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1991年安徽高考_1991年安徽高考本科录取率
tamoadmin 2024-07-10 人已围观
简介1.胡一虎哪里人2.高考古代文学常识科举3.有谁知道央视主播赵普的资料4.以高考为话题的作文5.安徽省无为襄安中学的办学成果6.田震个人资料简介7.丘进的人物生平第一位是中华伟人毛泽东(1893—1976,湖南湘潭韶山人)。据史料记载,他在上中学时,文、史两科成绩极佳;但在不喜欢学、没下工夫学的科目上则成绩极糟,如数学、物理、英语、静物写生等课程,都得过0分或接近0分。所以,最后只念了个湖南第一师
1.胡一虎哪里人
2.高考古代文学常识科举
3.有谁知道央视主播赵普的资料
4.以高考为话题的作文
5.安徽省无为襄安中学的办学成果
6.田震个人资料简介
7.丘进的人物生平
第一位是中华伟人毛泽东(1893—1976,湖南湘潭韶山人)。据史料记载,他在上中学时,文、史两科成绩极佳;但在不喜欢学、没下工夫学的科目上则成绩极糟,如数学、物理、英语、静物写生等课程,都得过0分或接近0分。所以,最后只念了个湖南第一师范学校。
第二位是著名文学家、史学家胡适(1891—1962,安徽绩溪人)。他1910年报考清华学校“庚子赔款”第二期赴美国留官费生。据他自己回忆,因是临时抱佛脚,数学、西洋史、动物学、物理学等各科成绩都很不理想,但由于第一场考国文,试题为《不以规矩不能成方圆说》,他想这个题目不易发挥,又因平日喜欢看杂书,就做了一篇乱谈考据的短文。这完全是一时异想天开的考据,不料那时看卷子的先生也有考据癖,大为赏识这篇短文,便批了满分,于是被破格录取。
第三位是著名诗人、学者闻一多(1899-1946,湖北浠水人)。他1912年报考清华学校,只因用“体”写的作文过于优异被主考老师赏识而破格录取(其它科目平平,尤其数学成绩糟糕)。
第四位是著名作家、学者朱自清(1898—1948,原籍浙江绍兴,生于江苏东海)。他1916年报考北京大学预科,数学只有0分,但作文写得非常漂亮,文字优美,情感细腻,得了满分,所以被成功录取。
第五位是著名教育家、五四运动学生领袖之一罗家伦(1897—1969,浙江绍兴人)。他1917年投考北京大学文科,恰逢胡适判阅其作文试卷,毫不犹豫地给他打了满分,并向学校招生委员会荐才。可校委们查看其成绩单后大吃一惊。原来罗家伦的数学成绩竟然是0分,其他各科分数也平平。取弃争论之际,主持招生会议的蔡元培校长力排众议,破格录取了他,并收罗于自己门下。
第六位是著名学者、作家钱钟书(1910—1998,江苏无锡人)。他1929年以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学,之后报考清华大学,其考试成绩国文、英文俱佳,据说英文是满分、国文接近满分,但数学只有15分。按说这种情况是不能录取的,但主考老师向当时的清华校长罗家伦汇报,罗校长因为爱才,便破格录取了他。据说还有一个原因是,其时钱钟书的父亲钱基博正是清华大学国文教授。
第七位是著名语言学家、散文家、翻译家季羡林(1911—2009,山东临清人)。据季羡林的得意门生、复旦大学教授钱文忠披露,季老小时候文理偏科严重。他1930年报考清华大学时,数学只考了4分,而第一志愿居然是数学系,真是令人难以想像。(钱文忠曾问过季老本人,他当年高考时数学考了多少?季老只说“很低的”,其他并不多言。)但因其他科成绩均很优异,最后仍被清华西洋文学系破格录取。
第八位是著名诗人臧克家(1905—2004,山东诸城人)。他1930年报考国立青岛大学,文学院院长兼国文系主任闻一多出了两个作文题:一是《你为什么投考青岛大学?》,二是《生活杂感》。两题任选,而臧克家却把两题都做了。他写的《生活杂感》只有3句话:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看作幻光,谁便沉入了无边的苦海!”这独具异彩的3句话“杂感”,短小精悍却极富哲思,立即打动了主考官闻一多。闻一多咏诵再三,拍案叫绝,破例给了他98分的高分。结果,虽然臧克家数学考试吃了“零蛋”,还是被青岛大学文学院破格录取,而成为闻一多的高足爱徒,与另一诗人陈梦家合称“闻门二家”。
第九位是著名历史学家、社会活动家吴晗(1909—1969,浙江义乌人)。他1931年初投考北京大学史学系。后在半年多时间里努力学习,英文大有进步,只是数学一窍不通。临近考期,他给胡适写信,想让胡适帮忙,能够不经考试直接转学北大。但胡适没有答应。吴晗无奈,只好报考北大史学系。果然他的数学只得0分,尽管文史和英文都得了100分,也没有被录取。吴晗只得又去报考清华史学系,同样数学又是0分,文史和英文仍是100分。清华也有同样规定,但以吴晗文史成绩特别优秀为由,破格录取了他。清华这个决定轰动了北大。胡适一再对人说:“北大的考试制度太不合理,像吴晗这样有才华的学生,竟因数学不及格而未被录取,太可惜了。”
第十位香港著名武侠小说家、政论作家、新闻出版家、社会活动家金庸(原名查良镛,1924年生,浙江海宁人)。他中学时代记忆力超强,应付考试得心应手,除数学成绩平平外,门门功课都考第一。高中毕业后即走上新闻道路,没有直接念大学。
第十一位是台湾著名言情小说家琼瑶(原名陈喆,1938年生,原籍湖南衡阳,生于四川成都)。她高中毕业后报考大学,但因为数学成绩太差,数次落榜,便凭文学特长而走上专职创作之路,不再向往进大学深造。
第十二位是台湾著名导演李安(1955年生,原籍江西德安,生于台湾屏东)。他第一年考大学,以6分之差落榜;第二年重考,因数学只差0.6分,再度落榜;后终于考上台湾大学艺术学院。
第十三位是著名演员孙海英(1956年生,辽宁沈阳人)。他曾向记者讲述:“1977年、1978年我连续两年都参加了(高考)预考,不过因为当时自己演出任务比较多,复习时间太少,所以最后考的成绩不怎么样,其中语文最高59分、历史39分、政治19分;数学最低,我基本放弃了,好像只考了9分。”
第十四位是中国电子商务网站开拓者、阿里巴巴网站创始人兼CEO马云(1964年生,浙江杭州人)。他不仅没有上过一流大学(杭州师范学院),而且连小学、中学都是三四流。初中考高中考了2次,数学31分;高中考大学考了3次,其中第一次高考数学只有1分,第二次21分。
第十五位是中央电视台著名主持人王小丫(1968年生,四川凉山人)。她中学时代学习特别偏科,语文成绩不错,但数学从初三开始就没及格过。第一年高考数学只得了20分,差一点就拿“鸭蛋”了。第二年她又参加高考,虽然妈妈为她找了很好的数学老师做家教,仍不管用,还是不及格,这一痛苦经历使她不堪回首。但最终还是考入了四川大学经济系。
第十六位是著名青年导演贾樟柯(1970年生,山西汾阳人)。他高中的时候数学成绩很差,连立体几何和解析几何都分不清。最后,他选择了一个不用考数学的专业——美术。1991年开始报考北京**学院文学系,但失败了两次,直到1993年才如愿以偿。
第十七位是著名青年作家、赛车手韩寒(1982年生,上海人)。据说他虽然上学时对数学课比对语文课更有灵性,不过每次数学考试都不及格,以致后来对数学十分反感,认为它并没有实际用途,学到初一就够了。曾因期末考试7科不及格而留级,念完2年高一后主动退学。因其文学创作成就很大,有大学愿意破格录取他,但他拒绝了,而成为职业赛车手和自由撰稿人。
胡一虎哪里人
复旦大学:新浪CEO曹国伟、盛大创始人兼CEO陈天桥。 曹国伟毕业于上海复旦大学新闻系。曹国伟1999年9月加入新浪,2012年8月,担任新浪董事长。 陈天桥1991年考入复旦大学经济系,进入陆家嘴集团总裁办。
丁磊,宁波人,1993年毕业于电子科技大学,于1997年6月创立网易公司。与王志东、张朝阳被称为”网络三剑客。
