华商报高考题2017,华商报作文大赛优秀作文

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3.电子科技大学和西安电子科技大学到底谁强？

4.“公益行”活动方案

陕西省今年高考人数：336798人。

华商报讯 2023年全国普通高校招生统一考试将于6月7日至8日进行。6月5日，华商报记者从陕西教育考试院获悉，2023年，我省高考报名336798人，全省共设107个考区、267个考点、9085个考场。全省教育系统、考试招生系统将有近4万名工作人员参与考试组织工作。

在教育部的统一部署和省委省政府、省招委会的有力领导下，全省教育部门、考试机构会同网信、公安、安全、工信、卫健、保密、通信管理、疾控等有关部门正在全力以赴、严格落实各项工作举措，努力实现“平安高考”“温馨高考”“诚信高考”目标。

根据安排，高考结束后，陕西省会在6月24日中午12:00公布2023年高考成绩和各批次分数线。考生在填报志愿前这一段时间，可以仔细了解院校招生章程，认真参考填报资料，结合本人兴趣、职业规划及体检结论，合理填报志愿。对于报考特殊类型招生的考生，要及时关注相关政策要求，按照通知参加后续考核。

高考注意事项

1、提前去看考场，一定要提前去，看到自己的考试信息贴在桌子上才算合格，每年都有跑错考场，甚至有走错考点的。

2、高考当天一定要提前到达考点，要考虑到堵车，不要卡点，尤其是中午，家里有个人保持清醒最好，每年都有学生因为堵车，闹钟没有叫醒而耽误考试的。

3、身份证，准考证提前备好，临出发前提醒自己，身份证带了吗?准考证带了吗? 如果临场丢失也不要怕，先进考场，让家长及时补办在本场考试结束前拿回来就没有问题。

4、一定不要带违禁物品，一旦带了，即使放在门口，监考老师也会多盯着你。

5、发卷子的五分钟内，不要提前答卷，提前看卷面是否千净，完整，答题卡是否污损，缺少。

6、开始作答一定要看好题号，选做的，就涂在选做的题号上，不涂，就没有分数。

此消息来源于人民网。

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答：原则P86页

征收社会抚养费的理由是什么？国家计生委新闻发言人的解释是：“法律规定超生者必须缴纳社会抚养费，不是罚款，而是超生者对社会进行的经济补偿。因为，多出生人口侵占了较多的社会公共资源。”我认为，这种说法是站不住脚的，理由如下：

第一，如果说“多出生人口侵占了较多的社会公共资源”，那么首先就要对“多出生人口”下一个定义：什么叫“多出生人口”？从人口学上来说，下一代的人口数量要与上一代保持不变，平均每对夫妇要生2.1个孩子，也就是说：一对夫妇生两个孩子，从人口学上来说是不能算作“超生”的，但现在很多的“社会抚养费”却是针对第二胎的。

第二，退一步来说，假定生第二胎确实属于“多出生人口”，那么，丁克家庭连一个孩子也没有，为国家节省下的那部分“社会抚养费”，国家是否应该返还给丁克家庭呢？

第三，按照征收社会抚养费的逻辑，如果一个中国人移居国外，等于是放弃了在中国的原本属于他的那份社会公共资源。那么，国家是否应该对移居国外的中国人给予奖励？

第四，什么叫“侵占了较多的社会公共资源”？如果说超生婴儿“侵占了社会公共资源”，那么非超生婴儿也一样“侵占了社会公共资源”；如果说超生婴儿“侵占了较多的社会公共资源”，难道超生婴儿所使用的“社会公共资源”是社会免费提供的吗？他们吃的、穿的、用的东西不是父母花钱买的吗？如果硬要说超生婴儿“侵占了较多的社会公共资源”，那么外国旅游者及其他外国在华人员也“侵占了较多的社会公共资源”，要不要对外国在华人员征收“社会抚养费”？

第五，自然资源和社会公共资源并不是平均分配给每个人的，一个富人占有的自然资源和社会公共资源比一个穷人多几倍甚至几十倍。如果说因为“侵占了较多的社会公共资源”就要征收“社会抚养费”，那么这个“社会抚养费”应该向富人征收才对，但现在很多的“社会抚养费”是向穷人征收的。公款吃喝和公车消费不知侵占了多少“社会公共资源”，但从来没听说过向公款吃喝和公车消费征收“社会抚养费”！

