那年高考我落榜了_那年我高考失利

1.16年前，陕西男孩675分落榜清华不甘心，复读一年考了多少分？

2.高考没考好 落榜了怎么办？落榜生的出路在哪里

3.那年，文参加高考，以六分之差落榜了。那晚，文朝窗外的月亮望了一夜。

4.我是山西2013年高考理科生，我想求大神解释一下，为什么501分录取了，我502落榜？

高考名人故事之数学20分的落榜生

其实，一次成绩甚至几年的求学经历，并不足以决定人生。看看“大咖”们的高考故事吧，或许能获取新的能量!

　影视界

　汤唯：落榜后的三年努力

1997年，汤唯高考落榜，父母让她进了职业模特队。但他们说：“要想真正在演艺圈有前途，还得有文化!”于是，虽然身在模特队，每天训练、表演完毕，汤唯便会捧起书。

1998年，汤唯参加中戏暑期表演培训班时，当时一位导演系的指导老师，建议她去考导演系。在一位导演系朋友的帮助下，她突击学习导演系基础知识，结果以专业课第三的成绩拿到了准考证。然而，却因文化课没有通过再次落榜。

最终，历经3年不懈努力，2000年汤唯终于考入中央戏剧学院导演系。

看看她今日的成就，你便知道当年那份付出是值得的：2010年出演《月满轩尼诗》获得华语**传媒大奖最佳女演员奖;2011年凭借**《晚秋》分别在韩国百想艺术大赏、韩国影评奖等十余个评选中荣获最佳女主角奖;2013年主演《北京遇上西雅图》荣获上海影评人奖、中国**导演协会等奖项。

　李安：二度落榜的“失意少年”

作为当今世界影坛华人导演的翘楚，谁能想到，在高考面前，李安也曾是个“失意少年”呢?

从高一起，李安便梦想成为一名导演。不过，他的求学路并不顺利。第一年考大学，李安以六分之差落榜;第二年再度以一分之差落榜。据李安回忆，二度落榜时，整个家庭犹如遇到了世界末日。

直到第三年，李安终于如愿以偿考上了艺专影剧科。据他形容，这是自己“灵魂第一次获得解放”，那时他才发现，原来人生可以不是千篇一律的读书与升学。在舞台上，李安找到真正的自己，并最终在**领域里大放异彩。

时至今日，李安在**史上做出的贡献已经无需多言：1995年，凭借《理智与情感》，获得奥斯卡金像奖七项提名;1999年，因执导《卧虎藏龙》首次获得奥斯卡金像奖最佳外语片奖;2006和2013年，凭借《断背山》和《少年派的奇幻漂流》，成为首位两度获得奥斯卡金像奖最佳导演奖的亚洲导演。

　传媒界

　王小丫：高考数学20分

1985年参加高考时，学习严重偏科的王小丫，数学只得了20分。第二年复读，虽然最终考入了四川大学经济系，但数学依旧没有及格。不过，这并没有影响王小丫后来的职业生涯。进入职场后，她很快找到了自己的位置，并成为中央电视台的知名主持人。

　孟非：数理化三科总分不足100分

1990年高考，孟非的语文成绩仅次于江苏省文科状元，可数理化三科总成绩还不到100分。落榜后的孟非，做过搬运工、报社印刷小工、保安。一个偶然的机会，孟非成了电视台里的一名临时接待员，并最终找到了通往传媒行业的大门。

1992年至1996年，孟非在江苏电视台文艺部体育组担任摄像，开始了新闻工作生涯。

2002年因主持《南京零距离》而成名，到2012年获得第九届中国电视金鹰奖最佳电视节目主持人“金鹰奖最佳主持人”奖，现在的孟非已经是家喻户晓的“明星主持人”。

　商界

　马云：和数学“死磕”

当无数创业者仰望阿里巴巴董事局主席马云时，不少人并不知道他也曾是个失意的考生。

1982年，18岁的马云迎来了生命里的第一次高考。虽然高考志愿是北京大学，但他那年的数学仅考了1分。

几番纠结后，马云开始了艰苦的复读。再次走进高考的考场时，他的数学成绩只有19分。20岁那年，他第三次走进考场。这一次，他的数学成绩达到了79分，总分比本科线差了5分，并入读杭州师范。

