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语文高考试卷,2023年浙江语文高考试卷
tamoadmin 2024-06-04 人已围观
简介1.高考语文作文多少分2.全国的高考试卷都是一样的吗?3.湖南高考语文用的什么试卷4.2013年全国高考语文的文言文湖北省高考使用的是全国一卷,也就是新课标Ⅰ卷,也叫全国乙卷。从2018年级学生入学开始,湖北省进行高考改革,所以2021年将是改革后的首次新高考。新高考统一采用的是“3+1+2”模式,将考试科目分为统考科目以及高中学业水平选考科目。一、高考全国一卷的省份2015年以前使用省份:河南、
1.高考语文作文多少分
2.全国的高考试卷都是一样的吗?
3.湖南高考语文用的什么试卷
4.2013年全国高考语文的文言文
湖北省高考使用的是全国一卷,也就是新课标Ⅰ卷,也叫全国乙卷。
从2018年级学生入学开始,湖北省进行高考改革,所以2021年将是改革后的首次新高考。新高考统一采用的是“3+1+2”模式,将考试科目分为统考科目以及高中学业水平选考科目。
一、高考全国一卷的省份
2015年以前使用省份:河南、河北、山西、陕西(语文及综合)湖北(综合)江西(综合)湖南(综合)
2015年增加使用省份:江西(语文、数学、英语)、山东(英语)2016年增加省份:湖南(语文数学英语综合)、湖北(语文数学英语)、广东、福建、安徽、山东(综合);取消省份:陕西
2017年增加省份:浙江(英语)2018年高考增加使用新课标一卷省份:山东(语文,数学)2018年使用省区:山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江(英语听力部分)
二、湖北高考科目
2022年高考包括全国统一高考和高中学业水平选择性考试。全国统一高考科目为语文、数学、外语3科,不分文理。外语科目考生可以从英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语6个语种中任选1个语种参加考试,每个语种均由听力和笔试两部分组成。
高中学业水平选择性考试科目包括物理、历史、思想政治、地理、化学和生物学6科,考生选择其中的3科参加考试,其中:在物理、历史2科中选择1科为首选科目,在思想政治、地理、化学、生物学4科中选择2科为再选科目。
三、从各省份高考试卷使用的情况来看:
高考使用全国甲卷的省份有:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆。使用全国乙卷的省份有:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东。使用全国丙卷的省份有:云南、广西、贵州、四川、西藏。
而北京、天津、江苏、浙江、上海则是所有科目都采用自主命题的形式,海南的情况更特殊一些,语文、数学、英语使用的是全国甲卷,其余科目采用自主命题形式。
高考语文作文多少分
2011年的高考语文试卷有7套(课标、江西、浙江、安徽、江苏、辽宁、山东)试卷的文学类文本阅读考的是小说阅读。
2012年的高考语文试卷有5套(课标、江西、江苏、辽宁、福建)试卷的文学类文本阅读考的是小说阅读。
但有些阅读文章很难区分到底是小说还是散文,如天津卷的《掐辫子》和重庆卷的《太阳梦》,有的定义为散文小说,各种说法不一。
不过这对于考试来说不存在太多问题,把文章结构、思路、主旨、思想感情及表现手法等搞清楚,一篇文章就解决了。
全国的高考试卷都是一样的吗?
