高中老人与海课文原文_高考老人与海

1.新高考必考的10本名著？

2.坚持不懈

3.2022新高考必读名著书目 必看的书籍

4.高考作文八个常用主题素材

5.《老人与海》：你是我的朋友，可我必须杀死你

6.高中语文必修3《老人与海》的习题以及答案！

《论语》、《孟子》、《庄子》、《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》等等共二十篇左右。

河北高考名著有《论语》、《孟子》、《庄子》、《三国演义》、《红楼梦》、《子夜》、《家》、《围城》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《匹克威克外传》、《复活》、《老人与海》等。

名著是我国文学史上的瑰宝，有极高的文学价值和艺术价值，高考题中出现也是正常的事，能够促进我国传统文学的继承和发扬。

新高考必考的10本名著？

江苏高考语文十部名著如下：

　1、《红楼梦》作者是曹雪芹和高鹗；

　2、《三国演义》作者是罗贯中；

　3、《家》作者是巴金；

　4、《茶馆》作者是老舍；

　5、《边城》作者是沈从文；

　6、《呐喊》作者是鲁迅；

　7、《飞鸟集》作者是泰戈尔；

　8、《哈姆莱特》作者是莎士比亚；

　9、《欧也妮·葛朗台》作者是巴尔扎克；

　10、《老人与海》作者是海明威。

坚持不懈

新高考必考10本名著：1、三国演义 2、红楼梦 3、呐喊 4、家 5、雷雨 6、女神 7、边城 8、哈姆莱特 9、欧也妮·葛朗台 10、老人与海。

新高考必读的名著有哪些

1.《论语》

2.《三国演义》

3.《红楼梦》

4.《呐喊》

5.《边城》

6.《四世同堂》

7.《红岩》

8.《平凡的世界》

9.《雷雨》

10.《欧也妮·葛朗台》

11.《巴黎圣母院》

12.《老人与海》

新高考选科的注意事项

一、根据专业覆盖面积，选择路径宽的学科。

一是在高一全科体验的基础上，确定自己的优势学科，重视语数外三科的学习，夯实基础，提高学科核心素养，努力提升学科成绩。二是确定选考科目。这需要首先是物理与历史学科的选择，也就是偏理与偏文两个方向，其次是其他科目的四选二。新的高考政策改革，其实对考生一大考验就是要将目标放的.更加长远，要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。

二、根据学科特点，选择适合你的学科。

物理：物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。

历史：历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习，让学生更好地发现自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。

2022新高考必读名著书目 必看的书籍

坚持不懈1

在我姥爷家的桃树上，有一只全身乌黑的大蜘蛛，家里人都叫它大黑，因为蜘蛛是益虫，也因为这只蜘蛛很“听话”，也从不与我们发生“矛盾”，所以，我们一家人都与这位“瘦腿邻居”保持着互不侵犯友好共处。

去年暑假，我到姥爷家玩，正好碰见一场大雨，雨，下了一夜，直到第二天清晨才停了，姥爷准备给我摘几个桃子，我正两眼冒着光地仔细的“扫描”桃树，找已经熟透的桃子，这时，姥爷让我顺着他的手去看，我往那个方向望去，哦，原来是“大黑”和它那因大雨破损不堪的蜘蛛网。姥爷对我说：“这小蜘蛛就要重新织网哩，我先不摘了，免得打扰它，你也可以看看哦，但不许打扰它”，我点头答应道，仔细观察了起来，大黑用尾部先拼出了一个白色的六边形，然后依次往里加固，可是，不巧这时来了一阵风，一下就把蜘蛛网的轮廓吹毁了，大黑也掉到了邻近的树枝上，可大黑立马就爬了起来，继续在树枝间织网。这时，连平常弱小的落叶也变得十分“勇敢”，一下“打”到了蜘蛛网上，完整的轮廓又散了，大黑也又被刮到了邻近的树枝上，可它仍然不放弃，又继续去织网了……大约失败了数次后，大黑终于成功了，它爬在网的中间耀武扬威道，仿佛在说：“我终于成功了！”

看着蜘蛛织网的情景，我深深体会到了什么叫做“坚持不懈”正如我们的“大黑”，数次也仍不放弃，继续做，是的，坚持不懈的魅力！或许下一次就成功了呢？

坚持不懈2

她一头黑色的头发，一双乌黑坚定的眼睛，一张常常微笑的嘴，这个小小的女生可是我们班女生的运动达人呢!

这个小女生，心里面有着一股令人惊叹的坚强。有一天我们年级举行了跑步比赛，其他人有些抱怨了起来，而她脸上则充满兴奋。那天上午准备比赛了，老师带着比赛的同学排成了一列，只听裁判一声口哨声，比赛开始了，参加比赛的同学像“子弹”一样飞奔着跑了出去，刚开始的时候，她处在第一名的位置，过了一会儿，她的速度渐渐慢了下来，已经有同学超越了她，这时传来了大家撕心裂肺的加油声：“加油！加油！你是最棒的！”加油声不时传到她的耳边，经过了很长一段距离的长跑，她和参赛的同学们都已经是筋疲力尽了，一转眼我看到她：密密的汗珠在阳光的直射下显得格外耀眼。她抬头望向前方，争强好胜之火又在心中熊熊燃起，奔跑的速度也越来越快，慢慢超越了第三名、第二名，在距离终点只有50米远时，她像一头发怒的小牛奋力冲向前方的终点，她不管有多累，不管嗓子有多干，她凭着坚定的信心，在距离终点只有区区5米超过了前面的一名同学最后取得了冠军，我们整个班为她欢呼！

跑步比赛结束后，我跑过去对她说：“你这种坚持不懈、持之以恒的精神真是值得让我们大家学习啊！祝贺你的成功！”

坚持不懈3

知识的世界里从没有成王败寇，虽不能加冕，却也永远是功臣。

——题记

天阴沉着脸，调皮的风儿四处流窜，似在嘲笑我的狼狈。想象中从考场走出，披着金光向着夕阳微笑的场景变成了灰蒙蒙天空下低头颓废的身影。脑海中闪过曾经努力的一幕幕，却在此刻，如泡沫般破碎，消散，像个笑话。

回到家，我将自己扔在床上，眼泪瞬间涌湿床单，一次又一次的失败，该放弃了吗？不知哭了多久，待我起身回头，正撞上妈妈充满关切的眼神，妈妈轻轻拍拍我的肩：“一次的失败不能代表所有，不要放弃，妈妈相信你。”望着妈妈鼓励的眼神，心中被一种难言的力量充斥，或许，我应该坚持下去。

破蛹的蝴蝶方能展翅飞翔，濒死的凤凰才能涅盘重生。心中那颗坚持的种子，在此刻萌芽、滋长、蔓延、蓬勃。

从此，课间少了一份喧闹，午间的教室，多了一个时而奋笔疾书，时而冥思苦想的身影，晚新闻时间，多了一个拿着书追着老师问题的姑娘，深夜，在晚休前五分钟冲出教室……我如小草般疯狂的汲取着营养，渴望冲破那地表，去感受阳光的温度。书桌上仍是那句写给自己的话：

“那些打不倒你的，终将使你强大。”

一个月后，领奖台上，听着耳边无比清晰的的掌声，拿着自己一直渴望的奖状，眼前似乎有浮现出那披着星光走过的道路，无数个脚印重叠出的一天又一天。其实有时候，绝望恰恰包含着希望，踏破绝望，就能开出梦想绚烂的花。

庆幸那天，我选择了坚持，如同窗外那颗小树，在时间的青绿光影里，慢慢拔高，以绿叶淬炼的长戟，指向梦想的另一端。那些披星戴月的日子，为曾经坚定前行的我，加冕。前方，有最好的自己。

坚持不懈4

我的老爸终于毕业啦！有人会问：你的老爸都是工作的大人了，怎么会刚毕业呢？这可是一个longlongago的故事，请听我慢慢道来。

20xx年，我的老爸非常想退役后成为一名律师。所以他就开始看书学习法律。他好像一直在看书，我玩的时候他在看书，我洗漱的时候他在看书，我睡觉的时候他还在看书，我起床的时候发现他居然还在看书。看书成了老爸生活中的一部分，老爸看过的书和做的笔记都比我高。