随后，由于杭州师范英语系刚升到本科，报考学生不足，他成为几个英语成绩较好，可以直接专科直升本科的幸运学生之一。

如今，那个在高考中狼狈的少年，已经成为无数草根创业者的偶像。正是因为他曾经的失败、平凡的出身和如今的辉煌成就，让无数的普通人看到了触手可及的梦想。如果当年，他在高考失利后选择放弃，怎么会有今天风生水起的人生?

2015年6月23日晚，感慨万千的马云给失意考生写了一封信。

这封信里，他这样说：“我想你这几天肯定很失落，我理解!因为我有过两次同样的经历。特别是第二次高考失败，我记得发榜那天晚上，自己和几位同样没有考进大学的同学一起，躺在老浙江图书馆门口的平台上，望着满天的星星，对自己的未来充满忧虑惆怅……怕被人看不起，怕被家人埋怨，怕自己会永远抬不起头，怕自己没有未来……”

“有些人是天生会读书，会考试!也许我们生下来不是为了考试的`，但我们会努力干活、努力工作!......我们的运气一定是在其他地方!只是我们还没有找到。”

“当然读大学还是很重要的。坚持再考几次吧!如果你考进了名牌大学，请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学，请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。”

　俞敏洪：英语33分的落榜生

复习了10个月左右，俞敏洪参加了1978年的高考。当时的录取分数很低，他报考的常熟市地区师专外语录取分数线是38分。然而，俞敏洪的英语却只考了33分。

1979年，俞敏洪再次参加高考，他的总分过了录取分数线，但英语只考了55分，而常熟师专的录取分数线变成了60分，再度落榜。

1980年高考，俞敏洪的英语是95分，总分387分。在老师的鼓励下，他再次报了北大。当年，北大的录取分数线是380分。8月底，俞敏洪的同学们几乎都拿到了录取通知书，他却什么也没收到。终于有一天，县教育局长在电话中对俞敏洪说：“你的录取通知下来了。”

那个曾经英语只考了33分的落榜生，在后来创办了中国教育培训领域的领头羊：新东方教育科技集团。

　潘石屹：辗转报名，参加高考

1979年高考前8天，潘石屹被一辆卡车撞断了肩胛骨。知道自己没考好，他立即在另外一个县以“石屹”这个名字报考中专，并以第一名的成绩考取了兰州培黎石油学校。1981年从培黎学校毕业后，潘石屹又以整个石油部系统第一名的成绩考取了石油管道学院。

1984年，潘石屹毕业被分配到设在廊坊的石油部管道局经济改革研究室工作。每天下班之后，潘石屹就将各种计划样本拿出来背，最后，这些数字小数点之后的好几位都能记得住。渐渐，他收获了领导的赏识。

不过，他依旧不愿甘于现状。1987年，潘石屹变卖了所有的家当，怀揣80元辞职南下。历经数年努力后，那个在高考前摔断肩胛骨的“悲催考生”已经成为中国地产界大鳄级人物。

　科学界

　朱健康：曾经落榜的美国科学院院士

他是国际著名植物生物学家、植物抗逆分子生物学领军科学家，美国科学院院士、美国普渡大学生物化学系和园艺及园林系杰出教授。

都说科学家一定学习好，可是，你一定想不到他也曾是落榜生。“我当时的总分离大中专线还差3分。”朱健康进一步解释说：“我第一次参加高考前是在吕寨中学学习的，那时学校很多课都没老师上，物理课没老师上，语文上了一半没有老师了。”

后来，他在临泉县城中学复读一年。第二年，这位落榜生的分数便超过了北大的分数线。

1988年，朱健康赴美留学，2000年受聘美国亚利桑那大学植物科学系正教授;曾任加州大学河滨分校整合基因组学研究所所长;在植物抗旱、耐盐与耐低温方面做出了杰出成就，是世界植物科学领域发表论文引用率最高的科学家之一。

　陈剑平：从高考落榜到生物满分

中国工程院院士陈剑平小时候的兴趣是做木工，一心想当个木匠。

读高二那年，陈剑平家的一位邻居考取了上海第二军医大学。乡亲们就和他开玩笑：人家考大学了，你真打算当木匠啊。这几句话触动了陈剑平。

在第一年落榜后，他选择复读。第二年，当他考入浙江农业大学时，生物居然拿了满分。全省范围内，获得这一成绩的只有3人!

