2009年江苏高考难吗_2009年江苏高考时间

1.江苏09高考说明正式出炉 各科要求详细分析

2.江苏历年高考时间

3.2004—2022历年江苏高考人数

4.江苏高考安排时间表

5.江苏09年高考怎样改革

导读　　第一章 总则

第一条 为促进成人高等学历教育的改革与发展，贯彻成人高校招生为在职从业人员服务的宗旨，确保成人高等学历教育新生入学质量，根据教育部有关规定，结合我省实际情况，特制定本办法。

第二条 本办法所称各类成人高等学校包括：经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院和普通高校所属的成教院。

第三条 成人高校招生类型分专科起点升本科、高中起点升本科和高中起点升专科三种。在校学习形式分脱产、业余和函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年，业余和函授最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。

今年除国家已下达脱产班招生计划的广播电视大学、职工高等学校、管理干部学院等独立设置的成人高校可继续招收脱产班外，普通高校成人教育学院一律不再招收脱产班。

第四条 成人高校要适应社会发展需要，培养实用性人才。各成人高校要进一步树立为地方经济发展服务、为在职从业人员服务的观念，发挥成人高校的办学特色，根据市场需要、生源特点和本校教学资源优势适时调整专业结构和培养方案，特别是在招生专业设置上要改变?重文轻理?的倾向，注重实用性、技能性和职业性;要面向生产一线和广大农村，培养下得去、留得住、用得上的实用性人才。

第五条 成人高校设置的本专科招生专业原则上必须是本校全日制普通本专科已经批准设置的专业。其专业名称、代码和专业类别应以1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》、2004年颁布的《普通高等学校高职高专指导性专业目录》和教育部每年公布的成人高校招生本专科专业总库之中的专业名称、代码和专业类别为准。成人高校增设新的招生专业，必须报经省教育厅审核，予以公布后方能招生。

第六条 各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制定本校招生章程，并以适当方式向社会公布。招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制、办学地点、录取原则、收费标准以及加试科目的时间、地点等。各成人高校应对已向社会和考生公布的招生章程内容承担相应的责任，并负责处理遗留问题。

第二章 招生计划

第七条 省教育考试院将根据教育部及省发改委、省教育厅下达的年度成人高校招生计划，汇总、核对院校招生计划，并以适当形式向社会公布，同时公布各校脱产班办学地点和经省教育厅备案同意的成人高校业余班及函授站地点。未经公布的招生学校和专业不得擅自招收声称?国家承认学历?的学生，凡违规招生所引起的后果，责任自负。

第八条 按照教育部和卫生部有关文件规定，医学门类中的临床医学、口腔医学、中医学、藏医学、蒙医学、维吾尔医学、针灸推拿学、预防医学、麻醉学、医学影像学和医学检验等专业仍不得安排函授招生计划;艺术类、外语类专业，除经教育部批准的学校外，不得安排函授招生计划。

第九条 根据教育部的规定，各类成人高校不得免试招收第二专业专科学历教育的学生，拟报考的考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。

第三章 报名和填报志愿

第十条 报名条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3.报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度;报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书的人员。专升本考生录取后入学报到时必须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书，其专科学历文凭学历电子注册号码必须能在?中国高等教育学生信息网? 上查询到，否则不能进行新生学籍电子注册并将被取消入学资格，因此而造成的一切损失和责任由考生自己承担，各招生院校有义务提醒考生谨慎报考。

4.根据卫生部和教育部的规定，报考成人高校医学门类专业的考生还应具备以下条件：

报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

考生报考的专业原则上应与本人所从事的专业对口。

5.身体健康，生活能够自理，且不影响所报专业学习。

第十一条 报名时间、地点

今年我省成人高校招生考试统一实行网上报名，同时网上填报志愿。8月21日至9月7日，考生凭本人有效证件号码登录2009年江苏省成人高校网上报名系统报名、填报志愿。

9月5日至8日，已经进行过网上报名、填报志愿的考生必须到所在市招办办理确认手续，未经确认的报名和志愿信息无效。

第十二条 确认手续

1.所有报考者须持本人身份证，按规定的时间到确认点办理确认手续。

2.报考专升本的考生，确认时还需出具本人大学专科或以上学历毕业证书原件和两份复印件。复印件经验核人签字后，一份由考生保留，用于报到后复查，另一份由确认点留存。本省成人高校在校应届毕业生报考专升本时，必须持学校出具的《江苏省各类成人高校应届专科毕业生报考专升本的证明》。并明确告知其被录取后入学报到时必须持有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书，其专科学历文凭学历电子注册号码必须能在?中国高等教育学生信息网? 上查询到，否则不能进行新生学籍电子注册并将被取消入学资格。

3.符合加分照顾条件的优秀运动员、自谋职业的城镇退役士兵以及散居的少数民族等考生，在确认时还须交验证书或成绩单等原件并交存一份复印件。逾期不交者，录取时不予照顾。

4.所有考生必须签订《考生诚信考试承诺书》。

第十三条 报名考试费

根据省物价局、财政厅苏价费〔2005〕235号、苏财综〔2005〕65号文件，成人高考报名费为20元，考试费：高起专、高起本每门20元，专升本每门24元。高起专考生共需缴纳报名、考试费80元;高起本考生共需缴纳报名、考试费100元;专升本考生共需缴纳报名、考试费92元。　　第十四条 填报志愿

