英语高考改错题2017-英语高考改错题常见改法及答案

1.急求英语周报2016-2017高三课标综合16期答案 含选做题！！！

2.2016-2017英语周报高三外研综合第4期

3.2016-2017英语周报高三外研综合第6期

急求英语周报2016-2017高三课标综合16期答案 含选做题！！！

英语周报2016~2017高三外研第十六期答案

Book 6 Modules 1-2

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCAAB 6-10BACBA

11-15 ABACB 16-20BABCA

21-25 CABDB 26-30BDADA

31-35 CBBAA 36-40CABDF

41-45 BDBCA 46-50BADDB

51-55 CADCB 56-60BADDC

61. to see 62.so

63. that / which 64. natural

65. goes 66.really

67. preserving 68. protection

69. the 70.of

短文改错：

71. ... play with it. 去掉with

72. ... at him very careful.

careful → carefully

73. ... and winning a high ...

winning → won

74. ... I cry out. cry → cried

75. ... another balls and ... balls → ball

76. ... as my father ...

as → like或father后加did

77. ... failed all time. time前加the

78. ... Don't be discouraging.

discouraging → discouraged

79. ... you'll success. success → succeed

2016-2017英语周报高三外研综合第4期

2016-2017英语周报高三外研综合第4期

Book 2 Modules 1-2

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCBBC 6-10CABBC

11-15 BACAC 16-20BABCB

21-25 BBABA 26-30CCDCD

31-35 ABBAB 36-40BEFGD

41-45 ADCDA 46-50BBADB

51-55 ADBAD 56-60ADCDC

61. to go 62.activities

63. is moved 64. certainly

65. the 66.It

67. in 68.where

69. traditional 70. stepping

短文改错：

71. ... go on a ... go → went

72. ... were great, and ... were → was

73. ... made much good ... much → many

74. ... be difficulty for ...

difficulty → difficult

75. ... girl next me ... me前加to

76. ... in the common ... 去掉the

77. ... I decided to ... I → we

78. ... meet different peoples.

peoples → people

79. ... to taking part ... taking → take

80. ... on the future. on → in

One possible version:

Dear Tom,

I he a piece of good news for you! Alocal festival — the Strawberry Picking Festival — is to be held in my hometownto celebrate the strawberry harvest. It's a good chance for you to enjoy freshstrawberries, meet new friends and practice your spoken Chinese.

The festival will last from August fifth tofifth and is open to anyone who's over ten years old. If you are interestedin the festival, we could take a bus to get there. You are allowed to eat asmany strawberries as you can as long as you pay fifty yuan in advance. Butremember not to waste them! I'm sure you'll he a good time there.

Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解：

A篇（购物）

本文是应用文。文章是一则电脑广告。

21. B。推理判断题。根据Janet F.说的话不难得知，她应该是WOW电脑的使用者，由此可推测，这里引用一位使用者对WOW电脑的高度评价就是为了增强说服力，向其他人推荐该电脑。

22. B。细节理解题。根据文中的It is easy to read and to use, simplicity and ease of use,easy-to-use, All you do is connect it to electricity and your high-speedInternet, easy to see and easy to understand, so easy to use等可知，便捷的操作是WOW电脑的最大卖点。

23. A。推理判断题。根据文中的my children and grandchildren, you won't he to ask your childrenor grandchildren for help, countless older Americans可推测，WOW电脑主要针对的是上了年纪的人。

B篇（体育）

本文是记叙文。文章讲述了美国棒球历史上著名的三指投手Mordecai Brown的故事。

24. B。细节理解题。根据第二段可知，Mordecai小时候不慎将手卷入玉米碎茎机，导致他右手断指残疾。

25. A。推理判断题。根据第三段中的Mordecai held up his right hand as a reminder可知，经理让他投球时，他向经理举了举自己的右手，说明他自己当时也在犹豫，觉得自己的残疾可能不适合去投球。

26. C。推理判断题。根据倒数第三段末的Soon, the batters were filling the bases及倒数第二段中的the unfourable condition可知，第一个上场的投手发挥得不好，很快让对方占了上风。

27. C。标题归纳题。根据全文，尤其是最后一段中的Mordecai Brown entered the National Baseball Hall of Fame可知，本文讲的是棒球名人Mordecai Brown的故事，他右手只有三个指头，但在棒球界有不凡的表现。

