您现在的位置是: 首页 > 教育政策 教育政策

2008年湖北高考英语试卷及答案,2008湖北高考英语

tamoadmin 2024-06-01 人已围观

简介1.2008高考必背英语词汇讲座-N字头2.2008高考必背英语词汇讲座 C3.求2008高考英语新增单词4.跪求2008全国卷1高考英语完形填空翻译对高三学生英语总复习的几点建议 高考迫在眉睫,广大高中学生正在紧张地复习备考,如何在较短的时间内使自己的学习成绩有一个较大的飞跃,以取得事半功倍的效果,关键在于科学的学习方法和合理的时间安排,下面我就结合自己对高三学生进行总复习的点滴经验,对高

1.2008高考必背英语词汇讲座-N字头

2.2008高考必背英语词汇讲座 C

3.求2008高考英语新增单词

4.跪求2008全国卷1高考英语完形填空翻译

2008年湖北高考英语试卷及答案,2008湖北高考英语

对高三学生英语总复习的几点建议

高考迫在眉睫,广大高中学生正在紧张地复习备考,如何在较短的时间内使自己的学习成绩有一个较大的飞跃,以取得事半功倍的效果,关键在于科学的学习方法和合理的时间安排,下面我就结合自己对高三学生进行总复习的点滴经验,对高三学生谈几点建议:

一、加强语篇训练,进行限时阅读

在高三总复习中,放弃语法复习为重点的复习模式,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的。语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完型填空,短文改错和书面表达。在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,同学在做阅读理解练习时,一定要限定时间,根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们应限制在40分钟内读完5篇短文并完成20道小题的选择。在选择正确答时,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,坚持持之以行的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高。

在做完限时阅读后,建议同学们要将短文重新再看一遍,对文章所出现的词汇短语进行及时归纳和总结。这样,利用语篇来识记单词、短语,复习语法知识要比单纯地看考纲记单词,做单项选择题记语法点效果要好得多。因为语篇为我们提供了丰富的语言文化背景知识及交际背景,学生可根据上下文的内容进行猜词,推理完成对语篇的理解,并带动单词和短语的复习,形成较为流畅的语言表达习惯,为书面表达打下基础。

二、重视书面表达训练

书面表达要求高考在限定的时间内根据考生所提示的内容要求,用英文写出一篇字数为100字的短文,是对学生综合运用语言能力的一种考查方式,要写好这篇短文,需分四个步骤:

1. 确定文章体裁

写作前,首先认真审查,看文章题目要求是哪种文体,书面通知,日记,书信,还是看图写话,不同的文体有不同的格式。

2. 选择准确的词汇和短语

确定文体后,要把短文的内容提示用准确的词汇短语写出来,以避免遗漏要点。

3. 连词成句

将已选好的单词和短语根据题目的提示用适当的联词连成句子,注意短文的人称、时态、动词变形、名词复数是否运用正确。

4. 检查语言

短文写完后,一定要反复研读,注意修改文章出现的语法错误,如人称用错,时态,动词及习语搭配等等错误。

书面表达所需要的时间大约是20-25分钟,建设同学们每周选择一至二个体裁的短文进行自我训练,并与参考译文进对比,看看自己文章中的要点是否齐全,短文运用是否恰当,并有针对性的记忆一些参考译文中的句子,好短语,只要坚持写字作,不断修改,写作能力会是益加强。

三、建立改错本,是复习中不可缺少的环节

学生考试中所犯的错误通常在脑子中印象很深,很多错误经过老师的讲评,依然是一犯再犯,为避免同一错误的再发生,建立改错本是十分必要的,老师每讲评完一份试卷,学生应在改错本上将错误订正,并做正确的分析,归纳,总结,经加强记忆,久而久之,正确的语言表达习惯就会自然而然的形成,每次考试前,翻看一下自己所做错误题以及错误的原因,加以重视,避免再犯类似的错误。

总而言之,语言的学习要一点一滴的积累,相信同学们应用科学的复习方法以及合理的安排,踏踏实实,持之以恒的进行课堂复习及课后的自我训练,英语学习能力一定会日益提高。

高三英语复习计划

英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听,将自己置身于一个英语环境中,提高自己的听、写、读能力。培养好的语感,这是学好英语的关键。英语复习最基本的可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。?

