青川中学高考喜报,青川中学高考

1.深中和深外哪个更好?

2.教师定职称申请书5篇

“做慈善不只是开支票”

1993年3月，古润金投资的完美日用品有限公司在家乡中山市正式成立。从此，掀开了他人生转折的第一页。1994年，完美公司的厂房还没有盖起来，可是一听说当地的一所小学因为没钱建校舍，六个年级的孩子们轮流挤在三间破烂不堪的危房里上课时，古润金当即捐献了10万元善款，用于修建希望小学。这是完美公司成立后的第一项善举。

从公司刚刚起步运营开始，古润金便用中国正统的取之社会，用之社会的慈善理念经营公司。在18年时间里，完美公司从几百平方米的小厂，到今天拥有三十家分公司、设立五家国际经营机构的直销巨头，走出了一条辉煌的发展之路。其成功秘诀之一是古润金充分运用了中国理念的慈善经营战略。 2008年5月12日，汶川大地震爆发当日，身在马来西亚的古润金，第一时间来到中国驻马来西亚大使馆，向程永华大使递交20万马币个人捐款，并呼吁马来西亚华人社团发起赈济行动。

2008年5月14日，古润金赶回中山召开紧急会议，做出了完美公司捐资人民币500万元赈灾的决定，并签署了《捐助地震灾民的“完美”倡议》，号召完美公司全体同仁踊跃加入“抗震救灾，完美有爱”的行列。在当晚中山市红十字会举办的捐助晚会现场，完美公司将捐助金额提高到了800万元，后来又一路变为1000万元、1400万元。

同时，完美公司与中国青少年发展基会共同发起了希望工程紧急救助行动，与青基会并肩赈灾，第一时间为灾区提供物资援助和资金。援建第一所永久性抗震希望小学、捐助了唯一一批联合国高等级帐篷教室和价值千万元的营养食品，这些物资和设备投放到广元、九寨等地十余所中、小学，第一时间为青川中学等重灾区的八千名灾区学生提供备战高考和灾后复课的学习条件。

2008年5月30日晚，“中国四川大地震筹款赈灾晚会—抗震救灾·大马有爱”于马来西亚盛大举行，晚会共计筹款700万马币，古润金作为此次活动发起人之一，率领大马华团，全程策划和组织了这场海外最大规模的万人赈灾义演。这也是海外为中国地震灾区举办的规模最大的筹款晚会。在当天晚会上，完美公司再次向地震灾区追加捐款100万马币。截止到2008年5月30日，完美共为地震灾区同胞捐献了3000万元的款物。

2009年是希望工程实施20周年，完美公司又向希望工程捐款2000万元，启动“公益中华·四海同心——完美和谐公益基金”。在启动仪式上，中国青少年发展基金会涂猛秘书长指出，在世界经济下滑、金融危机的环境下，完美公司仍然秉承“三个不变：“以持续支持中国公益发展不变、支持希望工程持续创新不变，关注公益需求为己任，支持华人青少年传承和光大公益美德不变。再次向中国青基会捐款设立“完美和谐公益基金”，“侨商的拳拳爱国之心至真至诚，堪称践行企业社会责任的典范，让人敬佩。”

截止2010年1月，完美集团携手希望工程已建成78所完美希望小学。完美希望小学已分布在全国31个省、自治区。古润金认为：对于商人而言，钱是赚不完的，当资金积累到一定程度，而不能找到一个有意义的去处，那钱就仅仅是一个数字而已；有钱并不代表着有价值，我们企业家有义务用自己的能力去帮助那些有需要的人，有义务帮助更多的农村孩子上学……

2010年完美（中国）有限公司和古润金着他们的慈善之旅，继4月8日捐款500万元支援西南旱情的解困工作后，胡瑞连代表古润金参加了由国家广电总局等主办、中央电视台承办的情系玉树大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动,并向玉树灾区同胞捐赠1000万元。

2010年9月11日上午，以《炫目甘肃》为主题的上海世博会甘肃活动周在位于世博园的宝钢大舞台拉开帷幕。在开幕式上，胡瑞连总裁代表古润金向舟曲特大山洪泥石流灾区善捐人民币300万元，以支援灾区受灾同胞尽快渡过难关，重建完美家园。

2012年，马来西亚侨领古润金捐款200万助力华文教育事业，马来西亚“2012年新纪元学院十大义演”在吉隆坡中国小学冷气礼堂举行，为华教尽心尽力的董教总教育中心执行董事丹斯里古润金以个人名誉赞助200万令吉。

2012年5月，完美（中国）有限公司得知河北蒙中图书馆急缺10万册图书的信息后，通过中国光华科技基金会“书海工程”，向河北蒙中捐赠价值300万元的图书，并于暑假开学前全部捐赠到位。去年11月，经过分类整理，10万册图书全部上架，崭新的图书馆正式面向全校师生开放。多年来，古润金与他的企业于中国大陆的各类捐款、捐赠金额已逾三亿五千万。长期坚持参与和推动母亲水窖、希望工程、无偿献血、慈善万人行、华文教育等著名慈善项目。

2012年10月26日，完美公司和陈香梅慈善基金会资助河源市紫金县临江镇斩坑小学、上义镇中心小学建设仪式在河源市会议中心举行。广东省侨办副巡视员李仲民、河源市副市长朱蔚蔚，完美公司古润金董事长等出席活动。在省侨心慈善基金会理事长董华民，省侨办、河源市相关领导的见证下，古董事长代表公司和紫金县临江镇政府进行捐资助学签约及赠送支票仪式，捐资100万元人民币用于建设紫金县斩坑完美希望小学。

2013年5月30日电 “送给灾区孩子最好的礼物是教育，要让孩子有安全的地方读书。”马来西亚侨商古润金日前来到四川雅安灾区为学生捐资助学，并为投资1000万元的永久性抗震希望学校进行选址考察。

无论何时，只要一谈起公益，古润金就会特别地兴奋：我是个华人，公益事业我一定会坚持下去。为了中国的兴盛贡献力量。中国发达了，我们华人在国外才更加挺得直脊梁。

深中和深外哪个更好?