第六，人不仅仅是消费者，也是创造者，而且通常来说，人的一生中创造的价值大于他消费的价值，也就是说，人的价值是正数而不是负数。“超生婴儿”长大后，也一样为国家、为社会贡献税收。所以，世界上大多数国家对出生婴儿都有补贴；而“社会抚养费”却把婴儿的奶粉钱也要抢走！对超生者进行罚款或征收“社会抚养费”，这在世界各国中是绝无仅有的，可以说这是中国的一大发明！

第七，农村地区实行“一孩半”政策，如果一个家庭有一儿一女，并且是先生女儿后生儿子，就不算“侵占了较多的社会公共资源”，这个家庭不用缴纳“社会抚养费”；另一个家庭也是一儿一女，只不过是先生儿子后生女儿，难道就是“侵占了较多的社会公共资源”，必须向这个家庭征收“社会抚养费”？

第八，现在“社会抚养费”的征收对象，并不仅仅是针对“超生婴儿”，而且还包括没有“准生证”的第一胎婴儿。同样是第一胎，难道没有“准生证”的婴儿比有“准生证”的婴儿占用更多的社会公共资源吗？

第九，很多地方的计生条例都规定：超生的胎次越高，征收的社会抚养费基数越大。例如，如果超生第二胎征收的社会抚养费是5万元，则超生第三胎征收的社会抚养费是10万元。同样是这个家庭的孩子，难道第三胎占用的社会公共资源比第二胎多一倍吗？

第十，社会抚养费究竟属于行政罚款还是行政收费？如果社会抚养费属于行政罚款，那么根据《行政处罚法》第29条的规定：“违法行为在二年内未被发现的，不再给予行政处罚。”也就是说，如果超生两年后未被发现，就不能再征收社会抚养费了。如果社会抚养费属于行政收费，那么超生就不是一种违法行为，计生委官员所说的“党员干部、社会公众人物如果超生，不可以做人大代表”这种说法就站不住脚了。

“社会抚养费”的荒谬之处，还有很多。例如，2010年1月13日《华商报》报道：近日，有媒体算出了姚明如超生需要缴纳的罚款。姚明和叶莉都是独生子女，而且叶莉已经29岁了，根据规定，他们生第二胎将不受限制。不过，如果再生第三胎就属于违法超生了。媒体引用上海的地方法规《上海市社会抚养费征收管理若干规定》，称“如果超生子女方前一年实际年可支配收入高于上海市的标准时，将按夫妻双方实际年可支配收入的三倍征收。2009年的《福布斯》排行榜上，姚明收入为3.6亿人民币，也就是说，姚明超生一个孩子就将缴纳10.8亿人民币的社会抚养费!”难道姚明超生的一个孩子是用特殊材料制成的，会占用价值10亿元的“社会公共资源”？

现在中国已处于超低生育水平，有必要适当提高生育率以缓解人口老龄化，不但不应该对多生孩子的夫妇征收“社会抚养费”，而且还应该补贴多生孩子的夫妇。这是因为，在把孩子抚养成人的过程中，家庭的投入是主要的，国家的投入只占很少一部分；然而，当孩子长大成人并参加工作以后，对国家的贡献是远大于国家对这个孩子的投入的。也就是说，从经济的角度来看，父母抚养孩子是亏本生意，而对于国家来说则是赢利的。因此，在社会养老保障体系比较健全的国家，多数人都不愿意多生孩子，而国家则对多生孩子的家庭进行补贴。

建议：停止征收“社会抚养费”，并退回过去已征收的“社会抚养费”。

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女生付费找本校老师帮填高考志愿，说好的学校和专业咋莫名变了？老师方称系儿子“误更改”，教育局立案调查老师违规收费。

