高一努力高考逆袭,高一想要逆袭

1.孩子现在高一，成绩倒数，还能逆袭吗？

2.女孩成绩不好，高一的时候就不太行，高三能逆袭上来吗？

3.高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗?

4.高一高二基本没有认真学过，高三怎么学能逆袭？

5.高一学生该怎样逆袭高三呢？

可以的呢。

1、懂得勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。

要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。要充分利用好高考前的每一份每一秒。上午和下午第一节课前，可以早早去教室，快速进入学习状态。自习完成作业后，要自己计划好剩余时间如何安排。晚上回到宿舍可以抽出5-10分钟背一个知识点。躺在床上，可以把今天所学的内容放**一般的回忆一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天应该怎么做。

2、会适度休息

每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军作战条例的第一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。

我们应该及时调整状态，应该及时休息，更不能影响他人休息。

3、学会利用边角的零碎时间

高三的学习是很紧张的，时间总是觉得不够用，所以我们要学会利用边角时间。比如说，排队打饭时，午休铃响前的25分钟，晚饭后的15分钟等等。当然最关键的是无任何规定任务的最后一节晚自习，大家一定要利用好。谁能利用好这节晚自习谁就能反败为胜，考出好成绩。

4、不要做没意义的事

高三时间宝贵，千万不要浪费到其它的事情上。毕业之后，留下的只有遗憾，曾经关系很好的同学毕业之后各奔东西，几乎都不怎么联系了。

然而他们在高中浪费的时间换来的是三四流的大学，还有的没考上大学，这是不值得的，我们现在的目标就是努力学习，考一个好大学，不给自己留遗憾。

孩子现在高一，成绩倒数，还能逆袭吗？

从高一成绩下游，到高考688进北大，自述：能逆袭，靠哪几个“字”？

高中时三年的时间里，汪敬依将《周易》里的这一句：“系统，君子以自立自强。”一直贴在自己课桌上，作为平时自己的人生格言。

在刚刚上高一的时候，汪敬依的成绩在班上在排在30多位，而班上的学生们一共仅有45人。汪敬依对语文学科很有兴趣，因此早早的立下了要想考入北大中文系的心愿，而且这个心愿在那个年代来看真是望尘莫及，因此汪敬依只是把这样的想法记在心上，连最亲近的爸妈也没有提到过。

尽管整体成绩不算太好了，可是汪敬依的语文学科成绩一直不错，能保持在135分，因此在语文老师来看，这一成绩有一些“瘸子”的学生们，实际上有非常大的发展潜力值，假如只有白色浪费天赋，那样真的是太过太可惜了。

在一次语文课上的小短文中，汪敬依提及了自己想不久的将来，可以坐到北大的教室念书，可是烦扰现阶段的学习培训成绩，这种理想与目标，好像看上去只不过是“想想而已”。

但没想到，这篇文章课堂教学小作业却导致了语文老师的高度重视，她觉得这个学生们尽管成绩不算优异，可是十分可贵的是，针对未来的人生与理想拥有很明确的念头，假如能找到学习方法，那她就比别的学生们更有动力，更有期待。

在一次深刻交谈中，汪敬依牢牢的记住了老师对自己说的一席话，在其中提及：“集百家之长补其短”，当在学习方面碰到问题时，向老师、同学们，甚至选购辅导资料自身训练，一定要用尽各种办法，来能够让自己解决困难，如果不去试着那样永远也不了解结论会是怎样。

汪敬依认识到自己之前一直局限于自身面前的小地方，假如难题自身难以解决，那就去寻找别的协助！因此在课后汪敬依常会拽着教师没事找事，假如难题一错再错，那么就求教同学们究竟有什么方式。从一开始的有点不好意思，到后来也可以帮别的同学处理一些问题，这一过程的改变让汪敬依的成绩，从一开始的中下游慢慢地压到了班上的前15名。

直至高三下学期，汪敬依的成绩已经是班上的前十名，对她而言，每天都可以丰富学习生活，有什么问题也可以获得及时地意见反馈处理，针对高考考试本来就是希望超过忐忑不安。但在高考时因为心理的平静，汪敬依脱颖而出，考出比较好的成绩，以688分赢得了北大的入学通知书，但对于这样的结果，汪敬依感到非常令人满意，而她觉得自己可以逆转，全凭当时语文老师对自己说的8个词。