上海高中一本率排名2021：第一档四大名校包括上中（徐汇）、华二（浦东）、复附（杨浦）、交附（宝山））一本率90%+。第二档八大金刚包括南模（徐汇）、建平（浦东）、进才（浦东、延安（长宁）、控江（杨浦）、大同（黄浦）、格致（黄浦）、复兴（虹口）一本率80%-85%+。

历年高考成绩均位于上海第一，一本率基本在99%。上海中学2018入学人数共计385人，2021年高考录取情况：清华北大64人，复旦（包含医学院）66人，交大（包含医学院）88人，合计218人，占比约57%。

从2008年以来，每年都有学生获得国际数学奥林匹克金牌。其中4次获得全球个人第一，踏入上中就代表了你半只脚踏入了985高校，上海中学本部毕业生全国重点大学录取率高达99%以上，一本率接近100%。

以上内容参考 青川中学官网-上海高中升学率排名

教师定职称申请书5篇

两个学校都很好，在深圳都是名列前茅的名校。

深圳名校分为四大和八大和十大，分别为：

排名按八大高中录取率，八大录取率相同时依次按四大、公办、录取人数来排名。

四大：深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳高级中学。

八大：四大高中、红岭中学、宝安中学、翠园中学(2016深大附中一本率超过翠园)、育才中学。

十大：前面八所名校加上，南山外国语集团高中，深大附中。

四大、八大、十大名校的判断标准，大多是以中考录取分数线或者高考重本率来判断。

可以看出，深中和深外，分别上榜四大名校，八大名校，十大名校。

扩展资料

在深圳，中考考上四大名校，八大名校或者十大名校，是很多家长和学生的共同目标。考上深圳四大，基本上意味着一只脚已经踏进了重点大学的门，因为四大名校的高考重本率的确很高。考上深圳八大名校十大名校，也基本保证能考一所比较好的大学。

但中考真的不容易，七万多考生竞争，中考考上四大名校的难度，堪比高考考上985高校的难度。

参考资料来源:深圳科普（隶属于深圳市科学技术协会）- 深圳四大、八大、十大高中都有谁？（最新版）

参考资料来源:青川中学-深圳中学实力排名,2019年深圳所有初中中学排名榜

教师定职称申请书篇1

尊敬的领导：

我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业，于20xx 年9月考入青川中学工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力．三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级数学教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：王华彪

20xx -9-10

教师定职称申请书篇2

尊敬的领导：

我叫xx，20xx年大学专科毕业，20xx年10月参加工作于20xx年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内，我一直担任信息技术教学工作。

首先，本人在思想上坚决拥护***领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的.成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫，沉着应对，冷静处理。

其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。

再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习计算机的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

最后，我还努力进信息技术与其他学科教学的整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程。

通过3年的教学实践，现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。

申请人：xx

教师定职称申请书篇3

职称评审领导小组：

我叫xxx，女，于19xx年7月毕业于xxx师范xx，同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级教师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：

一、倾心教育，为人师表。

身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来，连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”，20xx年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人，被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手，20xx年，被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。

二、精心施教，形成特色。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整 教学计划 和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

三、潜心钻研，完善自我。

从教十二年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的`教学基本功。积极参加继续教育，树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖，论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖；论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，自认为基本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。

申请人：xxx

20xx年9月10日

教师定职称申请书篇4

尊敬的领导：

您好！

本人于20xx年x月毕业于xxxx大学计算机科学与技术专业，取得本科学历、工学学士学位。20xx年x月参加工作，现在x幼儿园任职电脑教师。x年x月被x市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。我热爱祖国，拥护中国***的领导。在幼儿园里，我努力做到以身作则，为人师表，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的事业心和工作责任感。这些年来，我较好地完成了园里分配的各项任务，得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。

工作以来，在领导和同事的关心、支持和帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师，在这几个学期里，我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发园本资源。这些工作经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质，我积极参加各项培训，平时经常查阅有关教学资料，还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，并取得了信息处理技术员资格，不断提高自身的业务能力，为今后的工作打牢坚实的基础。

我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现特此申请聘任幼儿园初级教师职称，恳请本园职称考核小组批准。

申请人：xxx

20xx年x月x日

教师定职称申请书篇5

尊敬的领导：

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于xx年分配进xx省万年中学工作，进行过循环教学，并于xx年取得了中教一级职称资格证书。

一、教学:

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际，最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习，使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，提高了个人的教学能力；购买一批书籍认真学习，提高了个人的文化知识素养。为拓展视野，广交语文教育界朋友，开有实名博客“柴国华新浪博客” 。

二、师德：

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

三、业绩：

1、xxxx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2 、xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名，xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年（xxxx）获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。xx年至今有多名学生高考作文入选xx省高招办编选的年度高考优秀作文评析，万年县每年有一两篇入眩

3、指导学生参加作文大赛并获奖，指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与xxxxxx省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》。

现在我各个方面考核合格，已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准！

特此申请

申请人：xxx

x年x月x日