四川高考数学试卷答案-四川高考数学试题答案

1.四川高考文科数学重点考察那几个模块

2.求2007年四川高考数学理科第十一题解答（详细），还有两天高考，大家给力啊

3.四川高考数学难度2023年

4.2019年四川高考数学试卷答案点评和难度解析

5.2023四川高考数学难吗?

四川高考文科数学重点考察那几个模块

我直接说后面的大题吧，第一二个一般是三角函数，和立体几何，然后是数列，以及一些代数问题，最后两个大题一般都是解析几何，一般是椭圆，双曲线什么的，以及导数，嗯，这个其实很简单，加油，一般就是这几个板块，选择题也大致如此

求2007年四川高考数学理科第十一题解答（详细），还有两天高考，大家给力啊

1、先考虑由条件a^2=b(b+c)来推出A=2B:

条件化为a^2-b^2=bc，有cosA=(b^2+c^2-a^2)/2bc=(c^2-bc)/2bc=(c-b)/2b，

cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac=(c^2+bc)/2ac=(c+b)/2a,

则cos2B=2(cosB)^2-1=2*(c+b)^2/4a^2-1=(c+b)^2/2a^2-1，把a^2=b(b+c)代入上式得：

cos2B=(c+b)/2b-1=(c-b)/2b=cosA，A、B同为一个三角形的内角，有A=2B

2、反过来，也容易证明。若A=2B,由正弦定理：

sinA=asinB/b=sin2B=2sinBcosB，有cosB=a/2b结合余弦定理，则

cosB=(a^2+c^2-b^2)/2ac=a/2b，化简即得：a^2=b(b+c)。

因而，两者关系为“充要关系”，答案选A。

四川高考数学难度2023年

2023年的四川数学高考题目，与去年相比，难度保持稳定，没有刻意考察偏怪的题型，创新考法不多，核心考点是同学们平时都会练到的重点题型。因此对平时题型训练熟练的同学而言，本次更有利于自己发挥。

综合分析今年考试，强调三个关键点：

1、全国甲卷注重考察知识掌握的全面性，特别是选填题部分，高中主要知识均有涉及；

2、解析几何与导数压轴题的方法皆有套路可循，熟练掌握两个板块方法体系的同学能够冲击高分；

3、甲卷不刻意追求偏题怪题，重视中难题型的熟练度，这将启发高中同学合理优化复习策略。

今年高考常规题（即选择题1-11题，填空题13-15题，解答题17-19题和22、23题）与近三年风格一致，整体难度不大，着重考察同学们对各板块题目掌握的熟练程度。以理科数学为例，今年高考题压轴题，相对去年难度基本保持稳定，选择题12题和填空题16题难度甚至略有下降。因此如果同学平时已有完备的压轴题体系学习和积累，那么本次考试中有很大机会做对全部压轴题！然而，虽然难度有所下降，但如果没有恰当的解题思路和方法，依然难以下笔，所以同学平时一定要注意压轴题题型体系的搭建和积累。

2019年四川高考数学试卷答案点评和难度解析

四川高考数学试卷答案点评和难度解析

高考四川卷数学学科的命题，遵循《考试大纲》及《考试说明（四川卷）》要求，继承近年来形成的命题传统，结合全省实施中学数学教学实际，体现课程改革理念，坚持平稳推进、适度创新，在充分考查基础知识、基本方法的同时，深化能力立意，注重考查考生的运算求解、推理论证等数学能力及应用意识和创新意识，突出对数学思维、数学方法和数学素养的考查。试题命制立足于学科核心和主干，重点考查支撑数学学科体系的内容，将知识、能力和素质的考查融为一体，通过适度联系与综合等方式，在知识交汇处考查学生的数学视野、探究意识和学习潜能，充分体现数学的科学价值和人文价值。试题难度设置符合高中学生数学学习现状与高考性质，试卷布局合理、问题设计科学、试题表述规范，有利于准确测试不同层次考生的学习水平。

强化主干内容，重视教材价值

全卷重视基础知识的全面考查，所涉及的知识点覆盖了整个高中数学的所有知识板块；试题突出主干知识的重点考查，对高中数学中的函数与导数、三角函数、概率统计、解析几何、立体几何、数列、向量、不等式等进行了重点考查。理科3,9,12,15,16,19,21，文科3,13,15,17,19,21等题，全面考查函数概念、性质等基础知识，考查考生掌握函数这一核心内容相关方法及思维水平的现状；理科10,14,20，文科9,10,11,20等题，考查直线、圆、圆锥曲线的方程及其简单应用，是解析几何的基础和主体内容；理科8，文理科18等题，考查基本的线面关系（理科包括面面夹角的计算）；理科17，文科16等题，考查了概率统计的相关知识。这样的内容设计，对高中毕业生的数学基础和素养进行了重点测试，重视对基础知识和通性通法的考查，保证了试卷的内容效度，有利于引导高中数学教学在注重基础知识的同时突出核心和主干、回归数学本质。

试题与教材联系紧密，不少题目都有教材背景，有的则直接由教材的例题或习题改编。理科1-6,8,9,11-13,16,18,21，文科1-3,5-8,11-13,16-18,20,21等题源于教材、高于教材，充分发挥了教材的示范作用。这种立足于教材编拟高考试题的理念和方法，充分保障了试题背景的公平性，对中学数学教学回归教材、重视挖掘教材价值、减轻过重的学业负担、实施素质教育、促进课程改革的深化具有良好的导向作用。

2023四川高考数学难吗?

数学学得好的学生，很多能考140分以上，拿满分也是有可能的。但是，有的学生，要是数学没学好，也很容易拖后腿，特别是一些文科学生，很容易就考出低分来。

而今年高考数学试卷考完后，很多学生心情大好，一个学生对我说，试题非常对他的口味，知识点基本上都复习到了，加上平时的练习，感觉做起来没有什么压力，不出意外，能考到140分以上。

理论联系实际，引导劳动教育。文、理科Ⅲ卷第（16）题再现了学生到工厂劳动实践的场景，引导学生关注劳动、尊重劳动、参加劳动，体现了劳动教育的要求。

理科IⅢ卷第（3）题，以学生阅读“四大名著”的调查数据为背景设计，情境贴近实际，为考生所熟悉。文、理科IⅢ卷第(17）题以离子在生物体内残留情况为背景设计，反映了数学知识和方法在其他学科的应用。

这些情境来源于我国社会主义建设的不同领域，结合社会现实，贴近生活，反映了数学应用的广阔领域，体现了数学的应用价值，有利于在中学数学教育中激发学生学习数学的热情，提高对数学价值的认识，提升数学素养，对中学的素质教育有很好的导向和促进作用。