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新高考方案资料书,书新高考方案
tamoadmin 2024-07-30 人已围观
简介1.谁知道江苏高考新方案?2.江苏高考新方案拟用3+3模式 6门选测科目3门计入总分3.广东公布2021年新高考方案,教育改革有多重要?根据报道,在方案发布的时间把握上,2014年上半年,国家将发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见。之前闹得沸沸扬扬的江苏高考新方案于2014年7月20日敲定。江苏省副曹卫星在江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上透露,江苏新高考方案已经确定,新方案用
1.谁知道江苏高考新方案?
2.江苏高考新方案拟用3+3模式 6门选测科目3门计入总分
3.广东公布2021年新高考方案,教育改革有多重要?
根据报道,在方案发布的时间把握上,2014年上半年,国家将发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见。之前闹得沸沸扬扬的江苏高考新方案于2014年7月20日敲定。江苏省副曹卫星在江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上透露,江苏新高考方案已经确定,新方案用“3+3”模式,“3+3”模式即语数外三门必考,然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试,并计入总分,初步考虑语文、数学是180分,外语是150分或140分,三门选考科目适当降低,用90分或100分。具体方案有望8月公布,2017年实施。
谁知道江苏高考新方案?
新高考数学教材有以下:
有《集合与函数》、《三角函数》、《不等式》、《数列》、《复数》、《排列、组合、二项式定理》、《立体几何》、《平面解析几何》、必修一到五、选修一到四。
数学方法有哪些:
1、分析法:“综合法”的对称。把复杂的经济现象分解成许多简单组成部分,分别进行研究的方法。其实质是:通过调查研究,找出事物的内在矛盾,并对矛盾的各个方面进行深入研究。
2、综合法:是“分析法”的对称。把经济现象的各个部分、各个方面和各种因素联系起来,从总体上认识和把握经济现象的方法。
3、反证法:亦称“逆证”,是间接论证的方法之一,是通过断定与论题相矛盾的判断(即反论题)的虚来确立论题的真实性的论证方法。
4、归纳法:由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点,由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。
5、穷举法:根据题目的部分条件确定答案的大致范围,并在此范围内对所有可能的情况逐一验证,直到全部情况验证完毕。
6、消元法:指将许多关系式中的若干个元素通过有限次地变换,消去其中的某些元素,从而使问题获得解决的一种解题方法。
7、代入法:由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解。
8、图象法:利用图象这种特殊且形象的数学语言工具,来表达各种现象的过程和规律,这种方法称为图象法。
9、配方法:指将一个式子(包括有理式和超越式)或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和。这种方法常常被用到恒等变形中,以挖掘题目中的隐含条件,是解题的有力手段之一。
江苏高考新方案拟用3+3模式 6门选测科目3门计入总分
江苏高考改革新方案确定:3+3模式利于选拔尖子生
近日,权威人士在江苏省高校有关会议上再次证实,正在审批的江苏高考新方案拟定“3+3”方案,即除了语数外三门计分,六门选测科目也将有三门分数计入总分。新方案预计将于8月公布,2017年正式实施。
7月19日,江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上传出消息,江苏高考新方案已经确定,新方案用“3+3”模式。
据透露,“3+3”模式即语数外三门必考,然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试,并计入总分,初步考虑语文、数学是180分,外语是150分或140分,三门选考科目适当降低,用90分或100分。