女孩成绩不好，高一的时候就不太行，高三能逆袭上来吗？

能逆袭。

不过，我高中的时候是文科生，我就主要拿文科来说事儿，顺带说一下生物的学习方法，毕竟生物是整个理科里，我最喜欢的科目，也是我学的最好的。

倒干鸡汤，实操如下！

语文

超前把语文书买回来，或者借回来。每天1小时的阅读时间，阅读书中的课文，凡是古诗，古文全篇背诵，默写，古文中的字词含义搞清楚。现代文章，读一遍就好，不需要深究，深究也没用，考试不考。去把 五三 （五年高考三年模拟）买回来，只看语文的阅读部分，不需要做题，到了高二的时候再做也不迟。

看完了五三里语文的文章之后，购买需要看的书籍：

王力的 《语文讲话》 看完，琢磨透。

《日本第一金榜读书法》 这本书里记载了超级多的学习法，都是干货。很好用。

《青年必读书手册》

杂七杂八的学校要求订购的语文报纸之类的东西看完就好。

数学

课本上的公式全部背诵。

啃透书本上的每一道练习题，最好做到一个练习题能够用两种或者两种以上的方法来完成。

把学校推荐的练习册做完。

推荐购买两本练习册：五三数学以及《高考必刷题》

如果学校老师要求另外购买练习册也可以。

如果孩子不喜欢数学，推荐两本书给她/他，这两本书，当时真的是给了我很大帮助。

《给讨厌数学的人》 作者：日本·小室直树

《怎样做数学 游戏 》 作者：叶圣陶

英语

这个科目是我高中时逆袭最快的一个科目！这个科目提升其实最没有难度，只要背下来，我说的这些东西，做完了我说到题目和书，基本上都可以有不错的分数。

咱们先说需要购买的书籍：

《五三英语》 作用：拓展词汇，高中课本中的词汇知识基础，孩子需要把五三里面考过题目的单词都自己整理出来，背诵。

《新概念第二册》 词汇表背诵，课文朗读。（课文不需要全篇背诵）

《英语初级听力》 这个书比较老旧，好多学生不喜欢，但是这是个宝藏书籍，做完一半，高考听力就是满分。

等词汇积累完了之后，开始开始阅读和语法理解。

《魔法英语语法》 强烈推荐，里面的语法非常详细。

一定要买这本

《新东方高考英语阅读》

《书虫6级》 我看完了这套书，当时英语阅读是满分。写作差一分满分。这套书很不错，适合高中生阅读，积累词汇和句式练习。

最后，要清楚一点，英文写作不是考单词量，语法正确度，而是句式的正确使用。句子对了，文章就好了，同样从高中就培养正确的句式语序，对上了大学之后考四级六级都有帮助。

文综

首先把学校的书看完，这个是基础，但是，如果孩子不喜欢看书，或者看不进去就用我下面的方法吧！

历史

看视频：

在哔哩哔哩上搜索《中国通史》讲的图文并茂，提供个链接：

基本上看完100集，中国 历史 就很熟悉了。

中国近代史，列出大事年表，以及解释，背诵下来，就足够了。

地理

可以先看《话说长江》，然后再看《中国地理》。

最后把地理考试中需要用到的知识点根据考试大纲列出来，可以参考《高中地理总复习知识点》

政治

这个科目是我比较弱的一个项目，不过当时文综考完了之后，看成绩，我推算了一下，这一块应该得的分数不错，我先把自己的学习过程放上来，作为参考，可以拿学校老师教学理论来进行学习。