考生须按省教育考试院统一公布的2009年在江苏招生的成人高校招生计划，按录取批次和科别填报志愿。

填报志愿注意事项：

1.考生每个批次可填报一所学校志愿，每所学校志愿中可填报同科别的二个专业志愿及一个是否服从本校其他专业志愿。

2.对没有填报?服从本校其他专业?的考生，在录取时将按?不服从专业调剂?处理。

3.高起本考生可以兼报三门统考公共课科目相同的专科志愿。

4.凡未被特殊专业录取的特殊专业考生，如符合非特殊专业录取条件，一律由招生学校在省教育考试院规定的时间内征求考生志愿后择优录取。

5.根据考生网上报名结束打印的《考生报名信息确认校核单》的内容是考生考试、录取的重要凭据。考生在报名、填报志愿时须认真核查本人姓名、身份证号、志愿等重要信息。如有差错，考生应当场向确认点工作人员提出更正，确认无误后须在《校核单》上签名确认。考生签名确认后，因未按规定认真校核本人信息所产生的一切不良后果，均由考生本人负责。

6.考生须认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》有关条款，签定《考生诚信考试承诺书》，并与《校核单》一并交报名点留存备查。

7.考生报名及志愿信息经考生签字确认后，任何人不得更改。

第四章 考试

第十五条 考试日期为10月17日和18日。

第十六条 文化考试科目及各科考试时间、分值

1.高起本、高起专考试按文科、理科分别设置统考科目，其公共课统考科目为语文、数学、外语三门，其中数学分文科类、理科类两种;外语分英语、日语、俄语三个语种，由考生根据报考学校对外语语种的要求选择一种。报考高起本的考生，除参加三门统考公共课的考试外，还需参加专业基础课的考试，其中理科类专业基础课考试科目为?物理、化学综合?，文科类专业基础课考试科目为?历史、地理综合?。以上试题均由教育部统一命制。

2.专升本考试统考科目均为三门：两门公共课为政治、外语，一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。专升本统考科目试题除非英语的外语语种试题由省教育考试院命制外，其他均由教育部统一命制。

3.统考科目按教育部《全国成人高等学校招生复习考试大纲》的要求命题。我省自行命题的专升本日语科目考试复习用书为人民教育出版社、光村图书出版株式会社合作编写的《中日交流标准日本语》。所有统考科目试题满分均为150分;高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门考试时间为150分钟。

4.文化考试在省教育考试院统一领导下，由各市招办按照《2009年江苏省各类成人高校招生工作细则》组织实施。

5.考生须凭本人身份证和准考证按时到指定的考点参加文化考试，并按本办法第十六条规定要求，在答题卡上作答。

6.评卷工作在省招委会领导下由省教育考试院统一组织，实行网上评卷。考试成绩只通知考生本人，不公布。不对考生查卷。

7.报考艺术、体育、烹饪、旅游管理等特殊专业的专业加试工作，由省教育考试院统一组织进行。特殊专业的加试成绩不计入文化总分，录取时由省教育考试院单独划定省录取最低控制分数线。加试时间、地点及办法详见报名网站上的《2009年江苏省各类成人高校招生特殊专业加试办法》。

8.除上述规定的统考科目外，招生学校如还需自行组织专业课加试，必须在学校的招生章程中注明，并将加试方案报省教育考试院备案，由省教育考试院统一向社会及时公布。

第十七条 考试作答要求

我省成人高考实行计算机网上评卷。考生应根据要求将客观题答案用2B铅笔填涂在答题卡规定地方;将主观题答案用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡规定地方，字体要工整，笔迹要清楚;不得在规定区域外答题，不得在本题之外的其他题目栏内答题;必须按规定要求绘图、作答及涂改。因考生自身用笔不当或不按规定作答所造成的不良后果由考生本人承担。

第五章 录取

第十八条 录取工作在省招委会领导下，由省教育考试院组织实施。

第十九条 我省成人高校招生工作全部实行计算机远程网上录取，录取工作分正常录取阶段和征求志愿及政策性降分录取阶段两个阶段。

正常录取阶段：11月23日至12月4日，其中专升本和高起本录取时间为11月23日至28日，高起专录取时间为11月29日至12月4日，由省教育考试院根据投档原则从高分到低分按考生志愿投档，有关高校确定考生录取与否及所录专业，并退回未录取考生电子档案。

凡在正常录取阶段未被录取到专升本和高起专的省控线上的考生，12月5日至6日登录省教育考试院网站，按规定填报征求志愿，网上填报征求志愿后，12月7日到市、县招办指定的地点办理确认手续。

征求志愿及政策性降分录取阶段：12月8日至12月11日。在正常录取阶段录取结束后，省教育考试院在本院门户网站将向社会公布未完成招生计划的招生院校情况和征求志愿录取办法。

第二十条 录取工作实行?学校负责、省教育考试院监督?的录取体制，即：在符合成人高校招生报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，由招生学校根据本校招生章程和?从高分到低分择优录取?的原则，决定考生录取与否和录取专业，同时负责对遗留问题的处理。省教育考试院根据招生政策、院校计划及考生成绩对招生学校录取名单进行审核，对其录取工作进行监督，对不符合招生政策的情况予以纠正。各招生学校要建立自我约束机制，加强自我监督，各校的纪检、监察部门要参与招生工作，对招生工作进行全方位、全过程的监督。

