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高考政治必背答题_高考政治必背答题模板

tamoadmin 2024-07-02 人已围观

简介1.高中政治八个答题模块2.高考政治答题必背术语3.求高手给指点高考政治答题技巧!只求上50就满意了!4.高考政治大题万能答题术语5.政治高考万能答题模式突破非选择题的答题模板总括主观题解题的一般思路1、一般思路读题审题(审设问、审主体、审材料)联想(教材知识、时政知识)撰写提纲答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)解答主观题的一般思路的图示如下:2、审题要求⑴?审设问:一是明确题目考查的知识范

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高考政治必背答题_高考政治必背答题模板

突破非选择题的答题模板

★总括主观题解题的一般思路

1、一般思路

读题→审题(审设问、审主体、审材料)→联想(教材知识、时政知识)→撰写提纲→答案要点(教材语言、材料语言、时政语言)

解答主观题的一般思路的图示如下:

2、审题要求

⑴?审设问:一是明确题目考查的知识范围和考查意图方向,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;二是明确设问的指向性和规定性,分清题目要求、答题的类别,即回答“是什么”或“为什么”或“怎么办”或“综合型”中的哪一类。

⑵?审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。

⑶?审材料:材料决定答题层次要点,获取材料中的有效信息,抓住关键词、关键句子。这样做,一是为了正确联想相关知识,二是进一步明确答题的主体,不同主体的言论和行为各是什么;三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。

3、答题要求

⑴?联想相关知识:通过审设问明确要考查的知识点或知识范围,然后通过审材料,确定要调动和运用哪一个或哪几个知识点。在联想相关知识时,除了运用设问中所要求的知识点外,还要从该知识点的知识网络中调动一些能解答该题的相关知识点,或者将该知识点分解为几层意思,并以每层意思作为小论点来展开分析,分析中应结合材料中相关信息(即材料语言)。这种情况在解答“怎样体现”类的试题时经常用到。

⑵?拟写提纲:通过审题,明确了答题的类别、设问的主体以及考查的知识范围和题意后,必须在草稿纸上拟写提纲,这个提纲不要求写出每个要点的完整意思,只要求写出提示性的字或词。然后,依据这个提示性的提纲逐条写出答案要点。

⑶?组织答案要点:整个答案必须是教材语言、材料语言、时政语言的有机结合,但每个答案要点不强求三种语言结合,可以是一种语言,也可以两种语言的结合。  

一、体现(说明)类

◆答题模板◆

第一步,审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围,并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过**似的快速回顾。

第二步,带着设问,审读材料,抓住关键信息。体现类试题的主要特点就是要求考生分析材料体现或者说明了什么,因此,材料是解答体现类试题的关键。考生一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一子观点,为组织答案做好准备。

第三步,作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点十材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。

◆万能答题术语◆

1、经济生活角度

⑴?分析材料是如何体现生产与消费的关系的

①生产决定消费。A.生产决定消费的对象;B.生产决定消费的方式;C.生产决定消费的质量和水平;D.生产为消费创造动力。②消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。A.消费是生产的目的;B.消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;C.一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长;D.消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。

⑵?由某企业的成功,说明影响公司(或企业)经营成功的因素是什么

①公司要制定正确的经营战略。②公司要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③公司要依法诚信经营,积极承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。④公司要面向市场,优化产品结构,生产适销对路的高质量产品。⑤公司要以科学发展观为指导,推动发展方式的转变,走新型工业化道路。⑥公司要根据实际情况,进行必要的兼并或强强联合。⑦公司要坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略,充分利用国内外两个市场、两种资源,积极参与国际竞争,提高国际竞争力。

⑶?材料是如何体现效率与公平的关系的

①在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公平是提高经济效率的保证。②效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。③发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。

⑷?运用经济全球化与对外开放的相关知识对材料进行分析说明

高考政治答题万能模板

(一)政府(国家)

1、政府(国家)这样做的政治学依据。-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家; ②我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能2.组织社会主义经济建设的职能3.组织社会主义文化建设的职能4.提供社会公共服务的职能;③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务,原则:对人民负责; ④政府依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。-

2、政府(国家)这样做的经济学依据-

在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑: ①社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕; ②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性),需要国家的宏观调控; ③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;④国家这样做的经济意义:实行科学发展观:核心:以人为本,第一要义.发展,基本要求:全面协调可持续。基本方法:统筹兼顾. ⑤国民经济又好又快发展:1.提高自主创新能力,建设创新型国家2.加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4.加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力.5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距. ⑥提高开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相结合2.坚持独立自主,自力更生的原则

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。-

(二)国际关系

1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系及其决定因素: ①国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源 ②国家实力。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?-

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑: ①主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端; ②联合国宪章的宗旨与原则:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端; ③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动; ④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化; ⑤国际竞争的实质:是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争; ⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策; ⑦我国独立自主的和平外交政策的内容:基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本立场:独立自主。基本准则:和平共处五项原则。-

3、(经济学)国际经济关系-

在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑: ①是生产社会化、特别是经济全球化的要求; ②市场经济开放性的要求; ③是社会主义现代化建设的必要条件; ④对外贸易的作用。-

4、(哲学)国际关系-

在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑: ①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题; ②整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确的方案,实现整体最优的目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标; ③内因和外因的关系; ④事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题; ⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般要求和个别指导相结合的工作指导。

高中政治八个答题模块

政治在高考中的分量举足轻重,不可忽视,而高考政治中,占分值最大的就是各类的大题了,掌握技巧才能得高分。那么接下来给大家分享一些关于高考政治大题的答题 方法 ,希望对大家有所帮助。

高考政治大题的答题方法

一见到经济学角度分析如何经营时。

从这些方面回答:

1.市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。

2.科技:科教兴国战略,运用高新技术。

3.管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。

4.素质:提高劳动者、经营者素质。

5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。

6.品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。

7.竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。

二图表类主观题。

第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。

第二问:一般问,表一与表二的关系。

第三问:对反应现象的认识,结合图表、文字认识。

思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料;