(1)语音主要通过结合词汇来复习,牢记一些读音的普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,在考前复习阶段点到为止,毋须投入过多精力。?

(2)词汇,对于高考来说是关键的一环,又恰恰是大多数学生的弱点,最后阶段的词汇复习和再积累,重点是课本词汇,在此基础上进行扩展。每记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式。也可把发音规则相同读音有某种联系的一组单词联起来记。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。突破单词关的诀窍一要稳扎稳打学一个就记住一个;二要词不离句,句不离文;三要利用记忆周期,适时反复记忆。?

(3)语法复习结合大量阅读来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样在高考中就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解;同时大量阅读又能扩充词汇,训练阅读速度适应高考需要。?

(4)对“完形填空”题的训练,一要通过做关于词语和词组用法的单项选择题对基础知识查漏补缺,二要通过大量阅读来增强语感,以适应高考对词的灵活运用考查。三是阅读中有意识地观察英文的行文习惯,通过做一定数量的完形填空练习,来体会英文行文技巧和逻辑。

(5)英语高考越来越注重实际运用,阅读理解的分值占到全卷的1/3左右。高考阅读理解的题材涉及面很广,包括科普、社会、政治和经济等;涉及的体裁也多种多样,包括记叙文、说明文和应用文等。从多个层面考查考生对不同题材的不同体裁文章的理解能力。复习时注意常识积累、注意命题方式,掌握基本的构词法,注意句子分析。

(6)听力测试目前在部分省市试点进行,很快就要全面普及。听力测试主要测试考生理解口头英语的能力。复习时要注意了解考试的题型,选不同题材、语速相当的材料有规律的进行听力训练,注重语言、语词、连续、失去爆破等基本技巧;合理使用题与题之间的时间,以提高答题的准确度。

2008高考必背英语词汇讲座-N字头

已发送。百度ID:天之痕40

(注:并非包括所有地区,但几乎全面。所有MP3及录音稿均已核对完毕,无误。)(MP3文件,例如“2008福建、安徽、江苏、江西、辽宁、全国卷I”,

是指这几个地区的高考听力部分完全一样。)

2008-2010全国各地英语高考听力录音稿总目录

2010全国各地高考卷听力(录音稿)

1、安徽卷 2、北京卷 3、福建卷

4、广东卷 5、湖北卷 6、湖南卷

7、江苏卷 8、江西卷 9、辽宁卷

10、全国卷I(河南、河北、山西、广西)

11、全国卷II(贵州、云南、甘肃、新疆、内蒙古、青海、西藏)

12、山东卷 13、陕西卷 14、上海卷

15、四川卷 16、天津卷 17、新课标全国卷

18、浙江卷 19、重庆卷

2009全国各地高考卷听力(录音稿)

1、安徽卷 2、北京卷 3、福建卷

4、广东卷 5、湖北卷 6、湖南卷

7、江苏卷 8、江西卷 9、辽宁卷

10、宁夏、海南 11、全国卷I(河南、河北、山西、广西)

12、全国卷II(黑龙江、吉林、甘肃)

13、山东卷 14、陕西卷 15、四川卷

16、天津卷 17、浙江卷 18、重庆卷

2008全国各地高考卷听力(录音稿)

1、安徽卷 2、北京卷 3、福建卷

4、广东卷 5、湖北卷 6、湖南卷

7、江苏卷 8、江西卷 9、辽宁卷

10、全国卷I(河南、河北、山西、广西、宁夏、海南)

11、全国卷II(黑龙江、吉林、甘肃)