C篇（语言学习）

本文是议论文。文章讨论了英语对其他语言的影响。

28. D。推理判断题。根据第一段中的Foreign groups often record in English ... but only by adding thewords ‘o'clock, fouro'clock rock’ at the end可知，文中提到的这个巴西小孩可能本身不太会说英语，但是由于含有这些英语数字的歌曲不断重复播放，所以他学会了说这些数字。

29. C。细节理解题。根据第二段中的but the law seemed to be honoured more in the breaking than in theobserving及such lawshe very little effect可知，人们经常不遵守这项法律。

30. D。推理判断题。根据第三段中的the potential selling power that the use of English vocabulary canbring及theexcellence implied by the mere use of English可知，广告中使用英语能让人感觉该产品很出色，激发人们的购买欲。

31. A。写作手法题。最后一段中通过“主动结构表达被动意义”和“保留表示复数的词尾”两个例子来说明英语对其他语言的语序或结构也有影响。

D篇（历史与地理）

本文是说明文。文章简单介绍了美国的西进运动。

32. B。细节理解题。根据第一段中的The American West covers a vast area 及many white people who wished to farm went West in search of a newlife可知，这些白人移居西部是因为西部有大量土地可以耕种。

33. B。段落大意题。第二段中的mountains, deserts, and huge, treeless plains, fierce snowstorms,disease, violent dust storms以及最后一句One in 25 of the migrants failed to make it to their destination都说明这些白人西进途中困难重重。

34. A。推理判断题。根据第三段内容可知，美国白人刚到西部时，不仅跟当地的土著互通有无，有时还联姻，关系融洽。

35. B。词义猜测题。根据最后一段中的conflict, tensions, war可推测，这里指“斗争”持续了二十多年。

七选五：

话题：日常活动

本文是说明文。文章就如何帮助青少年了解理财的重要性提出几点建议。

36. B。B项不仅与上一句... canbe ... such as结构相似，内容也顺承上一句，表示设定的目标可以很小，比如还清，“也可以很大，比如攒钱全家一起度”。B项中的They指代goals。

37. E。本段的小标题是Bill Paying，而E项中的pay forgoods or services就是“付账”的意思，符合此处语境。

38. F。根据上句内容可知，家长要就孩子使用设定一些基本原则，并且“要有一个清楚的认识：一旦违反了这些原则，就会被收回。”

39. G。根据上句内容可知，青少年不应该让家长帮忙存钱，“而是要有自己的银行账户并且自己存钱和取钱”。

40. D。根据下句中的They can also ... 可知，孩子们可以“每周花些钱买点小东西”，也可以攒下钱来买一件特殊的更大的东西。

完形填空：

话题：家庭、朋友与周围的人

本文是记叙文。从小作者就对收养的Cory心怀怨言，因为她总是占用本该属于自己的母爱时间，但是成长中经历的风雨让她们都意识到生命中最重要的是爱，而作者就在Cory爱的名单上。

41. A。根据文章第一句中的my mother adopted Cory及下段中的She needs me可知，母亲收养并给了Cory“爱（love）”和支持。

42. D。Cory剥夺了本属于自己和妹妹的母爱时间，所以作者不禁“抱怨（complained）”起来。

43. C。由However一词可知，尽管作者对Cory心怀抱怨，但当她得知Cory的事故后，心里还是很“震惊的（shocked）”。

44. D。根据本句中的Though可推测，尽管Cory的肝脏似乎在好转，但她的情绪非常“低落（low）”。本段末的to cheer her up也是提示。

45. A。46. B。根据本句中的sad,lost almost everything, couldn't等可以看出，尽管作者想为Cory做点什么，“但是（but）”她当时也正“沮丧难过（broken）”。

47. B。下段中的following my disaster提示了本题答案。

48. A。因为作者失去了一切，整个人也意志消沉，所以找不到帮Cory的“途径（way）”。

49. D。根据下段末的she listened to the ... I sent to her可知，作者打算“送（send）”Cory一些CD让她振作起来。

50. B。很快Cory就打来电话告诉作者她是多么“喜欢（enjoyed）”那些故事。

51. A。根据下句I was beaten and broken可知，作者“一无所有（nothing）”。

52. D。当作者万念俱灰的时候，听到Cory声音中对自己的爱，这应该让作者很“感动（touched）”。

53. B。Cory与作者“分享了（shared）”她从自己的遭遇中体会到的感悟。

54. A。55. D。根据上段中的herspirits were ..., I wanted to do something for Cory, a couple of thestoryteller's CDs to cheer her up可知，Cory在情绪“低落（down）”时就听作者送给她的“碟片（CDs）”。