黑龙江高考女生小王今年取得了高出一本线一百多分的好成绩，正在苦恼怎么填报志愿时，得知学校一名周姓老师收费帮人填报志愿，她就专门委托周老师填报。

但令小王始料未及的是，窗口期即将关闭时，在她不知情的情况下，她的志愿被该老师的儿子更改，而他的儿子也同为本届考生。和委托老师确认好的高考志愿，被莫名其妙更改

小王系黑龙江省佳木斯市桦南县的高考生，今年高考取得了510余分的好成绩，高出当地一本线100多分。“经过朋友介绍，我们县里高中一名姓周的老师收费帮人填报志愿，我当时也就委托这位周老师帮我填志愿。”小王说。

经过小王和周老师沟通，最终在6月29日晚确定四个国家专项提前批填报志愿，分别为陕西师范大学、南京师范大学、长安大学、东北林业大学。

6月29日晚，周老师帮小王填报了高考志愿并截图给她确认“因为当时我人在外面，填报是周老师用自己电脑操作的，并且给我截了图让我确认。”小王说，“当晚9点填报系统就要关闭，在和周老师确认最终的四个志愿后，我也就没再管这事了。”

7月10日，同学的提前批次陆续出了结果，小王上网查看自己的信息，吃惊地发现自己的志愿被人更改了。“分别是哈尔滨医科大学、南京师范大学、长安大学、东北林业大学和中国计量大学。”小王说。

发现志愿被人更改后，小王当即就前往了县招生办，希望可以进行弥补。“县招办、省招办都找人了，最后给我的说法是，我发现太晚了，学生档案已经陆续向各个学校发送。没办法改回来了。”小王说。

据7月11日桦南县招生考试院向省考试院递交的情况说明中提到，小王的志愿系被周老师的儿子误操作更改，县教育局、招生办也在想尽一切办法帮助小王解决问题。

8月29日，华商报大风新闻记者联系了桦南县此事相关负责人，“我们向市里、省里多次汇报此事，她发现的时间比较晚，省里已经开始录取了，录取了就没办法在动这些数据了。”该负责人解释。

电子科技大学和西安电子科技大学到底谁强？

《别笑，我是高考零分作文 第2季》（安坤 编）电子书网盘下载免费在线阅读

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书名：《别笑，我是高考零分作文 第2季》

作者：安坤 编

豆瓣评分：6.5

出版社：新星出版社

出版年份：2010-1

页数：209

内容简介：

《别笑,我是高考零分作文(第2季)》央视新闻频道、北京卫视、安徽卫视、江苏卫视、天津卫视、吉林卫视、山东卫视等二十多家电视媒体争相报道！《新华日报》、《南方日报》、《京华时报》、《羊城晚报》、《海峡都市报》、《重庆晨报》、《长江日报》、《上海壹周》、《中华读书报》、《北京青年报》、《解放日报》、《三湘都市报》、《燕赵都市报》、《华商报》等全国百余家报纸重点关注报道！《北京晨报》、《郑州晚报》、《现代快报》、《成都晚报》、《半岛晨报》、《春城晚报》等多家主流报纸整版报道！

“公益行”活动方案

电子科技大学要优于西安电子科技大学，但差距不大，两所学校都是很好的学校；下面从多角度进行二者的分析对比：

一、师资力量

1、电子科技大学：学校有教职工3800余人，其中专任教师2500余人，教授640余人。国家级杰出人才总量（不重复计算）达267人，其中两院院士（含双聘）11人，IEEE Fellow?22人，“万人计划”入选者17人（含“青年拔尖人才计划”9人）。

2、西安电子科技大学：学校有专任教师2300余名，其中，博士生导师700余人，硕士生导师1500余人。学校有院士3人，兼职院士8人，双聘院士15人，海外院士2人，“万人计划”入选者28人（含“青年拔尖人才计划”入选者6人），长江学者36人（含“青年学者”4人）。

二、院系专业

1、电子科技大学：根据2021年3月学校官网显示，学校有23个学院（部），65个本科专业。

2、西安电子科技大学：截至2021年3月，学校设有17个学院，开设65个本科专业，覆盖工学、理学、管理学、文学、经济学等8大学科门类。

三、学科建设

1、电子科技大学：学校有国家级特色专业建设点14个，国家精品课程18门，国家精品视频公开课7门，国家精品资源共享课12门，国家级实验教学示范中心5个。

2、西安电子科技大学：学校有国家级特色专业15个，获批国家一流本科专业26个，省级一流本科专业21个，9个专业通过工程教育专业认证，国家级精品课程13门，国家级精品资源共享课11门，国家级视频公开课3门。