第一步，整理课本中的名词知识点。

第二步，时政知识点整理。这个可以依靠每天看新闻，当时是我姥爷每天看《新闻联播》然后，第二天中午吃中饭的时候跟我唠嗑，基本上说几次就记住了。没怎么特别的去看。

第三步，根据《五三》上的政治知识点梳理，理解相关知识就好。

政治可能是我唯一一个没怎么背的科目。

生物

作为文科生唯一喜欢的理科科目。

为什么呢？

我喜欢动物！

我从小就喜欢看《动物世界》这个纪录片，我推荐给学习理工和热爱动物的人看，能学习到好多知识点。

再说一个真实的案例，我的一个好朋友，当时跟我一起看这个长大的，后来学的兽医，她在高中的时候参加了全国生物竞赛，二等奖。

《植物私生活》这个纪录片主要讲述植物的各种习性和生长环境。

基本上我当时看的是这两个。

不过，如果题主的孩子要学理工类，还是询问一下学习理工的人。

洋洋洒洒写了这么多，希望我的回答对你有帮助。

如果你的孩子真的能够把我在上面提到的内容学习完，基本上就没什么太大问题了。

祝孩子顺利！

对于“孩子现在高一，成绩倒数，还能逆袭吗？”这个问题，我回答具体如下：

第一，孩子目前正读高一，成绩倒数，首先要分析一下自己倒数的原因，只有分析清楚了，才能有下一步的纠正措施。毕竟现在才上高一，逆袭的可能还是有的。

第二，在分析了自己倒数的原因上， 关键还要有敢于逆袭的勇气 。定一个可以逆袭的目标，可以接近的目标。只有一步一步的实现自己的目标，才能有真正实现逆袭。

第三，除此之外， 还要有脚踏实地的行动。只有把自己的想法，在学习的过程中得以实践 ，才有实现逆袭的可能。光有梦想，不去实践，也不太可能逆袭。

综上，先在成绩倒数，能否逆袭要看自己是够有敢于逆袭的决心和坚持下去的实际行动。只 要自己肯努力，还是有可能逆袭的；但如果，只有想法不去行动，就不能逆袭。取决于自己的努力程度。

孩子现在高一，但是成绩倒数，能不能逆袭？答案当然是可以的！

第一点：

孩子能上高中，那就证明孩子是优秀的，最起码在中考里面干掉了60%的学生！孩子的学习能力是没有问题的！

第二点：

进入高中以后，班级里面汇聚的都是本市的各初中里面的优秀学生，之前在初中时候在班级排名还比较靠前，面对全市的学霸们，想要再排名靠前那就有点困难了，排名靠后也属于正常，这时候就需要帮助孩子调节心情，树立自信心，成绩才能逐渐提高！

第三点：

高一是高中打基础的一年，学习的知识并不是全新的，而是和初中有一定的关系，比如初中主要学习函数解析式，而高中研究的是它的升级版，研究函数图像的特点，这个就需要孩子转变一下学习方法，就能很快适合高中的节奏！

第四点：

初中阶段学生基本上都是模仿做题，一种知识点基本上就是固定的考法，按照套路，模仿老师的解题方法和思路，就能很快解决题目，但是进入高中以后，随着知识面和知识难度的增加，更多的是考验孩子的逻辑思维能力和对知识的运用，只要孩子找到正确的方法，就能够很快地提高！

第五点：

进入高中以后，孩子的性格、感情开始逐渐变得内隐，遇见困难不会再表漏在脸上，也不会主动和家长沟通，这时候家长就需要多于孩子沟通，帮助孩子减小学习压力和成长烦恼！

调整心态、相信孩子、付出努力，每个孩子都是优秀的人才！加油

关键要看孩子有没有决心和持之以恒的毅力。我有两个同学都是逆袭成功的，在八十年代都考上了大学，一个现在是校长，一个是地级市的公务员。就说说现在干校长的小杨吧。一到七年级，小杨在我们班学习一直在中游以下，七年级有一段他辍学回生产队干活了。就是这一段艰苦的劳动生活深深地激发了他考上大学走出农村的决心。从那时开始，他奋发学习，大年三十的晚上他都来我家让我给他讲题，经过努力他以微弱的优势刚刚跨过了三类高中的分数线。高中三年，因家里困难他在学校从来没吃过馒头，一日三餐几乎都是窝窝头加咸菜，但他白天黑夜闷头苦学，礼拜天也不回家，自己一个人在教室学习，吃的是冷窝窝头。功夫不负有心人，三年过后，他和我这个当初的尖子生考的分数几乎一样，都上了师范大学。要知道，在我们那个年代，能考上大学不敢说事百里挑一，反正我们百十个同学没考上几个。小杨也是他们学校建校以来的第一个考上大学的应届生，多少年都是老师口中励志的榜样。