权威人士称,经过多方调研,目前关于高考科目的意见已达成共识,“3+3”基本确定。这种模式,既能考查学生的综合素质,又符合教育部文理不分科的要求。下面,主要就计分权重如何更加科学合理作进一步研究。比如外语是150分还是140分,选考科目是90分还是100分,还要细细研究。目前国家总的高考改革方案还没有出来,一旦教育部公布,江苏也会及时跟进。根据至少提前三年发布政策,新方案争取秋季开学前公布,力争2017年实施。
高考总分或增至770分
英语听力或剥离笔试,与口语计入总分
江苏目前高考总分是480分。根据正在研究的高考新方案,今后总分至少770分,最多达到810分,增加了将近一倍。
记者了解到,在新方案中,语文、数学不再文理分卷,可能分别为180分,体现了文理不分科的思想。此外,英语从原来的120分,上升至140分或150分,其中除了笔试,还包括听力和口语的分数。而听力有望从笔试中剥离出来,和口语一起一年两考,再以分数计入总分。
据了解,听力和口语计入总分,主要是针对目前“哑巴英语”的中学教学顽疾,对于中学教学注重英语应用能力具有积极的引导作用。
3门选测如何选
可能有两门是“规定动作”
新方案“3+3”中,前一个“3”非常明确,即为语数外,但后面一个“3”,需要在6门学业水平测试的科目中选3门。如果是自由选择,理论上意味着有20种组合产生。
“不太可能出现20种组合,这也不符合实际教学的情况。”扬州中学教务处负责人武银根分析,“‘6选3’应遵循各大高校专业的录取需要,这样将各类人才各归各位,最大程度发挥学生的学科优势。3门学测科目可能至少要确定两门作为‘规定动作’,也作为文理录取的大方向,剩下的1门给考生自由选择。”
与2003年“3+1+1”相似?
专家:新方案有些变化
听闻江苏高考“3+3”的新方案,不少家长的第一反应是:“3+3”听起来有些耳熟,与11年前的“3+2”颇为相似。
据了解,2003年我省执行“3+1+1”高考方案,其中“3”为语数外,“1+1”为在政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中,由考生根据自己的特长和高校的要求自主选择两门考试科目。上述6门学科每门分值为150分,计入高考总分,总分值为750分。这种方案提供了15种选科组合,但是,这一理想化的模式在实施过程中却没有完全达到预期的效果,这个方案曾一度不被大中学校及学生、家长们看好。
那么新方案是否会重蹈覆辙? 高一新生家长缪先生认为,让学生任选三门,还是容易乱,产生不公平。不如规定好文理科生各考什么,不管是高校划线还是中学分班,都简单,孩子也不折腾。最主要的是,既然高考以分数论英雄,大家考的科目一样,才更公平。
“与10年的高考方案相比,即将公布的新方案还是有些变化。”武银根说,2003年的方案是让学生自主选择两门,新方案增加一门选测,且可能不完全是自主选择,确保公平也更有利于各类人才的选拔。
调查
扬州高中如何看待“新方案”——
选拔尖子生较有利
现行方案区分度小,易埋没理科人才
根据该权威人士透露的消息,江苏高考新方案预计最快将于8月正式公布。对于新方案“3+3”的大体框架,扬州各高中如何看待呢?
“总比现行方案要好。”武银根表示,不可否认,现行方案存在一些缺陷,“高考只计入语数外三门学科分数,总分只有480分,因此区分度也比较小,如果总分提高到770分,那么区分度也很大,对于选拔拔尖的学生比较有利。”
武银根还认为,现行方案没有最大程度发挥学生的学科特长,尤其是高考计分的三门学科中,有两门属语言类,对于女生而言更具先天的学习优势,这也是为何近几年来高考,江苏各市的第一名以女孩居多,“今年扬州高考,三个最高分都是女孩。”
高一新生课程会调整吗?
校方表示,不会有大调整
如果高考新方案8月公布,那么直接受影响的应该是秋学期入学的高一新生。学校是否会根据新方案调整课程安排?记者走访了市区各大高中了解到,高一新生的课程应该不会有大调整。
市区某四星高中负责人告诉记者,课程安排不是随意调整的,教学需经市教育部门统一安排,“高一课程是基础知识,都非常重要,可能不会有太大调整。无论如何,都要根据高考新方案正式公布后而定。”
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广东公布2021年新高考方案,教育改革有多重要?