56. A。根据上段中的Then Cory called可知，作者和Cory通过电话“交谈（conversation）”。

57. D。58. C。根据本句中的eventhough可知，前后两个分句之间是转折关系，句意为：你从“未（never）”让我觉得自己不受欢迎，尽管我知道我“占用（taking）”了你母亲很多时间。第二段中的Cory took time ... 提示了第58题答案。

59. D。根据文章最后一句话可知，当时Cory已经濒临“死亡（death）”。

60. C。根据下一句中的you're on my love list可推测，Cory认为“重要的是（matters）”爱。

语法填空：

61. to go。考查不定式作定语的用法。a place to do sth.意为“做某事的地点”。

62. activities。考查名词复数。由one of可知设空处应填名词的复数形式。

63. is moved。考查一般现在时的被动语态。punt与move之间是被动关系，且此处描述的是反复发生的动作，故填is moved。

64. certainly。考查副词。设空处修饰系动词，故填副词。

65. the。考查定冠词。形容词最高级前需用定冠词。

66. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是to gain a place there，故填It。

67. in。考查介词。in total意为“总共”。

68. where。考查关系词。设空处引导定语从句修饰building，且在从句中作状语，故填where。

69. traditional。考查形容词作定语的用法。设空处修饰名词，故填形容词traditional。

70. stepping。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词like的宾语，故填stepping。

选做题参考答案及解析

参考答案

1-5 CADAC 6-9 ACBA

解析

阅读理解：

A篇（热点话题）

本文是议论文。美国加州一家风电场首获允许，少量由它引起的鸟类伤亡无须承担法律责任。

1. C。推理判断题。根据第二段中的The Shiloh IV Wind Project LLC ... allowing up to five golden eaglesto be accidentally killed over five years可知，这项许可允许五年之内至多有五只金雕在该风电场触碰机器死亡。

2. A。细节理解题。根据第三段中的the permit encourages development of renewable energy可知，这项许可的目的是促进绿色能源的发展。

3. D。推理判断题。根据第四段中的the rapid expansion of wind energy has gotten ahead of the scienceand regulation to protect all types of birds和第六段中的Is it really green energy if it's going to kill hundreds ofthousands of birds or bats each year?可知，Hutchins认为风电场的快速发展带来一系列问题，故对此持批判的态度。

4. A。细节理解题。根据倒数第三段末的officials he carefully made conservation plans with the windcompany可知，草拟这项许可的时候，官员们非常谨慎。

5. C。细节理解题。根据第五段Birds on the hunt can become dizzy by what's on the ground and flyinto the blades, Hutchins said可知答案。

B篇（人际关系）

本文是说明文。文章介绍了关于说服力的研究。

6. A。推理判断题。根据第二段的研究目的the influence of mental exhaustion on the resistance levels及研究结果the students who had performedthe white bear task were less resistant to the idea of giving up two months ofholiday可知，白熊实验的目的就是让受试者大脑疲劳，从而研究大脑疲劳对抗拒程度的影响。

7. C。细节理解题。根据第三段末的women in face-to-face discussions were more easily persuaded thanthose who only took part online可知，当女性面对面交谈时更容易被说服。

8. B。细节理解题。根据第四段中的The researchers found that when hesitant language was used, peoplewere less easily convinced that this was a scanner worth buying ... Style wasespecially important可知，语言的风格很重要。

