顺序来写的。那我们只要找出表示时间的词语，分清先后就可以了。这5句话里，表示时间的词语有：起床后、吃过早餐、进了教室、做完值日、补回时间。这样，答案也就出来了：2 4 5 1 3。

三、按照先总后分的顺序排列。有的文章或者段落，是按照总分结构来写的，打乱后，我们在弄清大意的基础上，找到“总”“分”，然后按照先总后分的顺序排列就可以了。比如：

（ ）吃在嘴里，又香又甜。

（ ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。

（ ）剥开果皮，露出了白色的果肉。

（ ）香蕉是我最喜爱吃的水果。

（ ）香蕉的果皮是淡**的，还略带些小黑点。

这段话也是5句，大意是“香蕉是我最爱吃的水果”，按照总分结构来写的。总，就是“香蕉是我最喜爱吃水果”，这句无疑就是第一句。下面“分”写了“形状”、“果皮颜色”“果肉”“吃时的感觉”。总分找出来了，顺序也就出来了：5 2 4 1 3。

四、按照空间变换的顺序排列。有些文章或段落是按照空间变换也就是地点的推移的顺序写的，打乱后，我们只要找出不同的先后出现的地点就可以了。比如：

（ ）站在山脚下仰望，一棵棵大树披上了一件件红色的丝绸，火红一片。

（ ）走过长廊，再奋力向上攀登，一小时后，我们就站在山顶上欢呼了。

（ ）小路的尽头，有一座小亭子，看上去好像悬在半空。

（ ）顺着山脚的一条下路，向上攀爬，才看到山坡上有很多红色的小草。

（ ）转过小亭子，就看到了山腰上的长廊，琉璃瓦闪闪发光。

这段话，写的是作者从山脚到山顶的经过。很明显，是以空间转换也就是地点推移的顺序来写的，那么，我们就来找出这些“地点”，排序就可以了。地点有：山脚下、山坡上、小亭子、长廊、山顶。这些地点出现的顺序就是句子的顺序：1 5 3 2 4。

讲完了四种排序方法，最后，我们简单说说“句子”排序的步骤：1、理解整段话的大意；2、弄清这几句话是按照什么顺序来写的；3、找到首句试排；4、检查确认。

所谓语序，就是句子的结构顺序，句子复杂了，语序的作用就体现出来的 最基础的句子语序如下， 一、跟在及物动词后的由连接副词或连接代词how，when，where，why，who，which，whom， what，whose以及whether，if 引导的宾语从句要用陈述句语序，即主语、谓语不必颠倒。例如： I can't describe what I felt at that moment． Could you tell me why many writers are not fully appreciated until long after they die？ 二、在以think，believe，suppose，expect等动词引起的宾语从句中，尽管从句表示否定意义，一般却是通过否定主句的谓语动词来否定从句。例如： Don't expect that he will come here in time next Sunday． I don't believe that they could finish the work within this week． 三、由as引导的让步状语从句，常常用部分倒装。例如： Young as he is，he is excellent in his work． Poor health as she has，she insists on working hard in her post． 四、句首为带有否定意义的词或词组时，常用部分倒装。 这类词或词组有：hardly，little，never，not until，no sooner，at no time，by no means，in／ under no circumstances，in vain，no longer，not often等。例如： Under no circumstances should we do anything that will benefit ourselves but harm the interests of the state． Not only is he a talented president of a university，but also he is open-minded． 否定副词如果放在句首只是限定主语而非修饰全句，则句子不必倒装。例如： No survivor has yet been found． 五、有些表示程度的副词或短语作状语而又置于句首时，句子用部分倒装表示强调。这类词或词组有：so．．．that，to such an extent，to such a degree，to such extremes等。例如： So hard does she study that all her teachers like her． So late was he for the class that the teacher criticized him． 六、句首为“only ＋状语”时，常用部分倒装。例如： Only by changing your working style can you be accepted by your colleagues． Only then did I realize how childish I was in hoping him to change his habit． 七、在比较和方式状语从句中，如果主语不是人称代词，常可在主语前添加助动词或系动词代替前面出现过的动词，形成一种部分倒装的形式。例如： The standard of living of the people in our country now is much higher than was the case ten years ago． I spent more time on practicing my oral English than did most of my classmates when I was at college． 八、在含虚拟语气的条件句中，如果if被省略，那么were，had或should要移至主语之前。例如： Were there no gravity，there would be no air around the earth． Should anyone come to our home to sell things，don't let him ／her in． 另外，在一些感叹句和某些表示祝愿的句子里，已形成一种固定结构的倒装表达法。例如： How wonderful is the fashion show！ Long live our friendship！ 九、hardly，barely，scarcely和when连用以及no sooner和than连用时，形成固定的倒装结构，表示一件事紧接着另一件事发生，意为“一……就……”。在时态上，主句一般用过去完成时，而从句用过去时。例如： Scarcely had I left home for school，when it began to rain heavily． Hardly had I put down the phone，when the phone rang again． No sooner had the result of the appointment of some leader positions turned out，than came some rejections．