12、山东卷 13、陕西卷 14、四川卷

15、天津卷 16、浙江卷 17、重庆卷

注:高考有些地区的听力是一样的;有些地区有时有听力,有时没有听力;还有些地区压根就没听力。

2008高考必背英语词汇讲座 C

1、near, nearly

 near用作副词时,有nearly(几乎,差不多)的意思,等于almost, 这时候可以通用。不过,往往在表示这一层意思时,人们习惯用nearly,而很少用near,尤其是用来修饰数词时。例如:it is nearly ten o'clock. 差不多十点钟了。dinner is nearly ready. 晚饭就要好了。i was near (or: nearly) being killed; it was a very near thing. 我几乎丧命,真悬。there are nearly enough people here to do the job. 干这项活,这里人手差不多够了。

 near在作形容词时,主要用来表示场所、时间,有?在附近?和?逼近?的意思。例如:don't go far away; stay somewhere near. 别走远,就在附近呆着。the spring festival is drawing near. 春节即将来临。

 注意:副词nearly要尽可能靠近它所修饰的那个词或词组,否则,有可能会影响全句的意思。试比较:our production brigade nearly lost fifty cattle in the flood. 我们生产队在发洪水时几乎损失了五十头牛。(事实上没有损失)our production brigade lost nearly fifty cattle in the flood. 我们生产队在洪水中损失了差不多五十头牛。(事实上损失了将近五十头) 

2、necessary, necessity

 necessary作名词用时,尽管与necessity同义,均可表示?必需品?,?必要的东西?的意思,但用法有别。necessary尽管是可数名词,但通常用作复数形式necessaries; necessity可用作可数名词,既可用作单数,也可用作复数,但常见作复数。试比较:these are our necessaries of life. 这些是我们的生活必需品。the shop is selling daily necessaries. 那个商店正在出售日用品。air is a necessity. 空气是必需品。good maps are a necessity to travellers. 好的地图是旅行者必不可少的东西。food, water and clothes are the basic necessities of life. 食物,水和衣服是基本的必需品。

 necessity主要用作不可数名词,表示抽象的概念,有?必要性,必然性?的意思,necessary作名词则没有这些含义。例如:there is no necessity for me to do this. 我没有做这件事的必要。he feels the necessity to have an outing. 他觉得有必要出外游玩一次。 

3、near to, next to

 near to的意思是 ?接近,靠近?,指时间、空间及距离上的接近。next to的意思是?紧靠着?,指位置上的相互紧靠。例如:it's getting near to our spring festival. 春节快要到了。the chemical works is built too near to us. 这个化工厂造得离我们太近了。as we got near to the town it began to snow. 当我们快到镇上时,天开始下雪了。the girl came and sat next to me. 这个女孩走过来并坐在我边上。the two cinemas are next to each other. 这两个**院靠得很近。i don't like wool next to my skin. 我不喜欢直接穿羊毛衫。

 next to另可表示?几乎?及?仅次于?,它常用于next to nothing结构,表示?几乎没有?,相当于almost nothing。例如:i knew next to nothing about the matter. 对这件事我几乎一无所知。next to dancing, i like playing the guitar. 除了跳舞,我最喜欢弹吉它。new york is the largest city next to london. 纽约是仅次于伦敦的最大城市。 

4、no more...than, not more...than

 no more...than等于not...any more than,意为?同...一样不?,意味着两者都否定。no more后可接名词,形容词,副词或动词;than是从属连词,常引出省略的比较状语从句。两个分句的重点往往在前一个分句,翻译时要把分句的次序颠倒,才能表达出重点来。例如:a fool can no more see his own folly than he can see his ears. 愚人之不能自知其蠢,如同其不能自见其耳。i am no more fond of playing the guitar than he is. 我和他都不喜欢弹吉他。

 no more than连用,等于not any more than, 其后多接数词,表示?只不过是,仅仅?的意思,相当于only。例如:there are no more than ten tickets left. 仅剩下十张票。

 not more... than等于less...than或not so...as,表示?不及,不如;不比...更?的意思,意味着两者都肯定,但着重点往往在从句,翻译时按原来顺序译出即可。例如:it goes without saying that this subject is not more important than that one. 毋庸质疑,这个问题不比那个问题更重要。

 not more than连用,其后也一般接数词,表示?不超过?,至多(=at most)"的意思。例如:i read not more than twenty pages every day. 我每天最多读二十页书。the reservoir was built by a productive brigade of not more than 200 households. 这个水库是由一个不到二百户人家的生产大队建造的。 