三意义影响的主观题。

一、经济意义:

1.有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。

2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。

3.有利于落实科学发展观。

4.有利于实现共同富裕。

5.有利于统筹区域发展。

6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

描述对外经济意义

有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。

充分利用国内、国际两个市场,两种资源。

吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

二,政治意义:

1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。

有利于依法治国,依法执政,转变政府的职能。

有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会

对外开放的意义有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力维护国家安全,进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益,有利于经济全球化,世界多极化,国际关系民主化,建立国际新秩序,促进世界和平发展。

对党有利于提高执政能力,巩固执政地位,保持党的先进性密切党同人民群众的联系,真正做到立党为公,执政为民,关系到社会主义事业的兴衰。

思想 文化 意义有利于为社会主义精神文明的建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,发扬爱国主义,民族精神。树立正确的世界观,价值观,提高国民素质。

答题技巧

当题目问“为什么”时的答题思路

要说这件事的依据

重要性(作用意义目的等)

必然性(这件事存在的客观实际)

可能性(存在的主观条件)

或者不做的危害(导致消极后果)

启示类一要说明材料体现的道理;二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说);

反映类原理方--分析

把握材料,给我信息,把材料所提供的信息用所学的知识加以表明;

关于商品价值量的计算

1.当商品劳动生产率提高X时单位商品的价值=(1X)

当社会劳动生产率下降X时,单位商品的价值量=(1-X)

2.关于商品使用价值总量的计算商品价值总量=商品价值量乘以商品数量

3.关于流通中实际货币量的计算流通中的货币量=(代售商品数量乘以商品价格)除以货币流通次数。

(1)如果某国代售商品总量为X件,平均售价为Y元,在一定时间的为中单位货币流通N次那么该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(X-Y)/N

(2)该国商品价格上涨了百分之Z,那么,纸币发行量=X-Y(1-Z/N

关于汇率的计算

汇率又称汇价是两种货币之间的兑换比率

设100单位外币=X元人民币

(1)当外币升值y%

汇率=x-(1y)元人民币

如果原来购买某商品需要M单位外币

则现在需要人民币为M-X-(1Y)元

如果贬值则反之

关于存款利息的计算

利息=本金-利率

设某人讲M元人民币存入银行存期一年年利率为X%则该人可得到的利息为M-X%元

如果利息率提高了y%利息为M-X%-(1Y)

如果下降则反之

哲学只要记住原理世界观就可以了

基本都是这样了,因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话,只要记住相应的世界观再联系材料,基本就可以得到分了。

关于政治生活,只要记住,我们国家的性质宗旨等等就可以了。

高考政治的复习建议

1.高三进入专题复习后,教师还要引导学生复习时要以课本为依据,把所有的考点梳理一遍

(1)围绕 热点 问题分析思考。应以社会重大时政热点为中心,多角度、多层次地寻找与其相关的知识点,以便全面地对此热点事件进行分析说明和评价,提出有效的解决问题的方案、思路。政治学科是一门具有强烈时代特征的学科,高考试题必然要反映国家意志,重大时政热点就必然是高考命题的重要对象,学会运用所学知识去分析、说明、评价重大时政热点,是对应考学生的基本要求。

(2)围绕重点进行攻关复习。第一,基本概念与基本原理也是高考政治全面复习的重点。因为这些知识是基础,也是日常生活中经常遇到而且反复强调的东西。如物质概念就是哲学大厦的基础,如何正确全面地理解这一概念,对整个哲学的复习有着至关重要的作用。第二,当年国内外重大时政热点与焦点问题是政治高考理论联系实际的重点。考生在复习过程中,必须关注一年来发生的重大时政,学会将时政热点材料与教材中的相关理论挂钩,实行“对号入座”。

(3)主动关注高考新动向。近两年来,高考政治试题中开放式研究性学习方面的考核内容出现较多,考核学生搜集和处理信息、获取新知识、分析解决问题、交流合作和创新能力,考核学生思维过程合理性与否等,这又提醒我们要关注高考新动向,同时还要多加训练。

2.注重 复习方法 ,脚踏实地取得实际效果

(1)在复习过程中要遵循“三个原则”:①顺序原则。先看书后练习、先自己做题再核对答案、先自己思考、查阅书本再问老师或同学、先易后难。②适度原则。从量上来讲,就是既要有总量的保证,又要有各种题型的练习,尤其不能因为怕写字,就只做客观题。③自主原则。不能被动地对待练习,应该针对自己的薄弱环节,自主地寻找相关练习,加强训练。

(2)复习要突出对学生的能力培养,提高学生的应试能力。

实际上,在高三的全年复习中,都要一直贯穿对学生的能力培养,使学生养成良好的思维习惯和答题技巧。如果说一轮复习侧重微观知识的掌握,那么专题复习就要求学生从宏观上构建知识体系,找出知识的内在联系,我们教师要精选试题,精讲精练,用试题讲思路、讲方法、讲规律,让学生在知识和能力上都有所提高和进步。

高考政治总复习的方法

一、整合热点,突出重点

高考政治不会远离热点,抓好热点复习是政治复习的必要环节。

复习热点要注意归纳共性,如存款加息、人民币汇率改革等热点就可以整合为宏观调控。

要注意抓住热点之间的内在联系,如坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会,各个热点专题都贯穿着这一主线。再如:提高自主创新能力是调整产业结构和实现增长方式转变的中心环节,也是建设资源节约型、环境友好型社会的中心环节。

要注意抓住主要内容和主要角度,突出重点,要有一定的逻辑层次。如对新农村建设的复习只要抓住三点即可:社会主义新农村的目标(是什么),建设新农村的原因、意义(为什么),如何建设新农村(怎样办)。