随后的科研路，更加证实了他的实力。1990年，27岁的陈剑平在英国进修时，首次揭示禾谷多黏菌与其传播病毒的内在关系，一举攻克了30年科学难题。

结语：人生是一场马拉松。高考，或为加速器，或为刹车阀，一快一慢都是经历。等到回头看时，才发现，它只是长跑路上云淡风轻的一念~~

16年前，陕西男孩675分落榜清华不甘心，复读一年考了多少分？

冷静思考：首先，给自己一些时间冷静思考。不要让情绪支配你的判断力。理解并接受失败是成长的一部分，而不是最终的结局。

分析失败原因：仔细分析你的考试表现和学习情况，找出导致失败的原因。可能是学习态度不够积极，准备不足，或者在考试中遇到了紧张等问题。了解失败的原因有助于你做出正确的改变。

与家长、老师交流：和家长、老师或辅导员进行交流，听取他们对你学习和考试表现的建议和观点。他们可能会给你一些建设性的意见和帮助。

制定新计划：根据你的分析和反思，制定新的学习计划。重新规划你的学习时间和方法，设立明确的目标，有计划地提升自己的学习水平。

寻求补救措施：如果你的目标是上高中，考虑是否有其他学校接收落榜生的政策。有些学校可能提供补习班或特殊录取计划。

探索其他选择：除了传统高中，还有其他教育途径和职业选择，比如职业学校、技术培训等。了解不同的选择，看看是否有符合你兴趣和能力的领域。

坚持努力：不管你选择什么方式，都要坚持努力。学习是一个长期的过程，成功需要持续的付出和努力。

保持积极态度：保持积极的心态很重要。相信自己的能力，相信你可以克服困难，实现自己的目标。

最重要的是，不要让失败击垮你。每个人都会经历失败，关键在于我们如何应对和从中学习。相信自己，坚持努力，你会找到属于自己的道路。

高考没考好 落榜了怎么办？落榜生的出路在哪里

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”蒲松龄(清)

据当时报道知，16年前的那个陕西男生复读了一年，终于如愿考取了清华，而且入读自己喜欢的数理基础科学专业。

所以用上一副对联来形容当年的那个男孩，真的恰当不过的了。

而那个男生之所以能美梦成真，主要有以下几个原因：

那个男生叫冯宇宁，1986年男生出生于陕西武县的一个农村家庭，家里有姐弟3人，他是老小。小时候他的家很穷困，但冯宇宁的成绩却一直都很好。

初三时，冯宇宁参加全国物理初赛，获得第一名的好成绩。随之，他又参加全国数学竞赛，获得第三名的好成绩。

因为这个成绩，很多知名高中都向冯宇宁抛来橄榄枝，希望他去就读。可见这位同学初中的成绩（尤其是理科）该有多好！

现在国家出台新规，高考生再无缘复读了（其实复读也是有风险的，因为以往也有不少孩子复读后并没有取得良好的效果），所以我们都替冯宇宁高兴，庆幸他当年终于通过复读梦想成真了。

如果说实力是实现梦想的基石，那么心态则是实现梦想的定海神针。

如上所述，冯宇宁的成绩一直都非常好，所以2004年高考，因为对自己太有信心了，高考填报志愿时，他就只填写了清华一个志愿（那个时候是估分填报志愿）。不料成绩下来，清华录取线是689分，他只考了675分，以14分之差遗憾落榜。