5、no one else, no other one

 这两个词组都表示?没有别人或别的东西?的意思,两者可以换用。其中的one均为代名词,指代人或物;else和other均为形容词,不同的是前者作后置形容词,后者作前置形容词。例如:there is no one else (or: no other one) to compare with him in this respect. 在这方面无人能比得上他。no other one(or: no one else) knows about it. 再没有别的人知道这件事。

 值得注意的是,else作形容词时,通常用来修饰疑问代词,复合不定代词(如:somebody, anything, anyone等)或者含有数量意义的代名词(如: much, little, all等)。else也可作副词,用来修饰疑问副词或者以where 结尾的复合疑问副词(如:anywhere, nowhere等)。例如:what else did she say?    她还说了什么?it must have been somewhere else. 肯定是在其他什么地方。you should put your honor above all else. 你应当把荣誉放在其他一切之上。not much else is known. 其他都不清楚。

 other作形容词时,只用来修饰名词或者代名词one/ ones, 其位置只能位于所修饰的(代)名词之前。例如:i am studying maxism-leninism, mathematics and other subjects. 我正学习马克思列宁主义,数学和其他课程。

 注意:else和other均可用来修饰带any, some, a few等的名词。例如:i don't want any books else.(= i don't want any other books.) 我再不需要其他书了。 

6、no use, of no use

 这两个词组都用在连系动词be的后面作表语,表示?没有用?的意义,两者在意义上没有什么差别,可以通用,只是它们的语法结构不一样。no use作表语是因为use前面有形容词no的缘故。如果没有形容词no, use则不能单独作表语。不能说this book is use.只能说:this book is of use或者:this book is useful.再例如:this book is (of) no use. 这本书没有用。complaining is (of) no use. 抱怨是没有用的。

 of no use属于?of+抽象名词?结构,这种结构相当于相应的同根形容词。它有肯定形式和否定形式,否定形式一般也是在抽象名词前加形容词no(如of no use)。例如:this reference material is of no use to us. (= this reference material isn't useful to us.) 这种参考资料对我们是没有用的。this medicine is of no use to your cold. 这种药对你的感冒没有用。

 注意:以下五句的意思相同,但用法都不一样,请注意它们的区别:

 reading without remembering is no use.

 reading without remembering is of no use.

 it is no use reading without remembering.

 it is of no use reading without remembering.

 there is no use in / of reading without remembering.读而不记是没有用的。 

7、none, no one

 none主要用作代词。作代词时,可以指人,是?没有什么人?的意思;也可以指物,是?没有什么东西?的意思。none往往受of引起的介词短语的限制,of后可接复数可数名词,作主语时,谓语动词多用复数形式;of后接不可数名词时,其谓语动词只能是单数形式。none of之后的可数名词或代词必须指三个以上的人或者事物。例如:none of the passengers were aware of the danger. 这些旅客中没有人意识到危险性。none of us are interested in the story. 我们都对这个故事不感兴趣。none of the money was ever recorded. 一点钱都没有得到。

 no one中的no是形容词,one是代词,常用于口语中,一般用来指人,其含义是?not even one(连一个人也不/没有)?因此它比none的意思要强。no one作主语时,谓语动词只能用单数形式。例如:no one was killed in that battle. 在那次战斗中没有人牺牲。apart from him, i had no one to talk to. 除了他以外,我没有人可以交谈。 