20xx年是老爸的胜利日，他一次就通过了司法考试。老爸高兴抱着我亲个不停，激动的一夜都没睡觉。没想到他放松了几天后又开始看书。我好奇的问老爸您都考过了，怎么还在看书呀！老爸笑着对我说，学无止境，只有不断的学习进步，才能不会被淘汰，才能实习自己的梦想。

20xx年老爸退役后，开始了幼儿园生活作为实习律师进入律所工作。老爸更忙碌了，白天上班，晚上回家还要看书到很晚。这样过了近两年。老爸迎来了幼儿园毕业考试实习律师的面试考核。老爸十分紧张，我们也揪着心。

临考试前两周的周末老爸都在熟悉案卷，背记法条。临考试前老爸给我发了一张等待考试的相片，满头的大汗非常紧张！我安慰老爸，老爸您是最棒的一定能通过。老爸说谢谢小妮的鼓励。我通过了！

考完老爸开心的给我们报喜。老妈高兴的定了一份火锅说要给老爸庆祝一下。我对老爸说：老爸您真吧棒！我为您点赞。老爸我要向您学习。让我们一起加油！老爸亲了我一下开心的说。

通过老爸这件事，让我明白了必须通过自己的努力和坚持才能实现自己的梦想，我要和我的老爸共同成长。

坚持不懈5

外公的床头有一个柜子，我拉开一看：香烟、打火机、本子、笔……它们横七竖八地躺在柜子里。我想：这么乱，还是我来帮外公整理柜子吧！突然，我看到了一支毛笔。外公告诉我这是他以前用的毛笔，至今仍然保存得完好无损。我一时兴起：不如我来写写毛笔字吧！于是，我把毛笔放在水里泡着，就接着去整理外公的柜子。整理完柜子，我就开始练毛笔字。

在一年级时，我学过一段时间的毛笔字。所以一开始，我写了一副春联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批：福星高照。由于我是用毛笔沾着水在地上写的，所以这些字很快就干了，但我还是可以看见自己写的字。我觉得这一次我写得不太好，因为我在拿笔的时候手一直在抖，所以写的字的笔画总是弯弯曲曲的，只有几个字写得还好看的。

后来，我又拿着笔来练习怎样不让手一直抖。我按照以前书法老师教给我的方法，拿着毛笔练了好长时间，累得胳膊都酸了才休息一会儿。练了好久之后，感觉手不再那么抖了，我又写了起来。这次我写了一副长一点儿的对联：春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。看看自己写的字，感觉明显比上次的好了一点，但还不是最好的。想想都是因为我以前在书法社团时没有坚持下去，要不然现在一定能写出一手好字了。

我想：以后我做任何一件事，一定要不怕困难坚持下去，把事情做好。

坚持不懈6

夜深了，人静了，我坐在柔软的沙发上，细细品读着《鼹鼠的月亮河》。这个故事向我们讲述了：米加是一只与众不同的鼹鼠。他不喜欢挖掘，善于动脑筋，一心想为鼹鼠尼里发明洗衣机。

有一段时间，他被变成了乌鸦，但是这一点儿也不能动摇他发明洗衣机的决心。最后，他的愿望实现了。读完了这个故事，我躺在沙发上，望着乌黑的夜幕和皎洁的月光，脑海中浮现出了往事。我爸爸是一个爱动脑筋的人，但学历却不高。那一天，我遇到了一道难题，我又和以往一样，喊了一声：“爸爸，这道题目我不会做，快来帮我看一看。”爸爸闻声赶来，急忙拿着题目去思考。过了一个小时左右，我着急地问：“爸爸，你做出了吗？”“没有，还没有。”爸爸平静地回答。我想：哎！算了吧！爸爸一定是做不出了，明天我还是去问同学解题的思路吧！想到这儿，我便早早地进入了甜美的梦乡。

第二天，我醒来后，爸爸告诉我这道题目该怎样思考，该怎样解答。我一抬头，发现爸爸的眼圈红红的。事后，立即去问妈妈，发生了什么事。妈妈悄悄地告诉我：“你爸爸昨天为了解这道题目，做到十点多呢！我劝他，他却不听。”我心想：爸爸昨天竟然做到十点多，这种坚持不懈的精神太令人佩服了，我一定要向爸爸学习。

想到这儿，我立刻朝书房走去，找出难题，仔细地……

坚持不懈7

人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只有一部分人取得了胜利，而相当一部分人却陷入失败的若痛之中。这是为什么呢？

俗语说“功到自然成”。按理说那些失败者完全可以尝到胜利的喜悦，但他们往往缺少一种胜利的必要条件，那就是坚持。这就是他们失败的原因。上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。可见，一个人要想取得学业上或事业上的成功，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫？科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持，使狄更斯为人们留下许多优秀著作，也为>世界文学宝库增添了许多精品；坚持，使爱迪生攻克了许许多多的难关，为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见，坚持能够使人取得事业和学业上的成功。

那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力，与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，似乎发现一种新元素，但是面对这繁琐的提炼

坚持不懈8

生中有许多你会的，也有许多你不会的。不会的要向别人虚心请教。今天我要请我家的大厨老妈教我做她的拿手菜—干煸头菜。

到了中午，我从冰箱里拿出头菜放在菜板上，拿着刀就要往下剁。妈妈拦住我说：这头菜你不洗洗再切？我捧着头菜，用水清洗了一下，再把头菜放在了菜板上。妈妈先指导我把头菜叶剥开，再把叶叠在一起切，我小心翼翼地切，生怕一不留神切到了自己的手。

我学会了什么作文终于切完了菜，我穿好围裙，带好从姥姥家拿来的厨师帽。妈妈笑着说：呵呵，你今天真是全副武装，也不见得你能不能做好！打开阀门，往里倒油，开始放胡椒。看着锅里的油，心里有些害怕，怕油会嘣到我的脸上，我慢慢地移动步子，看准锅，用手快速的把胡椒一扔，像只兔子一样，撒腿就往慢慢身后跑，紧紧地抓住妈妈的衣服，嘴里小声念叨：吓死我了，吓死我了我本以为妈妈会离锅远一点，防止油嘣到她脸上，可妈妈却一点也没动，哈哈大笑，笑的腰都直不起来了。过了一会，她憋住笑说：做这道菜时，只要不放水油就不会往外嘣了，小傻瓜！我长叹一口气，开始往锅里放菜，以为麻烦没了，可谁曾想到，新的问题又出现了，这么多菜怎么炒？这时妈妈给我炒了几下，让我照她的样子去炒，不一会就炒好啦！

世上无难事，只怕有心人。只要努力没有什么事是办不成的！闻着香喷喷的菜，我悟出了这样一个道理。

坚持不懈9

持之以恒这个成语，在成语词典里的解释是：有恒心地长期坚持下去。这句话告诉我们一个简单的道理，做任何事都要有恒心，必须长久地坚持才能取得成功。

有关持之以恒的故事和名言我们已学习了很多了，如滴水穿石，水滴的力量是微不足道的，但是只要目标专一，持之以恒，所以能把坚硬的石块滴穿。如旅行家徐霞客在旅行中，克服了许多难以想像的困难，也曾面临断水断粮及强盗、野兽的袭击危险，但他最终还是凭着自己的勇敢和坚持，在我国古代地理学研究中取得了巨大的成就。类似这样的故事还有愚公移山、李时珍、爱迪生、齐白石等古代故事和科学家、艺术家的成功经验都在给我们讲述持之以恒的道理。

我们小学生无论在学习上还是生活中，都要有这样的精神，才能取得成功。不然就会半途而废，一事无成。记得上三年级的时候，我很想学吉他，二姑就给我了个吉他并报了吉他班，但由于我的不坚持，没有学成。现在我懂得了学习和做事都应该目标专一而不三心二意，要持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。所以，在以后学习中，我要克服畏难情绪，改掉马虎不认真的毛病，认真学习好每一天的课程，相信，只要坚持不懈，持之以恒地坚持下去，8年后我就会考上一个理想的大学。

