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2016北京文综历史,2016高考历史北京卷

tamoadmin 2024-05-20 人已围观

简介很多家长看到自家孩子成果不好,都羡慕他人家的孩子成果好,以为他人家的孩子天赋高,无需怎样努力,就轻松考得好成果;再看看自家孩子,感到很无法。学霸真的都是天赋异禀吗?我们无妨来看看来自北京男孩周展平的故事,看完之后,你心中或许就有了答案。2016年,周展平参与了高考,并获得了很好的成果,其中语文141、数学150、英语148、理综276,最后以总分715分摘得了北京高考文科状元,胜利考上了清华大学。

2016北京文综历史,2016高考历史北京卷

很多家长看到自家孩子成果不好,都羡慕他人家的孩子成果好,以为他人家的孩子天赋高,无需怎样努力,就轻松考得好成果;再看看自家孩子,感到很无法。

学霸真的都是天赋异禀吗?

我们无妨来看看来自北京男孩周展平的故事,看完之后,你心中或许就有了答案。

2016年,周展平参与了高考,并获得了很好的成果,其中语文141、数学150、英语148、理综276,最后以总分715分摘得了北京高考文科状元,胜利考上了清华大学。

看看周展平的成果,数学满分,英语差2分满分,语文也仅丢9分,真可谓学霸一枚,非常优秀!

都说可以考上清华的考生都是天赋异禀,真的是这样吗?

其真实高考之后,周展平分享了本人的学习经历,他说养成学霸需求牢记2个字——坚持。

周展平出生于北京,从小就喜欢传统文化,喜欢听京剧、昆曲,喜欢这些戏曲中的音乐、历史、文化和思想。

但是,周展平更喜欢读书,他至今最庆幸的事情就是坚持每天读书。他说猎奇心差遣着本人想理解更多方面的学问,读书品种很多,有人文、艺术、社科、数学、科学的书籍。

每天中午,他都会去学校图书馆,选上本人喜欢的书,再渐渐品读,特别喜欢在周末,能够和书友一同交流,讨论书中的故事。而且,每逢馆里有什么新书,他都是抢先阅读一遍。

而他之所以可以养成看书这一习气,还是由于他的初中教师,他说:“是于教师让我真正走进了语文,真正学会阅读。在阅读中收获学问,也养成了很好的思想方式。”因而,他可以把看书这一习气坚持到如今。

“没有所谓最好的学习办法,只要最合适本人的学习习气。”周展平说,他以为本人也没有比他人特殊的学习习气,假如说有不同的话,就在于坚持。

米酱很认可他说的一句话——“制定一个方案不难,重要的是执行与坚持。无论是怎样的方案,坚持下去才有意义。”

是呀!再好的想法,假如不去执行和坚持,一切都是白搭,没有意义。

周展平懂得学习收获学问的益处,在读小学刚接触数学的时分,他就对数学产生了浓重的兴味和猎奇心,于是开端读更多的书、并主动去学习。

他喜欢的教师和同窗,由于教师的睿智、博学,常常能点拨他,开阔他的视野;而与同窗的交流,却能更好地提升学习效率。

周展平说本人有一个好的学习习气,“即使到高三,我根本上晚上10点钟就上床睡觉了,初中时分是晚上9点,小学时更早些。早上起床是6点。”他说这个时间布置既要保证在校的学习时间和效率,又要保证本人的睡眠,有好的睡眠,才干保证每天具有丰满的学习肉体。

而他的学习办法就8个字——“注重积聚、灵敏考虑”。

在高考过后,面对记者采访,他母亲在聊起儿子的学习习气时,也提到了这一点,“他从不搞题海战术,但喜欢研讨和揣摩,一道题吃透了才罢手。 ”

要晓得,这正是他与其他同窗拉开差距的办法,很多学生之所以学习不好,就是不喜欢揣摩,遇上难题就跑,一朝一夕,就感到学习越来越难。

也难怪周展平简直是个传奇,2013年他以海淀区中考第一名的身份考入人大附,曾获2015年全国高中数学联赛一等奖。三年后,他又以总分715分的优良成果摘得北京市文科状元,胜利考入了清华大学软件学院。

其实,哪有那么多的天赋异禀?2020年,全国高考的考生超越了1000万,但是能考上清华北大的也不到一万人,大多数的考生还是走的绿色通道,单纯依托天赋考试进入名校的,恐怕更少。

大多数都是普通的孩子,但是在这些孩子当中,有很多人经过了努力考上了重点大学,这是不争的事实。所以,没有持之以恒的努力,就不可能马马虎虎取得胜利。

回望周展平的过去,他就是在坚持努力中,收获了胜利。固然阅历的一切,有压力、慌张、悲伤,但在他看来,这些丰厚多彩的感受都是他珍贵的人生财富,鼓舞着他继续前行。

大学是一个人人生中最珍贵的学习阶段,周展平希望充沛应用在清华的学习期间,多方面、深化学习各种的学问,培育更多方面的才能,更好地为将来做准备。

2023年高考全国一卷有哪些省份如下:

2023年实施新高考一卷的省份有江苏、浙江、上海、重庆。

1、江苏:江苏省已于2017年全面推进新高考制度,成为首批启动新高考的省份之一。

2、浙江:浙江于2017年开始启动新高考制度,但具体的实施方案尚未确定。

3、上海:上海在2018年推出新高考制度,主要优化考试科目、考试方式和评价体系等方面。

4、重庆:重庆市已于2021年启动新高考改革,并在试点高校中先行实施。

新高考制度始于2014年,是国家为了适应大学扩招和推进教育改革而实施的一项改革。与传统的高考相比,新高考制度更加注重个性发展和综合素质评价。新高考制度为学生提供了更多的选择和发展机会,有利于发现和培养学生的多元化才能和兴趣爱好,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才提供了更实际的途径和手段。

新高考制度的主要变化

1、考试科目变化:新高考取消原来的三文科、三理科的分类模式,所有学生需要学习“3+X”模式的通用基础课程,然后可以根据兴趣和发展方向选择文科或理科课程。同时,高考科目也有了变化,文科生需要参加语文、外语、历史和政治的考试,理科生需要参加语文、外语、数学和物理/化学的考试。

2、考试形式改变:由于新高考取消了文科、理科分类,要求所有考生都要参加语文、外语、数学三门考核科目。除了语文外其余两门考试分文、理科的题目不同。在考试形式上,新增了客观题考试、开放性题目等,让学生在考试中发挥更多的主观能动性。

3、考试内容调整:新高考强调对学生综合能力的考察,试题相应更注重对学生思考能力、创新意识、实际应用能力的考核,不是只注重对学生记忆知识点的考察。同时,新高考对学科考试紧密融合,注重学科间的交流和整合,不再强调单科成绩。

4、考试时间调整:新高考取消了原先的统一命题考试,采取分层命题和分阶段考试的方做配式,考试时间和分值分配也有了调整,旨在充分考验学生的综合素质和技能,使学生能更加充分地展现自己的学术特长和能力。

5、招生计划调整:新纯慎指高考取消了以往的统一、人数固定的招生计孝如划,采用大学综合素质评价、专业要求、社会需求、生源的多元因素,按照志愿发放高校招生录取通知书。

文章标签: # 高考 # 学习 # 考试