高考语文作文是60分。
语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。时间安排要适度从紧,稍留空余。
建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间。
常用写作方法:
常用的写作手法有比喻、对比、讽刺、联想、借景抒情、托物言志、情景交融、以小见大等等。
写作手法包括表达方式、写作方法、修辞手法等。表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。包括记叙、议论、抒情、描写、说明和想象。
写作方法是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括衬托、托物言志、夸张讽刺、借景抒情等。修辞手法是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。
湖南高考语文用的什么试卷
全国的高考试卷不都是相同的。从2002年开始,我国的高考试卷就不再实行全国统一了,而是由基础教育发展水平相对比较接近的省份共同使用一套题目,例如四川、云南、广西、西藏、新疆这些西部地区使用一套试卷,而湖北、湖南、河北、辽宁、福建等省市由于基础教育发展水平比较接近,使用同一套试卷;而北京、上海、天津由于经济十分发达,教育也非常出色,所以他们是单独命题,因此从总体上来看,全国高考试卷是不一样的。
实际上,在2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张卷”成为改革大趋势。2014年全国有16省市实行分省命题,统一命题的有15个;2015年,又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题,使用全国统一命题试卷的省份增至18个。
资料显示,2000年之前我国高考一直实行全国一张卷,从2000年到2004年,全国开始实施“统一高考,分省命题”的组织方式,越来越多的省份加入自主命题的行列。 “高考再次走向‘全国一张卷’,是对老百姓期望教育公平的回应。”江苏外国语学校老师朱明华说,高考分省自主命题,不仅使高考的权威性受到质疑,而且由于各地命题思想、命题难度及考查知识范围、知识点不同,导致各地高考成绩不具有可比性。
在高考试卷方面可以采取以下三个方面的举措:
1、始终注重打好各个学科的基础,把基础分争取得到,其实高考每年都在不断地变化当中,有一些年份语文、数学、外语都是各个省自主命题,而有一些年份语文、数学、外语是全国划分多个区域使用同一套试卷,因此,在这样的背景之下,作为考生来说那一定要适应这种节奏,也就是说不管是单独命题,还是区域化命题,都要做好相应的准备工作。
2、要正确对待高考试卷不全国统一的这种现象,因为我国地域辽阔,经济发展存在地区之间的差异,教育发展水平也有较大的地区差异,不可能采取全国统一命题的事情。
3、正是由于全国各地的高考试卷不一样,才有利于彼此学习借鉴,也就是说实行一定的题海战术,当各种各样的题型,你都经历过,都做过以后,那显而易见就可以在高考过程当中从容不迫的做好应对的举措。
从年各省份高考试卷使用的情况来看:
高考使用全国甲卷的省份有:甘肃、青海、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;
使用全国乙卷的省份有:广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东;
使用全国丙卷的省份有:云南、广西、贵州、四川、西藏。
而北京、天津、江苏、浙江、上海则是所有科目都采用自主命题的形式,海南的情况更特殊一些,语文、数学、英语使用的是全国甲卷,其余科目采用自主命题形式。全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷,一般是教育欠发达地区。分为全国一卷和全国二卷,一卷的难度比二卷大。
哪个省高考卷子难
最难是江苏省的试卷。高考试卷的难易程度都不是我们能够预测出来,都是等到高考结束之后,我们才能清楚知道哪个省的高考试卷难。其实高考试卷的难度和出题者是从什么方向出的题,也要考察考生们对基础知识的理解程度是什么样的,不论是什么题,出题者都是从基础知识开始出题的,你要你基础知识掌握的熟练度够好,你就不会畏惧高考,如果高考的试卷比较难,你就会把高考当成是一个好的挑战。
有些地区的发展不是很好,所以考题也会简单一些,因为他们学习到内容是有限的,接触的东西也不一样,所以考试的难度会有所不同。我们都知道,今年全国3卷不是很难,和其他的试卷相比其实是简单很多的。
全国不使?同?套试卷的原因:
全国统?试卷,和有利于?考效率从出题、阅卷、学?选拔等各?得到提?,但唯?没有考虑到的是考?本?。众所周知,我国幅员辽阔,全国共有34个省市?治区。由于经济、教育等各?的不同,导致各省学?所接受的教学质量也不尽相同。