坚持不懈10

世界上有许多种职业，在这些职业当中，我最敬佩的一种职业是园丁。因为他们有着坚持不懈的精神，这种精神教育了我，先苦后甜，体会到花朵绽放的那一瞬间的幸福。

那是我还在上幼儿园的时候，班里正招学琵琶的学生，我是个热爱音乐的人，所以我被选中了。可在开学的那一天，我后悔了，看着那一个个手位，我无从下手，结果可想而知，以大哭而收场。

第二天，正好是双休日，我和爸爸按照习惯，来公园走一走。当我们看到一个园丁在浇花时，爸爸趁机开导我，说：女儿，你看到了什么？我看到了一个园丁在浇花。这就对了，那你看见园丁阿姨脸上的汗珠了吗？看见了啊？我漫不经心地答道。那么，你做到了吗？你努力了吗？我，我怎么了突然，我恍然大悟，大叫道，我懂了，我明白了！说完，便飞奔到家里开始练琵琶，虽然不怎么好听，但我终究会了，每一个音都按到了，我笑了，笑得那么灿烂，第二节课，就连老师都说我进步很大，我开心极了，就是那一天，我开始了我的琵琶生涯。

三年后，我也已是小学生了，不再是那个不懂事的小娃娃了。也就在今年，我参加了电视台的比赛，拿了二等奖，这是我意想不到的结果。从此，我更加勤奋了，取得了很多优异的成绩。

现在，我十级已过，但回想起来，我一生的转折点，竟是从一位园丁开始的。在我十级曲子弹好的那一瞬间，我尝到了花朵绽放的滋味。

坚持不懈11

我最敬佩的人是我的表姐，表姐有着乌黑光亮的长发，长着一张瓜子脸，细细的柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，加上一个精致的小鼻子和一个樱桃小嘴，可漂亮了！表姐是一个性格倔强又文静的女孩，她经常对自己说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”久而久之，她就养成了一个对困难不屈服的习惯。

周日下午，她来我家做客。我们俩正目不转睛地盯着电脑。这时爸爸走过来，递给我们俩一张小纸条。我俩仔细一看，纸上有一道难题。爸爸说：“你们俩在家做这道题，我待会儿回来看你们谁做的对。”等爸爸走后，我们俩就坐在写字台上，开始“研究”这道题。时间一分一秒地过去，怎么做啊？我抓破了脑袋也没想出这道题的思路，而表姐就不像我这样，而是做得津津有味。这时，我把笔一扔，走过去劝她说：“表姐，别做了，我们出去玩。与其在这浪费时间，还不如出去玩会儿！”听了我的话，她的眉毛紧紧地皱起来，眉宇间形成一个问号，说：“没有意志的人一切都感到困难，遇到一丁点困难就要退缩，你还是我的表弟吗？”说着，表姐把我丢掉的笔捡起来，放在我的手里，让我和她一起做。后来，经过我们俩的百般思考，终于解开了这道题。

晚上，我躺在床上心情久久不能平静。是啊，虽然玩得不是特别开心，但我却从表姐身上学到了她不怕困难，勇于战胜困难的精神。表姐真让我敬佩！

坚持不懈12

今年高考休假期间，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分敬佩小说中老渔夫的`坚强意志，他让我懂得了胜利永远属于坚持不懈的挑战者。 古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的八十四天后终于钓到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。

这是一条桑提亚哥从没有捕到过的大鱼。但鱼的劲却很大，拉着老渔夫在海里漂流了两天两夜。在这两天两夜里，老渔夫经过了很痛苦的艰难考验，最终把大鱼刺死拴在船头。没想到大鱼的血腥味引来了的鲨鱼，老人又和凶恶的鲨鱼进行了生死的搏斗，但大马林鱼还是被鲨鱼吃了，他带回家的只是一副光秃秃的马林鱼骨架。读完小说，老人的话一直回响在我的耳边：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”在别人的眼中老渔夫可能是一个失败者，因为作为一个渔夫捕不到鱼还能算是真正的渔夫吗？

但在我的心目中老渔夫是一个胜利者，一个真正的英雄！老人始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降！小刀、短棍……，一次次被鲨鱼带走，但始终没能带走老人的坚强意志！老人在不断地挑战自我，超越自我！老人带回的不仅仅是一副光秃秃的马林鱼骨架，他还带给我们的是人类最为高贵的自信！

古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明一村。当我们遇到困难时，我们要满怀信心的去迎接挑战，因为胜利永远属于坚持不懈的挑战者！

坚持不懈13

不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的，傍晚十分，我与父亲一同来到了华阳湖散步，看着夕阳亲吻着西山，在这么好的景色下散步，我带着满怀的好心情，似乎有着一股激动的心。

我们出发了，走在这湖边，金光闪闪的城市倒映在湖水面，我掏出了父亲的手机，又是拍照又是听音乐，没有一刻是安份过，走到半路，我就开始不耐烦了，因为那美丽的晚霞没了，成了一片黑暗，而且我的脚又酸又累，不想再走下去了，心想：我在父亲的前面，父亲在我的后面，干脆回去说一句前面没路了，回家算了。何必要在这儿浪费时间！于是，我就立马跑到父亲身边，说：“前面没路了，我们回家吧！”我刚要往回走，谁知，父亲不但没有往回走，还加快了脚步往前走。

我呆住了，不由得发出“哎呀！”声，我真的不想再走了，再走我的脚就要散架了！看着父亲坚定的眼神，肯定的回答，我仿佛看到了那坚定的眼神吓走了我那不想走的小人，让那个想再走下去的小人回归于我的心；我仿佛听到看到了那肯定的语念走了那负面的想法，我仿佛看到我可以在继续坚持下去，让那不想走的小人自己回家……

最终，我还是坚持了下去，让我深深地体会到了什么叫坚持，想要坚持就应该学会忍耐，想忍耐就要坚持。

真是一举两得呀！

坚持不懈14

小时候，我常常看见那些比我大的哥哥姐姐都骑自行车，他们那么潇洒地骑着自行车，让我羡慕不已。我便想着妈妈给我买辆自行车。

自行车到家了，只见它身着淡蓝色的外套，如同一只海豚在大海中穿行自如，在阳光的照耀下闪闪发光，二话没说，便迫不急待地推上了她往空地上走。

我小心翼翼地坐上了车，可是还没有等我坐稳，连人带车就摔倒在地上。拍一拍身上的灰尘，揉一揉跌倒在地的膝盖。我心想：看来骑自行车不是那么容易的。妈妈来了，她帮我把车子扶住，这样一来，我的胆量便大了许多。我重先坐上了车，脚放在踏板上，小车开始摇晃着缓缓向前驶去。

我激动万分。我终于可以骑自行车了！可好景不长，我感觉到这车开始不听使唤，一不留神，又“啪”的一声跌倒了。腿上的皮也划破了，鲜血直流。妈妈告诉我跌倒的原因，原来她慢慢把手松开了。我坐在地上休息了一会儿，妈妈用面纸帮了擦受伤的伤口，总不能依赖妈妈来带着我骑车。我又重新鼓起勇气，双手握住把手，又坐了上去。我这一次一定要成功！我目视前方，把握好平衡，车子在摇摇晃晃中前进了。我不停地调整方向，加了把力，车子果真在路上平稳地行驶了起来。我高声喊到：“太好了，我学会骑车了那！”一旁的妈妈正在热烈地为我鼓掌。

世上无难事，只怕有心人。我们做事要坚持不懈就一定能成功！

坚持不懈15

如果你问我，我最敬佩的一个人是谁,我一定毫不犹豫地回答你，当然是我那坚持不懈跑步的爸爸。

记得一次星期六晚上，我早早地写好了作业，走到电视机前，聚精会神地看了起来。爸爸见我无事可做，一把抓起放在一旁的遥控板关了电视机，叫我穿上运动鞋，迫不及待地拉着我乘进了电梯，搞得我莫名其妙的。不一会儿，就到了楼下，我这才恍然大悟，原来，爸爸的目的只有一个——跑步。

