山东高考语文题型分布,山东高考语文题型

1.江苏和山东高考试卷一样吗

2.山东语文高考考现代文阅读考的小说还是散文还是别的？谢谢

3.山东高考和河北高考题型结构一样吗

4.山东高考语文作文是什么卷

5.2012年山东高考各科都有哪些题型，请帮我归归类

6.07年山东新高考没难为考生 作文发挥空间大不易偏题

2023山东高考将会有两份试卷：A卷和B卷。

一、什么是山东高考？

1.定义:山东高考指的是在山东省实行的普通高等教育入学考试，也称为全国统一高等教育入学考试。

2.形式:山东高考与其他省份的高考形式类似，主要由语文、数学和外语等科目构成。

二、2023年山东高考的考试题目

1.A卷和B卷:根据统一部署，2023年山东高考将采用A卷和B卷的方式组织考试。两份试卷的题目难度和分值都相同，但具体的考试内容存在差异。

2.区别:A卷和B卷的具体区别主要体现在文本材料、计算数据、图表等方面。这种差异旨在保证考试题目公正、公平，减少考生之间的作弊可能性。

3.题型:山东高考试题除了基础题型外，还有多种考察方式，如阅读理解、写作等。这些题型旨在全面地考察考生的语言和思维能力，从而更好地评估他们的综合素质。

4.知识点：山东高考试题的知识点主要涵盖中学阶段所学的基础知识和常见应用技能。

三、高考制度的变革

随着时代的发展，高考制度也在不断地变革和创新。例如，现在一些省市已开始尝试对高考进行分科考试，以更好地考察考生的综合素质和专业能力。

同时，还有一些地方开始实行多元化录取政策，旨在更好地匹配高等院校的专业需求。这些变革和创新有助于更好地满足社会对高等教育人才的需求，进一步提升教育公平、促进教育发展。

山东省（Shandong），简称“鲁”，别称“齐鲁”，是中华人民共和国省级行政区，省会济南市，地处中国华东地区的沿海，濒临渤海和黄海，地跨北纬34°22.9′—38°24.01′，东经114°47.5′—122°42.3′之间，自北而南与河北、河南、安徽、江苏4省接壤。

江苏和山东高考试卷一样吗

　山东春季高考语文的复习，对知识点进行整理可以提升复习效果。下面是我为大家整理的山东春季高考 语文知识 点，希望对大家有所帮助!

山东春季高考语文知识点一：字音

　一：要点梳理。

　1、同音字、近音字。

　指字形、字义不同而读音相同的字。如?彻、坼、掣、撤、澈? 等。同音字可分为两类：

　(1)读音相同或相近，字形也相似。如?撤、澈?，?据、踞、倨?，?具备、万事俱备?等。

　(2)读音相同或相近，字形不同。如?国事、国是?，?事故、世故?，?成功、计日程功?等。

　2、形似字。

　指一些字形整体相似，细微处略有差别的字。如?籍、藉?，?肓、盲?。形似字的差别主要表现在：

　(1)笔画相同而形状不同。如?天、夭?，?干、千?等。

　(2)笔画相同而结构安排不同。如?未、末?，?土、士?;?子、孑?;?戊、戌、戍?等。

　(3)笔画数目不同。如?戈、弋?，?候、侯?， ?贪、贫?，等。

　(4)部首、偏旁不同。如?惴、湍、端、瑞?和?稗、碑、啤、睥、裨?等。

　3、义近字。

　主要是指那些音同或音近而意义有关联的字。如?擅长(善)?，?珠联璧合(连)?，?随声附和(合)?，?长年累月(常)? 等。

　4、音形义皆近的字。

　如?风采?不能写成?风彩?，?摩擦?不能写成?磨擦?，?甜言蜜语?不能写成?密?等。

　5、 配对 字。

　如：?缥缈(飘渺)?不能写成?缥渺?，?朦胧?不能写作?曚胧?等。

　[练习]完成全国Ⅰ、Ⅱ卷和安徽卷的字形题。

　二、字形辨别的技巧。

　1、以音辨形。

　对于因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们在默读的时候，就可凭读音来锁定它。 例如①?戌边? (戌读wū，戍读sh?，此处应为?戍?),②?气慨?( 慨读kǎi，概读g?i，此处应为?概?),

　[练习](1)?惦量?(惦读di?n，掂读diān，此处应为?掂?)。

　(2)?裨官野史?(?裨?读b?，稗读b?i, 此处应为?稗?)。

　2、以形辨形。

　对于不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如①?拌脚石?(?绊?从?纟?，是?挡住或缠住，使跌倒或行走不便?的意思，应为?绊?)，②?试目以待?(?试?应为?拭?，?擦拭?应该用手)

