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高考估分准确率高吗_高考估分错误的
tamoadmin 2024-05-25 人已围观
简介新高考估分没有意义了。第一点就是这个分你估不准,先别说,很多题你也记不住高考时候的答案了,而且语文、英语的作文分数你也估不准啊,多算或者是少算五分,对应的学校都是天差地别的。第二点就是你把分儿估准了,你也不知道你的全省位次啊。懂志愿填报的人都知道,填报志愿上大学,拼的是你的位次,从来都不是分数。第三点就是哪怕你蒙对了自己的位次,你也不知道今年的招生计划呀,985、211普通本科大专今年招多少人,是
新高考估分没有意义了。
第一点就是这个分你估不准,先别说,很多题你也记不住高考时候的答案了,而且语文、英语的作文分数你也估不准啊,多算或者是少算五分,对应的学校都是天差地别的。
第二点就是你把分儿估准了,你也不知道你的全省位次啊。懂志愿填报的人都知道,填报志愿上大学,拼的是你的位次,从来都不是分数。
第三点就是哪怕你蒙对了自己的位次,你也不知道今年的招生计划呀,985、211普通本科大专今年招多少人,是比去年扩招了还是缩招了?你知道吗?都不知道。你估的分数不一定是你的分数,即便是你的分数,你也很难和去年、前年或者说以往任何一年进行对应。
举例来说,物理组的600分,2022是全省第9823名,这个位次在2021年、2020年和2019年分别对应610分,642分和618分,40多分的差距,学校的水平已经差的非常多了。有估分的时间,不如干点别的。
新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式,赋予了学生充分的自由选择权,可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。
新高考特点:
1、取消文理科,实行“3+3” 成绩由语文、数学、外语统一高考成绩和自主选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
2、选考科目“6选3“(浙江“7选3”)模式即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目(浙江多一门“技术”)。
3、外语2次考试机会,选择其中较高1次成绩计入高考成绩。
估分比实际高这是正常的,不用太大担心,高考是出分后填报志愿,及时根据高考成绩进行学校选择即可。
高估了自己分数的原因,往往是成绩中等,平时不太严谨的考生。对照标准答案,粗略估计,糊里糊涂给自己估个分。估分的过程中,只重视结果,不重视过程。特别是理科,阅卷老师在改卷时,是严格按照答题步骤给分的。答题步骤不规范,表述不严密,即使结果正确,也是要扣分的。
还有一部分考生,考试时全力以赴,考完之后,对当时自己是如何答题的,实在是记不太清楚,于是大约摸给自己一个分数。有的高了,有的低了,所以实际分数跟自己估的分数有差别很正常。
理科是有准确答案的,只要答案步骤准确,估分与出分也差不多。文科呢,有点儿运气的成分在里面,选择题还可以对一下答案,但主观题的最终得分还是要看改卷老师。
扩展资料:
考生低估了自己分数的原因
这类考生一般而言属于比较谨小慎微的,在估分时很认真,很投入,特别对于语文的作文分,文综的问答之类的题,对照标准答案,感觉自己回答得不够规范,或者感觉与标准答案没能高度吻合。
于是,下意识地就会给自己在这个题上扣分,这也可能是这些学生平时的习惯,按照学生心理一般在估分时都会把自己往低了想。
实际上,阅卷老师在阅卷时,会根据不同情况制定一定的评分标准,是几个人共同完成的,几个老师一起会对标准答案进行分析,然后再对照考生的试卷,制定统一的给分标准。老师们严格按照给分有理,扣分有据给考生打分,在主观分上,如果题目偏难,有些步骤分比考生们想的要多一些。