另外,对相关的热点材料、典型的事例要有所了解,这实质上是微观切入的问题,符合高考命题情境创设的特点。

学生做到以上几点,就可使专题复习宏观在胸、微观在握,分析、理解问题就有深度,不至于答题就事论事,泛泛而答。

二、归纳技巧,注重规范

“知识是基础,审题是关键,方法、技巧是保证”是解答问题的三要素。

审题不清、判断不准确、解题不规范是很多考生的软肋。在审题能力上,教师要引导学生养成仔细审题的好习惯,注意命题设问的指向性要求,学会读懂材料中的显性要求和隐性要求,读懂数据、图表、漫画中所包含的信息。

做主观题时,要有层次,分段写答案;答哲学题不能简单地罗列原理,要抓住重点展开论述,多层次(是什么、为什么、怎样办)地去分析论述,观点和材料结合中要注意准确运用学科术语、热点问题中的关键词。

此外,要让学生常看纠错本,检查自己曾经出现过的失误,找到知识的漏洞,不让同样的错误在高考中出现。

如:生活与消费”一节的内容有两部分:1.关于纸币及其发行量:(1)纸币是由国家发行、强制使用的价值符号。(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量(=商品价格总额/货币的流通速度)为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起通货膨胀(物价上涨),影响人民生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,就会引起通货紧缩,使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。(3)解决方法:通货膨胀,适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;通货紧缩,积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。2.我国为什么要保持人民币币值稳定:对内保持物价总水平稳定;对外保持人民币汇率稳定;有利于人民生活安定,国民经济持续快速健康发展;有利于世界金融的稳定和经济的发展;有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数;有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的,二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。

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高考政治答题必背术语

高中政治需要背诵的内容特别多,答题的时候记错知识点是常有的,这里给大家整理了一些有关高中政治六个答题模块,希望对大家有所帮助.

高中政治八个答题模块1

政治主观题类型及其答题技巧

1、体现类

体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。一般来说,它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。

应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较,符合的就是答案的一个要点。

答题时,可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合),后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点,然后列出材料的相应 措施 或做法。

2、依据类

依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。答依据题不要答重要性或意义。

3、为什么类

为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答:“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性),有时也要回答不这样做的危害性。(四)意义类

此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的,一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。

4、怎么办类

“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办,如:党、国家、政府、公民、企业、个人等,并且指定了要回答的某一方面内容。解答这类题目时,一定要认真审查给定的材料,找出材料中存在的问题,针对问题,寻找措施。

5、启示类

启示型的设问有“给我们什么启示”,它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时,一般先提出理论依据,然后再提出应该怎么办,针对材料中的问题,寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。

6、认识类

认识类简答题,本身提供背景材料,要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。

这种题型有两类:一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。

回答第一类,实际上是一种论证。要运用相关知识从“是什么”,“为什么”,“怎么办”几个角度去回答。第二类实际上具有辨析的性质,回答这类问题,要针对不同的观点和不同的方面,进行点评、分析。

高中政治八个答题模块2

价格变化的原因,政府稳定物价的原因与措施

(1)价格变化的原因答题模板

①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价值越小。

②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。

③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。

⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。

(2)政府调控物价的原因答题模板

①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。)(影响生活)

②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是由我国的社会主义性质决定的。

③稳定物价,防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展)

④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。(影响生产)

⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。

(3)稳定物价的措施答题模板

国家:①贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快发展。

②大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。

③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。

④实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。

⑤加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给。

⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。

企业:①依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率。(价值决定价格)

②企业优化产业(产品)结构。

③企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。

公民:①树立正确消费观。②与违规涨价行为作斗争。

高中政治八个答题模块3

扩大居民消费需求的原因与措施

(1)原因

①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。

③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。

④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质 文化 生活需要。

(2)措施

国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,提高居民收入。

②政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供给平衡,保持物价稳定。

③政府要完善分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平。统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平。

④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费 热点 ,加快消费结构升级。开发利用国内、国际市场,尤其是开拓农村市场,充分发挥消费对生产的促进作用。

⑥政府要加大市场监管力度,依法制裁各种违法行为,为消费者创设良好的消费环境。

企业:要提高产品质量,树立良好的信誉和形象,搞好售后服务,使自己的产品得到消费者的认可。

个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。树立正确的消费观。

高中政治八个答题模块4

关于经济结构调整

1、经济结构的内涵:包括产业结构(含农村产业结构)、产品结构、农业结构、所有制结构、地域结构、城乡结构、劳动力结构、收入分配结构及家庭消费结构、国际贸易(商品)结构等。

2、调整经济结构的原则:要以市场为导向,以效益为目标,以企业为主体,以科技为依托,劳动密集和技术密集产业相协调,传统产业和现代产业相协调,地区经济相协调。

3、具体措施:

(1)巩固农业基础地位,大力发展乡镇企业,发展农业产业化经营,发展农村中的二、三产业,发挥其对农村经济的促进作用。(产业结构见前面)

(2)面向国内、国际两个市场,应用先进的科学技术,开发、生产适应市场需要的产品。

(3)依靠科技,因地制宜,保护耕地,保护粮食生产能力,积极发展经济作物,使 种植 业、林业、牧业、副业、渔业协调发展,并发挥其比较优势。

(4)巩固公有制主体地位,发挥国有经济的主导作用,积极引导并支持非公有制经济的发展。

(5)统筹区域发展,实施西部开发、东北振兴、中部崛起战略,发挥各自比较优势,发达地区积极援助,国家大力扶持,促进各地区协调发展。

(6)统筹城乡发展,加快城镇化进程,以工业带动农业,增加农民收入,转移农村人口,缩小城乡差别,改变城乡二元经济结构。

(7)努力提高劳动者的科学文化水平和职业技能水平,培养创新型人才。

(8)完善分配制、坚持效率与公平相统一;完善所有制,拓宽就业 渠道 ;完善社保制度,综合利用经济等手段进行宏观调控,严防收入差距过大;

