山东考卷答案高考-高考山东答案2021

1.山东一老师出数学考卷29道题全选A：让学生知道得相信自己，你怎么看？

2.我高三，还有八十几天高考。文综很差，特别是选择题只能对十个左右。有没有提高成绩的具体方法或相关资...

3.山东省高考考生适合做那些省份的真题和模拟题？

4.山东高考考卷是全国几卷

5.1977年恢复高考，试卷难度如何？网友为何说穿越回去清华北大随便挑？

山东一老师出数学考卷29道题全选A：让学生知道得相信自己，你怎么看？

山东一位90后数学老师在给孩子出的试卷中，将选择题的正确答案全部调整到A选项，这样学生们在做题时就会产生思考：到底该不该相信自己所选的答案呢？这位老师表示自己之所以会这样出题，最终的目的是希望孩子能够锻炼自己的勇气，学会相信自己。个人认为这位老师的做法很值得称赞！

通过网上的报道来看，这位数学老师当初在备考时，也曾经遇到过对答案不自信的情况，当时的她偶尔会对答案的选项动摇，没办法坚定所选择的答案是不是对的。按照这样的同理心，老师就在给孩子们出试卷时，将孩子们容易犯错的题目整理出来，并将正确答案都调到了?A选项?，她希望孩子们在做题时，遇到答案连续选择同样选项的时候，能够坚定自己的信心。

很多网友看到这位老师分享的试卷后，纷纷进行了转发和留言。有的网友觉得这位老师的初衷是好的，能够让孩子更好地反思自己做题时是不是有勇气下定决心去选择自己认为对的答案；有的网友则觉得这位老师是不是为了图省事、图方便，故而将所有的 答案都调整为同一个选项？不管网友的具体猜测如何，个人认为，客观地讲，学生们遇到这样不按牌理出牌的老师，其实也算是一种难得的体验吧。

毕竟很多时候我们总是以习惯性思维去应对许多事，但是当事件发生新的变化，与我们以往的认知有偏差时，我们是不是还可以坚定自己的信心呢？我们会不会产生动摇？这位老师大概就是觉得学生们也可能会出现遇到跟自己做试卷时相同的心路历程，故而才希望用这样别开生面的一种方式来给孩子上了很好的一课。

我高三，还有八十几天高考。文综很差，特别是选择题只能对十个左右。有没有提高成绩的具体方法或相关资...

进入二轮复习之前，很多考生可能会对自己的英语单项选择题的得分感到失望——15分的题目往往只能拿到5~7分，这是基础不牢固的表现。进入二轮复习之后，考生又容易深陷题海。如何才能牢固基础，避开题海，同时又能快速提高单项选择题的分数呢?下面看看精品学习网为广大考友编辑的内容，希望对广大考友有所帮助

通过做各地2011年的高考英语卷的单项选择题，考生不仅能够发现高考的重点(情景交际、动词时态、非谓语动词、动词短语辨析、状语从句、定语从句、介词、冠词、情态动词)，还能够了解自己的薄弱环节。因此，一切建议先从试卷开始学起，然后再进行专项训练。具体步骤如下：

第一步，考生可以将单项选择题进行单独的分类整理。所谓的分类整理是将各个考点的试题单独抽选出来。整理的标准是：先从自己最薄弱的环节开始整理。假如冠词考点，你逢做必错，或者逢做都必须猜测，那么就可以首先对其进行整理。

第二步，认真研究自己整理的高考真题。各地的高考真题的大集合基本上囊括了一个考点的各种考查方式，通过全面研究，考生可以统筹并掌握各种考查方式，如果在考试中遇见该考点，相信考生丢分的可能性就大大降低了。不过，这一个步骤要求考生如同在学习一个新的知识点一样认真，只有这样才能开展第三步的工作。

第三步，经过第二步的认真学习之后，考生可以开始进行专项训练了。练习题怎么来呢?在第二轮复习的时候，考生一般都会做专题练习。这些练习题都是老师从历年高考题或者其他优秀模拟题中精选出来的，考生一定不能随便做做了事。

下面以冠词考点和动词时态考点为例。

·冠词·

在整理试题的时候，并非将所有考卷中的试题都整理出来，只要将同一个考点的不同考查方式整理全面即可。

1.简单的泛指与特指

例1.(山东卷)Takeyourtime—it’sjust_____shortdistancefromhereto_____restaurant.