8、now that, only that

 这是两个由?连词+that"组成的复合连词,其连词是中心词,that是一个虚词,常可省去。now that本是?副词+that"而构成的复合连词,但由于that可省略,于是now就被认为是连词了。now that引导的是原因状语从句,但它主要是说明一种新的情况,从句与主句的因果关系很小,含有?推论?的意味,因此有的语法学者把它称为?推论条件连词?。此短语一般译为?既然,由于?,相当于since。例如:now that jane had gone and left, or as good as left him, it would have been a comfort to see his son. 简既然走了,离开了,或者说几乎是遗弃了他,那么他就可以和儿子见面了,这是多么快慰的事。now that the weather has improved, we'll be able to enjoy the game. 由于现在天气已经好转,我们将能观赏这场比赛了。

 only that主要引导条件状语从句,与except that的意义相同,表示?要不是,除...之外?的意思,从句通常位于主句之后;它有时还可引导目的状语从句,作?只是为了?解。例如:he would probably do well in the examination, only that he gets rather nervous. 要不是他有一点紧张,他可能考得很好。i have nothing against him, only that i dislike his manner. 我除了不喜欢他的态度外,并没有反对他。he often praises others only that he may be praised. 他常常只是为了求得别人的表扬而称赞别人。 

9、no tailor, not a tailor

 no tailor和not a tailor在句子中充当主语、宾语时,两者均表示?没有一个裁缝?,可以替换用。如下列两句都表示?没有一个裁缝想要接受这份工作?:no tailor wants to take this job.not a tailor wants to take this job.

 当no tailor和not a tailor在句子中用在be动词后,充当表语时,两者意义完全不同。前者表示?不懂裁缝,决不是裁缝?,指某人不具备当裁缝的条件,是外行,无资格做裁缝;后者?不是个裁缝?,指某人的职业或身份不是裁缝。试比较:don't ask me to shorten the trousers for you. i'm no tailor. 别叫我为你改短裤子,我不懂裁缝。you're mistaken! he is not a tailor. he has a job as a barber. 你弄错了!他不是个裁缝,他是个理发师。

 no加上一个表示职业的名词的例子还有:she is no cook. she will probably get all the food from a restaurant. 她不会做饭,她可能会从餐馆里买来所有的饭菜。this is no joke. i am no judge. 这决不是开玩笑的事,我根本没有审理的资格。 

10、noise, sound, voice

 noise表示?噪音,喧闹声?,一般指嘈杂,吵闹等令人不快的声音。例如:the noise of the street kept me awake. 街上的吵闹声让我睡不着。the noise of the rain nearly drowned our conversation. 雨声大得几乎超过了我们的谈话声。

 sound表示?声音?,含义很广泛,指任何可以听到的声音,包括悦耳及令人不快的声音。例如:all of a sudden there was the sound of shots and a cry. 突然,有了枪响声和哭声。did you hear the strange sound from the next room this morning? 今天早上你是否听到隔壁房间发出的怪声音?

 voice表示?嗓音?,一般指人说话,唱歌或笑的声音。例如:the little girl has a beautiful voice. 这个小女孩有一副好嗓子。the singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold. 这位歌手由于重感冒而失去了银铃般的嗓音。 

11、not to say, not to speak of

 这两个短语形似而意义不同。not to say作?虽不能说,即使不能说?解,表示一种让步的口气。not to speak of作?更不用说,更不待言?解,相当于to say nothing of, 用来表示追补意义。例如:it is rather cool, not to say cold. 天气虽不能说冷,但也算是相当凉了。he sounded impolite, not to say rude. 他那样说话,即使不算粗鲁,也是不礼貌的。she knows german and french, not to speak of english. 她懂德文和法文,更不用说英文了。he cannot find money for bread, not to speak of fish and meat. 他连面包也无钱买,更不用说鱼和肉了。

求2008高考英语新增单词

1、can, be able to

这两个词都可以表示?能够?。can通常用来表示现在的一般能力。如:look, i can do it.嗨,我会做这事啦。而当表示将来能力时,一般要用will be able to。此外,be able to 还表示要经过一番努力才能做到的事。如:

if i concentrate on the work, i'll be able to work out the problem.如果我集中思想于工作的话,我就可以想出这个问题的解决方法。

i'll be able to speak french in another few months.再过几个月我就可以说法语了。

2、call on, visit

call on:?拜访?,为社交用语,强调较正式的访问。如:i hope to call on you at your office at three o'clock today.我希望今天下午三点钟到办公室去拜访你。

visit:?访问,参观?,指为一定目的去访问某人或参观某地。如:professor li is often visited by his students.学生们常去看望李教授。