打开门，一股新鲜的空气迎面而来，爸爸深深地吸了口气，忍不住冲进了大自然的怀抱——当然是跑步。爸爸开始奔跑了：他的腿均匀而又平稳地上下抬动着，双臂也跟着腿有节奏而上下摆动着，手紧紧地握着拳头，就跟军人的姿势一样。他的速度有时十分均匀，上下摆动着手脚，嘴里“呼，呼”地喘着气，像是经过训练的士兵；他的速度有时十分迅速，奋力向前冲，真像在跑马拉松冲刺！跑步时，爸爸的眼睛目不转睛地盯着前方，嘟着小嘴，仿佛要一口气跑完似的。一阵风吹过，耳朵也微微颤动，好像在为他鼓掌。双臂与腿脚不由自主地跟上节奏，充满自信地向前冲，爸爸已经完全沉浸在跑步之中了。

爸爸精神旺盛，体力十足，很快就超过了我，消失得无影无踪了。我鼓起勇气，奋力地跑上前去，好不容易才追上爸爸。他一边摆着跑步的姿势，一边语重心长地对我说：“儿子，想要成功完成一件事，必须坚持不懈。”这时我早已满头大汗，腿脚没有一点儿力气，气喘吁吁，像是做过体力活的人，迫切想休息！而爸爸却体力充沛，丝毫没有休息的意思。

我实在受不了了，便返程回家休息去了。我把头探出窗外，望着爸爸跑步的身影，有了几分后悔……据妈妈说，他这天总共跑了三个小时呢！

这就是我的爸爸，一个坚持不懈的人！

高考作文八个常用主题素材

论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》等，都是新高考必读名著，具体来看一下！

2022新高考必读名著书目

1.《论语》

2.《三国演义》

3.《红楼梦》

4.《呐喊》

5.《边城》

6.《四世同堂》

7.《红岩》

8.《平凡的世界》

9.《雷雨》

10.《欧也妮·葛朗台》

11.《巴黎圣母院》

12.《老人与海》

新高考必看的书籍有哪些

《把梦留住》

可能这本书对于一些读者有点陌生。这是中国第一部西部志愿者支教纪实，作者作为在校大学生，2006年来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作。旨在告诉大家一个他所见到所体会过的西部，告诉大家在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事，告诉大家在中国大西北腹地每天所发生的平静而又悲壮的故事。该书中，一切皆为真人实事。

相信看过这部支教纪实都会那朴实的语言为之动容落泪。走向成熟的第一步，是珍惜现在，珍爱身边的人。

《阿甘正传》

随着这本书改编成**，相信大家都是耳熟能详了，原书改编的同名**获1995年第67届奥斯卡影片、男主角、导演、剧本改编、剪辑、视觉效果六项大奖。影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说。我们每个心中都有一个阿甘。原著和**有许多不同，相比起来更原汁原味，感动是一样的。

《老人与海》：你是我的朋友，可我必须杀死你

2017年高考作文八个常用主题素材

　下面是八个常用主题素材，这些素材你在平时会很少见到，所以避免了和其他同学作文素材撞车的尴尬和因此拿低分的危险。下面是我为大家带来的关于高考作文八个常用主题素材，欢迎阅读。

　一、人格

　1.不屈

　鲭鲨、犁头鲨、星鲨，单一地上，两条一起上，“跟它们斗”，“跟它们斗到死”。桑提亚哥老人演绎了在困难面前勇往直前、坚忍不拔的品格，昭示着勇敢面对，才有获得成功希望的理念。(海明威《老人与海》)

　摒弃阿Q屈辱的生存状态和虚幻的“精神胜利法”，自轻自贱，自欺欺人，这是自受其辱。阿Q的故事从反面告诫我们，学会自重，有尊严的活着。

　尊严无价，不屈抗争

　无端受怨，生命遭践，但尊严无价。为了维护清白，捍卫人格的尊严，窦娥的抗争感天动地，刑前的三愿一一应验。生命可以夺去，但不屈的灵魂不可战胜。(关汉卿《窦娥冤》)

　2.不媚

　“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”(《梦游天姥吟留别》)

　牡丹花期到时尽情盛开，花落委地，依然夺目。它不苟且，不俯就，不妥协，不媚俗，它富贵更高贵。做人一样，拥有自己的品位，才有魅力。(张抗抗《牡丹的拒绝》)

　3.不息

　是激流，是荒林，是废墟，是草屋，是云朵，只要是为了自己所爱，就该用整个身心去追求，即便是献身也再所不惜。(裴多菲《我愿意是激流》)

　4.不争

　淡利百味而不争，“大味必淡”，白菜的辩证法告诫我们：淡薄才会浓厚，无味才会甘美。人也一样，清淡、自然、平常才会有为。(李锐《谈白菜》)

　5.自乐

　“花香不在大，室雅何须大。”(郑板桥语)，“陋室”变“雅舍”，全在主人苦中作乐的雅趣情怀。人生苦难相伴，能够苦中寻乐，以乐化苦，那是必须学问的功夫。(梁实秋《雅舍》)

　二、美德

　1.公而忘私

　蔺相如先国家之急而后私仇，面对羞辱，敢于让，安于让;廉颇为国家大局出发，知耻后勇，放下尊严，负荆请罪。将相和好，一国平安，传为千年佳话。(《廉颇蔺柑如列传》)

　魏征为国直谏，不计个人得失，提醒唐太宗居安思危、戒奢以俭，积德聚义，君臣携手，天下长治久安。(魏征《谏太宗十思疏》)

　祁黄羊“外举不避仇，内举不避子”，腹黄享“忍所私以行大义”，成为中华民族史上无私无愧的佳话，值得永远承传。(《吕氏春秋去私》)

　2.孝母为先

　李密婉拒皇上重用之命，坚守与祖母相依为命，情真意切，谱写了孝义的永恒篇章，成为千秋效仿的典范。(李密《陈情表》)

　3.诚信为本

　季扎不欺己心;子罕不以玉为宝，而以不贫为宝(刘向《新序》二则)。

　荀巨伯友情重于生命，庾公爱人胜于爱己，陈太丘自惭感悟与人交往守信重礼(《世说新语》)。

　国无信不强，人无信不立。

　4.俭德之共

　俭，德之共也;侈，恶之大也。俭则寡欲，寡欲则不役于物，可以正道直行，谨身节用，远罪丰家。孔子志于道而不以恶衣恶食为耻，季文子节俭相三君而美名扬，宋代宰相李沆、张文节节俭而深得推崇。何曾日食万钱，遗害子孙，倾家荡产;石奢暴富，而自绝于东市。由俭入奢易，由奢入俭难。以俭立名，以侈自败，古往今来无不皆然。(司马光《训俭示康》)

　5.团结就是力量

　母子三人在背负债务，衣食住行都极端困难的情况下，母亲拼命打工，兄弟俩边读书边做工，过年的时候，一家人也只能合着吃起一碗阳春面。那头碰头吃面的情景，便是日本民族精诚团结、共渡危难的民族精神的象征，也是人类共同的精神财富。“北海道面馆”2号桌便是这种精神的见证，老板专为母子三人留着，其他顾客眷顾这里，仰慕的正是这种精神，一碗阳春面的精神。(日本栗良平《一碗阳春面》)

　6.反省

　反省改革

　改革使农民物质上有了较大改善，但精神上仍然贫乏，如崇拜权势，随遇而安等。改革的路还很长。(高晓声《陈奂生上城》)

　反省交往

　习惯了以钱物交换的方式表达自己的时候，你是否能在精神上将其作为平等的朋友接受呢?精神上的默契远比物质上的补偿重要得多。杨绛对老王的“不

　愧怍”教会我们如何与处境不好的人交往，如何做一个问心无愧的人。(《老王》)