A.不填;theB.a;theC.the;aD.不填;a

解析distance是可数名词，意为“距离”，其前有形容词修饰时，用不定冠词a修饰表示“一段……的距离”;后面的餐馆是双方都知道的，用the表示特指。本句的意思是：不用着急——从这里去餐馆只有一小段距离。选B。

例2.(全国卷Ⅰ)Itisgenerallyacceptedthatboymustlearntostandupandfightlikeman.

A.a;aB.a;theC.the;theD.a;不填

解析两个空都表示泛指，表示“一个男孩”(并不特指我们都知道的人)、“一个男人”(并不特指我们都知道的人)，故用不定代词。选A。

例3.(全国卷Ⅱ)Ashereached______frontdoor,Jacksaw______strangesight.

A.the;不填B.a;theC.不填;aD.the;a

解析本句的意思是：当杰克到达前门时，他看到了一个奇怪的景象。第一空用the表示方位，特指前门(大家都知道的);第二空表示“一个”，为泛指。故选D。

2.迷惑型高考方式

例4.(重庆卷)Incommunication，asmileisusually_______strongsignofafriendlyand_____openattitude.

A.the;不填B.a;anC.a;不填D.the;an

解析第一空astrongsignof意为“一个……的标志”，a表示泛指;friendly和open共同修饰attitude，故open前不在需要冠词。故选C。

3.强记型考查方式

例5.(四川卷)Dr.PeterSpence,_______headmasteroftheschool,toldus,“______fifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge.

A.不填;AB.不填;TheC.the;TheD.a;A

解析本句的意思是：彼德·斯宾塞博士——这所学校的校长——告诉我们，“这里五分之一的学生会到牛津和剑桥继续深造。”头衔、职位之前通常不用冠词，因此第一空不用冠词;afifth表示“五分之一”。故答案为A。

考点规律提升2011年全国各地的高考英语卷中，就有上述几种冠词考点的考查方式。考生从中可以发现考点规律有：①最简单的考查方式是考查泛指与特指(例1和例2、例3)，很多考生经常难以辨别哪些是特指，哪些是泛指。其实有一个很简单的标准——大家都知道的就是特指，指示不是很明确的，则为泛指。比如例1中，一小段距离，只能是一个泛指的距离。②稍微复杂一点的考查方式则是在泛指与特指的基础上，添加一些迷惑性元素。比如例4，用了连词and将两个词连接以来，同时又将open与冠词a分隔开来，具有一定的迷惑性。考生在做题的时候，只要遇到and,or等连接词，都需要停下来想一想。③强记型考查方式。头衔、职位之前通常不用冠词。如headmaster，president，student(是asstudent，不是asastudent)，chireman，director，minister等。

·动词时态·

动词时态题是高考的重点，也是难点。几乎每个省(区、市)的高考都会考查动词时态考点，并且力度较大，一般有2~4题。动词时态总计有16种，高考考查的时态大多如下：

1.一般现在时

例6.(全国卷)Planningsofaraheadnosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.

A.madeB.ismaking

C.makesD.hasmade

解析这里表示“提前这么早计划毫无意义——到明年很多事情会发生变化。”makessense表示“有道理，有意义”，原句是动名词做主语，强调客观事实(提前那么早计划毫无意义)，故用一般现在时。答案选C。

2.一般过去时

例7.(山东卷)WhenIgotonthebus,I_____Ihadleftmywalletathome.