张朝阳,男,陕西省西安市人,搜狐公司董事局主席兼首席执行官。 1986年毕业于清华大学物理系,同年以全国第39名成绩,考取CUSPEA项目奖学金赴美留学。就读于美国麻省理工学院。
北京大学毕业的有百度李彦宏和原新浪网创始人王志东。 李彦宏1991年毕业于北京大学信息管理专业,随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。他是技术控,百度最初的搜索算法就是他开发出来的。 王志东1988年同样毕业于北京大学无线电电子学系。
腾讯公司执行董事、董事会主席兼首席执行官(CEO)马化腾大学毕业于深圳大学计算机系。
巨人网络史玉柱 年毕业于浙江大学数学系,分配至安徽省统计局。1989年1月,毕业于深圳大学研究生院,为软件科学硕士。随即下海创业。
中国人民大学毕业的有京东商城CEO刘强东、国美电器前主席黄光裕。 刘强东1996年毕业于中国人民大学(社会学系)。大学期间,酷爱计算机的他将所有课余时间用来学习编程,独立开发多个项目。
马云绝对算得上学历不太好的同学的励志楷模了,高考数学第一次只考了1分。他认为学历不是成功的唯一因素。年马云几番辛苦考入杭州师范学院(现杭州师范大学)外语系——是专科分数,离本科差5分,但本科没招满人,马云幸运地上了本科。
原联想控股有限公司董事长兼总裁、现任联想集团名誉主席及高级顾问柳传志 1966年毕业于中国人民解放军军事电信工程学院(现西安电子科技大学)。
华为技术有限公司总裁任正非 1963年就读于重庆建筑工程学院,现并入重庆大学(城市建设与环境工程学院)。任正非的父亲曾经嘱咐过他:“记住,知识就是力量,别人不学,你要学,不要随大流。‘学而优则仕’是几千年的真理。以后有能力要帮助弟妹。”
360董事长周鸿祎 1992年大学本科毕业于西安交通大学电信学院,获学士学位,同样是计算机系,1995年研究生毕业于西安交通大学管理学院系统工程系,获硕士学位。
有了这些信息,你应该就很清晰了。
高考古代文学常识科举
胡一虎
胡一虎,1967年出生于台湾省高雄市,祖籍安徽桐城。曾经连续5年成为“台湾最受欢迎的十大主播”之一,更被时尚杂志《COSMOPOLITAN》的女读者评选为“全台湾最性感男主播”。2001年进入凤凰卫视,实现了他主持两岸三地新闻时事节目、拉近全世界华人距离的梦想。曾独家专访南非总统曼德拉。现为凤凰卫视《一虎一席谈》主持人。
中文名:胡一虎
国籍:中国
民族:汉族
出生地:台湾高雄
出生日期:1967年8月19日
职业:主持人
毕业院校:台湾辅仁大学大众传播学系
经纪公司:凤凰卫视
代表作品:凤凰全球连线,纵横中国,一虎一席谈
主要成就:连续5年台湾最受欢迎的十大主播
身高:178cm
体重:70kg
星座:狮子座
生肖:羊
祖籍:安徽桐城
早年经历
1949年,胡一虎的父亲,23岁的胡其廉背井离乡,从安徽桐城老家出发,经上海,过太平洋,到达台湾省高雄市,在“眷村”安顿下来。高雄眷村,聚居着当时追随国民党前往台湾的中国大陆各省的居民。他们被台湾本地人称为外省人,所以注定是一群寻找身份认同的人们。1967年8月19日,妻子临盆在即,搭计程车前往医院,未至目的地,婴儿便呱呱坠地。42岁的胡其廉将幺儿取名为:胡一虎。
在封闭而贫困的环境里,胡一虎在父母的精心教育与呵护下,同四个兄姐一起度过了快乐的童年时光。从小就喜欢说话、辩论的他,在父亲“胡家一席谈”的锻炼下,得到了后来作为主持人的启蒙训练。
大学毕业的“滑铁卢”
为了培养幺儿,父母拿出自己攒下的一大笔血汗钱,把胡一虎送进了当地著名的贵族学校——道明中学,可是谁知,一向自信、爱说话的胡一虎却在这里第一次体会到了痛苦,经历了三年压抑的“失声期”和青春岁月。在经历了高中时期的自我回归后,胡一虎以优异的成绩考入了台湾著名学府辅仁大学的大众传播系,而这个专业,在当时那个注重工科的年代,并不被人看好。大三那年,胡一虎做了人生中第一次打破常规的事情,谎报年龄考入了当时台湾三大电视台中的“中视”。可大学毕业正式报考三大台时,自信的他却遭遇了“滑铁卢”,在“中视”和“台视”的面试中惨遭淘汰。关键时刻,父亲为他抓住了最后一个报考机会--"华视"的考试,并鼓励他不要气馁。最终,胡一虎以第一名的成绩,进入了“华视”,开始了他的媒体生涯。
从一个跑新闻的小记者,到担纲多档节目的主播,胡一虎用了整整十年时间,奠定了自己在台湾电视圈的位置。谁会想到,一个台湾电视台的小记者,竟然在南非大选时,独家采访到了当时新当选的南非总统曼德拉;谁会想到,第一次上主播台,就被人骂“瘦得像打了安非他命一样”的新人,后来竟然被时尚杂志评为“全台湾最性感男主播”,受到很多女性观众的追捧。
然而,就在更辉煌的未来摆在胡一虎面前的时候,他却做出了一个令人意外的决定。离开台湾,加盟凤凰,这意味着,他将面对一个完全陌生的环境,放弃过往的名和利,一切从零开始。在凤凰资讯台刚刚成立的三个月里,胡一虎没有自己的节目,每天和众多同事一起穿梭于早中晚不同时段的新闻播报中。连续24小时,如同一个跑江湖的“艺人”一样不停地到各处赶场,这无比的忙碌就是凤凰给他的“见面礼”。
在经历了“大牌”新人的冷门阶段后,胡一虎终于有了一试身手的机会。《媒体大拼盘》是他进入凤凰后第一个挑大梁的日播节目。如果说《凤凰全球连线》给了他站在全球华人的平台纵览天下、沟通世界的视角,那么《纵横中国》认识中国,体悟中华文化,书写事业、家族和自己一并交汇的"宏观格局"的机会。而真正让胡一虎展现自我,大呼过瘾的节目,是《一虎一席谈》。他用简单的发问,引导出自然美妙的对话。他如同一个在战场上冲锋陷阵的战士,享受着思想交锋带给自己的胜利的快感。
我是新·华人
从台湾眷村到香港凤凰,从香港凤凰到首都北京,从北京再到祖国各省,在人生的不断转场中,胡一虎也在不断探寻着自己的身份认同感:台湾人?香港人?大陆人?他想要告诉所有想知道这个答案的人:“我是新·华人。”新·华人拥有的是“清净心,正知见”,以包容,宽容看待历史与人生的悲剧。新·华人不再以地域之分,不再以意识形态打架,不再以区隔历史的悲哀来分割你我他。
正如胡一虎在书中所写的:“当我只能做一个地域概念上的中国人的时候,我就永远离不开中国的大地;而当我是一个新·华人的时候,我就可以转变为视野无国界的地球人,为自己的国家,为他人的国家,为整个人类的福祉尽心尽力。和自己的职业优势勾连,当我在以新·华人的面孔与气度,借势凤凰的浩广翅膀,与世界点对点连线的时候,我就可以点对面倾情倾力传播华人之光,让世界万千族群一起来领略中华文化之醇美,之悠长。”
2007年,胡一虎度过了40岁的生日,由此也引发了他对人生的感悟。在《我是谁》这本书中,他对自己过去的4个10年进行了总结。同时,《我是谁》也表达了胡一虎对过世父亲的怀念。胡一虎说,“父亲给予我生命,将我带到世间的同时,给予了我两样最隆重的礼物:“争的能力”与“让的风度”。正是这两样礼物,让胡一虎在艰难时不放弃,不抱怨,始终默默坚持,该争取时争取,该忍让时忍让,最终走到了新闻的最高点和人生的成功面。如今,年过40岁的胡一虎,依然坚守着父亲所给予那两样最珍贵的礼物:“争的能力”与“让的风度”。
最难忘采访曼德拉
1994年南非实行历史上第一次多种族选举,呼声最高的是黑人领袖曼德拉。但南非境内和多反对分子却经常制造爆炸事件,前去采访可能会被充为“炮灰”牺牲生命。这时,胡一虎的父亲说:“危险在哪,机会就在哪,去南非是你的机会。”
到南非后不久,胡一虎得到消息曼德拉会在另外一个城市德班出现。此时,有一个采访时任白人总统的德克乐克的机会,如果飞到德班,却采访不到曼德拉,就意味着两头落空。为了不留下毕生遗憾,胡一虎飞到了德班,来到曼德拉将发表演说的露天广场。当时,广场有25万人,想要接近曼德拉几乎是不可能的。胡一虎急中生智,混入进行文艺表演的人群中。当看到曼德拉经过自己所在人群的方向时,胡一虎果敢的取出话筒,用当地土语喊道,“天佑南非,曼德拉万岁。”曼德拉看到一名黄面孔的东方人用土语问候他,也马上激动起来,走过来紧紧握住胡一虎的手。紧接着,胡一虎用早已背熟的英文向即将成为南非历史上第一位黑人总统的曼德拉提问,曼德拉也给予了积极的回应。正是这次采访,让大家认识了胡一虎,记得了这个充满勇气和智慧的记者,也让胡一虎走上了人生的高峰。
