体育美术中考分数,体美育中考高考

1.中考美育考什么

2.高考改革，加入体育，艺术作为评价标准，怎么看

3.美育2023年纳入中考，2022年美育纳入中考主要考什么？

4.2022艺术课程将进中考，主要考的是什么？

5.美术纳入中考真的假的

曾几何时，在中考的时候还要考体育这门课，并且计入中考总成绩，后来，体育考试不在计入中，考总成绩，因此在中考计入总成绩的科目中只剩下了文化课。然而，在中考不再考体育之后，人们发现体育已经越来越不被人们重视，因此，有消息称，体育与美育将进入中考，并计入总成绩，体育美育进入中好引热议，那么将其引入中考是否有难度呢？

一、为什么要将体育美育引入中考？

其实这个问题说起来也比较简单，就是为了让人们更加重视体育美育的发展，让这些学生都成为一个综合素质比较高的人才。基于这个原因，才出现了这样的规定。

二、人们对这项新的规定有什么看法呢？

当然，任何一项规定都是有反对者，也有支持者。支持者认为，现在的人们只重视文化课，而不重视其他的学科，把这学生的其他方面素质比较差，不能够综合发展，也把这些原因归咎于考试不考。但是也有反对者认为，有些人学习成绩好，但是在体育方面却是弱项，这样一下子将这些学科都纳入中考，将影响很多人的中考成绩。普通的大学还是以学习为主，其他的只是辅助的。而且如果真的想将这些学科重视起来，并不一定非得用考试这个办法来解决。

三、真的只有考试才能让人们将这些体育美术重视起来吗？

其实体育只是让人们增强自己的身体素质，对于一般人来说，美术跟其他的文化课关系并不是特别大，现在将这些学科一股脑的都加入中考，势必会增加学生们的负担。因此，要想提高学生们的综合素质，还是要通过各方面的努力去加以引导，比如让学校不再占用体育课，去上文化课等等。毕竟考试并不是万能的。

中考美育考什么

将音乐艺术纳入中考测评，这个评价导向真的很好，这将改变唯分数论的单一评价，更注重孩子的全面发展和综合素养的考查。但从实际来看，我并不支持这一政策。

我是农村教师，我很担心，是真的担心。

如果说以前的中考，农村学校还能通过教师的苦教，学生的苦学，学校的苦管和城里的孩子进行比拼，但加上体育美育以后，对农村孩子来说将是一个巨大的障碍，一定程度上来说也不公平。

不得不说，这个评价导向真的非常理想化，城乡的教育差距不仅仅只是教学质量方面，在艺术教学方面就更是天和地的差别。

很多人可能并不了解，在农村很多学校连一个正儿八经的音乐专业老师都没有，很多学校的音乐、美术课都是由其他老师兼任，学生的音乐、美术课基本上学不到什么。还有一些学校根本就不开音乐、美术课。音乐、美术课尚且如此，艺术教育就更谈不上，这是不用去争的客观事实。

另外，城里的孩子除了在学校享受正规的音乐、艺术教育以外，家庭中也具备较好的学习条件和环境，还有不少孩子从小就参加各种各样的艺术培训班。但在农村学校，音乐教学、美术教学、艺术教育几乎就是空白，家庭中就更谈不上培养了，能把基本的文化课抓实就已经非常不错。

就当下的教育现实而言，不用测评，就完全能想象的来农村孩子和城市孩子在艺术素养方面的差距。

如果中考将美育加进去，我敢说寒门子弟想出头就更难了。这对农村孩子来说就极不公平的。

当然，国家有国家的考虑，教育评价导向本身并没有错，但现实是城乡教育差距太大，这也是一个不用去争的事实。

高考改革，加入体育，艺术作为评价标准，怎么看

学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。教材中的全部美术作品均为考试内容，不同班级（不同小组、不同个人）从中按比例提取考题。阶段性考试按学期教材内容提取，终结性考试按7-9年级教材所学内容提取。中外美术作品、民族民间工艺作品占一定比例。评分比例占总分数的50%。

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》。教育部为此举行了新闻发布会，在会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰针对体育、美育的相关工作进行了详细解读，信息量极大。体育中考增加分值，要达到与语文、数学、外语同分值的水平引起家长热议，然而重磅消息还在后头，美育也要参加中考，并在2022年力争全面覆盖。

美育2023年纳入中考，2022年美育纳入中考主要考什么？

首先应该说是应对素质教育的一种评价方式上的变革，高考本身就是仅对于智育中部分能力的考察，体育和艺术的增加理论上就是增加了对于体育和美育的考察，这仅仅是认为从理论上的效果，实际上能否通过这种形式达到考察体育美育的目的有待考证；

再者，高考本身就是应试教育的根源之一，考什么就教什么学什么，从另一方面来说，就是评价方式实际上是影响课程教学的；

其次，高考存在的目的之一是教育公平的保证，那么，增加体育和艺术，是否能够维护公平值得研究，本身高考的地区差异就非常明显，一些地区可能是没有能力提供这方面的课程教学资源来帮助学生提升其能力；