　反省虚荣

　追求脱离了自身实际，悲剧将不可避免。路瓦栽夫人的悲剧是偶然的，也是必然的，值得我们吸取教训。当悲剧来临，只有勇敢承担，用自己的艰辛付出，才能守住自尊。赔项链的路瓦栽夫人表现出的重义、诚信、坚毅的品格，值得我们学习。(莫泊桑《项链》)

　反省战争

　老妇人的疯畜疯语，侧显出战争给平民百姓带来的巨大灾难，昭示着珍惜和平，杜绝战争。(奥莱尔《在柏林》)

　7.勇退(责任)

　在权力的巅峰上，在百姓的拥戴中，为了实现民主社会的理想，为了让更有才能的人脱颖而出，华盛顿毅然退位，将领袖与民众，伟大与平凡，历史与未来，完美地统一在瞬间，博得了流芳百世、永垂青史的光荣。(李辉《告别权力的瞬间》)

　8.忧国

　不施仁义必败，以德治国方兴。(《过秦论》)

　为别人强势所劫，贿赂苟安必败，团结抗争始胜。(苏询《六国论》)

　秦爱纷奢而官焚人亡，后人哀之而不鉴之，更为可悲。杜牧以此劝诫晚唐统治者节财爱民，不可重蹈秦王覆辙，表现出可贵的忧国之心，济世之责。(《阿房官赋》)

　宠幸伶官逸豫必亡，忧劳兴国。(《伶官传序》)

　三、理想

　1.理想是钥匙

　理想失落，便是钥匙丢弃，一切的美好都无法打开。沿着心灵的足迹找一找，你的钥匙在吗?(梁小斌《中国，我的钥匙丢了》)

　2.理想贵高远

　为人类的幸福和我们的自我完善而选择，他才是最幸福的人，才有可能成为最高尚的人。(马克思《青年在选择职业时的考虑》)

　傅雷先生告诫他的儿子，也是告诫所有的年轻人，要做新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心!为能替祖囤争光的人而快乐。(《傅雷家书》)

　鲁迅梦在济世救国，唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》);马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》);爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》);无知山谷中的智慧老人志在移风易俗，变革现实(房龙《宽容》序言);布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》)。

　3.践行须坚韧

　世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;无物以助之，亦不能至。所以，要志存高远，即使力、物不备，尽其志，也无讥无悔。(王安石《游褒禅山记》)

　鲁迅为圆梦，先是抉择学医，继而弃医从文，沉寂反省之后，奋起呐喊，这才成为一代文豪，民族脊梁。

　马克思在伦敦处于内困外围之中，困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击，但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争，成为影响20世纪十位名人之首。

　无知山谷的智慧老人，把人们引向了新的自由，自己却被守旧势力杀死。布鲁诺捍卫真理、不畏，视死如归，在烈火中获得永生。

　“日幕聊为《梁甫吟》”的杜甫(《登楼》)

　“穷且益坚，不坠青去之志”的王勃(《滕王阁序》)

　“举送西北浮云，倚天万里须长剑”的辛弃疾(《水龙吟过南剑双溪楼》)

　夜探石钟山下，不避艰险，只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神，永远值得学习。“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的提醒，永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)

　为了生活得高尚，必须苦中求乐，不断进取。(朗费罗《人生须》)

　四、信念

　1.舍生取义

　为了化解楚国攻宋的危机，墨子不远千里，不顾自身体面，不顾凶险，只身深入虎穴，终于说服楚国放弃攻宋图谋。尽管他行义不被理解，但他济世救民的热切情怀，“非攻”“兼爱”的执著信念，是民族脊梁的代表。(鲁迅《非攻》)

　2.殉道求真

　开辟了一个新时代的苏格拉底，却因触怒最有权势的人，被控犯有“败坏青年人德行，否定神灵”之罪，他从容地引鸩自亡。

　伟大的先知荷马，在流浪中靠诵读自己的诗篇过日子，成为一个孤独的瞎子。

　发现了新大陆，把一切贡献给国王的的哥伦布，所得到的是囚禁自己的一条铁链。

　伟大的天文学家伽利略，为人类做出了巨大发现，老迈的时候，又聋又瞎，在尖锐的苦痛和人间的蔑视中挣扎。’

　胸怀一颗孩子般的心，冲锋在前，为祖国带来胜利和解放的贞德，却被当作老巫婆烧死在广场上。

　古今中外，那些造福人类，推动历史前进的“光荣者”，走的都是充满极大困难和生命艰险的“荆棘路”。正是“荆棘”磨砺了他们的信念之光，人格之光。，使得他们超越时代，走向了永恒。由此可见，磨难只有当它与殉道献身者相伴的时候，才能显示磨难的美丽，其美丽在于造就了殉道者的辉煌与永恒。为理想与信念而战者，永生!　(安徒生《光荣的荆棘路》)

　3.为救世而献生

　白莽等革命青年与旧世界战斗，宁可牺牲也不放弃推翻旧世界的斗争。(鲁迅为白莽作《孩儿塔》序)

　4.为信史而坚定

　司马迁以“以刑余之身，不阿世，不迎俗”，创下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作《史记》(资中筠《无韵之离骚》)

　5.为未来而坚守

　密室中的小安妮，面临磨难与死亡逼近，从容不迫，真实记下了受难者对生存，对未来的执着信息，创造了奇迹。(迈耶.莱文《密室的生活》)

　五、感恩

　1.感恩亲情

　亲人给我们的不仅仅是物质生存，更有精神支撑终生受益的教诲。翠翠祖父的告诫：“做一个人，不管有什么事皆不许哭，要硬扎一点。”(沈从文《边城》)

　认识母爱(宽厚仁慈，坚定执着，无私无怨)，珍惜母爱(不要到永远失去的时候才想起)，回馈母爱。(史铁生《合欢树》)

　2.感恩友情

　昔日的友情，提起来，一片温馨。干枯的人生旅程中，它将永远供给我们新的慰藉，重燃我们将熄的希望：友情醇厚，它不令人悲，不令人醉，而令人宽慰。珍惜友情吧!(於犁华《亲情旧情友情〉

　友谊可以调剂人的感情，可以增进人的智慧，可以获得又一次生命。(培根《论友谊》。)

　3.感恩师长

　哪怕是用树枝在地上写几个字的问候，也能表达对师长的敬爱，关键是有这颗心。(季羡林《两行写在泥土地上的字》)

　4.爱相遇的人

　老贝尔曼用自己的生命在墙上画成了永不凋落的叶子，鼓舞、换回了年轻的琼珊的生命。人不能仅仅为自己，还要为他人，为一切相遇的人，这是责任，是本份。(欧亨利《最后的常春藤叶》)

　5.爱社会

　人首先是社会的，社会决定了个人的生存发展与价值，“记住我”的最好方式是用你的善良助人的行动，一个毫无保留献出自己一切的人，便是一个永存的人。(泰斯特《记住我》)。

　人的和谐营造了社会的繁荣。爱这个社会，与社会协调，才能共生共荣。(爱因斯坦《社会和个人》)

　6.珍惜旧情，润泽人生

　“情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任。”(王粲《登楼赋》)

　柳永亦然。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。”(《八声甘州》)

　“余居于此，多可喜，亦多可悲”，归有光对故居的思念，凝聚着三代人的亲情。

　感伤离别，思恋旧情，在分离的岁月里，也是一种充实，一种寄托，一种人生的滋味。(柳永《雨铃霖》)

　“叶上初阳干宿处，水面清圆，一一风荷举。”久在异乡的人，能够梦人芙蓉浦，对话渔郎，何尝不是一种慰藉，一种解脱，一种人生的眷恋?不忘故友，本是一种美好的情愫。(周邦彦《苏幕遮》)

　7.享受自然，快意人生

　人生之短，俯仰一生。何不“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，“游目骋怀，足以极视听之娱”，快然自足?(王羲之《兰亭集序》)

　清风、清月、清流，清妙，自然有深趣，适当放弃“不急之务”，休闲自娱，也是呵护生命的可取之法。到大自然怀抱中，提倡慢生活，这是现代人的新理念。(王维《山中与裴秀才迪书》)