第二十一条 省录取最低控制分数线由省招委根据成人高等教育对新生的基本要求，参照考生统考科目成绩和我省的招生规模，按科类分别划定，并报教育部备案。其中，高起本、高起专的艺术类专业和体育类专业的最低控制分数线不得低于相应招生类型和考试科类最低控制分数线的70%，艺术类高起本、高起专考生数学成绩不计入总分，由招生学校录取时作为参考。

第二十二条 录取时，经模拟投档，省教育考试院将根据省同批录取文化最低控制分数线、院校招生计划数及与有关院校商定的投档比例向招生学校投档。对于特殊专业，将分别划定省文化成绩和专业成绩最低控制分数线，省教育考试院按文化成绩和专业成绩都达到省控线的合格考生名单向招生学校投档，招生学校原则上按考生专业考试成绩，从高分到低分择优录取。

第二十三条 录取阶段，省教育考试院根据考生上线情况，按招生计划进行调剂录取工作。对少数院校省录取最低控制分数线上人数较少、确实难以开班的专业，该院校要主动征求考生意见，负责处理好不开办专业的线上考生入学问题。

第二十四条 录取新生名单由成人高校提出，省教育考试院审核。成人高校须按审核后的录取名单发放录取通知书。

第二十五条 成考照顾录取政策

1.?全国劳动模范?、?全国先进工作者?、?全国五一劳动奖章?获得者，经本人申请，成人高校同意，省教育考试院审核，可免试入学。

2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者，经本人申请并出具省体育局审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》，成人高校同意，省教育考试院审核，可免试入学。

3.参加?选聘高校毕业生到村任职?、?三支一扶?、?大学生志愿服务西部计划?、?农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划?等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职毕业生，凭身份证、普通高职毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，采取计划单列、自愿报名、申请入学、审核录取的办法申请免试就读所在省的成人高校专升本。①教育部将单独下达招生计划，符合条件的考生统一参加我省成人高校招生网上报名，只能填报该计划志愿。确认报名后，考生将相关材料递送所填报院校备审。②录取该类考生的有关成人高校，负责对报考本校的考生材料进行审核。报名人数超出计划数的，应进行必要的考核和综合评价，实行择优录取。③经江苏省教育考试院办理相关手续后发放录取通知书。新生于2010年春季入学。学生学习方式为业余学习，在校学习时间一般为两年半。

4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加50分投档，是否录取由招生院校确定。

5.符合下列条件之一的考生，省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加30分投档，是否录取由招生院校确定。

国务院各部委、省级人民政府授予的劳动模范、先进生产者及科技进步奖获得者。

人民解放军、武装警察、人民警察荣立个人二等功以上者。

一级运动员获得者。

烈士子女、烈士配偶。

年满25周岁以上出生者)，生活能够自理，且不影响本人所报专业学习的残疾人。

6.符合下列条件之一的考生，省教育考试院可在考生文化考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。

地级人民政府、各省厅、局系统及国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产者及科技进步奖获得者。

省级工、青、妇等组织授予的?五一劳动奖章?、?新长征突击手?、?三八红旗手?称号者。

人民解放军、武装警察、人民警察荣立个人三等功者。

归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。

边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位获得企业表彰的先进生产者。

25周岁以下出生者)，生活能够自理，且不影响本人所报专业学习的残疾人。

年满25周岁以上出生者)。

7.残疾考生除出具报名时所需相关证件外，还须出具《革命军人伤残证》或由各市、县残疾人联合会颁发的《残疾人证》原件和复印件。

8.自谋职业的城镇退役士兵凭省民政厅颁发的《城镇退役士兵自谋职业证》，散居的少数民族考生凭本人户口所在地民族宗教事务局的相关证明，在录取时增加10分投档，是否录取由招生学校确定。

符合上述照顾政策的考生必须在报名时交验相应的原始证件和复印件1份;符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数不累计，只取加分较高的一项。

第二十六条 农、林、水利、地质、矿业、测绘、远洋运输、社会福利等专业，在省录取文化最低控制分数线上生源不足时可适当降分投档，降分幅度最大不得超过20分。

第二十七条 高起专的公安类成人高校的全部专业、医学专业、中医学类及中药学各专业、中央司法警官学院的监狱管理专业、劳教管理专业的招生，如省录取文化最低控制分数线上生源不足，可以降低分数要求向招生学校投档，但不得低于省同批录取文化最低控制分数线的70%.高起本、专升本的公安、监狱、劳教类专业在省录取文化最低控制分数线上生源不足时可适当降分投档，降分幅度最大不得超过20分。

第六章 新生复查

第二十八条 新生入学后，招生学校要对已报到新生进行复查。对其中不符合条件或弄虚作假、违纪舞弊者，应按照相关规定取消其入学资格;对不能学籍电子注册的专升本新生，必须进行第一学历复核，不能提供经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的相应层次及以上毕业证书者，由招生学校取消其入学资格，并报有关省级成人高校招生办公室备案。