落榜后，冯宇宁没有怨天尤人，而是对自己重新审视了一番，认为自己没能考取清华，是实力不够，所以只要把各科的成绩再提升一些，应该希望非常大。

当冯宇宁把自己的这一想法告知家人时，家人选择了支持，于是他决定复读一年。

结果2005年高考，冯宇宁沉着冷静地把自己调整到最佳状态。在这样的心态下，他考出了语文141、数学150、英语141、综合297，总分726的好成绩，并成为了2005年陕西省理科状元，如愿被清华大学录取，就读他最喜爱的数学学科。后来又因为成绩出色，品行又好，被清华大学直接推荐硕博连读。就这样，2015年他在清华博士毕业。

现在国家出台新规，高考生再无缘复读了（其实复读也是有风险的，因为以往也有不少孩子复读后并没有取得良好的效果），所以我们都替冯宇宁高兴，庆幸他当年终于通过复读梦想成真了。

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那年，文参加高考，以六分之差落榜了。那晚，文朝窗外的月亮望了一夜。

金秋时分，本是收获的季节，但是对于高考落榜的同学，现在是个既迷茫又痛苦的时候。面对父母沮丧的表情，失去希望的眼神让他们无地自容，面对老师、同学关切的问候只想逃离的越远越好。看着本是一起奋斗的兄弟姐妹们，陆续各奔东西，送站时的眼泪一方面是离别，更多的是悔恨和徘徊。更有甚者还患了抑郁症，失去希望，失去前途. 这个时期对于高考落榜的同学是非常脆弱的，也是异常敏感的，所以当下第一项任务就是学会调节心态，只有心态平稳了，才能理智的选择以后的出路。人的一生总会遇到很多的挫折，不能因为生活中1%的失败而输掉另外的99%，下面介绍几种心态调整的方法： 一、宣泄情绪。有苦你就诉、有泪你就流，放松自我，千万别憋着。或找个合适的时间、地点、对象，向朋友、师长倾诉衷肠，或者干脆把苦恼、愤恨统统写在纸上，然后撕个粉碎。 二、正确评价自己。身处挫折中，不要成为不良情绪的奴隶，要善于用意志控制自己向积极的方向思考。相信“太阳每天都是新的”，也许明天会有奇迹出现。 三、积极暗示。倘若你总是贬低自己，骂自己无能，再看看镜子中自己的憔悴面容，会愈发地责备自己。应该放松微笑，勇于承认现状，每天从睁眼开始就对自己说：我今天的心情很不错。还可以把“胜人者智，自胜者强”等能激励自己的话贴在醒目位置上，使自己振作起来。 四、培养情趣。去旅游、登高望远，敞开胸怀，去学一种乐器，在学习中忘却不快，增添自信与充实生活。 五、做“白日梦”。幻想自己能成功，想象着自己是个自信、聪明、有能力的人，这会在大脑中建立起新的自我意象。 心态调整好，一扇门关上，必然会有另外一扇门向你打开。教育产品的多元化，让人们有了更多的选择，复读、职业培训、读大学（报考三流大学冷门专业、读高价大学、自考、网络大学）等，都能让高考失利的学子有书可读。而那些通过外出打工、创业打拼等成就非凡业绩的先辈，让我们坚信“三百六十行，行行出状元”的真理。站在人生岔路口的落榜生，出路究竟在哪儿？今天，我们一起来探寻……高考落榜的出路一：高考复读 高考并不是一锤定音。如果考生对自己的考分不满意，想通过复读再战来年高考；或者是因发挥失常和志愿填报不好，与本科或重点高校失之交臂，又想圆自己“名校梦”的考生，完全可以选择高考复读。目前，被学生戏称为“高四”的高考复读班，是部分学生争取进入一流名校、上热门专业的“独木桥”。 但不是所有落榜生都适合选择复读。成都中和中学校长张卫东指出：高考成绩过高或过低的考生，复读效果均不太明显。考生须认真分析自己是否适合复读。高考落榜的出路二：读大学 众所周知，如今社会教育花费巨大，教育费用往往能占到普通家庭一年收入的80％－90％，而学习的最终目的无非是将来能找一份好工作，将来能有个好前途。 但是，看看眼前的就业大军，你还会充满乐观吗？专科生遍地都是，本科生一抓一大把，研究生毕业当文员，海归回来变“海待”，偌大的就业市场，我们高等教育培养出来的人才竟无一个栖身之地，更甭提找一份理想的工作！ 出现这样的情况，一方面因为大学教育教材陈旧，课程设置与市场需求脱节是一方面原因；另一方面则是，在选择专业的时候应该看准行业的发展趋势和需求，不要再赶衰落行业的末班车，而要趁早搭上朝阳行业的头班车，成为行业的紧缺人才。 在当前普遍反映大学毕业生都很难就业的形势下，没学历没技术高中毕业的我们要拿什么优势去和他们竞争？ 这是一个很现实也很迫切的问题。如果你选择花四年的时间，耗资将近5万元的学费和生活费，花在教材陈旧、课程设置不合理；重理论、轻实践；学习周期长，博而不专；重扩招，轻就业等存在众多弊端，无法满足现代企业用人需求的普通高校上。结果毕业的时候才发现自己所学的专业和拥有的工作经验在迈出校门后，甚至都难以找到一份糊口的工作时，悔之晚矣。高考落榜的出路三：参加职业技能培训学得一技之长 从某种意义上讲，参与热门职业教育的出路不是高考落榜者的无奈选择，而是富有挑战精神的学生的“黄金”出路。其实在我们的身边，有太多通过自学、职业培训而成才的经典案例。职业规划专家介绍，高考失利不见得是坏事，近几年各大高校扩招后，就业率大幅度下滑，毕业生找不到工作的现象时常发生。因此，与其千军万马去挤高考独木桥，不如参与职业培训，掌握一门专业的职业技能。 但是万千世界，技术也繁多，每个技术看起来都不错，于是新的问题出来了，很多朋友都在问“高中毕业技术好”、“高中毕业学什么技术最挣钱最多”、“高中毕业学什么技术就业前景最好”等等之类的问题，这里就对“高中毕业学什么技术好”这个问题对技术进行分析。点击本博客“没学历没技术的高中毕业生学什么技术好？” 行动是最好的老师，那些高考落榜的同学，告别你的悔恨，你的痛苦。人生的路很长，这只是一个插曲，一次成长的机会，正确的面对，积极的调整，慎重的选择，剩下的就是行动！！行动起来就会有奇迹发生。 现在是做出选择的时候了！高考只是人生的一个节点，而我们的终极目标是找份好工作，立足于社会！没能进入理想的大学不要紧，关键是保持清醒的头脑，分析未来自己想进入什么行业，靠什么技能吃饭，现在就必须开始一步步规划且付诸行动，以最快的速度、最优的方法实现职业目标。方向一旦确定了，接下来就是确定实现目标的途径了。高中生只要快，就能后来者居上。