(9)提高人民生活水平,改善消费结构,提倡适度消费、科学消费、物质与精神消费相协调。

(10)应用科技,提高工业制成品在对外贸易中的比重,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势。

高中政治八个答题模块5

高中政治经济类答题模板

1、围绕一个目标:资源优化配置和提高经济效益

2、本着一个理念:坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,即实现“五个统筹”的目标。

3、贯穿一条主线:优化经济结构

4、发挥三种动力:科技创新、深化改革和扩大开放。

(1)科技创新。宏观(国家):完善国家创新体系。微观(企业):采用先进科技,加大技术改造力度等。

(2)深化改革。体制创新:完善社会主义市场经济体制诸内容。制度创新:所有制结构、分配制度、社会保障制度等。管理创新:企业内部管理——建立现代企业制度,完善法人治理结构等。

(3)扩大开放:完善涉外经济体制,坚持引进来与走出去相结合,提高对外开放水平。面向国际市场,利用国际资源。

5运用两种手段:市场调节和国家宏观调控。具体分析时,要根据试题要求,分清行为主体,分别进行回答,如企业(农户)应该怎么做,政府部门应该怎么做,等等。

充分发挥市场调节的基础性作用。即微观主体:生产者(企业、农户等)、经营者、消费者、劳动者、投资人、纳税人等怎么做。

①生产者(企业、农户等):按价值规律办事;改进技术、加强管理,提高劳动生产率;合法、诚实经营;素质;企业信誉、形象;树立科学发展观;转变经济增长方式;转换经营机制;现代企业制度(股份制);面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路的产品;效益、品牌;竞争机制与竞争力;高产、优质、高效、生态农业;走新型工业化道路。发展循环经济,实现经济效益与社会、环境效益相统一。

②经营者:地位;素质;处理好两个关系;遵循市场经济规律;交易原则;wto规则;积极参与国际竞争;坚持独立自主、平等互利原则,维护国家经济安全;树立科学发展观,坚持以人为本的经营理念。

③消费者:地位;权利与义务;维权意识、途径;消费观念

④劳动者:地位;权利与义务;提高职业技能、职业道德;合同与社保制度。

⑤投资人:储蓄;债券;股票;商保。

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高考政治大题万能答题术语

基本理论

我国的国家制度

我国的国体和政体

国家的国体、政体及其相互关系:

(1)国家的国体,即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位,即哪个阶级处于统治地位,哪个阶级处于被统治地位。国体体现着国家的阶级本质和内容。

(2)国家的政体,是国家政权的组织形式,即统治阶级用来组织自己政权机关的形式。

(3)国家的国体与政体的关系是国家政权的内容与形式之间的关系,它们之间的相互作用是辩证统一的。国家的国体决定着政体。国体是政体的本质归宿,

国家的政体反映着国体。适当的健全的政体,对于维护和巩固统治阶级的统治地位,实现其阶级利益和意志,具有十分重要的积极作用。

国家政体具有一定的相对独立性。一国的历史、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等,也在不同的程度上影响国家的政体。因此,在相同性质的阶级掌握政权的条件下,不同的国家也会采取不同的政权组织形式。

当代国家政体类型:(略)

我国的人民民主专政

我国的国家性质是人民民主专政,这是我国的国家阶级性质的体现,是我国的国体。它表明,我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的国家。

(1)工人阶级的领导,是我国国家性质的首要标志。

(2)工农联盟是我国国家政权的阶级基础。工农联盟是我国国家政权的阶级基础。

(3)我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政,表现在人民民主的广泛性和真实性。

(4)我国的人民民主专政是两个方面的有机结合,一方面,是在占人口绝大多数的人民内部实行高度的民主,因此,这种民主是人类历史上最广泛、最真实的民主。另一方面,是对于极少数敌视和破坏社会主义建设事业的敌人实行专政。

民主和专政的关系。

(1)民主和专政,是国家的阶级性质在国体方面的具体体现。民主,是指在一定的阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。专政,则是依靠国家政权的暴力对于被统治阶级实行的政治统治。

(2)民主和专政的关系,是辩证统一的关系。一方面。民主与专政是相互区别的。两者适用的范围不同;两者的实施方式不同;两者的功能不同。 另一方面,民主与专政又是相辅相成,互为前提的。民主是专政的社会政治基础;同时,专政是民主的政治保障。

我国的国家职能

(1)国家职能是国家性质在国家实际运行和作用方面的具体体现。一般来说,任何国家都具有对内和对外两个方面的基本职能。具体内容(略)

(2)国家性质决定国家职能,国家职能体现国家性质。

(2)我国是人民民主专政国家,又处于社会主义发展的初级阶段。我国的国家性质和所处的历史发展阶段,决定了我国具有特定的对内和对外职能。具体说来,在对内职能方面主要是:依法打击敌对势力和敌对分子的破坏活动;组织和领导社会主义经济建设;正确处理人民内部矛盾;组织和领导社会主义精神文明建设;管理公共事务,提供良好的公共服务。在外对职能方面主要是:防御外部敌人的侵犯和颠覆,捍卫国家的主权和领土完整;发展国际交流和合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。

我国的人民代表大会制度

人民代表大会制度

(1)我国的人民代表大会制度是由人民选举代表组成人民代表大会作为国家的权力机关,制定法律和法规,统一领导国家事务,监督其他权力机关,管理国家和社会的政治制度。这一制度直接体现着我国人民民主专政的国家性质,同时,它又是建立其他有关的国家管理制度的基础,因此,它是我国的根本政治制度。

(2)我国的人民代表大会制度的组织和活动的基本原则是民主集中制。其具体体现(略)

(3)全国人民代表大会是我国的最高权力机关,它具有最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权,其常设机关是全国人民代表大会常务委员会。全国人大常委会行使国家立法权。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力的机关。它们与全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关体系。

人民代表的法律地位、权利和义务:

