高考有哪些艺术专业可选_高考有哪些艺术专业

1.艺术类高考有哪些专业

2.高考艺考生都有哪些专业

高考艺术特长生的专业有音乐专业、舞蹈专业、设计专业等。

1.音乐专业

音乐专业是一门培养学生音乐才能和技巧的学科。学生将学习音乐理论、演奏技巧、乐曲分析等，通过系统的训练和实践，提升自己的音乐表达能力。音乐专业通常包括声乐、器乐、作曲、指挥等方向，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的领域。

在音乐专业中，学生将接触到丰富多样的音乐形式，从古典音乐到现代流行音乐，从民族音乐到世界音乐，涵盖广泛的音乐风格和流派。他们将具备演奏或演唱各种乐器或声部的能力，并通过参与音乐会、合奏团体或独奏来展示自己的才华。

音乐专业培养学生的音乐感知、音乐创造和音乐批评能力，同时注重培养他们的艺术修养和审美素养。毕业后，学生有机会成为专业音乐家、音乐教育工作者、作曲家、指挥家等，他们可以在音乐演出、教学、研究等领域展开自己的职业发展。

2.舞蹈专业

舞蹈专业是一门培养学生舞蹈表现力和技巧的学科。学生将学习不同风格的舞蹈，如古典舞、现代舞、民族舞等，并进行舞蹈训练、编排和创作，以追求舞蹈艺术的卓越。

在舞蹈专业中，学生将接触到丰富多样的舞蹈形式和技巧要求。他们将通过系统的训练来提高自己的身体灵活性、肌肉控制和舞蹈表达能力。学生将学习舞蹈的基本动作、舞蹈理论、舞蹈历史等方面的知识，同时也会参与舞台表演和舞蹈创作的实践。

舞蹈专业注重培养学生的艺术感知、创造力和团队合作精神。学生将通过参与各类演出和舞蹈项目，提升自己的舞台表演能力和舞蹈技巧。毕业后，学生有机会成为舞者、编舞家、舞蹈教育工作者等，他们可以在舞团、剧院、学校等各类机构从事舞蹈表演、教学和创作工作。

3.设计专业

设计专业是一门培养学生创意和设计能力的学科。学生可以选择不同的设计方向，如服装设计、室内设计、工业设计、平面设计等。他们将学习设计理论和技巧，通过创造性的思维和审美眼光，为产品、环境或图形等领域提供创新的设计解决方案。

在设计专业中，学生将接触到各种设计工具和技术，如绘图软件、模型制作、材料应用等，以实现他们的设计概念和想法。他们将学习设计原则、色彩理论、人机交互等知识，同时也会进行实际的设计项目和案例研究。

设计专业注重培养学生的创造力、沟通能力和团队合作精神。学生将通过参与设计比赛、展览和实践项目，提升自己的设计能力和专业素养。毕业后，他们有机会成为设计师、艺术指导、设计顾问等，他们可以在设计公司、广告机构、建筑事务所等各类机构从事设计工作。

艺术类高考有哪些专业

艺考的专业有美术类、音乐类、舞蹈类、摄影类、书法类、播音主持类、服装表演类、影视表演类、空乘类、编导类。

一、美术类专业

艺考内容：素描、写生、色彩、速写、创作设计、面试等。

二、音乐类专业

艺考内容：声乐（器乐类以相关器乐为主科）、钢琴、音乐知识、乐理、视唱练耳、素质面试等。

三、舞蹈类专业

艺考内容：形体素质测试；自备舞蹈小品表演；听音乐即兴表演；基本功测试（柔韧性、弹跳、转翻等）；舞蹈艺术常识测试；创意综合编舞等。

四、摄影类专业

艺考内容：回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄1幅静物照片、摄影知识笔试等。

五、书法类专业

艺考内容：书法为隶书、楷书、篆书、行书、草书等经典碑帖临摹与创作；篆刻为古印临摹与印稿设计；书法史论知识、文字学、古汉语等；线描、速写、国画等。

六、播音主持类专业

艺考内容：指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等，如果是双语（法汉、英汉、日汉）播音专业方向，那么英语口语要比较出众（专业考试只考英语），需要给影视作品配音。

七、服装表演类专业

艺考内容：形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。

八、影视表演类专业

艺考内容：小品表演、朗诵（台词）、演唱（自备歌曲1-2首）、形体（自备舞蹈、武术或体操等）、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。

九、空乘类专业

艺考内容：测量体重、身高、三围尺寸、肩宽、体差等；观察造型、步态、乐感、表演能力等；自选舞蹈和其它艺术专长展示。

十、编导类专业

艺考内容：文艺常识考察（笔试或面试）、影视作品分析（写作）、编写故事、才艺展示、面试等。

高考艺考生都有哪些专业

艺术类高考涵盖了广泛的艺术专业，以下是一些常见的艺术类高考专业：

1. 美术（绘画）：主要涉及绘画技巧和艺术创作，包括素描、油画、水彩画、版画、写意花鸟画等。

2. 设计（平面设计、环境设计、产品设计）：涉及平面设计、室内设计、建筑设计、产品设计等多个设计领域，学习设计原理、创意表达和设计软件使用。

3. 雕塑：学习传统和现代雕塑技术，包括塑像创作、铸造、组合艺术等。

4. 动画与游戏：学习动画制作、游戏设计和开发，涉及角色设计、场景构建、动画制作与编排等。

5. 影视表演：培养**、电视或话剧演员，学习表演技巧、舞台表演、声音和语言技巧等。

6. 音乐表演：专注于音乐演奏和表演，包括钢琴、小提琴、声乐、管弦乐队等。

7. 舞蹈：学习舞蹈技巧、编舞和舞台表演，涵盖古典舞、现代舞、民族舞等风格。

8. 艺术设计（服装设计、珠宝设计、工艺美术等）：涵盖各种设计领域，包括服装设计、珠宝设计、陶瓷、玉雕等工艺美术。

9. 影视制作：学习**或电视制作技术，包括剧本创作、摄影、剪辑和导演技巧等。

这些只是艺术类高考专业的一部分，实际上还有很多其他专业，如艺术教育、艺术管理、舞台美术、广告等。每个专业都有其独特的学习内容和发展方向，可以根据个人兴趣和特长进行选择。

高考艺考生的专业有美术、音乐、舞蹈、书法等。

一、美术：

主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能，进行美术评论、美术编辑、艺术管理、美术研究与教学等。

美术专业学生在能力结构要求上，应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、求实创新精神和综合分析能力；应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识，并具备独立的判断能力，阐释美术发展的规律。

二、音乐：

主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲等多个方面，进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲等。

音乐专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事项进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

三、舞蹈：

主要研究舞蹈理论、舞蹈历史、舞蹈鉴赏等方面的基本知识，接受各种舞蹈的技术训练，在艺术院校、艺术团体、文化宫，青少年宫等单位进行舞蹈的教学和指导等。

舞蹈专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识，接受一定舞蹈专业技能的基本训练，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

四、书法：

主要研究古文字、书法史、现代书法、书法艺术等方面的基本知识和技能，进行书法创作、书法临摹、书法鉴定、碑帖鉴赏、书法教学、书刊出版等。

书法专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能，具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作。