9. A。推理判断题。作者在最后一段中先是介绍了在说服时可以利用人们的恐惧和愧疚心理，但是注意过犹不及，然后笔锋一转，说愤怒有助于说服，因此作者接下来最有可能介绍在说服时，如何利用人们的愤怒心理。

2016-2017英语周报高三外研综合第6期

2016-2017英语周报高三外研综合第6期

Book 2 Modules 5-6

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 ACBBA 6-10ACBCB

11-15 BAABC 16-20ACBAC

21-25 CDCAC 26-30CDBBA

31-35 CCBAD 36-40FGAEC

41-45 BADDC 46-50ABCCB

51-55 ABCDA 56-60DCBAD

61. organized 62. the

63. using 64.in

65. had 66.Luckily

67. it 68.awareness

69. to keep 70. that

短文改错：

71. ... ready to hing ... hing → he

72. ... and lees school. lees → left

73. ... my grandparent did ...

grandparent → grandparents

74. In the fact ... 去掉the

75. “We're worried your ...

your前加about

76. ... prove them wrongly ...

wrongly → wrong

77. ... he was offering ...

offering → offered

78. ... he was difficult ... he → it

79. Thankful, a few years ...

Thankful → Thankfully

80. ... or became a partner ... or → and

One possible version:

Dear Charlie,

How are you? I'm writing to ask you forsome fours.

I've been dreaming of visiting beautifulNew Zealand since I was a child. I'm so excited that my dream will come true. Iwill he a one-week trip to New Zealand from October 1st to October 7th. Sinceyou are familiar with New Zealand, I hope you can recommend some touristattractions that are well worth seeing. As this is the first time I hetreled abroad, could you possibly pick me up at the airport? I would begrateful if you could help me book a hotel room in advance. I'm sure my tripwould be an unforgettable experience with your kind help.

Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

部分解析

阅读理解：

A篇（与愿望）

本文是应用文。文章介绍了在BookCrossing网站上分享图书的步骤。

21. C。细节理解题。根据文中的This ID allows you to follow your specific book及文末的When another reader finds your book, they can enter the BCID onBookCrossing and report that it's been caught可知，这个标签能让书的主人知道他的书去了哪里。

22. D。细节理解题。根据文中的You can find someone in the BookCrossing community who's looking foryour book and make their day by sending it to them可知，书的主人可以通过定向分享把书分享给指定的人。

23. C。细节理解题。根据文中的There are currently 1,583,246 BookCrossers and 11,350,6 bookstrelling throughout 132 countries可知，BookCrossing的用户遍布全球。

B篇（兴趣与爱好）

本文是记叙文。为了避暑，人们纷纷去室内滑雪场滑雪。

24. A。推理判断题。根据第一段中的It's the hottest day of the year, so spending today ... is ratherthrilling. That's why I find myself, snowboarding inside Xscape's Sno Zone inBraehead可知，因为太热了，所以作者去Sno Zone避暑。

25. C。细节理解题。根据第二段中的championship skier and snowboarder及第三段中的has a room full of awards可知，Nicole是滑雪行家。

26. C。段落大意题。根据第三段末的Sno Zone is better than the mountains及本段中的you can still keep going和you can't keep going的对比可知，本段主要讲了与在山里滑雪相比，在Sno Zone滑雪的优势。

27. D。细节理解题。根据第五段中的It snows every night at Braehead. A total of six snow guns firecooled water into air making 1,700 tonnes of real snow可知，Braehead每晚都会人工降雪。

C篇（文学与艺术）

本文是说明文。凯欣德·威利是一位独特的美国画家，他运用传统的技法描绘现代人。

28. B。写作手法题。根据第一段内容可知，作者以威利的两幅画为例说明威利结合新旧风格为名人画像。

29. B。细节理解题。根据第二段中的the artisan assistants in his workshop aid in the completion of thepaintings. This cooperative process allows for Wiley's vast production可知，威利创作高产是因为他与他的助手合作。

30. A。推理判断题。根据第三段中的He shows that even those to whom history pays no attention can hetheir own great dignity可知，威利认为普通人应该得到尊重。

31. C。细节理解题。根据文中的draws from a nineth-century painting, draws on the influence ofPeter Paul Rubens, Inspired by the Dutch masters及draw on the work of many earlier artists可知，威利深受前辈艺术家的影响。

D篇（热点话题）

本文是议论文。当今社会对年轻人有很多不公平的评价，作者认为这是由于人们在用老眼光衡量年轻人。

32. C。细节理解题。根据第一段中的More important than the money was finding a job that he could enjoy可知，虽然当记者不如父亲挣得多，但是出于对这份职业的喜爱，Ian还是选择了当记者。