第七章 其 他

第二十九条 对违反招生有关规定的人员应予处罚的，依照《国家教育考试违规处理办法》执行。

江苏09高考说明正式出炉 各科要求详细分析

江苏高考时间是6月7日~9日。

6月7日：语文（9:00-11:30，150分钟）；数学（15:00-17:00，120分钟）。

6月8日：物理/历史（9:00-10:15，75分钟）；外语（15:00-17:00，120分钟）。

6月9日：化学（8:30-9:45，75分钟）；地理（11:00-12:15，75分钟）；思想政治（14:30-15:45，75分钟）；生物（17:00-18:15，75分钟）。

高考当天三大忌：

1、高考全家齐上阵

很多家长在孩子高考的时候，会全家老小都去陪考，这样很容易给孩子增加无形的压力，要知道高考的大忌就是紧张，这样会严重影响学生的临场发挥，甚至是导致高考的失利，所以，这种方式的陪考尽量避免，正常的对待孩子的高考就行了，给孩子一个轻松的气氛，这样对孩子的高考反而会更有利，会让孩子更容易在考场上超常发挥。

2、改善伙食

今年的高考正值端午节后，大家都会去吃粽子，这是国内的一个习俗，而且粽子对于学生高考有很好的寓意，但在多吃粽子的同时，家里难免会给孩子改善伙食，这时要千万注意，不要因小失大，还是要合理的给孩子饮食，确保孩子不会因为粽子、肉食、汤水吃多了而耽误高考，那样就得不偿失了。

3、询问孩子考试情况

这是高考的大忌，家长们一定不要因为送花时看到孩子高兴而忘了去犯，千万不要因为自己的不注意而影响到孩子的高考，家长询问孩子的考试情况，会加重孩子的考试压力，对于后面的考试发挥是很不利的，家长一定要注意，高考时，家长给孩子一些鼓励和正常对待就可以，切莫做出弄巧成拙的事情。

这些高考的“禁忌”家长一定要放在心上，不要因为自己的不注意而在关键时刻打扰到孩子的高考，那样就后悔也迟了，每年因为在高考当天出问题导致孩子高考失利的情况不在少数，家长要引以为戒，给孩子好的考试环境，让孩子能更好的在考场发挥，从而决胜高考。

江苏历年高考时间

（记者 陈洁文）昨天，江苏2009年高考说明正式出炉。江苏省教育考试院表示，江苏2009年高考说明将是广大考生复习迎考和教师教学的参考，同时也是明年高考命题的主要依据。

　《2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》分别对语、数、外、理、生、化、历史、地理、政治学科的命题思想、考试能力要求、考试形式及试卷结构、典型题示例作出了详细的解读。

　六门选修科均采取闭卷笔试，考试时间100分钟，满分120分。试卷也都以中等难度题为主，命题以知识的实际应用能力测试为导向。本报特地在第一时间邀请扬州为考生解读2009年高考说明6门科目，同时给出复习建议。

　语文

　减掉14行文字量，加强主观题考查

　考试范围

　按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著五个系列，组成必考内容。根据江苏高考方案，另有加考内容。必考、选考和加考均可有难易不同的考查。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间150分钟。试卷满分为160分。凡选考历史科目的考生要做加考题40分，延时30分钟。

　■试题类型：单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、简答题、表述题、要点归纳题、写作题等。

　■内容比例

　必考内容：1.现代文阅读，4题，23分。其中包含简答题和表述题。2.古代诗文阅读，6题，37分。其中单项选择题3题9分，古文翻译题10分，古诗鉴赏简答题10分，名句名篇填空题8分。3.语言文字运用，4题，15分，其中包含单项选择题和表述题。4.写作，1题，70分。

　选考内容：两类阅读题，考生只能选定其中一类作答，不得选做另一类的题目。1.论述类文本阅读，3题，15分。其中包含单项选择题和简答题。2.实用类文本阅读，3题，15分。其中包含单项选择题和简答题。

　加考内容：由选考历史科目的考生解答，其他考生不做。1.文言文阅读，2题，10分；其中古文断句题6分；简答题4分。2.名著阅读，3题，15分；其中包含简答题和多项选择题。3.文本材料要点归纳与分析，1题，15分。包含要点归纳题和表述题。

　试卷难易

　易30％、中50％、难20％。

　解读

　王安琪（市教研室)

　1.主要变化：缩减高考试卷长度，加强文学类文本阅读理解主观题的考查力度。

　2.2009年高考语文卷（160分卷）的题量由2008年的20题缩减为18题，语言文字运用部分由5题变为4题，总分由18分减为15分。其中语音题、病句辨析题和词语运用题3道选择题只考其中的两道题（语言运用中其他考点不变）。选考题议论类文本阅读或实用类文本阅读中两道主观题不变，原来两道选择题减少1道题，总分由18分减为15分。这样一来，2009年的试题与去年相比至少要减掉14行的文字量。

　3.与2008年比，题目减少了，但试卷总分不减，被减题目的分值主要加在文学作品的阅读理解里。其中古诗鉴赏题由原来的8分增加到10分，文学类文本阅读由原来的20分增加到23分。文学类文本阅读部分还是4道题，1道题5分，其他3道题各6分。另外还有1分加在文言翻译上，原来的9分增加到10分。所以，就整套试卷看，减题不减分，就增加分值的部分看，加分不加题。