注意:call at与call on都可以作?访问?解,但call at后接地点;call on后接人。如:i called at the bank and drew some money today.今天我去银行取了些钱。

3、centre, middle

centre?中心?,指圆和球体的中心点并可用作比喻,指事物或活动中心。如:

he placed the flowers in the centre of the table.他把花放在桌子的中央。

at the centre of the park there is a monument in memory of the hero.在公园的中央有一个英雄纪念碑。

london is the political, economical and cultural centre of britain.伦敦是英国政治,经济和文化中心。

middle:?中间?,指空间或时间意义上与两端等距离的中间部分。如:

he telephoned me in the middle of the night.他半夜给我打来电话。

soon they were in the middle of the river.不久他们来到河中央。

4、chance, opportunity

chance表示?机会;可能性(强调偶然性)?,如:

if we can swim, the chances are that we can save our lives.如果我们会游泳的话,我们就有可能得救。

harold has lost a lot of money so he wants to take a chance on stock exchange.海洛得丢了很多钱,因此他想在股票上碰一碰运气。

而opportunity表示机遇(强调好时机),既可作可数名词又可作不可数名词。如:

this has been my only opportunity to practise speaking english.这一直是我练习英语口语的唯一机会。

i am very glad to have had the opportunity to talk to you.我很高兴能有机会与你交谈。

5、certain, sure

certain表示?有把握的,确信的?,语气较强,主语可以是人也可以是物,表示有充分的信心。有时也有?某些?的含义。如:

it is certain that the temperature will rise.气温一定会上升。

he is certain to come.他一定会来。

sure?确信的,无疑的?,作此义解时,主语常为人而不是物。如:he is sure to succeed.他一定会成功。

注意:certain和sure在接不定式和of短语时意思上有差别。

试比较:they are certain/sure to succeed.他们一定会成功。they are certain/sure of success.他们有成功的把握。第一例用不定式表示说话人对某事的推断,有?一定,必然?的含义;第二例用of短语表示主语本人的信念,有?确信,对...有把握?的含义。

再如:the strike is certain/sure to take place.罢工必然会发生。they are certain/sure of victory.他们确信会获得胜利。

6、care about, care for

这是两个动介型短语动词,后接名词或代词作其宾语。在表示?为...担忧?的意思时,两者可交换使用。

care about主要用来表示?对...感兴趣;关心;在乎?的意思。如:i don't much care about going.我并不很想去。i don't care about what people think.我不在乎人们怎么认为。

care for则主要用来表示?喜欢,对...中意?和?照顾?等意思。如:she doesn't seem to care for him.她好像不喜欢他。small children are well cared for in nurseries when their parents are working.当父母在工作时,孩子们在托儿所里受到良好的照顾。

7、carry on, carry out

carry on意为?进行,继续?,强调一个行为的进行过程。它可以不跟宾语,也可接表示?工作,讨论,竞赛,战斗?等一类的名词作宾语,相当于continue。它另可作?经营?解,相当于manage。如:

don't let me interrupt you, just carry on.别让我打断你,请继续。

i'll try to carry on the work in spite of difficulties.尽管有困难,但我还是会继续这项工作。rising costs make it hard to carry on the business.成本上升给生意经营带来了困难。

carry out意为?进行,贯彻,实现?,含有按照某个要求或准则进行的意思。它必须接宾语,且宾语往往是表示?工作,活动,职责,命令,计划?等一类的名词。此词语相当于put into practice。如:

i have some difficulties in carrying out her order.我感到执行她的命令有些困难。

the government was trying to carry out the policy of "family planning".当时,政府正尽力贯彻?计划生育?政策。