　8.学会感恩

　母爱的伟大在于无私，只要让家人快乐，再苦再累心也甘。里柯克《我们是怎样过母亲的》给了我们两点启示：一是学会受爱，学会享受妈妈的付出，让妈妈觉得对儿女有价值，就会真正感到快乐;二是学会爱，不要以自己的喜好和愿望作为借口，去给母亲做什么，那样只会伤害母亲。

　六、文化

　1.中华文化对世界的重大贡献

　公元后的头13个世纪中国传出许许多多的技术发明，整个化学中最重要的根源之一就是地地道道从中国传出的，中国的发明发现往往远远超过同时代的欧洲。在人类了解自然和控制自然方面，中国人的贡献是伟大的。(李约瑟《中国科学技术史》序言)

　2.传统文化的传承与扬弃

　胡同文化的“处街坊”、“知足”、“忍”等，对于和谐社会建设是很有作用的，值得弘扬。但“易于满足”、“不爱管闲事”，“安分守已，逆来顺受”等，不利于改革进取，不是现代公民应有的素质，应当扬弃。(汪曾祺《胡同文化》)

　3.音乐美化人生

　音乐是心灵之声——唤醒记忆，汇聚忧伤，汇编快乐，化泪作笑;音乐是人生的力量——战斗的引领，孤独的驱赶，旅者的驮轿;音乐是心灵的伴随——生时为你欢迎，婚时为你见证，死时为你送殡。所以歌德说：“不爱音乐的人，不配做人……只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。”(纪伯伦《音乐短章》)

　4.文字传承人文

　文字是精神存在的家园，文字的离去实质上是人文精神的丧失，是人格的丧失。“中国人抛弃汉字之始，就是抛弃民族文化之时。”(瑞典汉学家高本汉所说)(邓海南《如果优美的.文字离我们而去》)

　晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元人尚态，中国历代书法各有魅力，是中华文化的一绝，弘扬书法艺术是我们的责任。(陈燮君《百代法书》)

　5.审美彰显民族

　中国的语言文学讲究的是意蕴审美，突出的是移情的效果。移情于景，无生命的物被赋之以人的情味，于是景物活了，有了动人的魅力。西方语言文学侧重心里解剖，突出的是意识的流动，凸显人物思想心理的支配作用。(朱光潜《你为什么会感到美感》)

　中国画重神韵，西洋画重形似;中国画着意写虚，给人意趣与品味(重艺术)，西洋域着力于写实，给人实体感而少意趣(重科学)。东西文化各有千秋，互补更蔚为大观。(丰子恺《中国画与西洋画》)

　民族审美特点是，大中取小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深，讲究开放(连通、融合)务虚;西方审美注重局部(孤立、封闭)，求实。(宗白华《空间的美感》)

　七、思辨

　1.待树与待人

　养树与养人。顺木之性，树木才能长得快速活得长久;对百姓也是这样，顺民之需.，才是真正的爱民益民;对孩子的教育同样，因势利导，因材施教，才能培育孩子成人成才;对人才的选拔任用亦然，如同梅树，顺梅之性，才能各展生机，各显风彩，夭之病之，只能抑之毁之。

　2.画竹与艺术

　眼中之竹，胸中之竹、手中之竹，源于生活，才能精于生活，这是艺术规律。文与可画竹，胸有成竹;郑板桥画竹，胸无成竹，方法务异，风格自成。艺术贵在个性特色，尊重个性，就是尊重艺术。(苏轼《文与可画贫答谷偃竹记》，郑燮《板桥题画三则》)

　3.环境与心境

　“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”决定在心，心静自然静，浮躁的社会，喧闹的氛围，守住内心的清静，才能有所作为。改变环境，不如改变心境。(陶渊明《饮酒》)

　4.民族团结的思辨

　改革开放，取人之长，补已之短，这是富强的必由之路，赵武灵王的“胡服骑射”是历史的证明。和平是共同的愿望，和好是解决民族争端的最有效渠道，内蒙有那么多的昭君墓便是力证。(《内蒙访古》)

　5.死亡与永生的思辨

　永恒的敌人是时间，永恒的载体也是时间。谁都无法跨过死亡，但他的精神可以超越时空，成为永生。(冯骥才《永恒的敌人》)

　6.自然与社会的思辨

　大干世界，人也是一柄小小扇子，很不起眼。但只要不甘心被别人捏在手中，保持自己的独立精神，终究可以微薄之用，快意于他人，体现出自身的价值。(苏叶《只有扇子崖》)

　大自然中的平和安宁其实不仅仅是人生的侧显，而且是人生的导师.人们从中受到启发，受到激励，吸收活力。爱大自然即是爱人生。(法朗士《塞纳河岸的早晨》)

　7.朴素与美丽

　最朴素的托尔斯泰墓，实则世上最美的坟墓，因为，朴素之后的墓主人不为声名所累的高贵品格，最具有撼人心魄的魅力。(茨威格《世间最美的坟墓》)

　8.自然与人

　没有树，人会隐痛与缺憾;得到树，人会快乐与幸福;失去树，人会迷惑与企盼。树是人类的朋友，人与自然和谐共处，才会真幸福。(苏童《三棵树》)

　“养弱”后有“害侵”，教育孩子是这样，国有企业是这样，英豪产出也是这样。人类破坏了生态平衡，一味杀虫灭害，结果将灭了自己。现阶段的“害虫”正是人类自己。(詹克明《世上本无害虫》)

　9.伟大的多样

　伟大不见得都是巍巍乎、昂昂乎。伟大可以是高山，是江河，但伟大同样可以是溪水。巴赫的作品，巴赫的为人，就是小溪;稳定、恬静、圣洁、旷日持久。爱因斯坦说：“对于巴赫，只有聆听、演奏、热爱、尊敬，并且不说一句话。”可见其神圣伟大。

　10.英雄与成败

　英雄不在成败在浩气，“身先死兮神以武，子魂魄兮为鬼雄”(屈原《国殇》);荆轲视死如归刺秦王，虽然未成，但“千载有余情”，浩气永存。(《战国策荆轲刺秦王》)

　11.文化的多元化多样性

　文明人有时很野蛮，而野蛮人有时倒很文明，经济落后的云南，其杂色的文明给予现代人以纯朴的精神滋养。人类的文明不是哪一国哪一族的专利，它是众多国家、民族在漫长历史中的创造。文化是博大的，对待文化要有博大心胸。(雷达《重读云南》)

　英国哲学家罗素说：“不同文化之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”正是由于不同文化的碰撞、交流和交融，才使得文化不断地焕发出新的生命，世代延续。

　正如费孝通先生所言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”(于沛《经济全球化和文化多样性》)

　八、修行

　1.修身

　“为国以礼”，子路“不让”，孔子“哂之”，可见明礼的重要。曾皙志在教化，陶冶人，是以德润身，得到孔子赞成。修身在明礼修德。(《论语子路、曾皙、冉有公西华侍坐》)

　“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”给患难中的人以更多的同情、支持，“司马青衫”已成为人格修炼的一个标度。(自居易《琵琶行》)

　人生三境靠修炼：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此一境：商瞻远瞩;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此二境：锲而不舍;“众里寻他千百度，回头蓦见，那入正在，灯火阑珊处。”此三境：功到自成。(《王国维的“人生三境’!》)

　2.修学

　天下无难事，只怕有心人，香菱潜心涵泳，如痴如醉，终于悟出诗的真谛。诗人气质的黛玉对香菱的感染也是重要因素，“见贤思齐”榜样的力量是学习不可少的。(曹雪芹《香菱学诗》)

　3.修业

　马伶转败为胜的经历启示我们：有志者事竟成，这是立业之柱;深入实践，精益求精，是必经之路。(侯方城《马伶传》)

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高中语文必修3《老人与海》的习题以及答案！

01

抱着对《老人与海》的敬仰，把它看完，都说这是海明威的绝唱，所以不敢随意揣测思考。也不知道别人能从这里面看到什么，但是就我而言，有一种说不尽的感觉，看完之后内心始终澎湃着。