高考是个热门的话题,备受关注的江苏高考新方案又有新消息。江苏新高考方案拟定“3+3”方案,即除了语数外三门计分,六门选测科目也将有三门分数计入总分。如此一来,江苏高考总分大幅增加,区分度将更加明显。具体方案有望8月公布,2017年实施。
目前,江苏实施的高考方案是只有语数外计分,物化生政史地6门选测科目都是计等级的,且考生只从中选择两门进行考试。对此,很多人提出异议,认为弱化了物理化学的地位,而且语数外3门有两门偏文,不利于高校挑选理科人才,进而影响科技人才的培养。还有人认为,不同的分数折成同一个等级,对于部分考生也不公平。
7月19日,在江苏省委党校举行的“全省高校书记校长培训班”上,一位副省级领导公开透露,江苏省高考新方案框架已经确定。据介绍,新方案用“3+3”模式,即指语数外3门必考,然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理6门选测学科中任选3门进行考试,并计入总分。
方案初步考虑语文、数学是180分,外语是150分或140分,3门选考科(目)的分数适当降低,用90分或100分。这样算来,高考总分至少能够达到770分,突破750分。
据了解,将选测科目重新计分以及增加高考总分的呼声一直很高。南京的一位中学校长认为,这符合教育部的精神,等级折成分数,更有利于公平。另外,根据目前高考方案,只有3门计总分,分数扁平,难以拉开差距,特别是理科人才容易被埋没。选测科目以分计入高考总分,有利于增加各个科目的区分度,也有利于高校选拔合适的人才。
方案提出,高考等重大改革要充分考虑教育的周期性,要按照“三年早知道”的原则,提前一定时间公布,目前在校高中生不受影响,给考生和社会以明确稳定的预期。
教育界人士建议,江苏高考方案尽快出台,“建议江苏尽快出台改革方案。”参加过江苏高考改革调研的一位中学名师表示,江苏此前就尝试不分文理科,英语也在酝酿一年多考,这些如果和教育部的方向是一致的,可以有个提前量,没必要等到公布。他表示,此前很多信息都称,2016届毕业生,即现在的高一在校生,将是高考新方案执行的第一届学生,取消“小高考”加分,英语可能社会化考试,等等。“如果能早点实施,也可以让学生早点减轻负担。”
;教育对一个国家来说很重要,教育改革也很重要。
不管是什么年代,因为社会总是随着历史的车轮向前走的同时,一直在不断进步,在社会中的人也会随着社会的进步而更加聪明和更加有竞争力,毕竟在接收不同知识的同时,我们所处的生活当中信息都在公开,我们可以随处可见往年的高考真题,可以看到任何一个地方公开考试的卷子,而且还可以找到联络方式和当时的考生进行直接交流。
曾经有一句话比较出名叫做从前车马很慢,一生只能爱一人。而如今我们车马很快,信息也很发达,随处可见的信息与资料可以让我们更快速的找到适合自己的学习方法,所以传统的教学方式和考试方式都会随着考生越来越聪明而需要去改变教育内容与考试难度。这不是坏事,这种情况往往都是好事,因为大众的聪明对于社会的进步是有推进作用的,未来都是一群聪明的人和更聪明的人在让我们的生活变得更加美好和充满希望。
只有把教育改革的事情做到随着社会的进步和技术的更新,进行适当调整,才能让新时代的每个人都能有更多的机会参与到竞争当中,才会让教育变得更加公平。只有公平的教学环境才会让我们所有人都有更好的机会去过得更好。目前我们的生活中也是很公平也是充满机会和挑战,但是站在局外人的眼光和角度来考虑,事情如果放在更长远的角度来看,提前准备和,让未来的教育和应试有所调整并且能够灵活面对不同生活环境和家庭环境的考生在同一个环境下进行争取机会,这样子大家都能根据自己的需求和爱好来选择自己想要去过的生活。