能的，我带过一个孩子刚认识时数学7分，语文70分，英语还可以，对学习失去了兴趣，对前途迷茫，跟妈妈关系紧张，这样的一个孩子很多人认为根本考学没戏了！在跟我学播音主持的过程中，我们选择正能量作品引领孩子，没多长时间孩子改变了，主动跟妈妈道歉，成绩也上来了，在假期中我跟

她妈妈说不要去补课，去干10天活，可打工不要钱也可以，妈妈照做了，再上课时你发现努力劲头不是我们能想象的，晚上放学就把自已关屋里学习，一段时间后语文年组第一，数学也由7分上升到78分，高考时由原来的200多分，达到了450分，走的艺术专业所以专业课也一流，考的学校也很好。

现在孩子很聪明，需要身边老师的引导，也需要挖掘孩子的学习动力，这样才能真正提升成绩！

看到这个问题，我就想起了我自己。我当年高一的时候在班上是倒数，尤其是数学，在班上倒数第二，经过我不断地努力，我高考时总分在学校第二，数学全校第一。现在分析一下，大致有这几个方面的经验：

第一，树立信心，克服自卑心理。不管遇到什么困难都要有乐观向上的精神，不要自暴自弃。

第二，找到一门能让自己树立信心的学科。把这门学科重点抓，并且成绩提高得很快，这样就会给自己信心，能带动其他学科成绩的提高。

第三，当时数学我基础很差，我就拼命地干。从背题型开始，然后不停地刷题，做到举一反三，成绩自然而然就上去了。

第四，学习一定要坚持住，过程中有困难很正常，只要能克服，最后的结果会不错的。

以上是我的经验和总结，希望对你有所帮助。

高一孩子能不能逆袭，取决于他相信什么？

我们都听过这样的故事，一个孩子想考好的大学，可是老师同学却都都因为他的成绩，笑话他，看不起他，于是他就发愤图强，终于考上了很好的学校。

也有这样的故事，一个学生没有考好，一个老师特别关心他，很耐心地帮助他，鼓励他，于是后来他也考得很好。

这类逆袭故事发生的前提是什么呢？

我们都知道，每个学生想要有个好的成绩，都希望被老师和家长认可，被同学羡慕。在头脑中，他们会把这个场景想想千百遍。

尤其在开学之初，他们都会立下誓言—— 我一定要好好努力。 可是就像一个减肥的人，坚持不到一个月，就把自己的减肥的想法丢到一边了。

高一看上去离高考很远，是有机会逆袭的，可是能不能提高成绩，与时间关系不大。在于他到底相信什么？

一般一个人努力学习的理由有两点，一是好处，二是痛苦。

在学习中能够感觉到快乐，或是能够取得好成绩带给他荣誉感。荣誉感就像一个美丽的女孩，带给他持续的动力。

如果学不好，就会感觉到痛苦，对于这种痛苦的恐惧逼着他不得不前进。恐惧如老虎在孩子后面赶着孩子往前跑。

题主说孩子高一成绩不好。那么第一个动力孩子暂时还不能感觉得到。第二个就是一个突破口。

但是这种痛苦不是来自于父母和老师外在的身体惩罚和精神上折磨 ，而是来自于孩子内心的感受。

孩子成绩不好时，家长最重要要做的是相信孩子一定会考好， 并和能和孩子修复好关系 。好的亲子关系就是——不说教，不唠叨和学会正确的沟通方式，当然更不能打骂孩子。

只有好的亲子关系才可以孩子带来力量 。在他的成绩不理想时，在他感受到痛苦时，才有可能有力量向前奔跑。

上面的两个例子都是 痛苦 与 和谐 的人际关系才让孩子有了冲刺的动力。

写在最后，痛苦下得爆发来自关系的和谐。所以逆袭的前提是好的关系。无论是来自老师的还是家长的。但是痛苦必须有孩子自己来承受。

孩子现在高一，成绩倒数，还能逆袭吗？

必须能啊，每一个倒数的孩子，都是没开发出来的璞玉。我们可以从以下几个方面入手：

关于学习方法

孩子刚上高一，初中学科学习方法跟高中有很大不同，是不是孩子还没有找到适合自己的学习方法？作为家长要帮助孩子一起梳理一下，或者找老师沟通一下，帮助孩子找到正确的学习方法。