全文一大半都在描写大鱼咬了鱼饵之后拖着小船一直游，老人花费很大力气才杀死大鱼，可后面小半却是讲大鱼怎么一点点的被鲨鱼吞食，到最后骸骨给其他人带来的震撼。

02

老人一个人在船上时开始想念小男孩，觉得小男孩也在该多好，会怎样，然后他对自己说话，对大海说话，对飞来的鸟说话，可与星辰做伴。

老人很喜欢他即将要杀死的那只鱼，他与鱼对话。

在追捕过程中， 他为这条没有东西可吃的大鱼感到难过，然而要杀死它的决心，没有因为这种难过而减弱。

他非常喜欢这只鱼，罕见的大，他认为没有人能配得上吃他，包括他自己。但是作为渔夫，能过杀死这只鱼是他的骄傲，而且还需要这只鱼来过冬呢。

在把尸体带回家的过程中，他们一起航行，就像一对兄弟，鲨鱼来袭，每袭击一次他就感觉自己被袭击一次。

最后他后悔了，他觉得自己不该追出那么远，既毁了那只鱼，也毁了爱鱼的老人。也许你会觉得可悲，一个捕鱼为生的人那么喜爱一只鱼，但却丝毫不放过他。

03

鱼是无辜的，尽管老人那么喜爱，但依旧不能阻止他杀死鱼。

很多养殖户也是这样，自己养的牛羊猪，感觉就像照顾的朋友，怕它饿着，冻着，怕它生病，怕它被蚊子咬。好不容易养大了，却要卖掉它。

在我小学的时候，奶奶养了一群兔子，我偏要自己养一只。为了区别我的兔子和其他的兔子，奶奶将耳朵有残缺的那只指给我看，说是我的。

我很高兴的为它取了名字，会在奶奶准备好的草里面调出好看的举到我的兔子嘴边，让它吃。一直都它们都长大时，突然不知怎么的，家里的兔子在一两天之内全部死光了，包括我的那只。

我很伤心，但在后来奶奶将兔子红烧了，我还是吃了，不知道怀着怎样的心情。只记得我喂它的样子和碗里的肉不像，我也不知道自己吃的肉是不是来自自己的那只兔子。以至于我那个时候的大部分事情都不记得了，却依旧忘不了那只兔子。

从那之后我再也不想养这些动物了，我怕一旦建立了感情然后失去，我更怕自己像小时候那么无情，眼看着喂大的兔子却吃了它。怕自己变得更加冷血。

04

老人十分喜欢看棒球比赛，还有一个喜欢的运动员迪马乔。他一直把自己所受的伤和迪马乔在一次比赛中长的骨刺相较。当他被伤得厉害且精疲力尽却继续坚持时，他认为他的偶像迪马乔应该为他感到骄傲。

偶像在心中，始终还有一个坚持的理由。那是一个榜样，在远处一直提醒着想放弃的你我。

当年你高考，可有羡慕的学长学姐是你的榜样？青春的你可喜欢过一个明星，看着他们的努力觉得自己的的辛苦不算什么？

以前有几个同学特别喜欢一个韩国的组合，那个组合从开始到出道到后来，相当的艰辛坎坷。然后那几个同学就会感觉，自己的偶像那个辛苦都坚持过来了，自己的那点困难根本不算什么，然后继续努力的走下去。

看《老人与海》之时，没什么察觉，看完之后想得很多，还是不够去揣摩其中精髓，只能靠着自己浅显的理解去做一些思考。

你们还有哪些看法？

一、双基夯实

1．下列加点的字注音全都正确的一项是(　　)

A．嗅(xiù)出　　 鲭(jīnɡ)鲨　　 下颚(è)

B．脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到 鳐(yáo)鱼

C．褐(hè)色 黏(nián)液 脊髓(shuǐ)

D．祷(dǎo)告 榫(sǔn)头 残骸(hé)

答案　B(A.鲭：qīnɡC.髓：suǐD.骸：hái。)

2．下列词语字形全都正确的一项是(　　)

A．臭迹 眨眼 戛吱

B．吞筮 窜来 仓皇

C．攥住 嗜杀 蹂躏

D．振痛 船梢 拖累

答案　C(A.戛—嘎；B.筮—噬；D.振—震)

3．下列句子中，没有语病、句意明确的一句是(　　)

A．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

B．酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。

C．当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。

D．“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更好的工作机会。

答案　D(A.句式杂糅。将“围绕”改为“以”，或去掉“为主题”。B.搭配不当。“改善”改为“缩短”。C.表意不明。王学远是什么中的一个代表不清楚。)

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)

一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，______________。

①这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中

②我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能

③可是它却能反映出整个太阳

④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙

⑤于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈

A．③①⑤②④ B．①④⑤③②

C．①②③⑤④ D．③①②⑤④

答案　D

5．下列对小说的评价，不正确的一项是(　　)

A．这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。

B．在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。

C．小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

D．在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

答案　B(老人的自言自语为其心理活动的外露，作者对其寄予同情也不对。)

6．对下列句子理解有误的一项是(　　)

A．“一个人并不是生来要给打败的”，这句话是理解人物思想性格最关键的句子，也是理解本文乃至全书的文眼。

B．“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”“消灭掉”的是他的生命，“打不败”的是他的精神和意志。

C．“有了事儿就担当下来”，这是勇敢者的誓言，也是强者的生存哲学。海明威就这样借主人公桑地亚哥的话，表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。

D．对弄死鱼罪与非罪的思考，一方面表现了老渔夫心地善良，一方面表明了他对人生存的思考：在现实社会中要生存就必须心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你。

答案　D(“在现实社会中要生存就必须心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你”不对。)

7．对文章层次的划分不正确的一项是(　　)

A．从开始到“我不能过分欺骗自己了”是第一部分，写斗鲭鲨及斗死鲭鲨后的心理活动：决心不被打败。

B．到“也许结果会很好的”是第二部分，写老人斗鲭鲨及斗死鲭鲨后准备继续战斗。

C．到“里里外外”“都累乏啦”，是第三部分，写斗死鲭鲨后的困难处境。

D．到“我多么希望我不必再跟它们斗呀”是第四部分，写再斗鲭鲨及与鲨鱼斗争到死的决心。

E．到课文结束是第五部分，写老人的劳动果实被鲨鱼抢夺净尽，老人最后空手回到家里，斗争失败。启示人们，人在与自然斗争的时候，有时是无能为力的，这也是小说的现实意义。

答案　E(“启示人们”以后的内容都不对。)

8．下列叙述有错误的一项是(　　)

A．《老人与海》取材于一古巴渔民的真实经历，是海明威于晚年证明自己创作实力的中篇杰作。

B．《老人与海》获1952年普利策奖，1954年又获诺贝尔文学奖。老人桑地亚哥也成为文学史和**史上著名的“硬汉”形象。

C．海明威、杰克?伦敦、惠特曼、欧?亨利等都是美国杰出的小说家。

D．海明威的早期长篇小说《太阳照常升起》(1927)、《永别了，武器)(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

答案　C(惠特曼是诗人。)

二、文本精品

阅读下面几段课文，回答后面的问题。

从“他知道他终于给打败了，”到“身上一切光溜溜的部分。”(原文见课本)

9．文中说“他知道他终于给打败了”，桑地亚哥是不是完全彻底的失败了？

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答案　在无情的斗争和残酷的失败中，老人表现得坦然和无畏，正如他所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。他在不幸的存在状态中，实现了人性、勇敢和尊严的价值，表现了人的意义，体现了人的伟大和英雄本色，也可以说体现了生命存在的价值。因为在屡败屡战中，我们看到的不仅是一个活生生的人，更是一个英雄，一个精神上的胜利者。

10．怎样理解“风总算是我们的朋友”“还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人”？

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答案　老人眼中的自然既是他斗争的对象，又是他不可缺少的朋友。表明了人与自然和谐相处，同时人又能超然于自然。