总体来讲,沿海地区教学质量和师资?量要明显?于内陆地区,如果全部采?同?份试卷,那么,?分会全部集中在东部沿海的“教育?省”。这样的结果,对于?发达地区的学?来讲,是难以接受也是相当不公平的。
且,全国统试卷,对于出题来说也是个常的问题,出的太难,会导致教育省与教育穷省之间的差距越拉越,出的太简单,不利于检验学们的真实平。所以全国统试卷是个常困难的事情且法兼顾公平的事情。
其实在2000年以前,我国高考一直实行的都是全国一张卷,但在2000年后,全国就开始实施统一高考,分省命题的形式了。近几年社会中有很多声音,建议高考再次走向全国一张卷,统一出题,统一高考。但是由于各地高中教材版本不同,相应的教学内容和教学要求也不用,所以短时间内很难实现。
2013年全国高考语文的文言文
新高考1卷
扩张资料:
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试,教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。普通高等学校根据考生成绩,按照招生章程计划和扩招,德智体美劳全面衡量,择优录取。2015年,高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。2016年,教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年,教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确,2022年全国统考于6月7日举行。
1. 2013年高考语文的必背古诗文
共68篇。
沁园春长沙,雨巷,再别康桥,烛之武退秦师,荆轲刺秦王(节选),鸿门宴(节选)记念刘和珍君(节选)。荷塘月色(节选),氓,采薇,离骚,孔雀东南飞(节选)涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),兰亭集序,赤壁赋,游褒禅山记(节选)。
蜀道难,秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高,琵琶行,锦瑟,马嵬(其二),寡人之于国也,劝学,过秦论(节选),师说。窦娥冤(节选),望海潮,雨霖铃,念奴娇·赤壁怀古,定风波,水龙吟·登建康赏心亭,永遇乐·京口北固亭怀古,醉花阴,声声慢,廉颇蔺相如列传(节选)苏武传(节选)。
2. 2013广东卷高考语文 文言文 宋史 张咏传 详细注解2013年广东高考语文试卷文言阅读选段出自《宋史?张咏传》,以下是这两段文字的翻译。
张咏,字复之,是濮州鄄城人。宋太宗太平兴国五年(公元980年),濮州郡举荐进士,(大家)商议首推张咏。(当时)有一个老成博学的读书人张覃未中,张咏与寇准写信给郡守,推荐张覃为第一名,大家都赞许他能够谦让。李沆、宋浞、寇准一同推荐他,被任命为荆湖北路转运使。上奏朝廷免去归、峡两个州的水递役夫。后来转任从事太常博士一职。宋太宗听说他能力强作事干练,下诏让他还京。
当时张永德为并州、代州的部署(官职),有一个小兵犯了法,被鞭打至死,皇上下诏追查他的罪过。张咏封还了诏书,并且说:“皇上刚刚委任张永德边疆大任,如果因为一个部校被打死的缘故,责罚主帅,我担心部下会产生看不起主帅的想法。”宋太宗不听从他的意见。不多久,果然有驻军逼迫恐吓士兵的,张咏引用前面发生的事建言,宋太宗才改变主意允许慰问他。
(张咏)出任益州知州时,正值李顺造反,王继恩、上官正两总兵进攻计伐李顺,停下部队不进攻。张咏用言语激励上官正,鼓励他亲自上阵,还隆重的为他举行宴会送行。上官正因此决定进军,大胜。当叛军抢掠时,很多百姓被胁从。张咏发布公文告诉百姓,朝廷施恩,让大家各归田里(不追究责任)。
开始时,蜀地士人乐于研究学问,但不乐于做官。张咏考察蜀郡的张及、李畋、张逵等人士都有学问、很能干,被当地人称赞,于是劝勉他们参加科举考试,三个人都考上了。华语网作品
成平二年夏天,张咏以工部侍郎的身份出任杭州。当年歉收,百姓多贩私盐来求生。抓获了几百罪犯,张咏都减轻了惩罚,释放了他们。下属官员请求说:“(如果)不严厉的惩罚,恐怕没有办法禁止(贩私盐)。”张咏说:“钱塘十万人家,忍饥挨饿的十之八九,如果不让他们贩私盐自求活路,一旦聚集为盗贼,那就酿成大灾祸了。等到秋季庄稼收获后,应当按照原来的法律执行。”
成平五年,宋真宗根据张咏以前治蜀效果良好,再次任命他为益州知州。到(皇上)派遣谢涛巡视蜀地,皇上让他给张咏传话:“有你在蜀地,朕就不担心西边了。”
张咏与青州傅霖年少时是同学。傅霖隐居不出来做官。张咏身分显达,寻找傅霖几十年,没有找到。到傅霖来拜访,门吏说傅霖求见,张咏责怪门吏说:“傅先生是天下的贤士,我都不能够与他作朋友,你是什么人,敢直呼其名!”