地位:是国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利和义务,保证他们完成行使国家权力的使命。

权利:发言、表决免责权;提案权;质询权。

义务:模范地遵守宪法和法律;保守国家机密;密切联系群众;接受选民或原选举单位的监督等。

我国的国家结构形式

(1)国家的结构形式,是指国家的整体和部分、中央与地方之间的相互关系构成方式。根据国家权力的集中程度不同,当代国家的结构形式主要有单一制和复合制两种。单一制和复合制(联邦制)的特点(略);区分的标志:单一制国家中的地方权力是由中央政府授予的,联邦制国家中央政府的权力是地方政府让予的。

(2)我国实行单一制的国家结构形式,具体体现(略)

“一国两制”的含义、内容和意义

“一个国家,两种制度”是我国实现祖国和平统一的基本方针。

“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割。中国是一个统一的国家,在国际上,代表中国的只能是中华人民共和国。“两种制度”是指在中华人民共和国这个统一主权的国家内,在祖国统一的前提下,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主义制度。

“一国两制”的基本内容是:实行“一国两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国,国家主权由中华人民共和国统一行使,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国及其中央政府,香港、澳门和台湾是中华人民共和国的组成部分;在这一前提下,大陆实行社会主义制度,而香港、澳门和台湾则保留原有的资本主义制度和生活方式。两种制度将长期并存、互惠互利;大陆的社会主义制度与香港、澳门及台湾的资本主义制度在国家中的地位不同,社会主义制度是我国的社会政治经济制度主体,在“一国两制”下设立的香港、澳门和台湾特别行政区,是我国的地方行政区域,它享有高度的自治权。除了外交和国防事务属于中央人民政府管理以外,它享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权(台湾将享有更多的自治权)。此外,在国务院授权下,它可以在经济文化方面处理某些涉外事务。

意义:有利于实现国家的统一;有利于促进社会主义现代化建设;有利于港、澳、台地区的稳定、繁荣与发展。

我国的国家机构

国家机构及其组织体系

(1)国家机构,是一国统治阶级为了有效行使国家权力,实施政治统治和社会管理职能而建立起来的一整套国家机关的总和。

(2)国家机构的组织体系:在横向上,国家机构一般由国家元首、立法、司法、行政以及暴力等机关构成国家权力组织体系。在纵向上,国家机构一般由中央政权、地方各级政权构成国家权力组织体系。

我国国家机关的组织和活动原则

(1)我国的国家机关由五个部分组成,即国家权力机关,国家行政机关,国家审判机关,国家检察机关,国家军事机关。同时,按照层级体系,我国的国家机关又由中央机关和地方各级机关组成。

(2)我国国家机关的组织原则是民主集中制。民主集中制,是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

在国家机关的组织方面,民主集中制具体体现(略)

(3)我国国家机关的活动原则是对人民负责的原则。这一原则要求做到:密切联系群众;克己奉公,廉洁自律,接受人民监督;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

(4)依法治国的原则(见下)

依法治国

(1)依法治国,是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务。

(2)依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。

(3)依法治国的根本目的,是保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

(4)要实现依法治国,必须做到:立法机关严格按照立法程序制定法律,确保国家各项事业有法可依。行政机关严格依法行政。司法机关公正司法,严格执法。此外,还要进一步完善法律监督体系,加强执法监督工作,以确保法律的有效实施。要做好普法教育工作,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法治观念。

政府机构改革

政府机构改革的目标是建立办事高效、运转协调、行为规范的政府行政管理体系,完善国家公务员制度,建设高素质的专业化行政管理干部队伍,逐步建立适合社会主义市场经济体制的有中国特色的行政管理体制。

我国的公民与国家

国家依法保护公民的政治权利和自由

(1)公民的政治权利和自由,我国公民享有如下政治权利和自由:第一、选举权和被选举权。第二、政治自由权利,包括按照法律具有言论、出版、结社。集会、游行、示威自由的权利。第三,监督权利,包括批评和建议、申诉、控告、检举等权利实行。

(2)我国是人民民主专政国家,它以捍卫和保障公民的权利为自己的根本使命。国家不仅以宪法和法律确认公民的政治权利和自由,而且依法保护公民的政治权利和自由,这种保护集中体现在:国家制定法律、法规保护公民的政治权利和自由;国家制裁和惩罚一切侵害公民政治权利和自由的行为。

公民应履行维护国家利益的义务

第一、维护国家统一和民族团结,第二、维护国家安全,第三、维护国家荣誉,第四、维护国家的利益。

公民在法律面前一律平等

我国宪法和法律规定,公民在法律面前人人平等。这是我国公民享有法定权利和履行法定义务的重要原则,是公民同一切违法侵权和腐败现象斗争的基本依据。

公民在法律面前人人平等,主要的含义是:任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利和平等地承担宪法、法律规定的义务,不承认任何人有超越宪法和法律的特权;任何公民的合法权利都受到法律保护。国家在依法保护公民的合法权利方面,对任何公民都一律平等;任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。国家在依法实施处罚方面对任何公民都一律平等。

公民的权利和义务的统一

在我国,公民的权利和义务是统一的。这种统一性集中体现在:

公民的权利和义务在法律上是同时产生又相对应而存在的。公民在法律规定的权利义务关系中,既是权利的主体,又是义务的主体。公民的权利和义务是不可分离的。同时,公民的权利和义务在量上也是相互对应的。公民的权利和义务又是相辅相成的。