A.wasrealizingB.realizedC.haverealizedD.wouldrealize

解析句意：当我上了公车时，我发现我把钱包落在家里了。realize这个动作是与gotonthebus同时发生的，因此需要用一般过去时。答案选B。

3.一般将来时

例8.(安徽卷)—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture?

—Personallly,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbut_______.

A.willneverreplaceB.wouldneverreplace

C.willneverbereplacedD.wouldneverbereplaced

解析根据语境Ithinkitwillexistalongwithhomeshopping判断后面应该用一般将来时，同时it(storeshopping)与replace之间为被动关系，因此答案选择C项。

4.现在进行时

例9.(重庆卷)Thatpieceofmusicsoundsquitefamiliar.Who______thepianoupstairs?

A.hasplayedB.playedC.playsD.isplaying

解析句意：这首音乐听起来很熟悉。谁在楼上弹钢琴呢?“弹”的动作正在发生，故用现在进行时。答案选C。

5.过去进行时

例10.(全国卷)Iwasn’tsureifhewasreallyinterestedorifhepolite.

A.wasjustbeingB.willjustbe

C.hadjustbeenD.wouldjustbe

解析句意：我不确定他是真的感兴趣还是出于礼貌。or连接并列句，因此前后时态应该一致。这里主要描述当时的情况，故用过去进行时。答案选A。

6.过去完成时

例11.(四川卷)—Whatamistake!

—Yes.I_______hisdoingitanotherway，butwithoutsuccess.

A.wassuggestingB.willsuggestC.wouldsuggestD.hadsuggested

解析下句的意思：是的。我建议他采用另一种方法去做，但是他不听。语境中隐含了“过去的过去”的意味——失误已经造成，而在失误之前我给他提过建议，因此用过去完成时，故答案选D。

7.将来完成时

例12.(江苏卷)—Tommyisplanningtobuyacar.

—Iknow.Bynextmonth,he______enoughforausedone.

A.savesB.savedC.willsaveD.willhavesave

8.现在完成进行时

例13.(北京卷)Tom______inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.

A.worksB.workedC.hasbeenworkingD.hadbeenworking

解析根据时间状语overthelastthreemonths可知，句子应该用现在完成进行时。句意为：在过去三个月中，汤姆每个夜晚都在图书馆中工作。答案选C。

9.过去完成进行时

例14.(全国卷)WhenAlicecameto，shedidnotknowhowlongshethere.

A.hadbeenlyingB.hasbeenlying

C.waslyingD.haslain

解析句意：爱丽丝苏醒过来时，她并不知道自己已经在那里躺了多久了。这里强调一个过去的过去”的动作，并且爱丽丝醒过来时还是躺着的，故用过去完成进行时。答案选A。

解析本题的关键在于Bynextmonth。“by+将来时间”句子用将来完成时。第二句话的意思是“到下个月，他就攒够买一辆二手车的钱了。”故选D。

10.时态和语态

同时考查时态和语态，是时态题的最高境界，也是考生的失分点。

例15.(四川卷)Allvisitorstothisvillage_______withkindness.

A.treatB.aretreatedC.aretreatingD.hadbeentreated

解析句意：所有到这个村庄来的游客都得到了友好的接待。根据句意可知，句子主语Allvisitors和treat之间是被动关系，应用被动语态，排除A和C。句子中没有“过去的过去”的意思，故排除D。句子强调的是一种事实(所有到这个村庄来的人都得到了友好的对待，并没有说过去还是现在)。答案选B。

11.主谓一致与时态

例16.(江苏卷)Thefactthatsomanypeoplestillsmokeinpublicplace_______thatwemayneedantionwidecampaigntoraiseawarenessoftheriksofsmoking.