关于学习环境

科学选科

如果孩子现在真的是有些科目学不明白，那在选科的时候家长要多花费精力。根据学生的学习成绩学习能力及性格等各方面科学选课，选科选对了，脱离开那些不擅长的科目，孩子的成绩肯定会摆脱倒数的。

希望孩子早日走出困境

孩子现在上高一，成绩不理想。能逆袭吗？根据问题说明，我提出以下几点建议，希望对你有所帮助。

一、很多学生都出现过高一成绩下降现象，这是正常的现象，要正确看待。

1、高中竞争更加激烈。

现在高中阶段的教育是非义务教育阶段，高中的录取是根据中考分数线进行择优录取的。所以进入高中的学生都是学习成绩很好的学生，这些学生都是中考的胜利者。所以到了高中，特别是进入高一学习后，很多同学出现了学习成绩下降，学习排名靠后的现象，这是正常的一种现象。毕竟 高中的学习竞争更加激烈。周围的同学都是初中的优秀学生。

2、进入高中后学习环境发生很大变化，有很多同学不适应。

进入高中学习后，高中学习的课程增加了，课程的难度也增加了。同时老师要求更加严格，甚至很多高中学校都实行寄宿制。很多同学进入高中就被这些变化所影响。导致自己学习情绪不高，应付不足，使得对高中课程学习掌握不够好，成绩下降。这些也都是正常变化。

3、关键是要正确看待这种变化，及时调整自己。

不要被学习环境的变化所影响，让自己学习一蹶不振。要积极调整自己的适应能力，让自己赶快进入到高中的学习生活中，适应高中紧张的学习生活。

二、进入高中后很多学生心态发生大的变化，不要灰心，要树立信心，积极改变自己。

1、进入高中对于一些同学来说，影响最大的就是心态的变化。

好多同学在初中都是班级的优秀学生，每次考试都是在班级的前几名，甚至有些同学还都是班级的班干部。但是到了高中，优秀的学生太多了，学习上竞争激烈，使得一些学生成绩下降，排名靠后。有些同学觉得自己以前很优秀，但是现在却变的排名靠后。 这种反差，让这些同学很不适应。从而觉得自己学习能力不行，出现了自卑心理，使得自己的学习成绩不断下滑。

2、高中学生，特别是高一学生一定要积极克服自己心态的变化。

要自己开导自己，优秀学生太多了，排名下降是正常的，只要自己努力，成绩会不断提升的。这样鼓励自己，树立自己的学习信心。 有了学习的信心，就会正视自己的不足，面对自己的困境，想出解决办法，查漏补缺，扎实学习，努力跟上老师的授课节奏， 使得自己成绩不断上升，从而出现逆袭是完全有可能的。

三、要多和同学，老师交流，互相学习，不断提高。

高中的课程发生变化，以前在初中的学习方法可能在高中就已经不管用了，所以需要及时总结出新的学习方法，适应高中各个科目的学习特点。高中的课程难度增加，自己如何去学习呢？必须有一套自己的行之有效的学习方法，这样对掌握学习内容，快速跟上老师授课节奏，不断提高自己成绩都是有好处的。不能蛮干，要巧干，多找窍门。

这时候可以多和其他同学进行交流，学习其他同学的一些好的做法，交流学习技巧，互相帮助，互相提升。如果自己对老师的讲课不太懂，也要多和老师请教，让老师帮你指点迷津，快速掌握。

总之，很多同学进入高中后都有一段时间的不适应，在这段时间里，容易造成学习成绩下降，排名靠后的现象。要正确看待这种现象，积极调整自己的学习方法，学习态度等，不要灰心丧气，要提振自己的学习信心，找出解决办法，找到好的学习方法和窍门，不断提高自己，才能逆袭成功。

孩子现在高一，成绩倒数，可以逆袭吗？我认为当然是可以的，毕竟他现在才是高一！但如果 想要以后考个好大学。必须要比常人花更多的时间来用在学习上！

加长学习时间

首先我们一定要认清自己，自己认为想不想努力？想不想考个好大学？如果你想的话，那就撸起袖子好好干。别人10点睡觉，你就学到12点睡觉。别人12点睡觉，你就学到凌晨2点。

不要说自己学不好是因为自己笨，其实根本就不会有这种事！我们每个人都是一样的脑子。你之所以倒数是自己懒！只有懒学生，没有笨学生！

持之以恒地学习

让孩子一定要规范自己的学习态度，不要三天打鱼两天晒网。脱离自己的舒适圈，推掉没有必要的朋友圈。不要看着别人去玩手机，你也跟着打 游戏 。要知道你与别人不一样。人家考不上大学家里保送他出国留学。你考不上大学楼下工地上班！

遇到学习困难，不要放弃。一直努力一定就会成功。希望我的回答可以帮助你。

高一成绩不好高二高三能逆袭上来吗?