根据公民权利和义务统一的原则,我国公民应该认真享有和行使公民的权利,同时,应该自觉履行公民的义务。

个人利益和国家利益的关系

我国实行社会主义制度,在这一制度下,公民的个人利益和国家利益根本上是一致的。

在实际社会生活中,公民的个人利益和国家利益之间在具体问题上,也会发生一些矛盾。

我国的宪法、法律和法规,是调整和规范公民个人利益和国家利益关系的基本法律依据,应该按照宪法、法律和法规的规定,行使公民权利,履行公民义务。

我国的政党与政党制度

政党与政权

政党的特征

政党的基本特征是:政党具有鲜明的阶级性。阶级性是政党的本质属性。

政党具有特定的政治纲领。政党的政治纲领明确规定了政党的政治目标和实现这一目标的基本途径和措施。

政党与国家政权有密切的关系。夺取和维护特定的国家政权,是政党的政治纲领和活动中区别于其它政治组织的特点。

政党具有特定的组织纪律。政党的纪律,是政党的基本行为规范,是政党进行政治活动的必要保证。

政党与国家政权的关系

在现代,各国一般是由政党领导国家政权的。一个国家的性质通常是与其执政党的性质相一致的。政党是阶级力量中最重要的组织力量,在一个阶级夺取国家政权的过程中,政党是这一阶级夺取国家政权活动的领导力量。

在一个阶级夺取和建立了国家政权以后,政党就成为国家政权的领导力量。这是因为,一方面,领导国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。另一方面,政党具备领导国家政权的条件。作为阶级利益的集中代表者,作为有纲领、有纪律、有领导集团的组织,政党有能力承担领导国家政权的任务。

政党制度的类型

按照不同国家的阶级性质,通常可以把政党制度划分为资本主义政党制度和社会主义政党制度两种类型。

资本主义政党制度有不同的形式,这其中主要的形式有两党制和多党制。

社会主义政党制度是工人阶级政党代表工人阶级和劳动人民领导国家政权和政治生活的政党制度。

中国***领导的多党合作和政治协商制度

中国***领导的多党合作和政治协商制度,是具有中国特色的社会主义政党制度,也是我国的一项基本政治制度。这一制度的基本内容包括:

(1)中国***是执政党,是社会主义事业领导核心。各民主党派是参政党,参加国家政权,参与国家大政方针和国家***选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。中国***和各民主党派是亲密的友党。

(2)中国***和各民主党派合作的政治基础是坚持中国***的领导和坚持四项基本原则。中国***对于民主党派实行政治领导。四项基本原则是中国***与各民主党派合作的政治基础。

(3)中国***和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。中国***和各民主党派以宪法和法律作为根本活动准则。 (4)中国人民政治协商会议是中国***领导的多党合作和政治协商制度的机构和政治途径。政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政。

中国***的性质

1、中国***的性质

中国***是工人阶级的先锋队组织,是中国人民和中华民族的先锋队。这首先体现在其阶级特性上,还体现在其利益代表性上,也体现在其指导思想上。

2、中国***是我国社会主义现代化建设事业的领导核心。

这是由我国的社会主义国家性质和中国***的性质决定的。只有坚持党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;只有坚持党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会和政治环境;只有坚持党的领导,才能调动各方面的积极因素,保证社会主义现代化建设的胜利完成。

中国***对国家的领导方式

中国***对国家的领导以政治领导、思想领导和组织领导的方式予以实施。

(1)中国***的政治领导,是按照马克思主义的基本原理,结合我国国情及不同历史发展时期的特点。制定党的纲领、路线和方针政策,确定奋斗目标,并通过法定程序使之上升为。国家意志,成为全体人民共同遵循的规范。同时,党***民依法治国,保证国家发展的社会主义方向。

(2)中国***的思想领导,是以各种途径,用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论教育党员和人民群众,提高其思想觉悟和贯彻执行党的纲领、路线和方针政策,遵守和实行国家法律、法规的自觉性。

(3)中国***的组织领导,一方面是充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和***员的模范带头作用,从组织上保证党的纲领、路线、方针政策和国家法律、法规的实施。另一方面,是培养、选拔、考核和监督党的干部,并向国家机关推荐合格的干部,承担社会主义建设的领导任务。

(4)中国***对于国家的政治领导、思想领导和组织领导是统一的有机整体。这其中,政治领导是根本,思想领导是灵魂,组织领导是保证。

加强党的建设

加强党的建设,改善党的领导

在社会主义现代化建设和改革开放新的历史时期,坚持和改善党的领导,是保证我国各项事业取得胜利的关键。而要坚持和改善党的领导,就必须加强党的建设。

目前,加强党的建设主要任务是:把党的思想建设放在首要地位。这其中根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势。在全党形成优良的学风,坚持理论联系实际,学以致用。提高全党的马克思主义水平;提高解决实际问题的能力,在改造客观世界的同时改造主观世界。牢牢把握党的组织建设这一重要环节。这其中最根本的任务是把党建设成坚强的领导核心,充分发挥党的组织优势。深入持久地进行党的作风建设,这其中根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。继续发扬党在长期斗争中形成的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风;加强廉政建设,把反腐败斗争摆在突出位置,深人持久地进行下去。

坚持党的基本路线

中国***在我国社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

党的这一基本路线具有总揽全局的指导性和在一定历史时期内的稳定性。这是一条解放和发展生产力的路线,体现了社会主义的本质要求,指明了中国特色社会主义发展的道路;是一条合乎国情,深得民心的正确路线。必须长期坚持党的基本路线不动摇,关键在于坚持以经济建设为中心不动摇。同时,还必须把改革开放与坚持四项基本原则统一起来。

我国的民族与宗教

民族的基本特征

民族的基本特征

民族是历史上形成的稳定的人类生活共同体。

民族的基本特征是:共同的语言;共同的地域;共同的经济生活;共同的心理素质。 民族的这些基本特征是互相联系、互相依存的,它们是识别民族的依据。

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的相互联系、不可分割的基本原则。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣又是民族平等和民族团结的有效保证。

民族区域自治制度

民族区域自治,是我国的基本民族政策,也是我国的重要政治制度。是在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

民族区域自治,以国家的统一为前提,是在国家统一领导下的自治。在中央统一领导下,保障民族自治地方的自治权,充分发挥民族自治地方的主动性和积极性,实行少数民族管理本民族的内部事务。我国民族自治地方的政权机关除了要行使一般地方国家机关的职权之外,还有自治权。