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3. 2012课标全国高考 语文文言文(一)文官文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4-7题。
萧燧(1117—1193),字照邻,临江军人。 燧生而颖异,幼能属文。绍兴十八年,擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国,其亲党密告燧,秋试必主文①漕台,燧诘其故,曰:“丞相有子就举,欲以属公。”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”桧怀之,既而被檄秀州,至则员溢,就院易一员往漕闱,秦熺果中前列。秩满,当为学官,避桧,调静江府察推而归。 燧未第时,梦神人示以文书,记其一联云:“如火烈烈,玉石俱焚;在冬青青,松柏不改。”已而果符前事。未几,丁忧。三十二年,授靖州教授。孝宗初,除诸王宫大小学教授。轮对,论“官当择人,不当为人择官。”上喜,制《用人论》赐大臣。淳熙二年,累迁至国子司业兼权起居舍人,进起居郎。先是,察官阙,朝论多属燧,以未历县,遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外,有所依凭,无善状,燧皆奏罢之。时复议进取,上以问燧,对曰:“今贤否杂揉,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康,萌骄心,非臣所知。”上曰:“忠言也。”因劝上正纪纲;容直言;亲君子,远小人;近习有劳可赏以禄,不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮,始至,官镪②.不满三千,燧俭以足用。二年之间,以其羡补积逋,诸邑皆宽。上方靳职名,非功不予,诏燧治郡有劳,除敷文阁待制,移知婺州。父老遮道,几不得行,送出境者以千数。婺与严邻,人熟知条教,不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产,燧谓:“东西异路‘不当与,然安忍于旧制坐视?” 为请诸朝,发太仓来振之。八年,召还,言:“江、浙再岁水旱,愿下诏求言,仍令诸司通融郡县财赋,毋但督迫。”十年,上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半,亦自燧发之。绍熙四年卒,年七十七。
(节选自《宋史?萧燧传》)
[注]①主文:主持考试。 ②镪:成串的钱。
4.对下列句子中加点的次的解释,不正确的一项是(3分)
A.丞相有子就举,欲以属公 属:托付。
B.桧怀之,既而被檄秀州 怀:衔恨。
C.就院易一员往漕闱 易:更换。
D.察官阙,朝论多属燧 阙:失职。
5.以下各组句子中,全都表明萧隧格尽职守的一组是((3分)
①隧怒曰:"初仕敢欺心耶!" ②论"官当择人,不当为人择官"
③有所依凭,无善状,隧皆奏罢之 ④若恃小康,萌骄心,非臣所知
⑤官镪不满三千,隧俭以足用 ⑥为请诸朝,发太仓米振之
A. ①③⑤ B.①④⑥
C. ②③④ D.②⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.萧燧天分很高,为官不畏权贵。他自幼能文,进士及第后进入仕途;其时秦桧当
权,与其亲党密告萧,要他主持秋试录用其子秦熺,遭到萧的拒绝。
B.萧隧刚直敢言,所奏切中时弊。皇上向他征询意见,他乘便讽劝皇上亲近君子疏
远小人,亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力,得到皇上赞许采纳.
C.萧隧政绩卓著,受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏,他勤俭理政,以盈余填
补拖欠,各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位,调他去治理婺州。
D.萧隧回到朝廷,仍关注各地大事。淳熙年间,江浙两年水涝干早,他奏请下诏诸
司协助解决,又奏言广西百姓深受身丁钱之害,建议大多得以施行。
7.把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10分)
(1)今贤否杂糅,风俗浇浮,兵未强,财未裕,宜卧薪尝胆以图内治。
(2)隧谓:“东西异路,不当与,然安忍于旧治坐视?
试题答案
4.D 5.C 6.A
7.(10分)
(I)如今有德才和无德才的人混杂一道,风俗浇薄虚浮,兵力未强,财
力未富,应当外薪尝胆以求国内安定太平。
(2)萧燧说:“东部西部不属同路,按说不该给粮食,但哪能忍心片原管
辖地区不管不问呢?”
