2016高考移民_高考移民事件

1.什么叫异地高考

2.贵州什么时候取消三本

3.外省户口能在本地高考吗

本科生的生源地是指源地是指高考时的常住户口所在地，一般为在哪个省市(自治区)参加高考，就是哪个省市(自治区)的生源。对于高中异地(办理了异地的集体户口)的情况，以原户籍所在地为生源地。。所以问题中其生源地应是B市。

本科生的生源地

本科生的生源地是指高考时的常住户口所在地，一般为在哪个省市(自治区)参加高考，就是哪个省市(自治区)的生源。对于高中异地(办理了异地的集体户口)的情况，以原户籍所在地为生源地。

另外，多次以不同户籍参加过多次高考的考生来说，以最后一次参加高考时的户籍所在地为生源地。

2.研究生的生源地

攻读硕士或博士学位的研究生入学前未间断学业，由大学起连续攻读的(即全日制)，其生源地为高考学籍所在地;若入学前有过工作经历且已在工作单位落户(非集体户)的，原则上以工作地为生源地。

3.公务员的生源地

所报考公务员时，考生毕业时的大学所在地和高考时的学籍所在地。

百度百科 生源地

什么叫异地高考

近几年来，越来越多中介公司称为能通过钻漏洞方法，不用出国留学就能变成“华侨生”。因此在今年的，对于“仿冒华侨生”状况，教育部表态发言“零容忍”，增加核查幅度，缩紧了现行政策。华侨生联考最新政策现行政策其实就是更全面的考虑了通过不同方式侨居海外的中国公民具体情况，作出了精确定义，这对准备走这条路的家长们具备许多积极主动实际意义。

例如在2016年之前曾刮起“侨民高考考试”的潮流，很多机构趁机根据非法的方式协助国内学生们获得华侨生资质，以华侨生身份参加联考的总数加倍飙升。但是每个名牌大学的华侨生招生总数不会改变，这造成了华侨联考难度和录取分数的提升。因此，今年开始提升华侨生审核对学生和家长而言是人之常情——的政策缩紧与审批的提升促使华侨生的参照总数不容易持续增长，这便保证了华侨生联考的优点。

此外，对刚走向世界的孩子来说，离去熟悉的地方，从言语到交流与沟通全是考验，要2至4个月的稳定期。在适应环境的过程当中，由于文化冲突，学生们会产生一些情绪变化。有爸妈的随同，小孩比较容易适应环境，心理上有一定的借助。除开给与生活与心理关怀以外，针对自制能力稍弱的同学来说，家长陪读能够起到催促功效，防止学生们迷失方向有利于儿女发展方向。

“高考移民”是一些学生运用全国各地存有的录取分数的差别及其学校录取人数高低差别，根据户口迁移或是转校的方式来到录取分数低而高等院校录取人数强的大城市报名高考的举动。一般高考移民所选择的地方是经济发达地区而高考录取分数线低的一线城市，或者文化教育、经济发展比较落后而录取分数也低偏僻大城市。

去经济发展条件好的大城市报名高考我们能了解，那为什么要什么教育与经济实力都不好的影响呢？这是因为在我国为了能让中国全国各地的教学差别越变越好，对这种省区都资金投入了很多的时间精力，也对当地学生尤其照料，所以才会有学生运用一些地方的优点来检漏。

为了能高考绝对公平，对于这种状况国家都是全力严厉打击，一经发现不仅仅是撤销考生学籍档案，还会继续追责学校法律责任。最近就会有一件那样的事例，某中学校长的小孩赶赴偏僻省区报名高考。这事一报导，也是造成许多家长的热议。要记住在十几年前我国为了能这些爸爸妈妈在外地工作的外来务工人员的学习问题，出台了异地孩子可以借读报名的现行政策，初衷是好的，但就有一些人利用这个来检漏，因此我国才下定决心要严厉打击这种检漏的事。

贵州什么时候取消三本

一、异地高考就是不在户籍地参加高考，而在其它省市参加高考。

二、异地高考的问题

异地高考作为一个微观改革，经常被认为与宏观的户籍制度相冲突，也正因为异地高考属于社会系统性改革中的一环，所谓“牵一发而动全身”，尽管有人呼吁要以微观变量促进宏观变革，但由于诸多因素的掣肘，高考仍难与户籍剥离开来。一些外来务工者的子女，从学前就在流入地接受教育，向所在地缴纳了小学、初中、高中阶段的赞助费、借读费，却在高考来临时被打回原籍。且不说此举罔顾了外来工的劳动贡献，单从如今各地高中课改、自主命题的角度而言，在流入地学习、回原籍考试，必定出现的“水土不服”已令这些学生未考先输。