民族区域自治制度有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来;有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来;有助于把国家富强和民族繁荣结合起来;有助于把各民族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。

我国的宗教政策

我国的宗教政策:我国对于宗教实行尊重和保护宗教信仰自由政策。

宗教信仰自由的含义(略)

尊重和保护宗教信仰自由。宗教活动必须在宪法和法律、政策的范围内进行。任何人不得利用宗教反对***的领导和社会主义制度;不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和公共教育;不得利用宗教进行妨碍义务教育实施的活动;不得恢复已经被废除的宗教封建特权和剥削压迫制度。

我国宗教实行独立、自主、自办的方针。宗教团体和宗教事务不受外国势力支配。在这一原则基础上,发展宗教方面的对外友好关系。 在宗教的管理方面,必须依法加强对于宗教事务的管理,即政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督,使宗教活动纳入法律、法规和政策的范围。同时,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

树立科学的世界观,反对封建迷信:一般迷信思想属于思想认识问题,要通过教育,普及科学知识,破除封建迷信。

国际社会与我国的对外政策

当代国际社会

国际关系及其决定因素

国际关系,主要是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系,其中最主要的是国家与国家之间的关系。

国际关系表现为共处与竞争、合作与冲突、屈服与对抗、和平与战争等多种形式,这其中,竞争、合作和冲突是基本形式。

国际关系的决定因素是国家利益和国家力量。国家利益是国家存在和发展的必要条件。维护和实现国家利益,是主权国家制定和推行对外政策的依据,是其对外活动的目的。在国际关系中,各国之间存在着复杂的利益关系,其中包括它们相互的共同利益,也包括其相互之间的利益差异和矛盾。国家与国家之间的共同利益,是国家合作的基础,而其相互之间的利益差异和矛盾,则是引起国家之间摩擦和冲突的根源。国家力量,是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益的能力,是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用的重要尺度。正是在国家利益和国家力量的作用下,各国形成了处理国际关系的政策,而各主权国家国家利益和国家力量的发展变化,则导致了国际关系和各国对外政策的发展变化。

主权国家及其权利

主权国家是国际社会的基本成员,是国际关系的主要参加者。

主权国家在国际社会中享有国际法确认的权利并承担相应的义务。在国际关系中,主权国家享有的基本权利是:独立权,即国家按照自己的意志处理内政和外交事务,而不受他国控制和干涉的权利。平等权,即一切国家在国际法上地位一律平等的权利。自卫权,即国家保卫自己生存和独立的权利。管辖权,即国家对其领域内的一切人和物进行管辖的权利。

国家在享有基本权利的同时,也负有不侵犯别国、不干涉他国内政、外交以及和平解决国家之间争端的义务。

联合国

联合国是当今世界规模最大、包容范围最广泛的国际组织。

联合国以维护国际和平与安全,促进国际合作与发展为宗旨,其宗旨是:维护国际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则的友好关系;促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题;作为协调各国活动的中心。 按照联合国宪章规定,联合国及会员国应遵循如下原则。各成员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力;集体协作;确保非成员国遵守上述原则;不干涉任何国家的内政。

联合国设有大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处等机构。在国际社会和国际事务中,联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极作用。在协调国际关系,促进各国社会和经济的发展方面取得了一定成就。 中国是联合国创始国,是安全理事会常任理事国、中国为联合国的筹建和发展做出过重要贡献。我国一贯遵循联合国宗旨和原则,支持联合国根据宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构的有利于世界和平与发展的活动。

国际法

国际法,是各国公认的调整国家关系的有特定约束力的原则、规则和制度的总和。简言之,国际法就是调整国家关系的法律。

国际法是国家之间在长期交往过程中形成的。它不是一个国家单独制定的,而是各个国家在相互交往过程中,通过协议方式制定的。国际法对于国家具有法律上的约束力。 国际法对于国际关系发展的意义在于:它确立了辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据;它规定了国际社会的基本行为准则,在一定程度上可以确保正常的国际秩序;它建立了国际交往过程中的各种权利和义务关系,明确了国际责任。

当今时代的主题

1、和平与发展是当今世界的主题

今天,对于人类的生存和发展具有决定性影响的全球性问题是和平与发展两大问题。

和平问题是维护世界和平,防止新的世界战争的问题。它是人类社会存在和发展的基本条件,是经济发展和其他全球性问题解决的前提。和平是国际社会的主流。目前,世界的和平局面又是不稳定的。在世界人民的共同努力下,能在一个较长的时期内争取和平的国际环境,避免战争是可能的。

发展问题是世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。发展和繁荣是人类永恒的课题。今天,全球发展的最突出问题是南北发展不平衡,即发展中国家与发达国家之间的经济发展的不平衡问题。

和平与发展是彼此联系而又互相影响的。和平是发展的前提,发展是维护和平的有力保障。

2、实现世界和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治。而抑制霸权主义、强权政治,解决和平与发展问题的有效途径是建立以世界各国共同利益为基础,并有利于和平与发展的国际新秩序。

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政治高考万能答题模式

 对于文科政治题有没有万能答题模板呢?政治复习怎么进行?利用政治高考考点的整合,抛砖引玉,希望大家能接受这种思维。通过政治的高考考点万能模板,大家也可以总结出其他科目的。给同学们介绍一点高考政治大题万能答题术语,希望帮助大家节省复习时间,考出好成绩!

 万能答题术语1、文化创新

 “是什么”——文化发展的实质。

 “为什么”——必要性:社会实践发展的必然要求;重要性:文化创新的意义、不同性质文化的作用、社会主义文化生产的目的。

 “怎么样” ——如何开展对外文化交流?

 尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,同时做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

  万能答题术语2、如何开展对外文化交流?