4. 2013高考语文李揆传翻译李揆,字端卿,是陇西成纪人,而定居在郑州,世代是显贵的家族。
李揆年少时聪明好学,善于作文章。开元末年,中进士,上书朝廷,皇上下诏叫他到中书省考试文章,升任右拾遗。
乾元初年,兼任礼部侍郎。李揆曾因主管部门录取士人时,大多不考察实际能力,只是在考试时严加防范,搜索士子们挟带的书册,大大违背求贤的本意。
李揆在审阅进士文章时,们说:“大国选士,只求得才,经书在此,请随便检寻。”此后几个月内,美名传到皇上那里。
从此李揆深受恩宠礼遇,于是得蒙重用。 当时京师盗贼很多,有人在交通要道上杀人将死尸扔在沟中,当时李辅国正专横跋扈,奏请选派五百名羽林骑士作为巡逻之用。
李揆上疏说:“从前西汉用南北军相互统领,所以周勃派南军进入北军,终于安定了刘氏天下。本朝设南北衙,文武区分,以便相互监视。
如今用羽林军取代金吾兵警卫巡夜,突然发生非常变故,将怎样制止?”皇帝于是下制否定李辅国选用羽林兵的请求。李揆任丞相,决断政事直言进谏,虽然十分博洽雄辩,但热衷追求名利,深受舆论的谴责。
加上他的哥哥当时也很有名,一直担任闲散的官职,始终不被引荐进用。同僚吕諲,地位声望虽与李揆相差悬殊,但处理政事的才能却在李揆之上,免去宰相后,由宾客出任荆南节度使,名声很好。
李揆担心他重新入朝拜相,于是暗中指使本省官吏到吕諲管区内搜求吕諲的过失。吕諲秘密上疏为自己陈述,皇上于是贬李揆为莱州长史同正员。
李揆贬官后,过了几天,他的哥哥改授为司门员外郎。过了多年,李揆被赦移任歙州刺史。
当初,李揆执政,侍中苗晋卿多次推荐元载担任要职。李揆自恃门第和名望,因元载出身寒微,内心很瞧不起他,拒不接纳,反而对苗晋卿说:“出身高贵的人不被任用,獐头鼠目的人却来求官。”
元载深怀怨恨。等到元载登上相位,乘李揆应当迁官之际,于是奏任他试秘书监,到江淮一带养病。
因为没有俸禄,家境又陷入贫困,妻儿百口,靠乞讨为生。李揆漂泊各州,长达十五六年。
如果当地刺史稍微冷淡,他就再次移居他处,所以李揆所迁移的地方,大约有十多个州。元载因罪被诛后,朝廷任李揆为睦州刺史,召入朝拜任国子祭酒、礼部尚书,受到卢起的僧恨。
德宗在山南,命李揆充任入吐蕃会盟使,加授左仆射。到达凤州时,因病去世,时为兴元元年四月,终年七十四岁。
5. 请问高考语文的重点古文是哪几篇高考当中重要的古文并不能肯定的说是乃几篇,
高考有时往往考的就是不重要或者人们没重视的东西,
我只是建议哈有这些古文你可以多看看,
古文 (9篇)
劝学(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”) 《荀子》
过秦论(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”) 贾谊
兰亭集序 王羲之
归去来兮辞 陶渊明
滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”) 王勃
师说 韩愈
阿房宫赋 杜牧
六国论 苏洵
前赤壁赋 苏轼
诗词曲 (28篇)
氓 《诗经》
离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾道夫先路也”) 屈原
孔雀东南飞(并序)(节选:从“鸡鸣外欲曙”到“二情同依依”,从“府吏闻此变”“到千万不复全”)
汉乐府
迢迢牵牛星《古诗十九首》
短歌行 曹操
归园田居(少无适俗韵)陶渊明
山居秋暝 王维
蜀道难 李白
梦游天姥吟留别 李白
将进酒 李白
蜀相 杜甫
登高 杜甫
登岳阳楼 杜甫
石头城 刘禹锡
琵琶行(节选:从“寻声暗问弹者谁”到“唯见江心秋月白”) 白居易
李凭箜篌引 李贺
过华清宫(长安回望绣成堆) 杜牧
锦瑟 李商隐
虞美人(春花秋月何时了) 李煜
雨霖铃(寒蝉凄切) 柳永
桂枝香(登临送目) 王安石
念奴娇(大江东去) 苏轼
鹊桥仙(纤云弄巧) 秦观
声声慢(寻寻觅觅) 李清照
书愤(早岁那知世事艰) 陆游
永遇乐(千古江山) 辛弃疾
扬州慢(淮左名都) 姜夔
长亭送别(节选:正宫端正好) 王实甫