胡一虎提问李克强总理
2013年3月17日上午,中国十二届全国人大一次会议闭幕后,总理李克强在人民大会堂金色大厅与中外记者见面并回答记者提问。凤凰卫视主持人胡一虎向总理提问,他的提问引起网友热议。问答实录如下。
胡一虎:总理您好。刚刚我注意到一个细节,您在回答所有媒体同业问题的时候,您的双手打手势超过了有30几次。这一幕让我印象深刻,想起了11年前,当时采访时任河南省长的您展现出来的自信和睿智另外,我要特别说的是,我也是安徽省籍的人,但我是一个出生在台湾、工作在香港、在过去十多年来一直穿梭在两岸三地的华文媒体人。我身旁的人万分渴望对您本人有进一步的了解,能不能借这一个机会,谈谈您从政生涯一路走来从最基层到最高层您个人的情怀,谢谢总理。
李克强:刚才记者先生提醒我,手势多了,引起人们的注意力,就会不太注意听我回答问题的内容了。不过你刚才讲的三个都是容易引起我情感的问题。
我记得前年到香港访问,宣布中央政府支持香港繁荣,推动两地深化合作的一系列政策,你把它比喻为“大礼包”倒是很形象。不过这个“大礼包”的乾货要一个一个地打开,才能用好、用足,还需要两地共同努力。如今已经取得了一些效果,中央政府会尽力去推进。
我访港的时候,深感“一国两制”下的香港充满活力,香港同胞勤劳、智慧,香港社会包容、开放、充满活力,内地和香港合作空间还很大。凡是有利於港澳同胞福祉增加、内地和港澳合作深化、维护港澳长期繁荣的事,中央政府都会尽心尽力地去做。
你问到个人经历,也讲到安徽。我曾经是安徽凤阳的插队知青,很难忘那一段和乡亲们度过的艰难岁月。那里当时是中国农村出了名的穷地方,也是後来中国农村承包制改革的发源地。我还记得1977年高考后,我是在田头锄地时得到高考录取通知消息的。
正是改革开放改变了我们国家的命运,使亿万农民脱贫,也使许许多多的人出现了重大的人生转折。如今改革的重任落到了我们这一代肩上,我想我们要尽力使改革的红利惠及全体人民,使老年人安度晚年、年轻人充满希望,使我们的国家生机勃勃。
我没有更多的时间来讲述个人的经历,我想说的是,在我个人的经历,在读书、做事、文化熏陶当中,悟出一个道理,就是“行大道、民为本、利天下”。这九个字不是什麽典籍的原话,是我的心得。我坚信做人要正、办事要公,才能利国利民。谢谢。
演艺经历
1989年上半年大学尚未毕业,已在六百名竞争者中脱颖而出被“中视”破格录用任节目主持人。
1991年以第一名的成绩考入“华视”任新闻记者。
1992年通过“华视”主播评核,首次坐上新闻主播台。
1991-2000年除主持各类新闻节目外,还主持现场Call-in节目《华视新闻广场》,与名主持高怡平联手主持社会温情节目《真情面对面》,也曾经访问过南非前总统曼德拉、英国前首相撒切尔夫人、美国前总统布什、好莱坞影星李察基尔、微软总裁比尔·盖兹。
1997-2000年曾因主持《华视新闻广场》而连续四年当选华视“最佳新闻节目主持人”
1996-2000年连续五年荣登由台湾广告商、观众票选的“台湾十大主播”。
1998年被国际著名时尚杂志《COSMOPOLITAN》的女性读者票选“全台湾最性感男主播第一名”
1999-2000年连续两届荣获由台湾广电基金会主办“台湾五大男主播”。
2000年被台湾acer.com网友票选“最受欢迎中生代主播”及由97所大专院校学生收视调查而成为“台湾最受欢迎男主播第二名”。
2001年新世纪、新希望、新选择离开台湾飞入凤凰主持资讯台《媒体大拼盘》《凤凰正点播报》《凤凰环球播报》中文台、资讯台的联播节目《凤凰午间特快》。
在第50届纽约国际**电视节上,凤凰卫视主持人胡一虎凭借《凤凰全球连线》获得了最佳新闻主持人奖,他在接受记者采访时表示,如今是自己做了17年电视主持人之后,感觉最好的时候。
另外,他在凤凰卫视主持的《一虎一席谈》节目也受到观众的欢迎和好评。
1989年毕业于台湾辅仁大学大众传播学系新闻组
1996年结业于美国哥伦比亚大学新闻研究所暑期班
2000年报读台湾科技大学EMBA(在职生)
2007年就读北京大学光华管理学院EMBA
个人生活
胡一虎:1967年出生于台湾高雄,1989年毕业于台湾辅仁大学大众传播系。1991年以第一名的成绩考入台湾华视。1996年远赴美国著名学府哥伦比亚大学新闻研究所短期进修。曾经连续5年成为“台湾最受欢迎的十大主播”之一,更被国际著名时尚杂志《COSMOPOLITAN》的女读者评选为“全台湾最性感男主播”。2001年进入凤凰卫视,实现了他主持两岸三地新闻时事节目、拉近全世界华人距离的梦想。特别热衷国际新闻的他,曾独家专访南非总统曼德拉。他担纲主持的《凤凰全球连线》、《纵横中国》、《一虎一席谈》受到观众的广泛好评,他也成为凤凰最受欢迎的主持人之一。2002年因主持《纵横中国》荣获《新周刊》中国电视节目榜“最佳文化、生活及专题类节目主持人”奖。2004年荣获中国广播电视协会“年度十大名栏目名主持”奖;2006年荣获中国广播电视协会“荧屏之星”奖;2007年1月,荣获纽约国际**电视节“最佳新闻节目主持人”奖。2007年6月,荣获新华语主持群英会“最具亲和睿智主持”奖。
2010年,参演**《无人驾驶》,饰演“”反面角色非常成功。
主要作品
《我是谁》
作者:胡一虎
出版社:中信出版社
副标题:Tiger胡一虎
出版年:2007-12
页数:287
定价:36.00元
装帧:平装
ISBN:9787508610115
凤凰卫视著名节目主持人、纽约国际**电视节“最佳新闻节目主持人”奖获得者胡一虎首次独家披露40年心路历程,与全球华人分享感恩、圆融的中华情、赤子心。
从大陆到台湾,从台湾到大陆;父与子的美妙传承,资深电视主播的城事心路。高雄、台北、纽约、香港、北京父亲在赋予我生命,将我带到世间的同时,给予了我两样最隆重的礼物:“争的能力”和“让的风度”,40岁的我至今仍在他帮我搭建的X轴和Y轴上跳跃腾挪。
本书以凤凰卫视著名主持人胡一虎的成长历程和职业生涯为主线,记录了他从一个在台湾眷村长大的懵懂少年,一跃成为台湾最受欢迎男主播,而后转投凤凰卫视,通过主持《凤凰全球连线》、《纵横中国》,以及以他自己的名字命名的名牌栏目《一虎一席谈》,再创人生辉煌过程中的点滴感悟。在台湾、香港、大陆各省市的“人生转场”中,他不断追问自己“我是谁”,不断探寻着身份认同的终极答案。40岁的胡一虎,最终找到了答案。
目录
书名:《我是谁》
出版社:中信出版社
序40岁·心的故乡城事父亲——主持我人生全场的人
在高雄出生的孩子,从纽约出发的战士
台北、香港、北京;幸运的眼神
佛光山:父亲的迷宫
香蕉天堂
根深八十载
一命一功
灰色地带
写字的父亲
眷村的情义真相
眷村的疆域和质地
父亲带给我的大场面
以人为本的内心网络
自我痊愈的秘籍——音乐
爱河奔流胡家一席谈
贵族学校的失声期
父亲的紧张与我的放松
谁改变了我的脸?
正方向的青春
LIBERALARTS父亲的能量
做高尚的记者
征服大都会的橘子
学位与定位
第三条道路震撼与哀愁
两个男人的海
从“采访自己”开始
父亲的“危机论”和我的“接球说”
“美式播报”的美妙沟通
外优VS.内忧:“做自己”和“做独家”
我最珍视的“独家报道”
10年殊途
宏观格局33年的第一次
全新的自己从“Tiger”开始
“大牌”新人的冷门时段
职业内外的“情感牌”
我的宏观叙事策略——个人化表达
北上北平,北京
从高雄眷村到北京大院
真正的战场
只有胜利才能驱走疲惫
态度的多元
安享与敬畏向时间致敬
助我飞越“胆怯海峡”的强人
你的眼神
美在“成人之美”
新·华人——我的身份谱系
为什么是胡一虎?