 尊重文化的多样性;坚持各民族文化一律平等的原则;更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,同时做传播中华文化的使者,增强 中华文化国际影响力;充分发挥各种传媒尤其是大众传媒在文化传播中的作用;反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。

  万能答题术语3、如何发展当代中国的先进文化?

 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,把握先进文化的前进方向;大力加强社会主义核心价值体系建设;进行文化创新;充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性;发展教育、科学和文化事业;加强思想道德建设。

  万能答题术语4、科学发展观

 “是什么”——第一要义、核心、基本要求、根本方法。

 “为什么”——①是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想;②不坚持科学发展观的危害。

 “怎么样”—— ①国家:提高自主创新能力,建设创新型国家;加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设;加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力;推动区域协调发展,缩小区域发展差距。②企业:依靠科技进步、科学管理等手段,转变发展方式,形成自己的竞争优势;优势企业兼并劣势企业,提高资源利用率。③个人:做理智的消费者,践行正确的消费原则,节约资源,保护环境。

  万能答题术语5、一切从实际出发,实事求是

 “是什么”——做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是主观臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。

 “为什么”——物质决定意识,人能够能动地认识世界、改造世界。

 “怎么样”——要充分发挥主观能动性,以求真务实的精神探求事物的本质和规律;要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;反对唯意志主义和机械唯物主义。

政治学科高考万能答题模板

一、主观题主要的考察思路及主要答题套路

(一)

《政治生活》答主观题关键要考虑试题设问的“主体”,即看主要是考察“国家”、“政党”和“公民”以及我国的民主政治建设的哪块知识,从知识体系上思考。都要按“政治术语观点+引用材料”的套路组织试题答案。

1、在《政治生活》中命题,凡是要求回答:

针对解决国内问题(主要是民生问题)政府(国家)这样做(或为什么这样做)的政治学依据是什么?从以下知识点去考虑:

①我国的国家性质和政府的性质:我国是人民民主的社会主义国家,政府是为人民服务

的政府;

②我国政府要履行的职能(1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能 2.组织社会主义经济建设的职能 3.组织社会主义文化建设的职能 4.提供社会公共服务的职能);

③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务,原则:对人民负责;

④政府要依法行政[依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设

,增强政府权威 4有利于推进社会主义民主法治建设],科学民主决策,提高行政管理水平,维护政府权威;

⑤贯彻落实以人为本的科学发展观。

⑥如果材料中涉及到科技成就与发展:当前国际竞争的实质是以科技力和经济力为基础的综合国力的竞争。

补充:国家如何履行经济职能:

①国家要利用经济、法律和行政等手段进行经济调节---统筹规划,总体部署(即制定和实施经济计划),合理运用税收、利率、信贷、汇率、物价等经济杠杆,引导结构调整,转变增长方式,深化经济体制改革;

②市场监管----加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度;

③社会管理----制定并完善管理的相关法律、法规及政策;

④公共服务----信息引导,政策支持,创造良好的社会环境(如健全社保制度,建立并完善预警机制

针对解决国际问题,体现中国在国际关系中的主张或作为

(如为什么极力主张构建和谐世界或主权问题)?在《政治生活》里面命题,凡是要求

分析或说明中国与其他国家关系的行为,都要从以下知识点去考虑(选取与材料和设问相关的考点):

①主权国家的权利与义务:(权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端);

②国家关系的决定因素(国家利益是国际关系的决定因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,利益的对立是矛盾和冲突的根源。)

③联合国宪章的宗旨与原则与作用:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。联

合国在维护世界和平,促进世界合作与发展和人道主义援助方面发挥着积极作用;中国是安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国的宪章和原则,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;

④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;

⑤当代国际竞争的实质是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争,世界出现了多极化趋势;

⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的独立自主的和平外交政策(我国外交政策的内容的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展:基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。基本立场:独立自主。基本准则:和平共处五项原则。)

3、分析中国***的行为

政治学回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:

1、党的性质和宗旨:中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队;宗旨是全心全意为人民服务;

2、执政理念和党领导的作用:立党为公,执政为民;只有坚持党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一和民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

3、指导思想:马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论

4、领导地位:中国***是我国的执政党,是社会主义现代化事业的领导核心;

5、执政方式:坚持科学执政、民主执政和依法执政;

6、加强党的建设:提高党的执政能力和领导水平;

7、我国的政党制度和政协的性质和职能:***领导的多党合作和政治协商制度是我国

的基本政治制度,充分发挥政协(民主党派)政治协商、民主监督和参政议政的职能,实现决策的科学化民主化;(本知识点在材料中有政协、民主党派和无党派人士表述时使用)

8、科学发展观:贯彻落实以人为本的科学发展观。

4、公民

《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识: (1)公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。

(2)要正确对待公民的权利与义务。公民的政治权利和自由主要包括:选举权和被选举权、

政治自由、监督权等,我国公民必须履行的政治性义务:国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。

(3)维护公民权益的(或有序政治参与的)原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则

②坚持公民权利与义务统一的原则③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(4)公民要有序政治参与,行使民主决策(通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事

项社会公示制度以及重大事项社会听政制度等方式参与民主决策)、民主监督(通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听政会、民主评议会、网上评议政府等是民主监督的新形式)、民主选举和民主管理。

5、国家或政府的重大决策问题,一般考虑如下知识的运用:

①党首先提出建议:中国***是我国执政党,是我国社会主义的领导核心。

②政府的相关机构制定草案:政府是国家权力机关的执行机关;

③征询社会各界的意见和建议:中国***领导的多党合作和政治协商制度是我国的

根本政治制度,政协(民主党派)发挥政治协商、民主监督和参政议政的职能,从而使决策民主化和科学化;公民有序政治参与,可以扩大公民的知情权、参与权和监督权,从而使决策反映民意,聚集民智;

④全国人大(或常委会)审议和通过:全国人大是我国最高的国家权力机关,行使国家

最高立法权和决策权;

⑤体现了民主集中制原则和党的领导、人民民主、依法治国三者的统

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