11．有人说，桑地亚哥只要割断钓丝，放弃捕获物，便可摆脱困境。他为什么不这样做？

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答案　老人从未闪现过退却的念头，而是以无比顽强的意志，通过了饥饿、疲劳和伤痛的考验。在面临困难和绝境时，无所畏惧、勇往直前，体现了人的自尊自强的“硬汉子”性格。

12．下列说法不正确的一项是(　　)

A．这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。

B．《老人与海》这部作品，除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处。

C．老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太远，二是孤军奋战。

D．从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，即使他是一个捕鱼人。

答案　B(“第二个启示”内容牵强。)

三、课外延伸

阅读下面作品，完成13～16题。

雾

战地救护所被罩在浓雾中，像裹着一层又一层轻纱布，扯不开，拉不断。我和师政委刘彬在这迷迷蒙蒙的“纱布层”里摸索着，脚下高高低低，好不容易找到了被伤员称为“死亡转运站”的一号病室。

病室中间有一个钢丝床，看上去像一艘白色的小舟，上面安详地躺着一位年轻的伤员，这艘小舟即将载着这个十八岁的生命驶向永恒和寂灭。

在他身边，那桅樯一样的吊瓶架上还挂着红色血浆袋和生理盐水，这对于已经报过病危的年轻生命都无济于事了。他的伤势太重了，腿上、腰部、胸部、左臂都缠着绷带。我最不忍心看的是那张我曾经熟悉的红润的娃娃脸，变得那么苍白和短小——敌人的地雷炸掉了他的下巴。

因此这个叫周小波的战士，无法讲出他英雄壮举的动因——他们班在插入敌人雷区之后，他第一个滚下身子，压响了一串地雷。作为随队的师组织干事，我有幸看到了这撼动心魄的壮举，那映在拂晓的霞光中的身影，使我终生都不能忘怀。

“你是英雄！”刘彬俯在他的耳边，透过绷带，传达着对这位士兵的嘉奖，“你是人民的好儿子，我们要给你报功！报军区、报中央……”

周小波很少有机会和师政委靠得这样近，目光里透着拘谨，也有一些迷惘，也许他没有听清楚师政委讲的话。

我灵机一动，从文件包里拿出了由我起草的《关于报请授予周小波同志滚雷英雄称号的决定》复印件给他看，以便让这个即将远行的农民儿子得到一些心灵的慰藉，我想他是看清了，目光里没有我想像的那种喜悦，有一层雾一样的东西罩在他的瞳仁上，他的头还微微一动，似乎要说点什么。

我猜想那是一个要求。

战斗打响之前，他也像个老兵一样，咬破了中指写了一份决心书。他把血书交到我这个“师里来的首长”手里，却还磨磨蹭蹭不肯走。

“有事吗？”我问。

“我……我有个要求”他涨红了脸。

“什么要求，提吧。”

“我妈妈……生癌呢。”他垂下了头，有些慌张，“没有钱看大夫…”

“你家里还有什么人？”

“哥哥，他是个哑巴，队里办工厂不要他，在家种地呢！”他忽然异常赤诚地望着我，

“李干事你看着，这回打仗我不会怕呢，要是我……回不来了，能不能让我妈妈……住上部队医院……”

我许久没有吱声，只觉得嗓子眼里发哽。

他似乎觉得自己提得条件太高了，低声纠正着：“看看大夫也行……”

“组织上会考虑这个问题的。”不知怎么搞的，我的嗓音里带上我平时最深恶痛绝的官腔。可是，在我小小的职权范围里，我又能，怎么说呢？

今天，作为一个即将闻名于全军、全国的“滚雷英雄”，他的夙愿可以偿还了！师政委听完我的叙述为之动容：“让他放心，组织上一定设法安排！”

使我不解的是，当我向他转述之后，他的眉头微微一展，又痛苦地板到了一起。那一定是还惦记着他哑巴哥哥。我又冒昧向他许愿：“你哥哥的工作，我们会想办法的。”

他的眼睛里的雾仍未散去，我惶惑了！

“该不是对他的战斗情况有补充吧？”师政委眼光亮亮的，“他能写么？”

“他的右手还能活动。”一直守在旁边的护士轻声说。

我拧开钢笔，塞到周小波的手里；护士递过病历夹做垫板，我双手为他托着……汗水在他额头上沁出来，足足十五分钟，他写下了十五个字，那是使我瞠目结舌的十五个字：“我不是滚雷英雄，我是被石头绊倒的。”

师政委脸色陡变，久久地盯着我的脸。

“我是千真万确看到的，连里的同志也亲眼看到的……”我执著却又无力地辩解。师政委在屋里踱了一会儿步，看看护士，看看我，沉重地吐出一句：“当然喽，我们要实事求是喽！”

我像失落了什么，泪水涌上了眼眶。

透过那晃动的晶体，我看到周小波眼睛里的雾消散了，眼睛变得那么明净，眼睛变得那么清澈……

(取材于李延国同题小说，有删节)

13．下列对文章的理解和分析，不正确的两项是(　　)

A．周小波当得知师政委和“我”要给他报请军功之时，他想提一个具体要求。

B．战斗打响之前的一段对话，既交代了周小波的家境，又丰富了人物的性格。

C．周小波提出给妈妈看病的请求后，“我”觉得他要求过高，便以打官腔应付。

D．周小波说出真实真相的一瞬间，情节突转，产生了十分强烈的艺术震撼力。

E．“我”作为小说的叙述者，在文中起到了串联情节、增加故事真实性的作用。

答案　AC(A周小波是想澄清事实的真相；C“我”并非觉得周小波要求过高，而是在“我”的职权范围内无法解决他的问题。)

14．文章开头和结尾都写到“雾”，各有什么作用？

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答案　开头：交代了故事发生的环境特点(或：营造了沉重压抑的氛围)；暗示故事的扑逆迷离。

结尾：“雾”喻指周小波内心有不安；“雾的消散”喻指事实得到澄清，周小波的内心变得宁静(或：突出了周小波诚实质朴)；照应文题，呼应前文。

15．周小波这一人物形象有哪些特点？请结合文中的具体描写，分点说明。

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答案　①妈妈生癌没钱看病，哑巴哥哥在家种地，说明他是农家子弟，出身贫苦。②师政委问候他时他目光拘谨；向组织提要求时涨红了脸，垂下了头，慌张；说明他性格拘谨腼腆。③上战场前还想着给妈妈治病，说明他孝顺。④自述打仗不会怕，说明他勇敢。⑤提要求时觉得自己的要求太高，说明他纯朴。⑥被错加荣誉后执着地予以澄清，说明他诚实。

16．阅读延伸题：周小波“滚雷英雄”的真相澄清后，是否应该如实上报？对于这个问题，你是怎么看的？请结合文本，谈谈你的看法。(不少于200字)

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答案　本题为开放性试题，没有统一答案，只要言之成理即可。要求：观点明确，结合文本，分析精当，语言通顺。

四、高考热点

17．将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。(只填序号)

①因此，惟有关注心灵的人，才会因为心灵被扰乱而不安，才会有寻求心灵宁静的需要

②对于这样的人，心灵的宁静就无从谈起

③在理论上，人人都拥有一个心灵，但事实上却不尽然

④寻求心灵的宁静，前提是要拥有一个心灵

⑤有一些人，他们永远被外界的力量左右着，永远生活在喧闹的外部世界里，未尝有真正的内心生活

⑥所以，注重内心生活，并且养成这样的习惯，这是最重要的

答：________________________________________________________________________

答案　④③⑤②①⑥

18．把下面的长句改成三个较短的句子，使意思表达得更为清楚。

文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础，按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价，深化和提高文学鉴赏的研究形态。

答：________________________________________________________________________

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答案　文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种研究形态。它是按照一定的标准对作家作品和文学现象所作的研究、分析和评价。它以文学鉴赏为基础，同时又是文学鉴赏的深化和提高。

19．请阅读下面一段话，并另选一物进行仿写，字数可略有增减。

示例：蚂蚁，没有大象的力量，没有猎豹的速度，却以群体的合作表明——什么是团结。

仿写：

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答案　小草，没有花朵的艳丽，没有大树的伟岸，却以破土的力量昭示——什么是顽强。