MIX&MATCH
获奖记录
人物评价
屏幕下的胡一虎很年轻。古铜色肌肤,配着牛仔裤、高领毛衣,青春无敌的样子。善于用玩笑话讨得女孩儿欢心。只有当他正儿八经坐下来,跟你认真严肃讨论问题时,你才能看到这个四十岁男人智慧成熟的另一面。
据说诸多名流,尤其是经常上电视、上杂志的名人们,回答记者提问前都有专人指导。什么该说、什么不该说,处理得滴水不漏。正因如此,许多问题就好似有一个固定的模板,如出一辙,毫无新意,抛出去就能预料到答案。不过,偏偏也有些“异类”,不管不顾,想说什么就说什么。冷不丁冒出几句别出心裁的话语,让听者为他们瞠目结舌之余,也不免为他们的勇气和机智叫好。
胡一虎就是这样。他的话很多,自顾自说下去,前后衔接起来,却是有条有理、有根有据,代表了他的一方观点。
这样的男人,这个和庾澄庆、金城武并列台湾四大性感小生,居然会陪着一大群又老又丑的男人大谈国际政治、经济局势———可惜他的好面孔。但无论如何,你会发现即使是那些枯燥的国际局势,到了他的嘴里,也似乎有了一种很好玩的味道,因为他口舌如簧,舌灿莲花,会在单位时间里尽可能多地塞进伶俐鲜活的话语,一切都仿佛是一场智力竞赛,你会惊叹他的机智,喜欢他的超级反应,赞叹他的敏锐,他远比那些扳起面孔照本宣科的所谓主持人要精彩N倍。
没错,他似乎代表着一种生活,就像是一场无休止的竞赛,紧张刺激,你可以与这个世界上最出色的男人们打擂台,你不会感到无聊,因为智慧的小火花随时迸发在飞快的语流中,让你应接不暇,赏心悦目。
有谁知道央视主播赵普的资料
1.文学常识古代的哪一种考试相当于现在的高考
我国古代的“高考”———科举,在某些方面和现在的高考很有异曲同工之处。
古代“高考”也“封卷” 现在高考规定有严格的封卷制度,每场考试一结束便弥封考卷,以防止考试阅卷出现人为弊端。实际上,这种封卷制度在古代“高考”就早已有之。
史籍记载,我国古代科举封卷制度起始于宋朝。 据《宋史·选举》说,宋太宗淳化年间,为“革考官窝私之弊”,采用监丞陈靖的建议,推行“糊名考校”法,科考时在试卷上糊住考生姓名、籍贯,决定录取卷后再开拆弥封。
追溯起来,宋代的“糊名考校”法显然当算是高考封卷制度的“始祖”了。 不过,在古时封建官场腐败的情况下,即便实行考卷弥封制度,还是有不法考官凭借辨认考生字迹作弊。
于是,在宋大中祥符八年(1015年),真宗赵恒下令设誊录院,由书吏誊抄科考试卷,考官藉誊抄副本评卷。此种作法,把考试封卷推向了登峰造极的地步。
古代“高考”也有“少年班” 每年的高考,几乎都会传出有低龄高分考生被重点院校破格录取的消息。前几年还有学校开设了“少年班”,专门网集“神童”加以重点培养。
然而,对“神童”实行特意培养并不是今人的创举,大量史料说明,中国自古就不乏“神童”,而古代各朝对这些“神童”也是格外重视,一旦发现,就要着意加以培养,并引为皇朝幸事。 史学有记,早在汉时朝廷就选拔了一些年龄俱在12岁以下的“奇童”在太学读书。
唐代科举则专门设立了“少年班”———童子科,只要是年龄在10岁以下,能通一《经》及《孝经》、《论语》每卷能诵文十通者,就可以入“科”,给予身份。当然,由于年少不经事,他们虽有功名,却不能去治民。
而在宋朝,童子科还“录取”过女孩。宋淳熙元年,有个叫林幻玉的女孩,在中书省应试,主考官挑试诗书43件,全部通过,为此,孝宗皇帝特地封她为“孺人”。
元代也曾规定,凡童子科中试者,一律“录取”到朝廷的最高学府———国子学里加以重点培养。 古代“高考”也重“素质教育” 现在高考,“高分低能”现象不断引起社会的关注,这实际上涉及到考生的“素质教育”问题。
古代的“高考”,古人同样重视这一点。 在许多人的印象中,古代科考就是举人到京城会考,金榜题名后紧跟而至的就是高官厚爵。
其实,真实情况并非这样,古人在会试取中贡生后,还要面临另外一场考试———殿试,然后才能决出“名次”。 殿试由皇帝在皇宫大殿亲自主持。
皇帝除了现场点题让贡生们作文比试外,还要通过问话、观察等方式对他们进行考察,最后综合他们的情况,才能定出状元、探花,榜眼等一应名次。 殿试的好处是,通过直面观察,对“考生”平时接受“素质教育”的情况进行了解,以尽量做到全面正确地评估其才能。
这说明,古人对“考生”“素质教育”的重视不亚于今人。 (阿艳) 。
2.「高考必考之古代文化常识」不小心穿越了怎么办
高考语文试卷中经常会用到的文化常识汇总:
1.“四书”:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
2.“五经”:《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》
3.“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》
4.“四库”:经、史、子、集
5.《诗经》六义:凤、雅、颂、赋、比、兴
6.六艺:也称六经,即礼、乐、射、御、书、数
7.“三代”:夏朝、商朝、周朝
8.“三皇”:传说之一是“伏羲、女娲、神农”
9.“五帝”:据《史记》载为:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
10.“三山”:相传神仙所居住的山:蓬莱、方丈、瀛洲。
11.“五岳”东岳泰山,西岳华山,南岳衡山,北岳恒山,中岳嵩山。
12.“九州”:传说中的我国上古行政区划,后成为中国的别称。
13.赤县:古人把中国称作“赤县神州”。
14.海内:古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。
15.四海:指天下、全国。
16.“六合”、“八荒”:都泛指天下。
17.江河:古代文章中专指“长江、黄河”。
18.三国:指东汉后分裂成魏、蜀、吴。
19.三秦:指潼关以西的关中地区。
20.山水阴阳:古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阳。
21.古代别称:南京(建康、金陵、江宁、白下)
22.五行:指金、木、水、火、土
23.五谷:上古对粮食作物的统称。(即稷、黍、麦、菽、稻)
24.五味:指酸、咸、甜、苦、辣
25.六畜:六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡
26.文房四宝:笔、墨、纸、砚
27.文人四友:琴、棋、书、画
28.花中四君子:梅、兰、竹、菊
29.岁寒三友:松、竹、梅
30.六书:象形、会意、指事、形事、转注、假借
31.连中“三元”:凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中
32.解元、会元、状元。
33.五声:五个音级。也称“五音”,即我古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽。
34.四大民间故事:《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、
35.《孟姜女》
36.三老:古代分管教化的乡官。
37.及第:指科举考试中选,应试未中叫落第、下第。
38.童生试:也叫“童试”。包括县试、府试和院试三个阶段。院试合格后取得生员(秀才)资格,方能进入府、州、县学习,所以又叫入学考试,应试者不分大小都叫童生。
39.科举试:正式的科举考试分三级:乡试、会试、殿试。
40.乡试:(称秋闱或大比)每三年在省举行一次,秀才才有资格参加考中为举人。第一名称解元。
41.会试:在乡试后第二年春天在京城礼部举行(称春闱或礼闱)参加者必须是举人,考中称贡士。第一名称会元。
42.殿试:由皇帝主持,贡士有资格参加,考中称进士。第一是状元,第二名是称榜眼,第三名是称探花。合称三甲鼎。
43.光绪三十年(1905年)因各地推行学校教育,科举制度被废止。
44.《尔雅》:我国最早的释词专著,也是世界上第一部成体系的词典。
45.“风雅”,指《诗经》里的国风和《楚辞》里的《离骚》,常用作代指文学才华。
46.《诗经》:是我国最早的一部诗歌:总集共305篇,按音乐性质分
47.“凤、雅、颂”三大类
48.顿首:古代一种拜礼,为“九拜”之一。俗称叩头。
49.稽首:古代的拜礼。为“九拜”之一,行大礼。
50.跪:古代两膝着地,耸身挺腰、臀不沾脚跟。
3.文化常识 ▏高考怎么考传统文化
1. 传统文化已经成为中考、高考的热门考点,那么,试题会以怎样的形式考查?考查的重点内容又会是哪些?