我是山西2013年高考理科生，我想求大神解释一下，为什么501分录取了，我502落榜？

奇迹

那年，文参加高考，以六分之差落榜了。

那晚，文把窗外的月光望了一夜。

吃早饭时，文对爹说：“爹，我想复读一年。”

听了这话，爹白了他一眼，说：“算啦!回家帮我吧!”

文知道爹的脾气，爹决定了的，九头牛也拉不回，错了也不改。何况这次，爹没错。

那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了；刚埋了奶奶，娘又病了；家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了；村里还要庄基排队。两个弟弟还在上小学。家里就一个劳力了。

这天晚上，文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮，文就去找爷爷。文知道爹是个大孝子，爷爷的话，爹句句听。爷爷很疼文，立马去找爹。爹听了爷爷的话，气呼呼地说：“叫他复读，你能挣回钱来?”一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。赵伯和爹在堂屋里谈了半天，叹着气摇着头走了。

文咬咬牙，骑上他那辆破旧的自行车，去县城中学找当教师的姑父。这是最后一线希望了。

半下午，文用自行车把姑父捎回家，姑父的脸晒得通红，文浑身出汗了，像刚从河里爬出来一样。

姑父一口水也顾不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身边：“叫娃复读吧!”

爹硬硬地说：“家里没钱!”

姑父说：“我供他!”

爹白了他一眼，说：“你供他一年，他考不上，还要读，你供吗?”