　4.现代文阅读部分表述比2008年更科学些，特别是对探究题的要求，分类清晰。

　备考建议

　1.复习时要牢记以不变应万变的信条，夯实基础。

　2.考生需要非常重视文本的阅读理解。尊重文本，看清题目，从文本中找依据。

　3.2009年考试明确说明考三种文体：记叙、议论和说明。在复习过程中，要练好这三种文体的写作基本功。

　数学

　考查知识点未发生变化

　考试范围

　数学试题由必做题与附加题两部分组成。选修测试历史的考生仅需对试题中的必做题部分作答。选修测试物理的考生需对试题中必做题和附加题这两部分作答。必做题部分考查内容是高中必修内容和选修系列1的内容，附加题部分考查的内容是选修系列2中的内容以及选修系列4中专题4－1《几何证明选讲》、4－2《矩阵与变换》、4－4《坐标系与参数方程》、4－5《不等式选讲》这4个专题的内容（考生只需选考其中两个专题）。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。必做题部分满分为160分。考试时间120分钟。附加题部分满分40分，考试时间30分钟。

　■试题类型：试题分必做题和附加题两部分。

　■内容比例：必做题：由填空题和解答题两种题型组成，填空题14题，约占70分，解答题6题，约占90分。附加题：由解答题组成，共6题，必做题2题；选做题4题，考生可从中选两题作答。

　试题难易

　必做题部分由容易题、中等题、难题组成。所占分值比例大致为4：4：2；附加题部分由容易题、中等题、难题组成，所占分值比例大致为5：4：1。

　解读

　章轶群（扬州中学）

　2009年高考说明与2008年基本没有变化。在考试内容上，考查学生知识的要求都未发生变化，必做题以及选做题的内容也未发生变化。

　备考建议

　1.重视基础复习，特别要熟悉教材。

　2.要重视对填空题进行专项训练。高考数学成功的关键在于填空题，填空题要注意解题方法、技巧的训练和做题时间的控制，14题填空应控制在40分钟之内。

　3.解答题方面，可对直线和圆及椭圆、数列、基本不等式以及一元二次不等式进行专项训练。

　英语

　新添120个单词，任务阅读要求明确

　考试范围

　参照《英语课程标准》、《全国考试大纲》以及我省的《普通高中（英语科）课程标准教学要求》制定2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）英语科考试内容和要求。

　要求考生能够运用基本的英语语法知识，掌握3500个英语单词和400－500个习惯用语或固定搭配。听力要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。阅读要求考生读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书报杂志中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。书面表达要求考生根据所给提示和要求进行书面表达。

　试卷结构

　考试形式

　闭卷、笔试。考试时间为120分钟。试卷满分为120分。

　试卷难易

　试卷包括容易题、中等题和难题。其中以中等题为主。

　解读

　张兆祥（扬大附中）

　2009年《考试说明》对语言知识和语言运用的要求和2008年相同，词汇量和习惯用语或固定搭配的要求分别还是3500个和400－500个，但词汇内容在2008年词汇基础上进行了少量的调整：

　1.新增《牛津高中英语》教材中的单词120个，在词汇表中已用*号标出。

　2.删去2008年词汇表中的40个单词。

　3.任务型阅读的要求。2008年《考试说明》中示例了三种要求，而2009年《考试说明》中，只示例了任务型阅读所要填写的两种表格类型：表格式和结构图表，但用了同一个要求：根据所读内容在表格中的空格里填入一个最恰当的单词。注意：每个空格只填1个单词。

　从这细化推测，2009年《考试说明》就任务型阅读的要求基本上给了明确的要求，不会出现2008年考试说明出来后，很多人都猜测2008年高考会用哪种要求的现象。

　备考建议

　1.复习、教学要吃透教育部英语课程标准，2009年《全国考试大纲》以及《江苏省普通高中课程标准教学要求》的精神，关注2009年《普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》的变化，夯实基础与提高能力并重。

　2.加强对2009年《普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》中列出的3500个单词及课本重点词组和短语的复习，尤其是有针对性地对新增的词汇进行练习和应用。

历史

　必做题增至100分，必修内容调整较多

　考试范围

　考试范围涉及《普通高中历史课程标准（实验）》所规定的必修和选修内容。其中，历史（1）、历史（2）和历史（3）三个必修模块为必考内容；“历重大改革回眸”、“中外历史人物评说”、“探索历史的奥秘”以及“世界文化遗产荟萃”四个选修模块为选考内容。为促进高中历史教学改革的顺利发展，“必考内容”与“选考内容”在“考试大纲”以及本省“教学要求”的基础上进行了适当的调整。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。

　■试卷结构：由必做题和选做题两部分组成。必做题：以必考内容为命题范围。包括选择题与非选择题两种类型。选择题每题3分，20题，共60分。非选择题3—4题，约40分。选做题：以选考内容为命题范围。由4题组成，一题对应于一个选考内容，要求考生选择其中两题作答。每题约10分，合计20分。

　■内容比例：必做题约占84%，选做题约占16%。

　试卷难易

　试卷包括容易题、中等难度题和难题三种，以中等难度题为主。

　解读

　方云华（扬州中学）

　1.从试卷结构的分值安排看，必做题（考查必修部分内容）的分值由2008年的96分增加到100分（约占84%），选做题（考查选修部分内容）的分值则由2008年的24分降至20分（约占16%），体现出2009年历史科高考注重对必修内容的考查。必做题增加的分值安排在非选择题部分，选择题部分的考查内容和范围没有变化。