2. 选择的是近年来中考相关试题,从中可以发现中考传统文化试题有以下规律:
3. 与高考相比,中考命题形式更为灵活,既有客观选择题,又有主观运用题;
4. 涉及的内容相对简单,多与教材中的文言文相关,或者是基本的文化常识;
5. 考查重点内容:古人姓名字号、古代纪时方法、科举与官职、礼仪制度、文学常识等;与高考不同的是,中考因为是地方命题,常常会考查与本地域相关的文化常识;
6. 考查形式:以文言文阅读材料为基础,以选择题的形式考查
7. 重点关注:从考试的文本中来,但大部分与教材设计的文言文内容相关,即使有个别新词,只要具备基本的古代文化常识,就可以解答。平时学习中要高度关注教材文言文注解的内容
8. 考查内容:古人姓名字号、古代纪时方法、科举与官职、礼仪制度、国学经典知识、典故知识、文学常识等。
4.高考文学常识
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5.中国古代文学常识
关于古诗词鉴赏,《考试说明》把它定位在“初步”鉴赏诗词的形象﹑语言﹑表达技巧和思想内容上,但在实际的考查中,诗歌鉴赏题的得分率一向偏低,很多学生都把它视为难以逾越的鸿沟,望而生畏,以至做题时迷迷糊糊地跟着感觉走,很遗憾地丢掉了应该得到的分数。
要解决好这个问题,应该从两个方面进行训练:一方面广泛的积累,尽可能多的掌握古诗词。见多识广肯定会对解题有帮助,另一方面,就是要研究鉴赏技巧,它是应对考试的重要手段。
这两点结合起来,就是“积累+技巧”的策略。下面笔者主要就技巧问题谈几点:一﹑注意积累古诗词的背景知识这方面主要包括诗人的生平经历﹑思想感情﹑艺术风格等,掌握了这些内容,我们在鉴赏诗歌时就能对诗歌进行居高临下的分析了。
譬如说杜甫忧国忧民的人生,沉郁顿挫的风格 ; 李白愤世疾俗的人生,清新飘逸的风格 ;辛弃疾抗金复宋的大业, 在气势雄壮的主调之外,也不乏婉转悱恻。其他的诗人如王维﹑杜牧﹑李商隐﹑苏轼﹑辛弃疾﹑陆游等,都需要我们在平时的复习中做研究性的总结概括。
这里笔者有一个简单的归纳:如《诗经》是现实主义的源头,《楚辞》是浪漫主义源头。汉代古诗有悲怆色彩,三曹(曹操、曹丕、曹植)诗则苍凉雄健。
王维诗含蓄生动,边塞诗(以高适、岑参为代表)雄浑奇拔。李白诗愤世疾俗的人生,清新飘逸的风格 ;杜甫诗忧国忧民的人生,沉郁顿挫的风格。
白居易诗雅俗共赏,李贺诗奇诡变幻,李商隐诗清丽俊逸,杜牧诗含蓄绰约,以温庭筠为代表的一批“花间派”词人(韦庄、欧阳炯、李询、孙克宪等)词风既有浓艳香软的一面,又有清新疏朗的一面。李煜词颓靡伤感却又细腻感人。
欧阳修词清丽明媚而又语近情深。范仲淹词苍凉悲壮,晏殊词明朗疏淡,苏轼词雄健豪放,柳永词缠绵悱恻,黄庭坚词流畅自然,秦观词情真意切,李清照词婉约凄切,杨万里词新鲜活泼。
号称小太白的陆游,风格雄浑奔放,明朗流畅;辛弃疾的词风在气势雄壮的主调之外,也不乏婉转悱恻的作品。另外的格律派词人姜夔的特点却是精心刻意、清妙秀远……这些诗词风格一直影响到明清诗坛,因此我们在秋瑾的诗词中也不难找到古代诗风的影响。
有一点需要强调,对作者的风格有些初步了解,将给我们带来一定方便。但也应注意,所谓风格,是指诗人写作的主调,并非没有例外。
大家需要根据情况灵活运用。二﹑注意诗歌提示性的信息,如题目﹑背景提示﹑注释等。
这些很重要,有的还可能是理解诗歌的关键。请看下边一首诗:近试张水部 朱庆余洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?单看这首诗的内容,好像是写一个新媳妇准备第一次见公婆时梳洗打扮的心理状态的,只有看了题目才知道是作者朱庆余以公婆比喻主考官,以新郎比喻自己的好友张水部,表现自己期待不安,并希望张水部帮助自己过关的心情的。再看下边一首诗:山行留客张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。这首诗如果不看题目,就可能使人错误的理解为作者的写作目的是为了赞扬山中的美景,或劝人留下来欣赏山中美景。
只有看了诗歌的题目,才能明白这首诗的写作用意。三、借助各种知识和信息,分析诗歌的情与景诗歌是文学作品中抒情的最好形式,从古到今都是这样。
我们鉴赏诗歌就是要品味出诗歌中所抒发的情。因为诗歌中的情是隐含在各种描写中的,不是平白直露的,这就要求我们目的性很明确得去从各个角度剖析诗歌的各种技巧。
例如2001年全国题:赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。
海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。
这首是我们一看题目就知道是送别题材,自古诗人伤离别,作者在表达离别之情时,寓情于景,以景衬情,产生了极好的效果。你看,在微雨里、在暮钟里,帆显得重,鸟飞得慢,“海门深不见”,前景不明朗,“浦树远含滋”,连远远的江边的树都浸在深情的雨水中,更何况是送别的人呢?人自然是“相送情无限,沾襟比散丝”了。
这里的景物描写有两个关键之处:“帆来重”、“远含滋”既是写自然景物,又是写人的感情。由以上几首诗的分析可知,我们在鉴赏古诗词时,分析意境、分析手法、把握感情,都要重视联系相关的知识和信息,如:题目、作者、背景材料、末联和尾句、诗行中的关键字词等。
四、掌握一些必要的典故和惯用的意象古诗常用典故,用典故可受到言简意赅的奇特效果。典故的复习要力求避免艰深难懂,但在平时接触过的和常识性的一定要注意尽可能多掌握。
例如,“青衫司马”、“豆蔻词工”、“封狼居胥”、“关河”、“三山”、“楼兰”等。例如,阅读下边这首宋词,回答后边的问题:如梦令(严蕊)道是梨花不是,道是杏花不是。
白白与红红,别是东风情味,曾记,曾记,人在武陵微醉。这首宋词用了一个著名的典故,他出自谁的什么作品?由此可知这首宋词写的是什么事物?抒发的是什么感情?回想一下陶渊明的《桃花源记》就知道了“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故,并由此推知这。
6.古代文学常识
一、人的称谓 二、古代职官 三、天文历法 四、古代地理 五、科举制度 六、风俗礼仪 七、饮食器用 八、音乐文娱 九、文史典籍 十、目录辞书 十一、古代军制 1、人的称谓 古代时人的称谓 ·常见称谓 ·特殊称谓 ·中国古代姓氏 2、古代职官 古代职官一览,以及解说 ·古代官职的一览, 详细解说 ·官职的任免升降 ·古代授官称谓 ·古代兼代官职的称谓 3、天文历法 天文历法 ·星宿名称 ·历法 ·二十八星宿 4、古代地理 古代地理,称谓 ·古代地理,称谓 5、科举制度 古代科举的详细解说 ·科举制度一览 ·中国古代科举制度的发展 6、风俗礼仪 我国传统习俗 ·风俗礼仪,传统节日,称谓等 7、饮食器用 古代饮食器用 ·古代的饮食与器用 8、音乐文娱 五声也称“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵(zhi)、羽五个音级。
五声与古代的所谓阴阳五行、五味、五色、五官,、五谷等朴素的理论形式一样,是我国早期整体化的美学观,被西方人看作是整个东方音乐的基本形态。
·古代音乐文娱 9、文史典籍 四书 五经 六经 十三经 三字经 千字文 千家诗 唐诗三百首 文选 古文观止 古文辞类纂 二十四史 史记 资治通鉴 太平广记 诗文集的命名方式 史书编写方式 ·文史典籍 10、目录辞书 辞书介绍 ·目录辞书 11、古代军制 古代军制一览 ·古代军制 常见称谓 直称姓名大致有三种情况:(1)自称姓名或名。如“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣”,“庐陵文天祥自序其诗”。
(2)用于介绍或作传。如“遂与鲁肃俱诣孙权”,“柳敬亭者,扬之泰州人”。
(3)称所厌恶、所轻视的人。如“不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后”。
称字古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,字和名有意义上的联系。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。
如称屈平为屈原,司马迁为司马子长,陶渊明为陶元亮,李白为李太白,杜甫为杜子美,韩愈为韩退之,柳宗元为柳子厚,欧阳修为欧阳永叔,司马光为司马君实,苏轼为苏子瞻,苏辙为苏子由等。 称号号又叫别号、表号。