以上内容参考 百度百科——电子科技大学

以上内容参考 百度百科——西安电子科技大学

　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我精心整理的“公益行”活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

“公益行”活动方案1

　一、活动主题：

　金马之家百万爱心献老区

　关键词：公益活动舆论宣传经营人心促销

　活动目的：公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

　响应政府“建设社会主义新农村”号召和“青春家园建设”关爱行动，与共青团武汉市委、武汉市关心下一代工作委员会、武汉市青少年发展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市广播电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手，推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区”。

　联合政府机构、社会团体、新闻媒体共同举办，增强该活动的性、公益性、新闻性和可信度，这是企业组织公益活动的关键问题。

　在即将到来的销售淡季，推出与金马之家经营项目和营销活动紧密相连的大型公益活动，寻找挖掘新闻点，吸引大众眼球，提升品牌形象，带动淡季的人流和销售，并为旺季销售做铺垫。

　活动意义：

　1、提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快;

　2、舆论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为金马之家营销活动造势，增强大众对金马之家这一品牌的记忆、认知和好感。

　3、提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。

　4、符合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。

　5、经济效益和社会效益双赢：

　(1)通过整合优势资源，有效开展品牌形象战略目标;

　(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场，从而提升经济效益，公众对于公益事业的热情较高，通过长期的公益活动，能获得良好的社会效益;

　(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项长久性事业，本次活动又联合了多家政府职能部门，从而树立良好的政府形象工程;

　(4)事半功倍的营销推广效果：本次活动主题突出，题材鲜明，受大众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作，炒作空间大;又与商户互动，投入少，能取得事半功倍的品牌推广效果。

　二、义卖(义拍)活动分析：

　1.活动内容：

　金马之家联合商户提供近百万价值的义卖产品，义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

　2.活动时间：20xx年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

　3.义卖产品来源：

　(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品，尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识，赞助投入产品的积极性高，同意以公益赞助为由头，做商业促销活动。

　(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等，可以作为义卖商品。

　(3)在近一年的时间里，组织8-10次公益性主题促销和若干次捐赠活动，估计每次需提供价值1-5万元的家具建材商品进行义卖，作为捐赠款项资助革命老区。

　4.活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。

　5.活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每天拍卖时间约为2小时。

　以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。

　三、扶助对象

　以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象，可以深入到大别山老区如：红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地，根据不同时段，组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参与，推出相关主题促销活动，例如可做如下主题活动：

　1.7-8月，高考后推出资助老区高考状元

　2.9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心

　3.10月，为革命老区的福利机构献爱心

　四、媒体支持

　1.《武汉晚报》扶助行动栏目

　2.《武汉晨报》

　3.武汉电视台《百姓连线》

　4.湖北广播电台

　五、本次拍卖活动操作细则：

　1.本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。

　2.本次拍卖会拍品由金马之家的商户提供，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

　3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

　4.本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场举行。

　5.本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款;

　6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等

　7.拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。

　8.每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。

　9.工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场采访。

　10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。

“公益行”活动方案2

　一、指导思想

　为在我校师生中进一步倡导扶残助残的良好风尚，树立理解、尊重、关心帮助残疾人的新观念，积极发展特殊教育事业，构建和谐教育，进我校研究决定，结合今年第二十个“全国助残日”，在我校师生中开展扶残助学募捐活动。

　二、活动主题

　关爱残疾孩子，发展特殊教育。

　三、组织领导

　组长：

　副组长：

　成员：

　四、活动对象

　全校师生

　五、活动时间

　5月4日——5月13日

　六、活动安排

　1、学校成立领导小组，并制定方案。(5月4日)

　2、学校在醒目处挂出宣传横幅，并利用晨会时间宣读扶残助学倡议书。(5月5日)

　3、各班办一期以“节省一天零花钱，资助残疾小伙伴”为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

　4、各班组织募捐。(5月10日——5月12日)

　5、各班召开募捐主题班会。(5月12日)