A.suggestB.suggestsC.suggestedD.suggesting

解析句子的主语是Thefact，后面是一个同位语从句“这么多人仍然在公共场合吸烟”，由此可知，应该用一般现在时，因为主语是单数，所以谓语动词加s。答案选B。

考点规律提升这里汇集了时态的12种考查方式。考生可能觉得题目似乎比较简单，然而这就是高考的真题。①考查较为简单，会出现一般现在时、一般过去时、一般将来时，这三种时态最为简单，一般会结合主谓一致或者语态来考查。②较为复杂的时态题则要求考生读清楚题干所给语境的时间。考生只要能够将句子翻译成中文，就能够很好地理解语境的时间。

分类整理了考点，并且做了深入的学习之后，考生则要结合相关的教辅书，或者专题训练题来巩固考点。在做专题训练的过程中，考生倘若发现了新的考查方式，则要圈画出来，以完善各考点的考查方式。先做试卷，再开展专题训练的好处就在于我们能够先找到考点的各种考查方式，然后在进行专题训练的时候就能够针对性地解决问题，巧妙地避开题海战术。

此外，即使考生不一一总结考点的考查方式，通过一次次的专项训练，考生最终也能增强语感，提高单选题的分数，前提是时间要充足。还有考生觉得单选题分值少，考点多，很难得到提高，因此早早放弃。其实，无论什么时候，考生都不应该放弃单选题，即使明天就要高考，考生还可以最后看一轮做错的单选题，如果明天就要高考，你做5篇阅读理解，还不如看5道曾经做错的单选题。因此，不要怕麻烦，先从试卷学起，然后再进行专题特训吧。

山东省高考考生适合做那些省份的真题和模拟题？

理综可以做上海、江苏、北京的，题型比较新，数学可以做模拟题（天利38套有很多的，都是山东17地市的题目，质量比较好），此外，推荐你做金考卷的系列，有领航卷什么的，一共4本。我高考前就是做的这些题目。祝你高考成功~~！！

山东高考考卷是全国几卷

目前，山东高考考卷有4份。

1.考卷数量

山东高考考卷数量比较稳定，一直保持在3到4份之间。去年的高考，山东考生共用4份考卷。

2.减少泄题风险

制作多份考卷可以减少泄题的风险，防止某一份考卷的试题被提前泄露。此外，每份考卷的试题相对独立，可以更好地测试学生的知识水平和应试能力。

3.分科目设置

不同的考卷可以根据不同学科进行设置，题型、难度等都会有所不同，这样更好地保证了科目的公平性。

4.突出地域特色

有些省份会在不同的考卷中增加地域特色的题目，以检验考生对本地区文化和历史知识的掌握情况。如山东高考考卷就可能会增加鲁文化或鲁史相关的试题。

5.带来评卷压力

但是，采用多份考卷也会给评卷带来一定的压力，需要评卷老师有更好的标准和方法，确保评分的公正性。同时，多份考卷的设计和制作也需要更高水平的教育专家和技术人员来完成。

6.合理考察学生多方面能力

每份考卷的试题难度、类型、数量等都是经过精心设计和调整的，可以合理考察学生的语言运用、逻辑分析、空间想象等多方面能力，不会存在某一方面技能被过度或忽略的情况。

7.为招生录取提供更多选择

采用多份考卷可以为学校提供更多样化的入选方式，也可为招生录取提供更多选择，有助于选拔出更全面和优秀的学生。

8.年份与省份决定考卷数目

除山东省外，全国其他省份高考考卷数量也不尽相同，这与各个地区的人口、教育资源、命题特点等因素均有关系。同时，各省份的高考考卷数量也会受到年份等因素的影响，在保证公平性前提下，采用不同的考卷设置方案。

综上所述，山东高考考卷采用多份考卷设置有利于减少泄题风险、突出地域特色、合理考察学生多方面能力等方面，同时也带来了评卷压力和制作难度等问题，但其总体效果和作用是积极的。