　2.从考查内容看，必修部分有较多调整，主要是补充和增加了一些考查内容，其中古代史部分增加较多，如“西周的建立”、“秦朝的统一”、“罗马共和国的建立”等，近代史部分增加了“英国1688年‘光荣革命’”、“英国1832年议会改革”、“美国独立之初的严峻形势”、“拉马克和早期的生物进化思想”等，现代史部分则增加了“俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势”等；说明中部分内容的表述也有变化，体现了考查的侧重点有调整，如“中国书画的基本特征和发展脉络”、“德国的统一与德意志帝国君主立宪制的确立”等。选修内容方面，“历重大改革回眸”仍考查六个改革，相比2008年，删除了“北魏孝文帝改革”，增加了“王安石变法”；“中外历史人物评说”也仍考查19个人物，相比2008年，删除了“恩格斯”，增加了“克伦威尔”。

　备考建议

　1.加强对必修内容的重点复习，对主干知识和基础知识都要充分识记和理解。

　2.对选修内容做有目的性、有针对性的复习。

　3.继续强化选择题的专项训练，同时注意提升对非选择题的训练。

　物理

　延续稳定，但特别注重联系实际

　考试范围

　要考查的知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子和原子核等部分。考试内容分为必考内容和选考内容两类，必考内容有4个模块；选考内容有3个模块，考生须从3个选考模块中任选两个模块作答。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。

　■试题类型：试卷包括选择题、简答题、计算题。选择题中，包含四选一的选择题和四选多的选择题，并明确区分；简答题用于考查实验和选考内容（选考内容只出现在简答题中）。

　■内容比例：必考模块约80%；选考模块约20%；实验（包含在以上各部分内容中）15%左右。

　试题难易

　试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主，三个选考模块内容不出现难题，难易程度力求相当。

　解读

　冯小秋（扬州中学）

　1.对考生的能力要求、测试内容范围、考试形式及试卷结构等方面没有大的修订，说明2009年的高考将延续稳定的态势。

　2.与2008年比，今年在分析与综合能力中提到了“关注科学技术的主要成就”，所以考生应特别注重联系实际，比如神舟七号等当前与物理有关的实际问题。

　3.在测试内容中有几个变化：（1）探究实验增减各一个：删去了“恒力做功与物体动能变化的关系”实验，增加了“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验。考生应特别注意的是在课本上本实验滑动变阻器用的是限流接法，而在前几年的江苏考题中本实验用分压接法才算正确。（2）考试内容由114个考点变为110个考点，主要是原来的“传感器及其工作原理、传感器的应用”合并为1个考点“传感器”；选修3-3中能源与环境、能源的开发与应用合并为1个考点；选修3-4中删去了“电磁波、电磁波的传播”，在狭义相对论中增加了同时的相对性、长度的相对性、质能关系。选修3-5中合并了光电效应和康普顿效应两个考点。（3）在测试要求上发生变化的有选修3-4光的折射定律、折射率由Ⅱ级要求降为Ⅰ级，对这一实验的要求有所降低。（4）在典型题示例中，共选用了17个示例，其中单选题、多选题各5题；简答题3题：公共必做的实验题2题，模块

　题1题（包括三个模块各1小题）；计算题4题。

　备考建议

　1.复习时，要重视回归教材，一定要通读课本，对课本上的物理思想方法、公式推导、规律应用等都要特别重视。

　2.对于物理学习的两条线要清楚，即“力”和“能”两条线，涉及力的问题，用牛顿运动定律解决，涉及能的问题，要用功能关系、能量守恒来解决，这两条线贯穿于力学一直到原子物理的高中全部内容。

　3.要掌握常用的分析方法，如受力分析方法、运动分析方法、过程分析方法、状态分析方法、电路分析方法、光路分析方法、图象分析方法、数据处理方法、能量分析方法，题目千变万化，方法不离其宗。　

　化学

　三大变化，更富时代气息

　考试范围

　2009年化学科（江苏卷）考试范围分为必考内容和选考内容。必考内容为普通高中化学课程中的“化学1”、“化学2”、“化学反应原理”、“有机化学基础”4个课程模块的内容。选考内容包括普通高中化学课程中的“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修课程模块的内容，考生从中任选一个模块内容的试题作答。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟，试卷满分120分。

　■试卷结构：试题包括选择题和非选择题两大类。试卷分值比例为选择题约40%，非选择题约为60%。必考部分和选考部分分值比例为必考部分约90%，选考部分约为10%。

　■内容比例：化学基本概念和基本原理约32%；元素及其化合物约20%；有机化学基础约18%；化学实验约18%；化学计算约12%。

　试卷难易

　容易题约占30%；中等难度题约占50%；较难题约占20%。

　解读

　赵华（市教研室）

　1.个别知识要求有升有降。如“相对（原子）分子质量的含义和计算”由原来的“认识”层次调整为“理解”；“胶体”由“了解”调整为“知道”；“元素、核素和同位素”由“知道”调整为“了解”；“沉淀溶解平衡”由“了解”调整为“知道”等。还删除了“活化能对反应速率的影响”。

　2.典型题示例时代感增强。示例题增加了1个选择题，主要考查物质结构与性质关系的理解，进一步明确要强化对化学基本概念的理解和应用，同时也明确了选择题的总题量约14题不会变化。调整的6个选择题和2个非选择题都是近2年的江苏高考题，增强了新说明的时代感。