　6、学校举行募捐仪式，然后对本次募捐活动进行小结，表扬在本次募捐活动中表现突出的学生。(5月13日)

“公益行”活动方案3

　 一、活动背景：

　在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出，42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7.3%为不确定或无人监护。

　调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

　随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

　以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手，积极展开相关活动，尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动，组织孩子们参观世园会、古城西安，让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动，让孩子们体味童年的快乐，享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖，让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛，培养孩子们的动手能力等等相关活动。

　 二、活动目的：

　1、关爱农村民工子女及留守儿童，为他们提供力所能及的帮助

　2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

　3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

　4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

　5、发扬红十字会的宗旨，从小培养孩子们的爱心，责任心，为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

　 三、活动意义:

　1、是维护社会稳定的需要，是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

　2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体，必须特殊关爱。

　 四、期望效果：

　在红十字会的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采，吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

　 五、活动优势分析：

　1、从人力资源上分析：此活动由西安红十字会主办，招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行

　2、从物力资源上分析：招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。

　3、从社会现状上分析：留守儿童的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。

　 六、活动主题：

　手拉手关爱留守儿童，心连心呵护祖国花朵

　 七、活动口号：

　情寄留守，爱暖童心

　 八、主办单位：

　西安红十字会

　承办单位：长安花公益联盟

　支持媒体:西安晚报、华商报、安徽房产网、三秦都市报陕西电视台西安电视台西部网大秦网、172校园活动网、大学生精英论坛

　 九、活动宣传：

　1、每次活动的策划都有关老师指导修改，形成规范的指导性文件，以的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。

　2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。

　3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。

　4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

　 十、活动前期准备：

　1、与心理健康中心的相关专家取得联系，请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的.志愿者们进行活动前的指导。

　2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备，对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

　3、每个志愿者分配一至两名留守儿童，负责照顾他们的生活起居和心理成长。

　 十一、活动内容

“公益行”活动方案4

　为进一步凝聚社会力量做好脱贫攻坚工作，进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风尚，帮助更多的寒门学子圆梦大学，结合X县脱贫攻坚工作部署，以建档立卡贫困户及困难职工家庭中20xx年应届高考大学新生为重点资助对象，启动实施“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”，制定本方案。

　一、活动主题

　扶贫扶智助学圆梦

　二、资助对象

　1.“全国扶贫业务管理子系统”建档立卡户(下同)中20xx年高考考入国家大专及以上并被录取的大学新生(军校、师范及委培等免费生不享受资助政策);

　2.建档困难职工家庭中20xx年高考考入国家大专及以上并被正式录取的大学新生(下同)。

　三、资助标准

　根据募集资金确定资助标准。

　四、申请条件

　1.家庭确实贫困，且系建档立卡贫困家庭或困难职工家庭中20xx年应届高考录取的大学新生;

　2.遵纪守法，品学兼优;

　3.未获得其它奖学金、助学金资助，实际入学的大学新生。

　五、申请程序

　8月10日前，符合申请条件的大学新生填写对应申请表、提供相关材料到对应单位进行申请。

　(一)建档立卡贫困户家庭大学新生

　1、个人申请。通过X县政府网X公告栏下载并填写《“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”助学金申请表》(附件2)，也可向所在学校资助中心或乡镇团委领取申请表。填写完整后，将申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件(四份材料各一式两份)交到所在乡镇团委，由乡镇团委统一收集上报，原则上不接受学生个人到县扶贫办、县教体局加盖公章。

　2、初审汇总。各乡镇团委统一收集汇总并填写《“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动”学生基本信息统计表》(附件3)，并提交乡镇扶贫办初审公示后，将统计表及每名学生的申请表、录取通知书复印件(或录取信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件交到团县委办公室，电子版发送至团县委邮箱X

　3、核查审定。经县教体局资助中心查询录取情况、核对学生身份信息，县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困情况后，确定拟资助对象，提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”领导小组(附件1)予以审定受资助人员名单。