1977年恢复高考，试卷难度如何？网友为何说穿越回去清华北大随便挑？

在高考结束以后，很多考生总是喜欢聚在一起，谈论高考试题的难度，和自己考的情况，以此来猜测自己大概能考多少分。考得好的学生沾沾自喜，觉得自己这次成绩应该不错，而考得差的学生则暗自懊恼，甚至可能准备着再次复读，总之是有人欢喜有人愁。

尤其近年来，高考难度日益加大，令很多考生都抱怨连连，感慨自己生不逢时，更有学生直接坦言，如果自己能在高考恢复第一年时参加高考，那么考上清华北大根本不是梦想。

众所周知，我国是在1977年恢复高考的，那时候，国内刚刚结束那段最特殊的时期，整个国家大伤元气，正迫切需要注入新鲜血液，帮助国家恢复生机。此时，就有人向邓小平同志提出建议，要恢复高考，而邓小平非常果断地同意了。

自此，被迫中断了十年之久的高考再次出现在了人们的视野里。当时中央公布恢复高考时间已经是在10月份，而这一年的高考将在11月份举行，这也是历史上唯一一次高考是在冬天举行的。

当人们得知高考将在一个月后举行时，全国都沸腾了起来，很多人都纷纷报名参加了该年的高考，后来由于报考人数实在太多，中央很难统一进行，便允许各地区根据该地区的实际情况，统筹安排高考。

于是有些地区为了缓解考场压力，开始对报名参加高考的考生进行筛选，其中，家里有政治问题的人不能参加高考，没有高中学历的人不能参加高考等。经过重重筛选，最终全国一共有570万考生获得了高考资格。

570万考生也是非常多的了，要知道，最终能够录取的也只有27万人左右，占比不足5%。所以要想被录取还是非常难的，很多人早已经忘记了自己写过的知识，即便是刚刚毕业的高中生，并没有学到很多知识，所以他们也不容易考好。一时间，所有的考生都动了起来，纷纷拿出书本，加入到了求学大军中。

而且不仅是参加高考的考生紧张，他们的家庭成员同样紧张，因为那时候大部分人的家里除了政治书本，几乎没有其他科的书籍，根本无从学起。于是那些考生的家人和亲朋好友到处帮忙搜寻书籍和资料，打听消息，想尽办法地给考生寻找学习的机会。所以虽然只有570万考生，但全国起码超过1亿人在为了高考而忙活着。

一个月后，高考如期举行，这一天，570万考生进入考场，开始参加考试。在这些考生中，有白发苍苍的老者，也有朝气蓬勃的年轻人，有农民，也有办公室领导等，但他们在进入考场以后，都只是一名普通的考生。那么这一年的试题是怎样的呢？为何网友说如果自己穿越回去考上清华北大根本不是问题？

由于不是国家统一进行，所以各个地区的试题都有所不同，接下来我们看看当年山东的高考试题。首先是语文试卷，这张试卷非常简单，只有三道题，分别是作文、解释词语和翻译文言文，其中理科考生只需要写作文即可。而作文题目也非常容易，叫“难忘的一天”，这简直就是初中作文，而且还不限文体。

接着是英语试卷，也是相当简单，和现在的考卷是完全没法比的，而且没有听力，只有笔试部分，考的也是简单的否定句和一般疑问句等，都是初中知识。不过这些在我们看来非常简单的题目，对当时的考生来说却很难，因为那时候英语还没有在全国普及，人们的英语教育非常落后，再加上受的影响，很多人当时根本不敢学习英语，所以整体英语水平也比较差。

最后我们再看看历史地理试卷。这差不多相当于现在的文科综合考卷，不过比现在的试卷要容易得多，考的都是基本知识，相信即便是文综不太好的学生也能轻松应答。不过当时的人由于荒废了学业太久，又找不到相关的书籍学习，所以对他们来说还是很难的。

看了当年的高考考卷，确实比现在的考卷要简单得多，怪不得很多网友说考上清华北大不是梦。不过在当时的人看来，这些题目却很难，完全不逊于现在的试卷，所以最终能够考上大学的人都是相当优秀的。