外来工子女在流入地高考无门的尴尬与无奈，有关部门并非不知，长期以来之所以此项改革难以向纵深发展，牵涉的是教育资源分配不公之类的老话题。一些重点大学招生越来越地方化，在办学所在地的招生比例居高不下，甚至出现教育割据的现象。而这些局面的形成又固化了所在地维护现有利益的心态，不难相信，高等教育资源丰富的省市有着担心外来人口挤占本地考生利益的隐忧。

三、异地高考最新情况

近年来，随着“异地高考”政策的全面推开，“高考移民”也开始有了一些新动向，诸如出现了伪造学籍、空挂学籍等问题。那么，如何为符合条件的随迁子女异地高考亮绿灯，如何进一步防范、打击“高考移民”，一直是舆论关注的焦点。

此前，2014年发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》就明确，进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。

今年3月，教育部、公安部联合下发了《关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》，出台多项措施和要求，对新形势下打击投机性的“高考移民”做了明确部署。

多地要求父母合法职业、稳定住所

虽然各地随迁子女高考报名的门槛各有不同，不过，中新网(微信公众号：cns2012)记者梳理发现，北京、辽宁等多个省份均针对学生学籍以及父母合法职业、稳定住所(租赁)做出规定。

诸如，黑龙江规定，非本省户籍的进城务工人员随迁子女参加高考报名，须具有本省高中学籍且高级中学阶段在本省连续实际就读3年以上，父母在本省有合法职业和合法稳定住所(含租赁)。

辽宁也规定：在我省高中阶段有三年学籍，并有完整学习经历(须具有我省高中阶段学校初始注册学籍)。父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁)。

北京：进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试

相较其他省份，北京的规定更为严格。根据《北京市2017年普通高等学校招生报名工作通知》，进城务工人员随迁子女只能参加高等职业学校招生考试。

日前发布的《2017年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试实施办法》规定，进城务工人员随迁子女符合5项条件可以申请在京参加高等职业学校招生考试。5项条件分别为：

——进城务工人员持有在有效期内的北京市暂住证(或有效居住登记卡、居住证)或工作居住证。

——进城务工人员在京有合法稳定住所。

——进城务工人员在京有合法稳定职业已满6年。

——进城务工人员在京连续缴纳社会保险中的基本养老保险或基本医疗保险已满6年(2011年9月至2016年8月是连续，不含补缴)。

——随迁子女具有本市学籍且已在京连续就读高中阶段教育3年学习年限。

安徽：须提供家长社保缴纳等证明

据媒体报道，和往年不同的是，今年安徽进城务工人员随迁子女报名条件堪称“史上最严”，除了“具有我省高中阶段3年完整学籍”，考生还须提供家长稳定就业、稳定住所和社保(查询 办理)缴纳等情况证明。

西部省份多措并举 新疆建“高考移民”终身追查制度

西部省份的“高考移民”问题向来广受关注，对此，近年来，西部诸省份多措并举，旨在遏制这一问题。

近期，宁夏便调整了高考报名条件：本地户籍不在区内就读，户籍年限由原来的6年调整为12年。

此外，据媒体报道，作为“高考移民”主要流入省区之一的新疆，今年将由自治区党委、纪检监察、教育、公安等部门联合成立“高考移民”问题专项整治工作领导小组，择机出台《自治区高考移民问题专项整治工作实施方案》，并建立“高考移民”终身追查制度。

外省户口能在本地高考吗

并不是取消，而是二、三本合并

4月11日，贵州省招生委员会公布2016年普通高等学校考试招生工作的有关规定。按照教育部统一部署和贵州省考试招生制度改革规划，贵州省2016年高考将实施合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次、美术类招生部分批次实行平行志愿等5项改革。

五项变化

1、合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次，将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生。

2、实施高职（专科）院校分类考试招生试点工作。省内高职（专科）院校30%的招生计划用于分类考试招生。普通高中毕业生报考高职（专科）院校实行“文化素质职业技能”的评价录取方式。文化素质使用普通高中学业水平考试成绩，职业技能适应性测试由高职（专科）院校组织，两项成绩之和作为录取依据。

