您现在的位置是: 首页 > 教育政策 教育政策

小提琴高考集训,小提琴 高考

tamoadmin 2024-05-24 人已围观

简介1.高考艺术生的小提琴怎么样考?2.高考小提琴推荐曲目3.我17岁,打算学小提琴,练习三年能达到什么水平?当然比较业余的,还要读高中,打算高考时加点分。很喜欢4.初学小提琴,准备上高中学习,考音乐。应该买什么价位的,什么小提琴比较好一些5.高考音乐专业小提琴拉什么曲子合适6.学什么乐器高考加分多?7.小提琴高考加不加分呀?回答最好准确一点。可以,高考过后到大二之前都会比较空,建议从暑假开始学,然后

1.高考艺术生的小提琴怎么样考?

2.高考小提琴推荐曲目

3.我17岁,打算学小提琴,练习三年能达到什么水平?当然比较业余的,还要读高中,打算高考时加点分。很喜欢

4.初学小提琴,准备上高中学习,考音乐。应该买什么价位的,什么小提琴比较好一些

5.高考音乐专业小提琴拉什么曲子合适

6.学什么乐器高考加分多?

7.小提琴高考加不加分呀?回答最好准确一点。

小提琴高考集训,小提琴 高考

可以,高考过后到大二之前都会比较空,建议从暑假开始学,然后到了大学参加古典乐队社团,大学社团都有教学的,可以从头学起,又有社团学长学姐,可以请教。如果还是跟不上的话,就建议在校外报名培训了

我也是高三暑假开始学的古筝,古筝比较简单,三个月已经学的不错了,但是古筝太大,宿舍没地方放,暂时就先放下了,寒暑假的时候回去继续上课

高考艺术生的小提琴怎么样考?

请你放心:一年准备乐理完全可以。至于一天练习6小时我觉得不可取,凭你的水平一天专心练习3个小时就足够了,而且最好找个老师上小提琴课,以巩固基础甚至提高技巧。请你现在开始准备2-3首曲目。同时,文化课不要丢,文化考不好很难弥补过失。

我相信你可以做到,只不过会苦一些。加油。

高考小提琴推荐曲目

器乐考试内容、形式和评分标准

1.考试目的通过考试测定考生的演奏水平和综合表现能力。

2. 考试内容和形式(1)考生现场背谱演奏作品2首,其中练习曲和乐曲各1首。考生在规定的曲目范围内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目,考试曲目由电脑现场抽签决定。(2)以器乐作为主考项的考生,须在指定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为17种,包括小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐。

注:① 西洋乐器考生参加考试必须采用钢琴伴奏形式(选考练习曲和巴赫无伴奏作品时除外,选考打击乐器除外),钢琴伴奏自带;民族乐器考生不可自带伴奏或伴奏CD。

②考场提供钢琴、双排键电子琴(EL900M)、小军鼓、马林巴、爵士鼓、排鼓,其他乐器考生自备。古筝考生统一使用考场提供的琴架。

3. 评分标准器乐考试满分为100分,评分根据以下几个方面:(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。(2)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。(3)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。(4)作品的程度及考生所完成的质量。注:考生必须具有学习所选乐器的生理条件。

乐理考试内容、形式和评分标准

1.考试目的乐理是考生的必考项。通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力,鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。

2.考试内容

(1)音律与记谱法(约占30%)① 音与音高:音列、音级及其分组等。② 音律:十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。③ 音符与谱表:各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。④ 节奏节拍:各种节奏、节拍及其音值组合法。⑤ 音乐术语和标记:常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。⑥ 译谱:五线谱与简谱的互译。

(2)音程与和弦(约占25%)① 音程:原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。② 和弦:原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。

(3)调式与调性(约占45%)① 调式:自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。② 调的关系:关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。③ 调式中的音程及和弦:自然大、小调式;和声大、小调式。④ 调式变音与半音阶:调式变音;调式半音阶。

3.考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分100分,其中选择题和非选择题各约占50%。考试时间90分钟。

视唱练耳考试内容、形式和评分标准

1.考试目的视唱练耳是考生的必考项。通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试,鉴定考生是否具备学习音乐的必备条件。

2.考试内容分笔试和面试两个部分。

(1)笔试部分(约占75%)1)选择题音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。①音组:分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。②音阶:自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声调式。③和声音程:八度以内的自然音程。④和弦:大三、小三、减三和弦原、转位以及大小七、小小七和弦原位。⑤旋律:单声部。调式限定在自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式(可含调式变音)的范围内。节拍为 、 、 、 、 拍子;节奏为常用节奏型。2)听写题调性范围:一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大小调式和中国民族五声性调式。①单音:相邻音为单音程。②和声音程连接:调内自然音程及其性质。③单个和弦:大三、小三、减三和弦原、转位及性质;大小七、小小七和弦的原位及性质。④节奏:节拍为 、 、 拍子,长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。⑤旋律:单声部(可含调式变音)。节拍为 、 、 、 、 拍子,长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

(2)面试部分(约占25%) 视唱题:单声部旋律一首(五线谱或简谱)。范围:调号为一个升降号以内的自然大、小调式,和声、旋律小调式及中国民族五声性调式,含调式变音;节拍为 、 和 拍子;节奏为常用节奏型。

我17岁,打算学小提琴,练习三年能达到什么水平?当然比较业余的,还要读高中,打算高考时加点分。很喜欢

1.协奏曲建议:

布鲁赫《g小调小提琴协奏曲》

门德尔松《e小调小提琴协奏曲》

维尼亚夫斯基《d小调第二小提琴协奏曲》

贝多芬《D大调小提琴协奏曲》

圣桑《b小调第三小提琴协奏曲》

西贝柳斯《d小调小提琴协奏曲》

勃拉姆斯《D大调小提琴协奏曲》

拉罗《西班牙小提琴与乐队交响曲》

柴可夫斯基《D大调小提琴协奏曲》

由易到难,可以根据自己的水平选择

2.练习曲建议:

练习曲一般演奏帕格尼尼的,例如9、13、14、16、17、19、20、22课等还相对简单一些,其它的可以根据自己的水平选择。

3.巴赫无伴奏奏鸣曲建议:

巴赫无伴奏奏鸣曲一般要求演奏慢板,可以演奏g小调第一奏鸣曲的柔版 BWV 1001,萨拉班德舞曲 (BWV 1002或 BWV 1004均可),恰空舞曲 BWV 1004,路尔舞曲 BWV 1006......有很多首曲目,可以根据自己喜好选择。

4.技巧性乐曲

有的学校要求演奏技巧性乐曲,可以选择霍拉舞曲,云雀,阳光照耀在塔什库尔干,帕格尼尼的钟、威尼斯狂欢节,野蜂飞舞等技巧性较强的乐曲。

初学小提琴,准备上高中学习,考音乐。应该买什么价位的,什么小提琴比较好一些

网上学时绝对不可能的。

十七岁,高二?高一?

先考虑自己有没有时间练习。正常每天练习不少于两个小时,三年是可以过业余5级左右的。

读高中,你能够保证自己每日的离心力时间吗?

如果不能,那么进度会很慢很慢,尤其是你没有接触过这样乐器,从零开始。

水平这个问题很抽象,要看个人实际能力加上你有多少分的努力。

特别是小提琴,是挺难的一样乐器,多数都是从小学起比较好的。

看你可不可以在高中这个重要的时候再抽时间出来学习其他东西了,因为如果弄不好加分加不到,又浪费了时间和金钱。

高考音乐专业小提琴拉什么曲子合适

首先一定要买4/4的琴,在初学的时候建议买一个500—600左右,初学的时候,好的坏的琴都一样,买太过好的琴不小心摔了、碰了都很心疼。并且想要走音乐道路,在考音乐前的一年半左右就应该换一个至少7000或8000以上的,既然走音乐道路就不能怕花钱。一把好琴至少要拉半年以上才能听出真正的琴音,好琴坏琴的分别很大一点就是琴音,好琴往往更能拉出浑厚的琴音。不过我也不太赞成现在学小提琴去走专业,我是四岁时学的,但四五岁学的,真是一抓一大把。

学什么乐器高考加分多?

圣桑的那个引子与回旋....

这个音符不难,难的是音乐的处理,很考功夫!我练过很难练好.

话说这个人经验....

《西班牙交响曲》(第一乐章)。曲目的程度最好不要低于十级,像《西班牙交响曲》《维尼亚夫斯基的d小调协奏曲》《门德尔松e小调协奏曲》《流浪者之歌》《苗岭的早晨》《阳光照耀塔什库尔干》,练习曲《帕格尼尼第二十首随想曲》《帕格尼尼第二十四首随想曲》《大顿特第二十二首》等都可以。无论拉什么,只要拉的精比什么都强,不要求难,一定要摆脱掉你的学生气,放开拉,拉的洒脱一点,音乐激情很重要。加油!

小提琴高考加不加分呀?回答最好准确一点。

在高考中,学习乐器可以作为特长生报考,获得一定的加分。不同的学校和地区对于乐器加分的政策可能有所不同,但总体来说,以下几种乐器在高考加分方面较为常见:

1.钢琴:钢琴是最常见的乐器之一,学习钢琴的学生在高考中可以获得较高的加分。钢琴演奏技巧要求较高,需要长时间的练习和积累,因此学习钢琴的学生通常具备较强的毅力和自律性。

2.小提琴、大提琴等弦乐器:弦乐器在音乐领域具有很高的地位,学习弦乐器的学生在高考中也可以获得一定的加分。弦乐器的演奏技巧同样要求较高,需要学生具备良好的音感和协调性。

3.古筝、琵琶等民族乐器:近年来,民族乐器在高考加分政策中的地位逐渐提高。学习民族乐器的学生可以在高考中获得一定的加分,这对于弘扬民族文化和传承传统艺术具有重要意义。

4.吉他、尤克里里等流行乐器:随着流行音乐的普及,学习流行乐器的学生在高考中也可以获得一定的加分。这些乐器相对容易上手,适合初学者学习。

需要注意的是,虽然学习乐器可以获得高考加分,但这并不意味着只要学习了乐器就一定能获得加分。学生需要在高中阶段持续学习和提高自己的演奏水平,才能在高考中获得加分的机会。此外,不同学校和地区的加分政策可能会有所调整,建议学生和家长关注当地教育部门的政策动态,以便做好相应的准备。

如果你有本省所颁发的a3以上级别的证书,在考本省大学时加10分。a3和10级的曲目基本相同,所以过了10级,再过a3比较轻松的,小提琴过十级很不容易呢。

小提琴:

小提琴,是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动,进而通过共鸣箱内的音柱将振动传导至背板,由这几部分产生的共振,发出和谐明亮琴音。小提琴琴身(共鸣箱)长约35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作,质地较软;背板和侧板用枫木,红木,质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木,指板用乌木。

文章标签: # 小提琴 # 10px # 0px