高考选拔失败_高考不利于选拔人才

1.面对高考，导致尖子生失败的原因有哪些呢？

这几天，电视里、报纸上，甚至人们的交谈中，满是高考状元、高考志愿、庆功宴等与高考有关的话题。可是，在这些喜庆画面的背后，那些“失败考生”可能正遭受着失落、沮丧、迷茫的煎熬。为此，北京北大青鸟说，高考失败只是人生中的一次挫折，成功的路也不止上大学一条，此时我们也要关心那些高考失败者，帮助他们重拾信心，走出高考失败的阴影。

高考落榜，落榜生和家长如何对待呢?

1、落榜生：考砸后把自己关在房内

小玲是某重点中学的高三考生，一直以来成绩都不错。两次模拟考试成绩也显示出她能考上理想的大学。可惜，查询得知的高考成绩让她失望至极。“一定是我考试时太紧张了，我对不起自己，也对不起父母”她掩面而泣。她父母告诉记者，小玲整天把自己关在房间内，怎么叫也不回应。父母对此也感到非常无奈，一方面自己也感到失望，一方面也不知道该从何安慰孩子——他们担心问长问短反而让孩子感到更大压力。

做了高三级多年老师的蓝老师告诉记者，像小玲这样平时成绩不错，但高考考差了的学生不少。他们通常会一下子陷入低谷，情绪极度低落，完全没食欲。一些考生会慢慢接受现实，走出阴霾;但也有一些考生因此而萎靡不振，越来越自卑。

2、就业指导专家：成才并非上大学一条路

有关专家对此表示，失败考生与家长应懂得“当一扇门向你关上，必然有另外一扇门向你打开”的道理。因为高考只是考查人的部分能力和素质，并不代表一个人的全部，更不能以此推论自己将一事无成。成才的道路很多，并非只有上大学一条。

对于失败考生的出路，有教育专家认为，考生可根据自己和家庭的实际情况，选择适合自己的路继续深造。其实，一些二级专业学校培养出来的、具有一技之长的一线操作人员供不应求，如建筑类、服装类、汽车修理类等的毕业生，就业率均在90%以上，所以失败考生不妨考虑一些民办学校。另外，自考、复读、远程教学也是一条出路。

3、家长：科学引导考试失败的孩子

一位不愿意透露姓名的心理老师告诉记者，这些高考失败后的孩子一般都不愿意和学校的心理老师交流，更多是把自己关在房间里，不断自责。她说，这几天满是高考状元、填报志愿等信息，对这些考差的孩子而言，是另一种打击。高考失败的孩子主要表现为失落感、负疚感、丧失信心否定自己，有的甚至出现了失眠到焦虑到抑郁的症状。

家长可从正面角度引导孩子。孩子高考失败后出现焦虑、失落感很正常，重要的是如何调整心态、走出高考失败的低谷。首先，考生家长要控制情绪，别对孩子说气话，否则会给孩子增加压力。其次，适度倾诉是个好办法，引导孩子向父母、老师、同学讲讲自己的后悔、沮丧，包括诸如“活得真没意思”、“不如算了”等极端想法，在诉说过程中，渐渐地包袱也被扔掉了。

面对高考，导致尖子生失败的原因有哪些呢？

高考考试如同一场体育竞赛。即然有大赢家，自然也会有失败者。当失败降临到你的头顶，你会怎么样?是重新振作下去，再次人生道路的努力，或是悲悯，此后一蹶不振?前一种选择会使你变成日常生活的最强者，然后一种选择则会使你真真正正撑不住。

著名科学家李时珍、作家蒲松龄和剧作家曹禺等都曾测试落第，榜上无名，可是它们并没因而衰落反而是更为坚强地通过自学。假如她们也像我们中的有的人那般自甘堕落，我们今天怎能见到《本草纲目》、《聊斋志异》和《雷雨》呢?因而如果你因高考考试失败而挫败时，千万不要爱钻牛角尖，而应再次审视自己，心态调整去接受现实。

满怀取胜的信心，期待明年的顺利上大学确实至关重要，但临时失去上大学的机遇却不应该阻拦你规定勤奋的心。与人的一生对比，这类临时的失利实在是何足挂齿的，“胜败乃兵家常事，不用愁没柴窑”，太阳落下了，你也有月亮，因而你一定不必崩溃，一定不能因一次的失败而彻底否定自身，只要你不被前行中途的每一个阻碍所破碎，就有想要在今后的某一天破碎它。

你还需要在心中为自己鼓励：我一定要上大学，我一定能上大学。许多人曾问一位冲刺世界大赛是如何数次得到世界第一的，他说道：“我每天都在脑海里映出我得第一名时的场景，这给了我非常大的精神财富。”这一事例对你说一颗取胜的心是多么关键。

自我反思自己，从失败中吸取有利的营养物质也许你确实有整体实力，仅仅因为一些不经意因素造成落选，例如身体欠佳，例如过度焦虑不安，例如志愿填报不小心，你就可以选择高三复读，专门针对自身的精力、个人心理素质等采用增强对策，期待在明年一举光辉。