名、字与号的根本区别是:前者由父亲或尊长取定,后者由自己取定。号,一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感;对人称号也是一种敬称。
如:陶潜号五柳先生,李白号青莲居士,杜甫号少陵野老,白居易号香山居士,李商隐号玉溪生,贺知章晚年自号四明狂客,欧阳修号醉翁、晚年又号六一居士,王安石晚年号半山,苏轼号东坡居士,陆游号放翁,文天祥号文山,辛弃疾号稼轩,李清照号易安居士,杨万里号诚斋,罗贯中号湖海散人,关汉卿号已斋叟,吴承恩号射阳山人,方苞号望溪,吴趼人号我佛山人,袁枚号随园老人,刘鹗号洪都百炼生。 称谥号古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号。
如称陶渊明为靖节征士,欧阳修为欧阳文忠公,王安石为王文公,范仲淹为范文正公,王翱为王忠肃公,左光斗为左忠毅公,史可法为史忠烈公,林则徐为林文忠公。而称奸臣秦桧为缪丑则是一种“恶谥”。
称斋名指用斋号或室号来称呼。如南宋诗人杨万里的斋名为诚斋,人们称其为杨诚斋;姚鼐因斋名为惜抱轩而被称为姚惜抱、惜抱先生。
再如称蒲松龄为聊斋先生,为饮冰室主人,谭嗣同为谭壮飞(其斋名为壮飞楼)。 称籍贯如唐代诗人孟浩然是襄阳人,故而人称孟襄阳;张九龄是曲江人,故而人称张曲江;柳宗元是河东(今山西永济)人,故而人称柳河东;北宋王安石是江西临川人,故而人称王临川;明代戏曲家汤显祖被称为汤临川(江西临川人);清初学者顾炎武是江苏昆山亭林镇人,被称为顾亭林;康有为是广东南海人,人称康南海;北洋军阀首领袁世凯被称为袁项城(河南项城人)。
清末有一副饱含讥刺的名联:“宰相合肥天下瘦,司农常熟世间荒。”上联“合肥”指李鸿章(安徽合肥人),下联“常熟”即指出生江苏常熟的翁同解。
称郡望韩愈虽系河内河阳(今河南孟县)人,但因昌黎(今辽宁义县)韩氏为唐代望族,故韩愈常以“昌黎韩愈”自称,世人遂称其为韩昌黎。再如苏轼本是四川眉州人,可他有时自己戏称“赵郡苏轼”、“苏赵郡”,就因为苏氏是赵郡的望族。
称官名如“孙讨虏聪明仁惠”,“孙讨虏”即孙权,因他曾被授讨虏将军的官职,故称。《梅花岭记》有“经略从北来”、“谓颜太师以兵解,文少保亦以悟大光明法蝉脱”句,“经略”是洪承畴的官职,“太师”是颜真卿官职“太子太师”的省称,“少保”则是文天祥的官职。
《与妻书》:“司马春衫,吾不能学太上之忘情也。”“司马”指白居易,曾任江州司马。
把官名用作人的称谓在古代相当普遍,如称贾谊为贾太傅;“竹林七贤”之一的阮籍曾任步兵校尉,世称阮步兵;嵇康曾拜中散大夫,世称嵇中散;东晋大书法家王羲之官至右军将军,至今人们还称其王右军;王维曾任尚书右丞,世称王右丞;杜甫曾任左拾遗,故而被称为杜拾遗,又因任过检校工部员外郎,故又被称为杜工部;刘禹锡曾任太子宾客,被称为刘宾客;柳永曾任屯田员。
以高考为话题的作文
主持人:
姓名:赵普
出生日期:1971年4月24日
属相:猪
星座:金牛
身高:174cm
血型:O型
毕业学校:北京**学院
所学专业:制片管理
籍贯:安徽合肥
民族:汉
嗜好:书法
偶像:很多
最喜爱的书:历代碑帖
座右铭:桃李不言,下自成蹊。
所主持的节目:《朝闻天下》
主持感言:当台上的主持人不说话时,是最值得你关注的。
2008年四川汶川地震CCTV直播,赵普在报道灾情时,面对灾区当地民众的状况,潸然落泪。
曾获奖项:中国播音主持作品奖一等奖(政府奖);
中国主持人金话筒奖金奖提名;
三次春燕杯主持人奖(北京市电视艺术最高奖);
北京市十大志愿者;
首届中国希望工程贡献奖;
中国儿童少年基金会慈善之星;
北京希望工程大使
工作经历:1987--1990 总参装甲兵 服役
1990--1995 安徽省体育局 职员
1995--1997 北京广播学院 学生
1997--2006 北京电视台
(期间就读北京**学院管理系,目前为北京师范大学硕士MFA在读)
2006-- 中央电视台 《朝闻天下》
从保安到央视著名主持人——赵普(转自猫眼看人)
文章提交者:kkkk7
央视直播潸然落泪的安徽籍央视主持人赵普的人生经历!
每天早上7点打开电视机,中央电视台《朝闻天下》节目中,朝气蓬勃的新闻主播赵普就以健康、清新、亲和的主持风格,牢牢吸引了中国亿万电视观众的目光。然而,有多少人知道,这位中国顶级电视媒体的新闻主播,曾经只是一个只有初中学历的保安!
人们不禁要问:他是如何实现这种人生大飞跃的呢?
天方夜谭,
山里伢梦想当主持人
1971年,赵普出生在安徽省太平县一个贫穷的小山村。他还有一个姐姐和一个哥哥。赵普读初中时,他的姐姐和哥哥都想结婚,可家里却穷得连一张新床都难以置办。懂事的赵普考虑再三,决定放弃读高中考大学的机会,参军去!他慷慨激昂地向父母说明自己的理由:“我去参军,既可以为家里节省学费,又能在部队得到锻炼,还能为家里争得荣誉,复员后没准还能找到工作,是一举四得呢!”
就这样,1987年12月,16岁的赵普离开家乡,到北京某后勤部队当了一名士兵。在新兵连的联欢晚会上,他表演了诗朗诵。在场所有官兵都被他饱含真情的表演打动了。新兵连训练一结束,他就被分配到连队广播室当了广播员。为了做好广播员的工作,赵普每天晚7点总会准时守在电视机旁,从头到尾仔细揣摩《新闻联播》主持人的一言一行,暗暗发誓以后要成为一个像样的电视节目主持人!
然而,1990年3月,赵普退伍后,却到安徽省体育局下属的省体育馆当了一名保安。要强的他想:虽然是金子总会发光,但埋在地下与一块石头又有什么两样?只有朝理想不断努力,有一天机会降临时才会被伯乐发现。
从此,每个月几百元的工资,大部分都被他用来买有关主持艺术的书籍。
为了练好普通话,咬准每一个字音,每天下班后,他都会将《新华字典》上的字连同拼音抄满6页,折成小卡片,放在衣兜里,一有时间就一个字一个字地进行练习。为了练好形象和表情,他又专门从书店里搜集一些印有电视主持人形象的挂历,贴在镜子旁边,对照着模仿。
功夫不负有心人。不到半年,赵普的普通话就已练得炉火纯青,就连当初曾笑话过他的同事,也都纷纷竖起大拇指,称赞他的普通话说得顺溜。
不久,机会真的降临了。1991年,安徽省气象台面向社会公开招聘一名临时气象播报员。虽然,气象播报员只有短短3分钟的出镜时间,而且还只是一个每月只拿200元劳务费的临时工,但赵普还是决定试一试。
他向气象台主管人事的领导,递上自己的简历。然而,那位领导只是草草地扫了一眼,便丢还给他,面无表情地说:“招聘对象的首要条件是必须具备本科以上学历。”
看到对方如此怠慢,赵普心里难过极了,但是他不甘心就这样错过机会。
于是,他压制住自己的情绪,诚恳地说:“虽然我没上过大学,但我学习了很长时间的主持艺术,恳请您给我一个机会。”
这位领导听赵普的确吐字清晰准确,又经不住他苦苦请求,最终同意让他试一试。经过考核,赵普的综合素质竟远远超过其他竞争者,应聘成功了!
谁能想到,赵普并不满足当一名临时气象播报员,而是想以此做敲门砖,最终成为正式而且出色的电视节目主持人。因此,为了能够系统地学习和掌握有关播音主持的知识,赵普报名参加了北京广播学院的自学考试。从此,他一边当好体育馆保安,一边抽时间做好临时气象播报员,一边自学,每天都忙忙碌碌。
然而,这样准备了近3年,正当他蓄势待发时,一连串的打击突然向他袭来—1994年11月,赵普的父亲因患膀胱癌不幸去世;3个月后,他又意外地接到了体育馆“不再续聘”的通知!
越挫越勇,
下岗了还能从头再来
接连遭受丧父和下岗的双重打击,24岁的赵普并没有抱怨命运的不公。下岗后的赵普立即开始在合肥找工作。然而,整整两个月过去了,他连当搬运工的活儿都没找到。
最终他只好拿出了仅有的2000元积蓄,加盟了一个同学的服装摊位,卖服装。
从此,赵普可谓是身兼数职,为了谋生而不得不放弃自学考试。白天,他是服装小店的伙计,为了淘到物美价廉的货物,他必须凌晨赶往千里之遥的武汉市汉正街,与小商小贩们讨价还价淘出新货,并且在天黑前赶回合肥;而夜晚,他则是衣着光鲜的临时气象播报员。
虽然服装小店在赵普和同学的精心打理下,生意越来越红火,但每天巨大的失落感却使得他的内心十分痛苦。一种想要成为真正主持人的渴望,仍然强烈地刺激着他的内心。
恰在这时,北京广播学院播音系干部专修班正在全国招生。这个消息就像一支强心针,扎在了他那梦想“休克”了几个月的心间。他毅然决定报考。但他从招生简章中得知,北广播音系属艺术专业,既要考文化课又要考专业课。文化课需要参加全国统一的成人高考,专业课则是寄送本人主持或播音的作品。
此时已是1995年6月,离文化课考试只剩下4个月了,他能在这么短的时间里学完整整3年的高中课程吗?