　4、资金发放。经审核符合条件的对象进入助学档案，助学领导小组办公室将委托有关单位，采取银行转账集中发放的形式发放助学金。

　(二)符合条件的困难职工家庭大学新生

　向监护人所在单位工会组织提交资助申请，并填写相关申请表格。各单位将登记表、录取通知书复印件、身份证复印件、家庭情况说明等相关证明材料一并报送至县总工会帮扶中心，电子版发送至X。经县总工会审核公示后，提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”领导小组予以审定受资助人员名单，由县总工会统一发放助学金。

　六、活动安排

　(一)宣传发动(7月5日—7月15日)

　各乡镇(街道办事处)、各单位及各帮扶责任人要针对贫困学子家庭的实际困难，开展有针对性的宣传，展现他们自强不息的精神，报道他们渴望用知识改变现状的强烈愿望;积极发动身边爱心企业、社会团体、杰出人士捐资助学，通过多种宣传途径，广泛传播“扶贫扶智”活动的思想理念，引起社会共鸣。

　(二)组织实施(7月15日—8月15日)

　各乡镇(街道办事处)、各相关单位要积极行动、密切配合，凝聚力量，形成合力。县委宣传部负责活动的宣传和典型事迹及人物的报道。县委统战部统筹活动的开展，整合各部门助学资金，通过线上线下多种渠道筹集善款。县工商联负责积极动员爱心企业及个人踊跃捐助善款，做好捐赠资金的管理、拨付等工作。县总工会、团县委、县妇联、慈善总会、红十字会等单位积极发动爱心企业、爱心人士捐资助学，组织受助学子与资助方座谈、爱心企业为贫困学生提供勤工俭学岗位、组织开展假期社会实践等多种形式，丰富圆梦助学内容。县扶贫办负责审核学生家庭建档立卡情况。县教体局负责受助学生入学情况及相关信息审核。X高中、X一中等高中要广泛宣川，建立受助学生信息库，及时更新学生信息，做好本校受助学生助学金及时全额发放，开展感恩教育主题活动等。县文广新局、县文联协同各单位负责筹备相关节目，举办助学金发放仪式。各乡镇(街道办事处)根据学生录取情况及时、准确、快速地核定资助对象的相关信息，建立受助学生档案。

　(三)总结深化(8月15日—8月31日)

　举办助学金发放仪式，表彰爱心企业(个人)，帮助受助学生表达圆梦心情、讲述感恩心声。各乡镇(街道办事处)、潢高、一中等高中以“六个一”(附件4)为载体开展感恩教育主题活动，长期关注受助学生健康成长，引导受助学生坚定信念、懂得感恩。

　七、活动要求

　(一)统一活动，务求实效。各乡镇(街道办事处)、各单位要充分发挥组织优势，积极行动，统一主题，统一口号，统一步调，确保“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”取得实际效果。

　(二)注重宣传，扩大影响。充分发挥主要媒体的宣传优势，利用微信群、微博、网站、报纸、电视等载体，大容量、高密度地开展“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动”主题宣传活动，解读当前精准扶贫工作中家庭贫困的大学新生面临的困难，凝聚社会各界对贫困学生的关爱，有效引导社会爱心人士和单位伸出援助之手，协助解决贫困大学新生面临的困难和问题。

　(三)发掘典型，展现形象。充分挖掘家贫志坚的优秀学生典型，以寻访励志故事为主，真实反映当代贫困大学生的生活状态，通过捐资助学、捐岗助学等方式，整合社会资源，争取各界爱心人士和单位的支持。对活动中涌现出来的感人故事和事迹、助学典型要大力宣传报道，树立助人自助的公益理念，倡导助人为乐的社会新风。

　(四)明确职责，严明纪律。各乡镇要及时广泛宣传，各帮扶责任人要积极协助申报，确保不漏一人，上报信息必须层层把关、层层负责。8月10日之后一般不再受理助学申请。各有关单位务必保证受助方信息真实，数据准确，不泄露个人信息。募集的捐款均通过X县企业扶贫协会进入全县统一的助学平台，要加强资金管理，自觉接受监督，确保爱心善款专款专用、捐资工作公开透明、资金拨付安全快捷。

　(五)爱心互动，回馈社会。受助学生要客观正视目前存在的困难，自觉树立自强自立、乐观向上的积极心态，同社会各界一同树立打赢打好脱贫攻坚的信心，用优异的表现回馈社会关切。