高考最多能加多少分-高考最多加多少分云南

1.高考100天能提高多少分?

2.高考特长分能加多少分？

3.复读生最多能提高多少分

高考100天能提高多少分?

如果现在只能考300分那么你最高可提高150多分，如果能靠400分，最高能提高100多分，如果能考500分最高能提高50多分，如果能考550，最高能够提高30多分。

最主要的还要看自身的努力与考试的应变能力和心理素质，只要在考场上不慌张，认真做好每一道自己会做的题，结果不会差。

扩展资料：

例如，数列题基本上第一问求通项公式（记住求通项公式常用的几种办法），第二问求前N项和（通常裂项相消或错位相减）或者数列的证明（包括不等式证明）。

这样做题的时候大部分的内容就都了然于胸。只是要符合总结的框架套路的题，都是可以直接秒刷的，所花费的时间是用来计算、写字的。能做到这样，120分就不在话下了。

其实要拿到120分并不难，只要分配好各种题型的丢分就可以了。赵老师建议，选择加填空最多错3个，这个可以通过训练达到，因为大部分的题都是固定的。

一般来说，有集合的题（称之为“简单送分的”）、向量的题（送分的）、充分必要条件的题（送分的）、复数的题（送分的），立体几何三视图还原求体积表面积的题（经过训练就是送分的）。

有的省份还有线性规划的题（经过训练也是送分的）。当你总结出题目的出题策略时，答题就变很简单了。

人民网-高考数学提分走什么路线 考生看过来！

高考特长分能加多少分？

高考特长分通常情况下特长生可以加10~20分，最高不会超过50分。

高考特长加分项目：

1、自主招生加分，加分政策与学校有关。

2、高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，可以参考各个高校的招生简章。

3、不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书，报考艺术特长生需要到清华大学参加考核，并获得一级证书，然后就基本可以凭这个证书报考其它任何学校的艺术特长生，报考体育特长生需要到所报考的学校参加相关的体育测试。

4、奥数加分，一般是加5分，得奖者加10分。

5、艺术特长生加分（声乐、乐器、美术等），少数民族各地加分不等，自主招生和艺术特长生是需要参加考试合格才加分的，但加分数多少不等，要看打分多少、够哪个级别，多则加六七十分，少则加五分，加分规则详见各校招生章程，而不能看简章。

6、通常情况下特长生可以加10～20分。2018年全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

高考加分项目：

在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生：

1、省级优秀学生；

2、思想政治品德方面有突出事迹者；

3、全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者；

4、全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；

5、重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名；

6、获得省级招委会确定的统测项目范围内的国家二级运动员以上称号，由生源所在省级招委会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值。增加的分值不得超过5分。

以上内容参考? 百度百科-高考加分政策

复读生最多能提高多少分

高考复读生可以提高30-80分。

按往年高考复读生的数据分析，大部分的复读生都能提高30-80分。如果复读前的高考分数能上三本线，复读一年后，高考分数能上二本线；如果复读前的高考分数能上二本线，复读一年后，高考分数能上重点线。

如果复读前的高考分数能上重点线，复读一年后，高考分数能上985、211的录取线。复读有利有弊，90%的学生都能稳定地提升成绩，考入理想的学府。但每年中，都会有5%-10%的学生成绩不进反退，高考分数不及去年的考分。

复读生高考分数下降无非两种原因：第一是题目难度较大，遇到了怪题、难题。第二是复读生心态不稳定，复读生的压力要比普通学生更大。

他们从选择复读开始，心态一直处于紧绷的状态，害怕出现更差的分数，所以一直努力。但如果没有得到适当的放松和环节，就容易出现意外情况，导致高考分数一年不如一年。

复读注意事项：

1、正视自己的成绩

名师荟教育认为，正视自己的成绩也就是正视自己的能力，不找借口也不逃避，好好地从每一份试卷中找出自己的漏洞去改正、去弥补，才是正确的做法。

2、减少无用的社交

复读生承受着比应届生更多的压力，特别是以前的朋友、同学都考入了大学，开始轻松地享受生活，更容易给复读的你带来刺激，一不小心就跟着他们逃避压力去了，所以这些会影响学习任务的社交活动能免则免。

3、对自己的“奖惩设置”要合理

名师荟教育认为，对自己适当地奖励、惩罚能够很好地刺激学习的动力，但是要注意把握好度，例如可以在成绩提高的时候给自己一个奖励，或者为了提高做题效率时也设置一个奖励来刺激自己。