高一刚过不久，学生和家长就陷入了深深的焦虑之中。 高中学习的难度远比你想象的要难，竞争也更激烈。 处于成功喜悦中的父母，面对孩子成绩的下滑或起起落落，逐渐失去信心。 其实，只要及时调整心态，在高一打好基础，高二、高三就完全有机会逆袭。

高一成绩能差，高二、高三能逆袭吗？

这因人而异。 如果你有扎实的学习基础，愿意在弱点上努力，一一克服，注重理性对待，了解自己的学业喜好和优势，扬长避短，稳扎稳打，调整心态， 并积极应对。 性能的提高并不令人惊讶。 反之，如果你的成绩平平，想努力却找不到突破口，基础薄弱，那就得从扎实的基础入手，所耗费的精力足以让人 恐惧，你只能希望快速改善。 取决于。 因为学习就像攀登一样，一步一脚印，想要不费吹灰之力就只能以失败告终。

如何提高高中成绩？

1.心态。

所有进入高中的学生，尤其是重点高中，基本上都是初中生中的佼佼者。 进入高中后，他们必须在林老师这样的新环境中重新定位。 以前的学校很多学生都是老师眼中的佼佼者，学生眼中的偶像。 当角色发生变化时，就会造成内心的失落和自卑感，从此再无上进心。 这个时候可以及时调整心态，让自己的心态回归正轨。

2. 自律。

在高中，老师和家长不可能一直盯着我们学习，电子产品尤其是手机的诱惑力简直难以想象。 我们成年人每天都拿着手机，更不用说头脑不成熟了。 中学生。 孩子一旦沉迷于游戏，不仅会影响学习，还会变得浮躁，难以静下心来学习。 如果自律不够，最好远离手机、游戏等。“学习如逆水行舟，不进则退。”

3.学习方法。

高中所教课程的广度和难度是初中学习内容无法比拟的。 如果按照初中的学习节奏，时间是远远不够的。 另外，如果一味延长学习时间，开夜车，学习效率也会大打折扣。 所以，高中学习一定要找到一套适合自己的学习方法。 比如学习英语，可以重点关注以下几个环节：单词和短语、课堂（主要是听语法时态）、阅读（包括课本和其他英文资料）、练习。

高一高二基本没有认真学过，高三怎么学能逆袭？

高一成绩不好高二高三能逆袭上来。高一落下的，高二高三同样可以补上来，高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。

高二学生有时间从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助，所以接着这一轮复习，在高一已有的基础之上努力，成绩赶上也不是难事。

高中成绩的注意因素

这个时期多数孩子成绩下降，是十分正常的。从初中到高中，是脱离了义务教育的，高中的录取是看分录取。如果您孩子在一所不错的高中，那么里面必然是群英荟萃，高手云集的。

而您的孩子很可能在初中时候是名列前茅，至少处于第一梯队的好学生，在进入高中以后，面对其他学校集结而来的学霸，加之考试难度的普遍上升，这时候自然是会面临成绩和排名上的巨大落差。

此时，作为家长必须理智地判断孩子成绩提高和下降。越是处于重点高中越不能以排名论孩子的成绩好坏，竞争对手的层次那么高，自然排名下滑了。这时候更需要注意考生分数的稳定性，尤其是和满分的差异。适当时候，可以和老师沟通了解一下孩子和其他学生的差距。

这对干学生学习自觉性没有丝问题的时候，但也有部分学生出现在高中件校后，接触一些新颖事物而开始对学习不感兴趣其至变得贪玩厌学。比如接触网络、手机、一些“朋友”和一些诱惑时，心思是不会放在学习上的。

之前网上就有一则报道，一个原本很乖巧的小学生在接触一个月的手机游戏后，变得脾性暴躁，满嘴脏话，还衰东西，就是因为受了手机游戏中一些人不良对话的影响，所以要多注意孩子平时行为习惯，多个孩子交流沟通，了解他们的日常。不能上了高中，就放松了管教。