33. B。词义猜测题。根据第一段中的It's unfair ... 可知，作者认为大家对年轻人“懒”的评价是不公平的，再根据本段开头的Another widespread ... 可知，这里是对年轻人另外一个“不公平的批评”，即：认为他们自私。

34. A。写作目的题。通读全文可知，作者认为当今社会对年轻人的评价不公平，在本段作者用事实说话，说明当今年轻人的表现很好，支持自己的观点。

35. D。推理判断题。根据最后一段中的one key reason is that many of their elders still use old yardsticksto measure their progress及what is ‘normal’ among young people haschanged so fast that the rest of society has not yet caught up可知，年纪大的人跟不上年轻人的变化，因此他们应该停止用老眼光看问题，对年轻人作出公平的评价。

七选五：

话题：历史与地理

本文是说明文。文章介绍了古代人用的不同历法。

36. F。根据本空上一句内容可推测，既然天体可以帮助人们计时，那么“古代历法”也应该跟“这些天体”有关。F项中的these bodies指代的就是本空上一句中的Heenly bodies。

37. G。本空前说我们对史前人们如何计时的细节知之甚少，本空后却介绍了古代人用的不同历法，因此本空应该是对上文的转折（However），并与下文衔接，说明“各个文化中都有人对计时感兴趣”。

38. A。A项中的periods, divided与本空上一句内容呼应，是对上一句的补充。

39. E。根据本空上一句中的every 365 days可推测，古埃及人创造了一年“365天的历法”。

40. C。根据本空上一句内容可知，玛雅人比巴比伦人有更多的参照物，也就是说“他们不仅依靠太阳和月亮，还依靠金星”计时。

完形填空：

话题：人际关系

本文是记叙文。一次停车的经历让作者意识到多为他人着想能给自己带来心灵上的平静。

41. B。根据第二段中的I was heading into one car space, the park in front可知，市场有很多停车位，作者“选择了（chose）”其中一个停车。

42. A。43. D。根据下句中的The girl wasactually a ager可知，一位行人因为作者差点撞到了自己的“女儿（daughter）”而“指责（abused）”作者。

44. D。根据本空前的a ager及下句内容可知，与小孩子相比，青少年已经足够“大（old）”了，她应该有看到车子躲避的常识。

45. C。根据上文中的a parking space and reversed in可知，这里指作者“停好车（parked）”后。

46. A。根据本句内容可知，“当（When）”那位女士指出作者的错误时，作者为自己辩护。

47. B。根据but的转折语气及作者为自己的辩护I hadnever ... the park in front可知，那位女士认为作者本来是向一个停车位开去，但是又改变了“主意（mind）”，向另一个停车位开去。

48. C。根据第一段内容可知，作者一开始就选好了停车位，所以从来没有“打算（intended for）”停在前面的一个停车位上。

49. C。50. B。既然双方已经解释清楚了，所以作者“建议（suggested）”就把这件事当成一个误会，而不是因为对方生气，自己就“不客气（unkindness）”或者更生气。

51. A。根据本句中的the angry woman was in the wrong可知，一对老夫妇目睹了的全过程，他们认为是那位女士的错，由此可推测，他们认为作者把这件事情处理得“很好（well）”。

52. B。得到了别人的支持，作者应该感到“安慰（comfort）”。

53. C。根据本空后两句内容可知，作者在市场里想起了这件“事（incident）”。

54. D。根据第二段内容不难看出，作者并未与那位女士争吵，全程都很“冷静（calm）”。

55. A。56. D。57. C。根据本段开头的Car parks in summer及常识可知，夏天的停车场又“热（heat）”又忙碌，绝不是什么“让人快乐的（joyous）”的场所，人们很容易失去“耐心（patience）”。

58. B。本空前的consider other people和本空后的onlythinking of ourselves是非此即彼的关系，故insteadof（而不是）符合此处语境。

59. A。根据本空后的self-love可知，这次停车的经历让作者得到了“平静（peace）”和自爱。

60. D。通读全文不难看出，在平静自爱与怒气之间，作者“更喜欢（prefer）”前者。

语法填空：

61. organized。考查过去分词作定语的用法。organize与Earth Hour之间是逻辑上的动宾关系，故填organized。

62. the。考查定冠词。in the dark意为“在黑暗中”。

63. using。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作介词without的宾语，故填using。