也许你的失利确是由于学习基础不太好，又一贯不努力，那么你决不可以找一些不经意因素给自己辩解，或是痛下工夫，打牢基础图以明年，或是先参加社会实践，随后根据自考考试进行高课业。不管怎么样，只需不轻言放弃，我们都可以依据本身状况摆脱一条适合自己的路来。

将埋怨变为行为有的人失败后一直注重外部自然环境的因素，例如教师的教学水平、自身身体不舒服这些，她们为自己找借口是为了逃避责任，以表示自身无力改变全球只能造化弄人，舍弃勤奋。实际上，只埋怨毫无价值，唯有行为了，结论才能越来越彻底两种，因而，马上就逐渐制定更好的生活学习规划，或是参与辅导班，来年再考，或者边运行边学习培训，用这种主动的行为来替代你的负面念头，来获得真正意义上的取得成功。

寻找自己的长处并发扬取出一张纸来，先尽量写下自身的所有不足之处，再尽量列举自身的所有特点。对缺陷再一一列举处理的法子，对优势则进一步想一想怎样发扬。做一做这种训练无疑是有较大益处的，最先大家增强了自信心，“其实并非一无是处，无可救药”，次之大家增加了对自己的掌握。针对这些使我们引以为傲的优点，不管怎样大家都该保持下去，并做得更好。那样客观性理性的讨论会使你更为清楚地认识自己的具体情况，进而在接下来的努力中方位确立。

心理学专家莱维特曾经说过：“挫折是一种感觉，并不是客观现实，由于遭遇相同的磨练，不同的人会有不一样的体会，作出不一样的反映。”因此，你应当选择开朗的生活观念，积极主动的行为方式，在挫折中学好旷达、灵便、自信心和坚持不懈。要记住，“一条条道路通罗马帝国”。

每一年的高考后，我们都会听到很多要么让人大喜，要么让人大悲的故事。有些是平时的学习成绩稳上清华北大的学生，最后发挥一般，只上了个普通的“985”学校；有些是平时从来没有过600分的学生却猛跌几十分导致只能刚刚达到一本线……究竟是什么原因导致那么多老师、家长眼中的尖子生，在高考时发挥失常，最终导致高考失败呢？我们需要分析原因，找到解决的方法。

一、不重视基础，学习眼高手低

我们可以看到很多优秀的学生都有这样的问题，喜欢挑战高难度的试题，常常忽略最基础的知识。学生需要明白根基扎得牢，知识的大楼才稳固。只有把学习的基础夯实了，才不容易出现知识的漏洞，才能在遇见问题的时候从容面对。有一部分优秀学生往往不喜欢跟着老师的复习计划，跟着老师的节奏同步复习，喜欢自己制定复习计划。实际的效果却是非常容易走弯路，浪费大量的时间和精力。学生有自己的复习计划固然好，但需要把自己的计划建立在完成老师的计划，这样才能抓住学习的根本，做到有效的扬长避短。

二、不注意调整心态，过于担心成绩的起伏

很多参加高考的优秀考生由于平时的成绩优异，越临近高考时，就越担心自己考试发挥失常。在复习模拟考试中，一次次考试成绩出现浮动时，就会过于焦虑，心理状态不好，严重的学生往往还会影响到生理健康，常常没有胃口吃饭，引起肠胃不适等。高三学生不要把成绩浮动看得太重，一切都按正常的复习计划来进行，否则就会越担心越容易出错。我们可以把考试成绩的起起伏伏看成是顺利地找到自己知识和能力的薄弱环节，可以成功地把问题解决在参加高考之前。高三学生可以这样想，心态的调整才会健康。

三、意志不坚定，目标常常见异思迁

很多学习的尖子生，会一头扎进学习中，成绩非常出色，但是却不知道自己的明确目标。心中可以想的只是：要考名牌大学，要上热门高校。但是，继续了解他们究竟想考取哪一所大学需要就读什么专业的时候，很多学生都是一脸茫然的。他们没有结合自身的实际考虑，只凭借一些片面的看法就不断改变自己的目标，这样的心态就会导致最后的冲刺学习变得迷茫，出现问题常常不知所措。

有些学生面临一些高校自主招生的机会，但自己眼里又想着考最好的清华北大，最后便放弃了自主招生。当看到有很多同学都在争取这个名额时，又在反复想自己是不是做错了决定。在这种不断纠结中，导致最后阶段的学习注意力也不集中，学习的效率自然不高，引起最后的高考失败。

这三点是很多优秀考生遭遇高考滑铁卢的普遍教训，希望高三的学生及家长予以足够的重视，千万不要让这些错误发生在自己的身上。高三学生需要保持平常心，树立明确的目标，跟随老师的大方向学习，发挥出自己最理想的水平，就是最大的成功！