朋友们都觉得这是天方夜谭。但赵普想:是男人就要像上战场那样去战斗,只要自己努力了,即使失败了也不会留下遗憾。为此,他给自己制订了详细的学习计划,从早上5点到子夜一点,所有的时间都被充分地利用起来。即使是上厕所,他也要带上英语单词书,后来索性到一所中学的高三班插班学习。1996年2月,只有初中文凭的他终于接到了北广播音系的录取通知书!
1996年9月,赵普拿着退出服装店得到的8000元钱,来到了北京。不同于别的公派来参加学习的同学,下岗后的赵普必须在学习之余打工,挣够自己的学费和生活费。为了节省开支,赵普只能在离学校稍远的地方租了一间小小的地下室住下。
随后,赵普开始四处寻找兼职打工的机会。可是,一个星期过去了,他还是没有找到活儿。想到自己曾经学过篆刻,赵普就在学校附近的一个地下通道里摆起了印章摊……
后来学校老师得知赵普是在一边上学一边挣学费后,为赵普争取到了一个在图书馆勤工俭学的机会,使赵普每月都能有450元的助学工资。
破茧成蝶,
他成为央视新闻主播
转眼半年的学习过去了,1996年底,学院开始鼓励干修班的学生外出实习。赵普通过114台查询各家电视台的电话,然后挨家询问:“我是北广播音系的学生,你们那儿能接收我去实习吗?”功夫不负有心人。通过查询,赵普意外地获悉北京电枧台正在招聘节目主持人。他立刻带上自己的资料跑去应聘。北京电视台的领导看了他的资料和临场表现后,最终同意给他3个月的试用期。
为了尽早展现个人的主持才能,赵普进台第三天,就主动请缨出镜。但台里只是让他配音。赵普心想:这样长期坐冷板凳,哪里能通过展示自己才能从而留下来呢?必须去寻找机会。当时春节将近,台里一片忙碌景象。赵普觉得越忙越可能出现缺人的情况,便打电话告诉母亲,他春节不回家了……那些天,他日夜守在录播室里,遇到同事们出镜,他就一个声调、一个表情、一段串词细细地揣摩。录制节目的空闲,他就捧着有关主持的专业书籍苦读。
赵普的苦心没有白费。1997年2月12日,大年初六,台里提前录制的一档迎新春的节目,需要一个外景主持人补录一些外景。可是这时台里正式的主持人不是正在录制其他的节目,就是回家过春节还没回来。赵普立刻提出申请,制片人同意后,他扛起摄像机,就冲出了门外,出色地完成了这次外景任务。节目一经播出,便受到一致好评。台里另一个制片人在看过这期节目后,竟主动找到赵普,点名要他主持自己负责的《财经报道》节目。
1997年底,赵普又被选中做《热线律师》的主持人。自此,他开始频频出现在台里的“新闻播音排班表”上,逐渐在台里站稳了脚跟。终于,北京电视台正式与他签订了聘用合同,他真正实现当主持人的梦想了!
到了2001年,赵普已经不满足只做一个单纯的主持人。他觉得,主持人只是负责一个点的工作,而制片人则是负责一个面的工作。于是,他开始有意识地从一个制片人的角度来思考问题,并且在非常紧张的主持工作中,挤出时间,到北京**学院管理系进修制片专业。
2005年7月,通过4年的刻苦学习,赵普不仅拿到了制片专业的本科学位,而且因为从制片人的角度思考和主持节目,他的主持效果更好了,先后领衔近20档节目,并获得了中国第六届金话筒奖提名。
虽然早已成为北京电视台主持节目类型跨度最大的主持人,赵普居然又攻读了北京师范大学艺术专业硕士,还制定了新的目标:闯进中央电视台,成为中国顶尖的电视节目主持人。
2006年初,恰逢中央电视台举办“魅力新搭档”比赛,赵普出人意料地拿着材料去报了名。经过40多天的比赛,赵普从千余名选手中脱颖而出,夺得了这次比赛的第三名,果真冲进了中央电视台,成为中央电视台出色的新闻主播之一。
从一个只有初中学历的体育馆保安,到中国顶级电视媒体的新闻主播,赵普的经历告诉人们:“王侯将相,宁有种乎?”这一秒不失望,下一秒就有希望;前一级台阶踩牢,后一级台阶才会再踩在脚下;对每一次擦肩的机遇都不是观望,而是毫不畏缩地抓牢,才会赢得最大的成功!追逐梦想的朋友们,赵普已为我们做出了榜样。
安徽省无为襄安中学的办学成果
我在一楼的教室里,播撒着汗水。为的只是让即将走入高考考场的学长学姐们一个干净整洁的环境。当我拿着报纸在玻璃窗上擦出刺耳的声音时,我的心为之一动。心里想着2年之后我也将面临高考,心中不免有些担忧。以我现在的成绩,想上北大、复旦根本不可能,可是我却日念夜念都是它们的名字。
原来梦想和现实差得很远。
学业恍恍惚惚、希望学长学姐不要和我一样!
2009年的高考已经过了一天,我无法知道此时的高考生在做什么?大多数已经安然入睡了吧?那他们是否在梦中也还惦记着明日的考试呢?这觉,怎么也睡不安稳吧!或许,还有一种人,此时他家的灯都已熄灭了,唯独剩下他的台灯一直亮着。
一考定终身,怎么都得拼一拼啊!
不管怎么样,我祝学长学姐鸿运当头,一马当先,赢得头筹!
田震个人资料简介
高考成绩 2006年高考应届生二本达线138人。
2007年高考应届生二本达线229人。
2008年高考本科达线数357人。
2009年高考本科达线308人,其中应届一本36人,二本169人,三本82人,艺体6人。
2010年高考二本达线205人,一本文史类最高分599,全县前30名。理工类最高分619
2011年高考本科达线人数629人,创历史新高!其中应届(不含艺体和借读生)本科501人,一本126人,二本以上359人;应届艺体(含借读生)25人;应届借读生一本5人,二本以上45人,三本以上90人;往届生本科13人。理科最高分652分,文科最高分603分。
2012年高考应届本科达线596人,本科达线率80%,其中一本95人,二本以上404人,三本以上572人,艺体本科24人;理科最高分642分,文科最高分629分。
2013年高考文史、理工报名总数787人,艺体报名数22人。应届生(不含艺体和借读生)一本达线102人,达标率为148%;二本以上达线376人,达标率为133%;三本以上达线581人,达标率为132%。其中一本达标率创历史之最,二本以上达标率比去年净增11个百分点。
2015年高考文理科达600分以上共42人;应届一本达线133人,二本以上407人(含艺体25人),三本以上601人。 学科竞赛 2009年在安徽省高中数学联赛中,1名学生获市级三等奖。 2010年,在第24届全国高中学生化学竞赛中,1名学生获省级三等奖。 2010年全国中学生生物联赛中,2名学生获全国三等奖,3名学生获省级三等奖。 2015年芜湖市数学竞赛中,2名学生获三等奖。 2015年第29届全国中学生(高中)化学竞赛中,获省、市级三等奖各有1位学生。 2015年全国中学生生物学联赛安徽赛区芜湖市竞赛中,2名学生获二等奖,5名学生获三等奖。 2015年,2名学生获第三届青少年科技创新县长奖。 截至2010年9月,教师公开发表论文(CN级)一百多篇,有一百多篇论文在国家、省、市、县级评比中获奖;50多人次在各科教学比赛中获省、市、县级奖;70多人次在辅导学生参加省、市县组织的各类竞赛中获奖。
2015年11月,学校张阿英老师获得国家级普通话水平测试员资格证书。
2012年,学校教师在普通高中通用技术教师教学技能大赛中,获得芜湖市一等奖、安徽省二等奖。
2013-2015年,学校教师发表论文12篇。 1995年被省教委、省绿化委命名为“花园式学校”。
2000至2001年连续三年被评为“县教育教学目标管理”先进单位。
2002年2月、2004年5月、2007年7月被县委、县政府授予“文明单位”称号。
2002年被评为“县教育科研先进单位”。
2002年被省教育厅授予“中小学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号。
2002年12月,省教育厅授予学校“1991---2001全省普通高中毕业会考先进集体”称号。
2007年9月,获省级“先进集体”称号。
2009年3月,获巢湖市第三届“文明单位”称号。
2009年12月,获“全国学校后勤管理科研先进学校”称号。
2010年3月,获“安徽省绿色学校”称号。
2013年6月,获第十五届芜湖市“文明单位”称号。
2013年11月,学校被芜湖市社会管理综合治理委员会办公室和芜湖市教育局命名为“芜湖市平安校园”。
丘进的人物生平
田震个人资料简介:
田震,原名田桂芝,1966年5月2日出生于中国北京市海淀区,中国内地女歌手、作曲人、演员。
1987年,在北京登台演出与东方歌舞团合作的歌曲《最后的时刻》而正式出道。1988年,获得东京世界流行歌曲大赛优胜奖。1991年,为电视连续剧《夜深沉》演唱主题曲《未了情》,因此获得“中国影视十佳歌手”称号。
1992年,参加纪念中日邦交正常化20周年演出。1993年,随国家教育委员会赴美国访问演出;随后,出访欧洲六国及日本。
1995年,加盟香港红星生产社,并推出个人音乐单曲《执着》。1996年,发行个人同名音乐专辑《田震》,该专辑销量超过90万张。1997年,发行个人音乐专辑《顺其自然》,该专辑在内地发行50万张。
2000年,出席在法国举行的世界音乐奖并担任颁奖嘉宾。2001年,获得香港第23届十大中文金曲颁奖礼“最受欢迎女歌手银奖”;同年,举行“震翅高飞”巡回演唱会。2003年,获得第4届中国金唱片奖女艺人奖。
同年,她演唱的《风雨彩虹铿锵玫瑰》获得“央视春晚最受观众欢迎节目评选”三等奖。2005年,获得“新城15周年劲爆中国摇摆歌手大奖”。2006年,发行音乐专辑《38.5℃》;同年获得第12届全球华语音乐榜中榜“非凡乐坛成就大奖”。
2007年,因疾病淡出。2009年,复出演唱**《潘作良》的主题曲《爱如彩虹》。2014年,担任安徽卫视音乐节目《我为歌狂第二季》主持人。2022年,参加湖南卫视音乐综艺《时光音乐会第二季》。
早年经历:田震不到两个月大时,背部患了蜂窝组织炎。为了让田震得到照顾,母亲俸丽把她送到北京市门头沟区军响村的一位奶妈家里直到两岁。
因为工作忙碌,无暇照料的母亲又把她送到了门头沟区农村的姑妈家,在农村长大的田震因此性格直率、倔强独立。田震上小学三年级时,父母把她接回北京的家里,她进入北京中关村第一小学读书。
小学毕业后,田震以优异的成绩考入北京大学附属中学。期间,田震姑妈的离世让她备受打击,她的学习成绩因此一落千丈,高考时名落孙山,而且不愿意复读。高中毕业后,母亲俸丽在中央人民广播电台为她找了一份工作。
从插队知青到暨大首位博士
丘进先生1949年7月出生于长沙,幼时在北京成长,十余岁随父母支边迁徙贵州。作为“文化大革命”期间的高中生,已无高考机会,又不具备当兵、当工人的政治条件,因此,到农村插队当知青成了他唯一的出路,1968年10月,丘进在贵阳市乌当区羊昌公社插队当了知青。由于家庭出身不好,他连煤矿工、搬运工的工作都找不到,直到1976年,才被安排在一所农村中学当教师。1977年丘进参加“文革”后第一届高考,成绩是全省第二名,还是由于家庭出身不好,竟然以优异的成绩落选。直到大学开学后一个月,才被补录入贵阳师范学院英语专业。1980年转入安徽师大巢湖分校英语专业学习,毕业后在淮北煤炭师范学院学报编辑部做编辑。
理科学报编辑不是丘进最终的工作目标,他希望自己再有点作为,于是暗下决心,矢志考研。遍寻考研资料之后,他觉得中外关系比较符合自己的兴趣和条件,于是在工作之余,遍读中外历史和国际关系史各种典籍,甚至将《辞海》里有关的学术条目抄录在2000余张纸片上,并常备于身,随时诵习。1982年,丘进以平均86分的好成绩考取暨南大学研究生,成了我国著名历史学家朱杰勤先生的学生。1983年,他和几位同学发起并成立了暨南大学研究生会,还创办了《研究生学报》,丘进担任主编。年,朱杰勤先生开始招收博士生。那时丘进硕士尚未毕业,但先生嘱他直接报考,于是丘进在临近毕业之时参加了博士生入学考试。当时招收博士生的专业少,他是和报考硕士生的考生一起应考的,那个考场只有他一个人是考博的。1985年春,丘进成为朱先生的博士生。经过3年刻苦攻读,他终于完成了学业,并于1987年12月通过博士学位论文答辩,拿到了暨南大学历史上第一份博士学位证书,编号是“暨博1987-001号”。1990年,经学位委员会批准,丘进获得了“有突出贡献的中国博士学位获得者”称号。 从大学教师到国家机关司长、名校校长
1988年,丘进留校在暨南大学历史系任教,后被学校领导选中任研究生处副处长,主持工作,此后他上了行政管理的路子。由于丘进的出色管理,研究生处的许多工作受到当时的国家教委有关部门领导和兄弟院校的赞赏。1991年初,丘进奉命调到侨办文教宣传司高教处任处长;一年后任侨办文教宣传司副司长,后任司长;2000年,丘进到广东省挂职,任汕头市人民政府副市长;2003上半年,丘进在中央党校40期司局级干部进修二班学习;2003年,任侨办政策研究司司长。
丘进曾经说过,养尊处优的工作环境不是他最终的追求目标,也不是他人生价值的体现。2004年初,丘进得知西安交通大学面向海内外公开招聘副校长,他毅然放弃京城优越的工作和生活条件,决心只身到西部创业。2004年7月,经过公开竞聘丘进任西安交大副校长,2005年7月起兼任学校党委副书记。针对许多人不理解他的这种选择,他说:“陕西具有厚重的历史和文化底蕴,西安交大又是西部最知名的一所高校,我希望能在退休以前,为西部,为大学教育好好做点事情,这是我久存于心的夙愿。”到西安交大工作以来,他马不停蹄,几乎放弃了所有的节假日,跑遍学校每一个角落,将全部心血融入工作。他坚持与学生一起就餐,广泛参加学生课内外各种活动,以自己的行动树立起爱校爱生、清廉务实、艰苦奋斗的良好形象,成为精勤育人的楷模。丘进以高度的事业心和责任感,全身心投入学校改革发展,矢志献身于西部高等教育事业,为西安交大的发展做出开创性的贡献。2007年被授予陕西省“先进工作者”光荣称号。
2008年12月10日,侨办党组在华侨大学宣布,任命丘进为华侨大学校长、党委副书记。国侨办党组成员、副主任马儒沛作重要讲话,他说,丘进同志政治上强,综合素质好,作风务实,严于律己,有较高的学术造诣和丰富的管理工作经验,丘进同志担任华大校长,对华大平稳过渡、持续健康发展,实现各项工作新的跨越,具有十分重要的意义。丘进在讲话中说,华大近几年发展迅猛,取得很大成绩。他表示,将继续发扬华大精神,勤奋努力,团结全校师生,在新的历史时期完成好国侨办交给的任务,把华大的工作做得更好。
上任伊始,丘进校长深入厦门校区和各学院进行调研,并拜会厦门、泉州两市主要领导,和他们就大学与城市之间的关系、如何进一步发挥学校优势为地方服务以及双方今后如何进一步加强沟通与联系等方面进行交谈。
博士生导师丘进教授是华侨大学第六任校长。 他和父亲的全椒情结
丘进先生在他的一篇文章里写到:我祖籍安徽,与吴敬梓是老乡……丘进先生的爷爷丘景章是全椒有名的才子,清光绪三十年(1904年)进士,创办全椒中学,任全椒中学第一任校长。父亲丘良任先生1912年出生,是著名的古典文学研究专家,他的学术研究涉及杜甫、吴敬梓研究、竹枝词等诸多领域。为了查找资料,丘良任先生经常往返于北京图书馆、首都图书馆、中国科学院图书馆等,并一直留意搜集全椒有关文献,经常把看到的文献抄录或复印寄到全椒,找寻到很多有关吴敬梓十分珍贵的资料。特别是他在故宫博物院偶然发现吴敬梓手书“奉题雅雨大公祖出塞图”诗,是迄今发现的吴敬梓传世的唯一手迹,曾轰动当时。
丘进先生对全椒这块土地怀着深厚的感情,上世纪九十年代,他在侨办工作期间,曾指定一外援学校项目落户全椒。1991年11月,他将其著作《中国与罗马———汉代中西关系研究》赠送我县图书馆惠存,落款“丘进博士赠”。丘进先生有着强烈的家庭情感,经常在电话中和全椒亲戚谈他的工作和家庭情况,家乡的亲戚也告诉他全椒的发展建设情况。他还经常利用电子邮件,将社会各界缅怀其父亲丘良任先生的文章及丘先生的研究论文发给他在全椒的侄子。丘进先生十分孝顺父母,尽管他工作非常繁忙,但每年清明节均亲自来全椒龙岗公墓祭奠父母。他为人十分低调,在全椒期间,和亲戚多是聚集在堂姐家吃饭、拉家常,而从不惊动地方领导。
丘进先生在西安交大工作时说过,如果我一直继续养尊处优地当我的司长,是我人生经历的损失,经历太平坦了,人生曲线太平直了,就会觉得自己对社会没什么贡献,这并不是我所要的人生……我感到人生曲线要有一定的波折,尽管有可能是下滑线,但我不介意,毕竟以后回忆起来,我会找到自己从事大学教育事业的经历。这也正是我所追求的人生价值所在。
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