64. in。考查介词。take part in意为“参加”。

65. had。考查一般过去时。由Last year可知在此用一般过去时，故填had。

66. Luckily。考查副词。设空处修饰整个句子，且意为“的是”，故填Luckily。

67. it。考查代词。设空处指天气，故填it。

68. awareness。考查名词。设空处作raise的宾语，意为“认识，意识”，故填awareness。

69. to keep。考查不定式作主语的用法。句中it作形式主语，故用不定式作真实主语。it isimportant to do sth.意为“做某事是重要的”。

70. that。考查连接词。设空处引导宾语从句，且从句的意义和成分均完整，故填that。

选做题参考答案及解析

参考答案

I. 1-5 CBADC

II. 1-5 CBABC 6-10 ADCBD

11-15 DBDCD 16-20BBBDD

解析

I. 阅读理解

话题：自然

本文是说明文。辣木树是一种神奇的植物，全身都是宝。

1. C。推理判断题。根据第一段中的it is extremely useful和最后一段中的TheMoringa tree is probably the most useful tree in the world可知，辣木树非常有用。

2. B。细节理解题。根据第四段中的The roots work in exactly the same way as the seeds可知，辣木树的和树根有相似的功效。

3. A。细节理解题。根据倒数第三段中的The plant contains high levels of fibre and protein, so it isplanted chiefly to be consumed by farm animals and human beings可知，人们种植辣木树主要是把它用作食物。

4. D。细节理解题。根据倒数第二段中的They are used to make tea to treat the common cold可知，辣木树的花可以用来治疗感冒。

5. C。写作目的题。通读全文可知，本文向我们简要介绍了一种具有多种用途的植物——辣木树，分别介绍了这种植物的生长习性以及多种用途（医疗和食用）。

II. 完形填空

话题：语言学习

本文是说明文。文章介绍了儿童早期语言发展的特点以及对儿童学习和学校生活的影响。

1. C。2. B。根据第一句内容可知，儿童的语言发展和思维发展同步，“因此（Therefore）”，在语言发展上有困难的孩子在其他的学科上也会有“困难（difficulty）”。

3. A。根据常识可知，语言习得“遵循（follows）”一些普遍模式。

4. B。5. C。根据常识可知，如果“没有（without）”语言环境，孩子不会发展“语言（language）”能力。

6. A。根据本空后内容可知，语言的发展在婴儿早期就“开始（begins）”了。

7. D。根据本空后的several thousand words可知，这里指当一个孩子五岁的时候，他的“词汇量（vocabulary）”就有几千词。

8. C。根据本段末的a child doesn't develop the skills separately可知，语言和读写能力是“一起（together）”发展的。

9. B。本空后的内容是专家们曾经的想法，故believe（相信）符合此处语境。

10. D。根据本句中的children developed language skills first, and then ... 可推测，专家们曾经认为孩子首先发展语言能力，然后才能“获得（acquiring）”读写能力。

11. D。根据本句和上句中多处出现的skills可知，这里指语言和读写“能力（skills）”相互关联，不是分开发展的。

12. B。根据下句内容可知，语言发展能预测孩子学业上的成就，由此可推测，语言发展直接“影响（influences）”孩子在校期间的成功。

13. D。14. C。根据常识可知，阅读“从本质上说（essentially）”就是从印刷物中获取意义，孩子的早期语言发展使得他们“能（able）”把书写的符号和意义联系起来。

15. D。语言发展除了影响学业成就外，对孩子其他方面的能力“也（also）”很重要。

16. B。本段中的convey emotion提示了本题答案。

17. B。根据本句中的an infant's及his or hercaregivers可知，这里指婴儿通过含糊不清的话表达需求，在此过程中，“婴儿（baby）”和照顾他/她的人之间建立起了情感联系。

18. B。根据本段中的babble, verbalize, verbalization可知，孩子从一开始咿咿呀呀到后来会用“话语（words）”表达情感。

19. D。20. D。根据常识可知，如果一个孩子能用语言表达自己的情感和需求，那么他就能很好地跟人沟通，因此可以更加“有效地（effectively）”应付学校生活，并在“社交方面（socially）”更加成功。