判定孩子成绩是否真的下降，然后弄清楚成绩下降的原因，对症下药。尤其是当我们与孩子接触时间越来越少时，要用适当的方式了解和沟通。

高一学生该怎样逆袭高三呢？

emm，这个问题不由得让我想到自己，我那时也是差不多的状态，学着玩着，疯狂的时候能直接玩手机玩到通宵，最后几个月内突然醒悟，觉得自己不能这样混下去了，这才开始制定计划，一步一个脚印， 提升自己的成绩，废话不多说，直接进入正题给题主分享一下我那时的经验。

一.不要玩手机！不要玩手机！不要玩手机！重要的事情说三遍，高三的时候，一定不要玩手机，尤其是自己基础知识掌握的不牢固时。手机对正值高三时期的我们来说是非常具有诱惑性的，因为高三的艰苦，我们往往会不自觉的想要放松。这时候如果身边有一部手机，我们往往就会因为玩手机而忘了复习，这对于我们的学习将是毁灭性的打击。在这里，建议大家把手机要么交给家长或者交给老师保管，不要放在自己身边，因为我们的自制力有时候真的很薄弱。

二.保证自己充足的睡眠。睡眠不足会造成第二天我们在课堂上昏昏欲睡，学习效率极其低下。但是充足的睡眠也不是说要大家一直睡,基本上晚上11点睡觉，早上5:30起床,这个时间就是可以的了,中午也要有15到30分钟的一个午休。

三.在学习方面一定要脚踏实地，一定要脚踏实地。一定要脚踏实地。高一高二如果没有掌握的太扎实的话。建议在高三时先跟着老师的步调走一遍。因为高三第一遍复习的时候，老师一般都讲的很慢。这时要根据自己的不足与薄弱地方找题、做题，毕竟题海战术虽然枯燥乏味，但不可否认这确实是最有效的方法之一。如果有什么题不会的话，一定要及时去跟老师沟通，最好不要问同学，因为同学们的思路相对老师来说会比较匮乏单一，而老师的思路则更具针对性。在课下，将自己做过的卷子定在一起，认真改错，可以把这个当做自己的错题集，反复巩固提高。至于读背方面，我一般选择放在早上跑早操的时间去读背。提前准备好印有英语单词或者语文课文的小纸片，拿在手里，跑步前看两眼，跑步的时候想一想，等跑步后再巩固一下，你会发现自己记下来的时间会比单纯的读背要快很多。这就是我的经验，希望大家都能经过高三的奋斗，考上自己想上的大学。

首先你现在处于高一的一个阶段，你所接触到的高中知识只是一个小小的部分，你目前学到知识，可能只是这一个知识的一个浅层次的一个理解到了高三之后，老师有可能会给你在这个方面再加深，所以需要你对现阶段所学习的知识有足够的理解和覆盖性。

其次，高三是把你高一高二所学的知识总和起来，主要是复习完之后是应对考试，高考，所以一轮复习主要是一个大范围的复习，是全方位的。而耳聋腹泻是抓住某一个专题揪出来复习，等到三轮就直接是考量，就是对于高考题型的一个练习，整个高三的安排是非常紧凑的，如果高一没有一个很扎实的一个基础的话，高三的学习就会非常的吃力。

最后，目前如果处于高一的话，你只需要去把现在所学的知识去理解到深刻，去好好的融会贯通包括对于高二的知最后，目前如果处于高一的话，你只需要去把现在所学的知识去理解到深刻，去好好的融会贯通，包括对高二的知识也是一样的那那么等你最后，目前如果处于高一的话，你只需要去把现在所学的知识去理解到深刻，去好好的融会贯通，包括对于高二的知识也是一样的，那么等你到高三的时候，你会发现你不需要再去为一些从今没有最后，目前如果处于高一的话，你只需要去把现在所学的知识去理解到深刻，去好好的融会贯通，包括对于高二的知识也是一样的。那么等你到高三的时候，你会发现你不需要再去为一些曾经忽略的知识而再去耗费你的时间，而只需要对你所遗忘的一些知识再去加深印象，然后就是运用一些习题去巩固你的知识。