8、catch up with, keep up with

catch up with为?赶上(某人或某事)?,有追上并可能超过的含义。如:we'll do out best to catch up with the advanced industrial countries.我们将尽力赶超先进的工业国家。

keep up with作?不落后于(某人或某对手)?解,有与之并驾齐驱的含义。如:the girls had to run to keep up with the boys.这些女孩子不得不加快脚步以赶上男孩子们。

9、cause, reason

cause指造成一种事实或现象的?原因?,尤指自然原因或客观原因。如:what's the cause of his success?他成功的原因是什么?

reason指说明一种看法或行为的?理由?,它往往是通过逻辑推理得出的。如:give me your reasons for refusing.给我你拒绝的理由。this is the reason why he killed the woman.这就是他杀掉那个女人的原因。

10、clothes, clothing, cloth

这三个词都与人们穿的?衣?有关,但含义却不同。clothes永远以复数的形式出现,指人们穿的各种衣服包括裤子,内衣,衬衫等;其前不能用数词修饰。如:these clothes are new.这些衣服是新的。do i have to change my clothes for the meeting?我去参加会议要换衣服吗?

clothing是集体名词,为衣物的总称,是一种区别于其他事物的概念。除了衣裤之外,它还包括帽,袜,手套,被褥之类的东西,如:the shop sells articles of men's clothing.这个商店卖男式服装。in winter, children need warm clothing.冬天,孩子们需要暖和的衣服。

cloth一般用作不可数名词,指?棉布,毛织品?;它亦可作可数名词,指?某一特定用途的一块布?,复数形式是cloths。如:he will take three yards of cloth to make a suit.他做一套衣服要三码布。she cleaned the window with an old cloth.她用一块旧布擦窗户。

11、chief, main

这两者都表示?主要的?。chief表示所指的对象在重要性、地位、等级方面高于其他同类事物,暗示其他事物处于从属或次要地位。

main多用来形容事物的某一组成部分,表示该部分在重要性、力量、大小等方面超过其 他部分,起着主体的作用。the chief reason for going to school is to learn. 去学校主要是去学习的。the president is chief of the armed force.总统是武装部队的首脑。our main meal is in the evening.我们的主餐是在晚上。note down the main points of the speech.请记下讲演的要点。

12、choose, select

choose为?挑选,选择?,使用范围较广,指从众多的对象中挑选,这种挑选取决于个人的意志与判断,不强调客观标准。它所选择的对象可以是不同种类的,可以是有形的或无形的。choose带有最终选定的含义,即表示选定后不再变化。如:

in the new department store there is a lot to choose from.在新的百货商店有很多可供选择的商品。

he chose miss li for his wife.他选李**为妻。

you have to choose between life and dead.你必须在生与死之间作出选择。

select为?挑选,精选?,语气比choose重,多用于正式场合。它指仔细地,审慎地精选,强调客观性,而不是主观性。它所挑选的对象可以是有形的或是无形的,但一定是同一种类的。如:

the best machines were selected and sent to the exhibition.最好的机器被选去参展了。he selected a birthday present for his dear daughter.他为他亲爱的女儿挑选了一个生日礼物。

13、come to one's help, come for one's help

come to one's help表示?来帮某人的忙?,与come to help someone意义相同。如:when they heard my cry, they immediately came to my help.他们一听到我的叫声就赶忙来帮忙了。when one man is in difficulties, ten thousand come to his help.一人有难,万人帮忙。

come for one's help表示?来求某人帮助?,与come to ask someone for help意义相同。如:when he is short of money, he often comes for my help.他缺钱花的时候,他常来找我帮忙。she couldn't solve the problem, so she came for our help.她不能解决这个问题,因而来找我们帮忙。

14、continual, continuous

这两个形容词均可表示?连续不断?的意思,但它们在含义上有区别。continual指某一动作不时重复,重复之间有短暂停顿的含义;还有使人不愉快的含义。如:we are not happy with those continual interruptions.我们对那些不断的打扰很生气。my work has been delayed by his continual visit.我的工作被他频繁的拜访给耽搁了。

continuous指某一动作在一段时间内没有中断的含义,表示?持续不断?的意思。如:we felt tired after two days' continuous flight.经过两天不停的飞行,我们感到很累了。there was continuous fighting on the frontier all day yesterday.昨天一整夜,边界上的战斗没有停过。