3、调整专项计划招生区域。今年贵州省面向贫困、农村和民族地区招生的专项计划分为三类，即国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划。按照教育部要求，国家专项计划在贵州省的招生区域为66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县。地方专项计划和高校专项计划招生区域为贵州省民族、贫困、边远地区等80个县（市、区、特区）的农村区域。农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。

4、加强民汉双语考试招生工作力度，扩大招生院校、招生计划及生源范围，面向全省民族、贫困地区72个县（市、区、特区）招生。

5、推进艺术类专业考试招生改革。合理设计艺术类考试评价方式，细化评卷环节；音乐类专业考试集中统一进行；美术类招生部分批次实行平行志愿。

名师解答

合并录取，不是“三本升二本”

今年合并二本、三本录取批次，这一变化透露出哪些信息？记者采访了贵阳乐湾国际实验学校副校长、中学高级教师陈龙。

陈龙认为，将二本与三本合并录取，实际体现了国家考试招生改革的一个设想，即逐步取消录取批次、考生档案一档多投、逐步解决一考定终身的现象。

陈龙介绍，合并录取并不会改变学校的性质，在短时间内也不可能影响学校的办学水平。因此，合并并不代表三本院校集体升二本了。而对于二本、三本合并录取这一变化，陈龙直言，可能会出现的最大困难是各学校录取情况的判断。“这种合并，我们完全可以断定一个直接的影响就是二批次划线分数将大幅度下降，这种分数线的变化将会给考生及家长填报本批次志愿带来极大难度，最直接的体现为部分学生选择的机会减少。”陈龙说，按原模式，这部分二批次的学生会在二批和三批录取时有两次机会，现在一个批次录取实际就少了一次选择机会。

相关政策

严查“高考移民”

今年贵州省高考实行“3文综”和“3理综”的考试科目设置。

同时，省招生委员会对2016年普通高等学校考试招生工作提出严查“高考移民”、深入实施阳光招生等要求：未经公示的考生一律不予录取；严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍、出具虚明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。

有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的或者触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的，考生有其中之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格。

外省户口通常不能在本地高考。因为，各地的教育资源是有限有控制的，控制原则是：户口所在地参加高考。

1.由于教育资源的有限性，比如，师资、学校规模、学校配置、教育能力、教育质量等，各地的水平是不一样的。假如，没有户口的限定，那么，那些教育质量高的学校，可能被挤爆了。

2.外省户口想在本地高考，各地有不同的管理政策。较普遍的政策是购房。因为，有些购房政策规定，可以随迁户口，户口迁到了本地，当然就可以按迁入时间的规定，参加高考。

除此之外，还有公务员调动的随迁子女户口，到了本地，也可参加本地高考。或者某些城市引进人才政策、招商引资政策、投资政策等许诺的随迁家属或子女户口，到了本地，也可参加本地的高考。

3.全国各地普遍实行的是户口所在地参加高考原则。正因为户口具有相对的居住稳定性，当地资源和人口发展平衡性，所以，高考规定户口所在地原则，符合人口发展水平需要以及资源贡献公平和平衡。因此，没有特殊情况，外省户口是不能在本地高考的。

4.相关政策文件依据：

再扎制度笼子再划政策红线

教育部部署2016年普通高校招生工作

2016-03-09　来源：《中国教育报》

本报北京3月8日讯（记者 李澈）教育部今天发布《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》，对2016年普通高校招生工作进行全面部署，要求各地教育行政部门，要会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理。

《通知》提出，要落实和完善随迁子女在流入地升学政策。各地要进一步细化和落实政策措施，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在流入地参加高考。各地教育行政部门要会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理，严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍、出具虚明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。

同时，各地要严格落实本地减少和规范高考加分的实施方案，加强考生加分资格审核和信息公示。进一步完善和规范高校自主招生，规范程序，严防权力寻租。改进和规范艺术、体育等特殊类型招生，进一步扎紧制度笼子，明确政策红线。

《通知》要求，各地要认真落实考试招生工作的监管责任，加强事前事中事后监管。严格落实招生信息“十公开”，重点加强对特殊类型招生的公开公示，未经公示的考生不得录取。强化招生规范管理，严格执行教育部26个“不得”招生工作禁令，严禁以不当方式争抢生源。对考试、招生违规行为，实行“发现一起、查处一起、零容忍”，并严肃问责追责。

5.更多的“高考移民”可自行登陆教育部网站，在首页，搜索窗口输入：高考移民问题。会有相当多的参考信息。见图：