最后，值得思考的是什么是高考改革，在我看来，主要是处理好效率和公平的问题，高考被认为是最公平的一种选拔制度的同时，还要思考它是否是高效率的。

2022艺术课程将进中考，主要考的是什么？

“力争2022年全面实施美育中考”，“让每个学生都能掌握一两个艺术特长”，教育部正在稳步推进美育纳入中考分数。

这项新政对学校美育改革提出了新的要求，也给更多的家长和孩子带来了新的挑战，甚至增加了新的担忧和困难。

美育，可以提高孩子的审美和人文素养，使孩子身心全面发展，家长纷纷表示支持。

但是在有限的时间内学习“英语数”等主要课程已经非常紧张，担心孩子的学习压力会增加，影响身心健康。与此同时，当前美育教育还存在着设置不当、美育评价体系不健全、美育教材不规范等诸多问题

据此，深圳市美育教育研究院和深圳市优秀社区青少年宫邀请全国多所高校和机构的30多位知名专家、学者在深圳召开“深圳市美育教育研究院创新美育课程发布会”，就美育教育相关课程体系等相关问题

据悉，深圳市美育教育研究院的专家学者根据青少年的年龄特点和身心成长规律，提出了独特的“1 N”美育课程教材新体系，并独家授权给深圳市优秀社区青少年宫。

那么，“1 N”模式是什么呢？ 据专家介绍，这里的“1”包括艺术概论中关于艺术门类的基本认识； 理解中西艺术门类差异和艺术鉴赏常识的美学鉴赏基本原理； 了解中美在艺术领域的创作规律和分析通则。

“n”是在艺术理论和艺术逻辑思维的基础上，进一步学习艺术门类中某种具体而微的技艺。

有专家表示，在初探美育课程体系时，深圳市美育教育研究院探讨了“1 N”创新美育课程模式。 这是一个很好的开始，对全国各地探索美育教育新途径将起到非常积极的作用。 相信优秀社区青少年宫将“1 N”美育课程付诸实施后，优秀创新型社区青少年宫也一定能成长为最强有力的美育行业标杆。

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有关?2022年艺术课程进中考，与语数外同等地位?的消息引发关注。体育已经纳入中考，美育进中考已经在8个省份进行了试点。可以明确，体育中考将逐年增加分值，美育进中考的试点范围也将逐渐扩大，是要开足开齐开好体育美育课程。

艺术课程进中考，考什么？

对于家长关心的音乐、美术等艺术课程进中考，究竟考什么？如何考？王登峰表示，进中考的内容，前提就是你必须在学校里是教过的。绝对不可能说学校里没开这个课，中考里面要去考。

考核内容主要是音乐、美术基本知识和基本素养，考试方式由笔试调整为人机对话考核，不再局限在基本知识，而是注重考察学生对音乐和美术作品等欣赏辨析能力。美育是审美教育、情感教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新思维的教育。学生通过学习，提升审美素养，陶冶情操，温润心灵，激发创新意识和创新能力。

从学生家长角度，如果孩子表现出了某方面的天赋，就一定要继续培养孩子的天赋；从学校角度，学校在音体美方面教师的配备要更到位，以便更好开展艺术教育；从教育行政部门角度，要制定落地细则，素质教育真正落实到测试的是素质。从学生家长角度，如果孩子表现出了某方面的天赋，就一定要继续培养孩子的天赋；从学校角度，学校在音体美方面教师的配备要更到位，以便更好开展艺术教育；从教育行政部门角度，要制定落地细则，素质教育真正落实到测试的是素质。艺术课程进入中考能够培养孩子更多方面的发展，让孩子可以得到全面的发展，提高孩子未来的学习能力。

美术纳入中考是真的。

2022年中考高考改革已是必然，除了语数外物化以外，还有体育、美术、音乐。从2017年开始，江苏、云南等省陆续将音乐、美术纳入中考范围，我省济源、许昌等地也已经实施将音乐、美术考试分数计入中考总分。

将美育纳入中招考试就是“倒逼”学校、学生、家长重视音乐、美术教育，改变美育课程被边缘化的现状，有力推进新时代学校美育工作，实现学生综合素质全面发展。为了督促全国中小学美育教学进行，2021年3月4日教育部公示拟确定首届全国中小学美育教学指导专业委员会委员79名。

学习美术专业的好处：

事实上学美术并不仅限于学画画，就以大学专业而言，美术类专业就包含很多种，画画只占一小部分。有专门搞艺术的雕塑、绘画、书法等专业，也有搞设计的产品、动画、建筑、舞台美术、平面、陶瓷艺术、服装、环境、装饰、工艺美术等专业。也有摄影、美术教育、美术理论、文物修复等专业。

随着社会的进步，人们对美的追求在增加，对美的需求也在增加。尤其是互联网和电子产品的高速发展，生活中充斥着各种美的产物，尤其是越发达的地方感受越深。

鳞次栉比的漂亮建筑、美丽的生活环境和公园、走在街上各种眼花缭乱的广告牌、门店中漂亮的商品橱窗、让人眼花缭乱的衣服、饰品、越来越好看的车子和生活用品、打开手机各种好看的界面和游戏、**等。我们居住的房子装修、甚至使用的碗筷都有经过美化。