姑父坚决地说：“供!”

爹连珠炮似的说：“还考不上你供吗?考上了你供吗?”

气得姑父胸脯一起一伏地走了。

文真想冲上去，给爹两脚，可他不敢。文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上，靠着一棵柏树，无力地软了下去。文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸，文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。?

这时侯 不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?路在脚下”的歌声。歌声里，文流下了伤心的泪：我的脚下哪有路?我的脚下明明是崖呀!

不知过了多久，文听到谁在叫他。这声音多么熟悉而亲切呵!文把头倔强地扭过去。爹走上来，和蔼地说：“娃，咱回!”文硬硬地答：我不!”爹问：“你要咋?”文大声说：“你不叫我复读，我就从这里跳下去掉死算啦!”

文想用这话激怒爹，让爹狠狠地打他一顿，这样，他心里也许好受些。

谁知，听了他的话，爹的眼睛却湿了，他一下子把文拉起来，拉进他的怀里，激动地说：“爹答应你!”

听了这话，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。

爹说：“你找爷爷，找你赵伯，找你姑父，你把爹给感动啦!冲着这股牛劲，还怕考不上大学?爹就是把腰挣弯，也要供娃复读!”

“爹!”文大叫一声，把爹抱住，热泪如泉涌。

文复习了一年，考上了北京大学。

只要有1％的希望，就用99％的努力去争取，这时，事情往往会出现转机，甚至产生奇迹! 不是么？

1．文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是：

2．文中画线句交代“爹的脾气”，在文中有何作用?

3．文中两次写“文”一夜未眠，其表达作用是：

4．文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑父”求爹让“文”复读，其作用是：

5．文章大篇幅地写“文”争取复读的过程，而对复读的经过和结果一笔带过。为什么这样处理?

6．从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人?试用一句话进行表述。

答案：

1．只有1%的希望，就用99%的努力去争取

2．为下文爹不为说情所动作铺垫，同后文爹的态度改变形成对比，使文章富有感染力

3．分别写出文因高考落榜的懊丧和复读无望的辛酸之情

4．这样层层蓄势，来表现 “文”的锲而不舍的精神

5．详写“文”争取复读的过程，表现“文”的坚定信心，而复读的努力，考上大学的结局可想而知。

6．“文”是一个认定目标不言放弃的有志青年

其他版本

1.文把"月光望了一夜"以及"听了一夜的蛐蛐"叫的原因是什么?体现了他那时怎样的心情?

2.文章在开篇交代了家里陷入了困境的状况，有什么作用?

3.父亲在针对文复读的问题上前后的态度分别是怎样?为什么反差如此之大?其表达作用是什么?

4.文"________"这个细节表现了父亲真挚的爱子之情.

5.文中的父亲是怎样的人?

6.如何理解文章的最后一句话?

答案：

1.高考落榜，文将面对一次人生的重大抉择。"月光望了一夜"以及"听了一夜的蛐蛐"叫既反映了他落榜后的失落心情，更说明是否进行复读抉择的艰难。

2.这既是文的心理基础，也是父亲的心理基础。这些交代有助于读者对他们心理行为的理解。

3.开始坚决反对，最后同意复读。他反对复读，既有对家庭经济状况等的考虑，同时也是对文的考验。这样表达，一是欲扬先抑，增加了行文的波澜，二是更深刻地表达了一个父亲的爱。

4.这个细节表现了父亲真挚的爱子之情.

5.这是一个用自己的躯体支撑家庭、供养子女、为后代竭精殚力开辟前路的普通父亲形象，他能面对现实，他把改变的希望寄托在子女身上，他的最大特点是坚韧。在中国现代社会，文的父亲有一定的典型意义。

6.人要充分发挥主观能动性，不要做环境的奴隶。

专业录取差异。不同专业最低分不一定一样的。比如AB两个专业都是500提档，但是A可能成绩段里最低是501，然后B是503，这样502就不在B要的范围里。

这是正常的是，每年都有分数一般但是却上了好学校好专业的人，志愿一定情况下要靠运气的==

祝学业顺利