　3.综合应用及素养考查有加强的趋势。

　备考建议

　1.进一步关注基础知识，狠抓元素及其化合物以及常见有机物的基本结构与性质。

　2.适当调整纯理论的复习时间，降低计算部分的复习难度，但计算能力和技巧仍需要强化。

　3.复习中科学训练，使用的训练内容要精致，避免无效劳动。不要过分热衷于“有所创新、有所突破”。自然科学的学科知识体系有其固有的规律,必须遵循，不能赶时髦、追新潮，抓准、夯实学科根基是应考根本之法。

　政治

　经济生活占试卷25%的内容

　考试范围

　考试范围包括必考内容和选考内容。必考内容包括“经济生活”、“政治社会”、“文化生活”、“生活与哲学”和“时事政治”。选考内容为“经济学常识”、“国家和国际组织常识”两个模块，考生可根据本人的选修情况，选考其中一个模块。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分钟。

　■试卷结构：全试卷包括Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。

　■内容比例：经济生活约25% 、政治生活约15%、文化生活约15%、生活与哲学约25%、时事政治约10%。选考部分（经济学常识或国家和国际组织常识）约10%。

　试卷题型及比例

　单项选择题：55%（33题，每题2分，共66分）。简析题：30%（必做题2题，选做题2题选做1题，每题12分，共36分）。探究题：15%（1题，18分）。

　试卷难易

　试卷由容易题、中等难度题和难题组成，以中等难度题为主。

　地理

　难题占比20%

　考试范围

　考试范围包括必考内容与选考内容两部分。必考内容由共同必修课程“地理1”、“地理2”和“地理3”三个模块组成，选考内容由选修课程中的“海洋地理”、“旅游地理”、“城乡规划”和“环境保护”四个模块组成，考生可根据本人的选修情况，在选考的内容中，选择其中两个模块的题目，对题目要求作答。对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准（实验）》规定的要求。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分120分。

　■试卷结构：选择题分为18道单项选择题和8道双向选择题，均为必做题，满分60分。综合题共60分，其中必做题满分40分，选做题满分20分（选做题4道，每位考生只需做2道）。

　■内容比例：自然地理约40%—60%；人文地理约40%—60%；必考内容约85%；选考内容约15%，试卷包括选择题和综合题等。

　试卷难易

　容易题、中等难度题、难题三者比例大致为：3：5：2。

　生物

　实验占25%，以中等难度题为主

　考试范围

　对知识内容考查的要求依次为A、B、C三个等级。A等级为了解，所列知识点要能在相对简单的情境中识别和使用它们。B等级为理解，所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别均须理解，能在一定的情境中运用它们并作出合理的判断获得正确的结论。C等级为在理解所列知识的基础上，能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。

　对实验内容考查的要求也依次为a、b、c三个等级。a等级为了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤。b等级为初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。c等级为具备初步探究一些生物学问题，恰当评价和完善实验方案的能力。

　考试形式及试卷结构

　■考试形式：闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。

　■试卷结构：试卷包括单项选择题（共20题，每题2分，共计40分）、多项选择题（共5题，每题3分，共计15分）和非选择题（8—9题，共计65分）三部分。

　■内容比例：生物学理论约75%；生物学实验约25%。

　试题难易

　包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。

2004—2022历年江苏高考人数

2023年6月7日到9日，2022年6月7日到9日。根据查询高三网官网显示，江苏历年高考时间为每年的6月7日到9日三天，全国各地高考开始时间是一样的，都是6月7日，但各地高考结束时间并不一致，持续时间各省份不同。

江苏高考安排时间表

2004—2022历年江苏高考人数

江苏省2004年高考人数为40.5万人

2005年江苏高考人数47.05万人

2006年江苏高考人数49.5万人

江苏2007年高考人数53万人

2008年江苏省共有50.8万人报名参加高考

2009年江苏高考报名人数约54万人

2010年江苏高考人数为52.7万

江苏高考人数201149.97万人

2012年江苏高考人数47.4万人

2013年江苏高考人数45万人

2014江苏高考人数是42.57万

2015年江苏共有39.29万人

2016年江苏共有36、04万人报名参加高考

2017年江苏共有33.01万人参加高考

2018年江苏高考人数33.15万人

2019江苏高考报名合计48.4万人

2020江苏高考报名人数为34.89万人

2021年江苏省高考人数为35.9万人

2022年江苏高考报名人数达到40.6万

2023年江苏省高考时间为6月7日至9日。高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。

江苏09年高考怎样改革

江苏高考安排时间表如下：

考试时间安排在6月7日-9日，语文科目考试时长为150分钟，数学、外语科目考试时长均为120分钟，学业水平选择性考试科目每科考试时长均为75分钟。

一、高考简介

江苏高考是指江苏省普通高等学校招生全国统一考试，也称为中国高考。它是每年的6月举行，是中国大陆高中毕业生升学的重要考试。高考成绩对学生的高等教育选择和未来发展至关重要。

二、报名阶段

江苏高考的报名一般在每年的2月底至3月初进行。学生需要在指定的时间内到所在学校报名，并提供相关材料和照片。报名时，学生需要选择报考的科目和考试类型，如文科、理科、艺术等。

三、高考科目和考试内容

江苏高考涉及的科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等。不同科目的考试内容和要求会有所不同，主要考察学生的知识掌握和综合运用能力。