15、compare...to, compare...with

compare...to为?把...比喻为,把...比成?,指不同类事物的比较,表示抽象的比喻。compare...with为?把...与...比较?,指两个同类的事物相比较,表示人和人,事物与事物之间异同的程度。

life is compared to a voyage.生命常被比作一次航行。

people compared him to a little white cat.人们把她比作一只小白猫。

compared with many women, she was indeed very lucky.与许多其他女人相比,她的确很幸运。

compare your translation with his, you'll find how many mistakes you've made.与他的翻译相比,你会发现你的有很多错误。

16、consider, regard as, treat as

consider和regard as都表示?认为是?,两者常可换用。前者偏重经过考虑后的看法,后者则偏重?把...看作?的含义,且必须与介词as连用。如:

they considered miss shen a good english teacher.他们认为沈**是一位优秀的英语教师。

i regard her as my own sister.我把她看作自己的亲妹妹。

they regarded me as their best friends.他们把我看作是最好的朋友。

treat as表示?对待,当作?,指在某种认识的基础上对待某人某物,着重点在行动,而不是看法。treat as 中的as也可用like代替。如:

don't treat me as/like a child.别待我象孩子似的。

they treated me as/like a member of the family.他们待我像家里人一样。

consider 后可接从句,也可跟带有名词,形容词,不定式及介词短语的复合结构;regard as后除接名词外,还可接形容词,分词及介词短语等;treat后则只能接名词。如:

i consider that he is the most suitable man to do this work.我认为他是担任此项工作最适合的人选。

they considered my opinion valuable.他们认为我的观点很有价值。

i regard him as stupid.我认为他很蠢。

she considered herself to be correct.她认为自己是对的。

we can't regard the matter as settled.我们不认为事情已经解决。

he regarded it as of little use.他觉得这没什么用。

17、coloured, colourful

虽然这两个形容词的词根均是colour,但它们的含义不同。coloured表示?有某种颜色的(having the colour specified)"的意义,常用以构成复合词。如:

she is wearing a cream-coloured dress today.她今天穿着奶油色的衣服。

coloured people were looked down upon at that time in america.那时在美国有色人种被人瞧不起。

colourful表示?富有色彩的(full of colours),色彩鲜艳的?等意思。如:

the girls looked very attractive in their colourful dresses.女孩子们穿着色彩鲜艳的衣服显得非常漂亮。

colourful wall paper would brighten up your room.色彩艳丽的墙纸会使你房间焕然一新。

跪求2008全国卷1高考英语完形填空翻译

高中英语合集百度网盘下载

链接:提取码:1234

简介:高中英语优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

我的翻译是

我的第二个孩子出生以后,我在一家餐馆找到了个工作。在跟着一个有经验的女服务员工作了几天后,我终于被允许自己接待客人。一切都正常运转着。到了星期六的晚上,我很幸运地被分到了离厨房很近的几桌,然而要搬动这些沉重的托盘我还是觉得有些吃力。

在我反应过来的时候,餐馆已经满是客人了,我缓慢的,小心地移动每一步。我还记得当我看到那些桌边的托盘时我是多么的开心,因为那个托盘和我之前用来练习的十分不同。它有个漂亮的把手使得托盘更容易被拿动。于是我对所有都很满意,以至于我觉得我是这个工作的熟手了。

之后,一个老人向我走来说:“我和我的太太很喜欢看你工作,看来你的托盘把手对你来说很有用,但是我们准备离开了,而我太太需要取回她的助步器。

最初我没有明白他的意思,“这个人在说什么!”然后我恍然大悟 。我把我的托盘放在了他太太的助步器上。我站在那僵住了,而我的脸却好像烧起来了,想找个洞钻进去藏起来。

从那以后,我从这样的错误中学到了很多就像我刚才描述的这样,我学会了做事要认真,同时不要太自我肯定。

文章标签: # to # the # of