四、高考时间安排

江苏高考一般在每年的6月举行，考试时间通常为3天。具体日期和时间安排由教育部门提前公布，考生需要按时参加考试。考试科目的顺序和时间安排也会提前通知，以确保高考的有序进行。

五、高考考场和考生信息核对

考生在高考期间需要按照通知前往指定的考场参加考试。在考场内，考生需要将身份证、准考证等相关证件放置在指定位置，并接受监考人员的核对。这样可以确保考生的身份和信息的准确性。

六、高考作答与考试注意事项

考试期间，考生需要按照规定的时间和要求完成试卷上的作答。在作答过程中，考生需要注意题目要求、字数限制、答题顺序等，以确保答案的准确性和完整性。此外，考生也需要遵守考场纪律，注意考试规范，避免违规行为。

七、成绩发布与录取

高考结束后，考生需要等待一段时间才能知道自己的成绩。一般情况下，江苏高考成绩会在考试结束后的一个月内发布。成绩的公布通常通过官方网站、短信等方式进行。根据高考成绩，学生可以参与高校录取，根据自己的意愿和成绩排名进行选择。

关键词：考试模式

3+文综/理综+学业水平考试+综合素质评价

我省2009年高考的考试模式为 “3+文科综合／理科综合+学业水平考试+综合素质评价”。其中，统考科目总分仍为750分，最大亮点是首次把“学业水平考试”和“综合素质评价”作为高校招生录取的依据。“3”是指语文、数学和外语三个科目，是所有考生的必考科目，其中数学分为文科数学和理科数学；“文科综合”包括思想政治、历史、地理，是文科倾向的考生必考科目。“理科综合”包括物理、化学、生物，是理科倾向的考生必考科目；体育类、艺术类考生可选择文科综合也可选择理科综合，再加考术科。“学业水平考试”设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养六个科目。语文、数学、外语考试范围为必修模块的基本内容；人文与社会基础考试范围为思想政治、历史、地理必修模块的基本内容；科学基础考试范围为物理、化学、生物必修模块的基本内容；技术素养考试范围为信息技术、通用技术必修模块的基本内容，其中信息技术实行上机考试。

同时，学生“综合素质评价”将从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现六个基础性发展目标进行。评价由学生本人、同班同学、任课教师共同完成。学生自评权重为10%，学生互评权重为40%，教师评价权重为50%。每个基础性发展目标的评定结果以等级方式呈现，其中“公民道德素养”分为优秀、合格、不合格，其他五个基础性发展目标均分为A、B、C、D四个等级。每个基础性发展目标的总评等级按高一占30%、高二占30%、高三占40%的比例合成。评价结果以电子表格的形式进入考生档案。

关键词：考试成绩

统考科目仍为750分“学业水平考试”分四等级

09高考新方案的统考科目分值仍为750分，而“学业水平考试”则安排在高二年级第二学期开始，开考全部科目。按照该草案，统考科目总分值为750分，其中各科分值和考试时间分别为：语文150分(150分钟)、数学150分(120分钟)、英语150分(120分钟)、文科综合/理科综合均为300分(150分钟)。

在“学业水平考试”中，语文、数学、外语试卷满分值100分，人文与社会基础、科学基础试卷满分值150分，技术素养试卷满分值60分。学生每科目考一次，成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D四个等级。其中排名为前25%的考生为A，前60%～25%的考生为B，前95%～60%的考生为C，剩下的为D级。成绩为D等级的学生可参加补考，补考时间安排在高三年级第一学期，补考成绩分为合格、不合格两个等级。

关键词：统考命题

统考命题范围为“必修+选修I”

该方案征求意见稿中，统考科目仍是考生高考是否被录取、以及被哪所高校录取的最重要依据。据悉，统考科目命题内容为国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容。明年高考我省仍将试行自主命题。统考科目各科的命题范围仍是各学科课程标准和考试大纲及考试说明要求命题；学业水平考试依据各学科课程标准和考试纲要命题；试题将突出新情境、新材料，力求联系学生生活经验和社会实际，注重考查学生终身学习必备的基础知识与技能，以及综合运用知识分析解决问题的能力；同时，命题会考虑全省各地教学条件的不同以及城乡的差异。

统考科目考查的是国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容。其中选修I的分值约占6%，均为必做题，考查的选修系列或选修模块由当年的《安徽省普通高等学校统一招生考试 (安徽卷)考试说明》确定；学业水平考试考查国家课程方案规定的必修内容。

关键词：招生录取

综合素质评价低于C级不能读二本以上院校

与现行高招方案相同的是：仍将按考生统考分数投档；不同的是：新方案草案最大的亮点是改变“唯分”原则，首次把“学业水平考试”和“综合素质评价”作为招生录取依据。而且，一些学校还可以不按考生高考分数录取。几个变化是：应届考生的学业水平考试每科都达到C级或合格以上，综合素质评价每个基础性发展目标都达到C级或合格以上方可被二本以上普通本科院校录取；体育类、艺术类考生的录取不受学业水平考试等级的限制；历届生及社会考生仍参照原有录取办法，过渡期3年。

同等条件下的2009届应届考生，高等学校可以优先录取学业水平考试、综合素质评价达到A级(或优秀)数多的考生；经批准实行自主招生试点的高校，可依据统考科目成绩、学业水平考试等级、综合素质评价结果和学校测试成绩，自主录取。