　[练习](1)?烦燥?(?燥?从?火?，是?缺少水分，干燥?;应为?躁?，从?足?，指心理和情绪)。

　(2)?船仓?(?仓?应为?舱?，与船有关)。

　(3)?痉孪?(?孪?应为?挛?，与?手?有关，与?子?无关)。

　3、以义辨形。

　对于不明词义或误解词义而造成的错别字，我们可以采用逐一释义的方式来锁定。如①?毛骨耸然?， 成语 意思是?见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧?;?耸?是?高?或?引人注意?，应为?悚?(害怕)。②?穿流不息?，意思是?像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断?;?穿?不合词义，应为?川?(河流)。

　[练习](1)?不径而走?，成语意思是?没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来?;?径?指小路，应为?胫?(小腿)。

　(2)?人情事故?，成语意思是?为人处世的 经验 、道理?;?事故?指意外灾祸，应为?世故?(处世经验)。

　(3)?其实难负?，指?名声与实际难以相符合?，?负?应为?副?。

　4、结构推形。

　有的词语，特别是成语，结构对称，词义也相对应，如果书写错误，就可通过对相应字形字义的辨析推断出来。如① ?一张一驰?，?驰?与?张?对应，当用表?松开?的?弛?。②?纷至踏来?，?踏?与?纷?对应，当用表?多而重复?的?沓?。

　[练习](1)?察颜观色?，?颜?与?色?不相对，?色?是脸色，而不是颜色;?颜?应为?言?，即语言。

　(2)?唇枪舌箭?，?枪?和?箭?不能配对，?箭?应为?剑?。

　以上所举成语，他们在结构上都是并列关系，我们利用对应位置字的意义相同或相关，词性相同的特点，就可以辨别出字形的正误。

　5、来源推形。

　对于不解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式推断。如①?针贬时弊?与古时中医治病的石针有关，应为?砭?，不能误作?贬?。②?世外桃园?与陶渊明有关，他曾写下闻名的《桃花源记》;应为?源?，不能误作?园?。

　[练习](1)? 默守成规?与墨子有关，战国时的墨翟以善于守城著名，后因称善守者为墨守;应为?墨?，不能误作?默?。

　(2)?黄梁美梦?是《枕中记》中的 故事 ：一书生在梦中享尽荣华富贵，一觉醒来，一锅小米饭还没有煮熟;应为?粱?，不能误作?梁?。

　(3)?悬梁刺骨?的?骨?应为?股?，该词就来源于古代?头悬梁，锥刺股?的故事。

　6、关注异形。

　汉语中存在着异形字现象，平时要注意辨清记准。记忆字形，要以国家文字工作委员会和 教育 部整理公布的为准。例如2005年全国高考乙卷的?班配?，?班配?现在已经规范为?般配?。又如2005年高考湖南卷的?金壁辉煌?的?壁?现在规范写成?碧?。对于异形词，大家考生不可不重视。

　7、语境推字。

　对于给定语境辨析错别字的，我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如?他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻?一句中?化妆?的意思是?用脂粉等使容貌美丽?，而根据语境，应是?假扮成夫妻?的意思，所以此处应该是用?化装?。

　以上是识别错别字的几种 方法 ，可以综合运用。以词推字，以意断字，以音定字，对于错别字的识别还是比较行之有效的。

　三、 复习方法 指导。

　熟练掌握字形辨析题的类别和技巧对于考生备考应试而言是很重要的，但要想在高考中不丢分，还要注意平时的积累和在考场上的活用两大环节。

　1、抓好平时的积累与记忆。

　考生平时的积累与记忆是做好字形辨析题的基础，平时读书、写字都要留心。

　第一、对课文中出现的重要汉字要认准;

　第二、重视生活积累，注意收集日常生活中容易写错的汉字;

　第三、养成勤查字典的好习惯，不放过任何一个?模棱两可?的汉字;

　第四、建立错字档案，并注意整理分类，做到收录有条理，查找方便。

　2、提高考场上的识别能力。

　考生在考场上对错误字形的识别能力是得分与否的关键。考场上考生能力的发挥除了依赖于其基础知识的扎实与否外，还与考生能否适应环境及心理素质的强弱有关。因此考生在平时复习中，可适当做一些考场模拟试题，培养感觉，这样才能将平时积累的做题能力充分发挥出来。

山东春季高考语文知识点二：字形

　一、命题特点

　1.考查的形式多以客观选择题的形式为主。

　2.考查以形声字为主。

　3.同音带来的误读。

　(1)音同误写

　性(兴)趣 题(提)纲 劳(牢)骚 神密(秘) 事(适)得其反 金璧(碧)辉煌 兴兴(欣)向荣 按步(部)就班 一愁(筹)莫展 义不容词(辞) 破斧(釜)沉舟 卑恭(躬)屈膝 貌和(合)神离 迫不急(及)待 前据(倨)后恭 陈词烂(滥)调

　(2)音近误写

　残(惨)无人道 惮(殚)精竭虑 入不付(敷)出 情不自尽(禁) 如发泡(炮)制 妄(枉)费心机 风糜(靡)一时

　4.形近误写

　大有稗(裨)益 裨(稗)官野史 相形见拙(绌) 草管(菅)人命 无独有隅(偶) 批(纰)漏百出 磬(罄)竹难书

　5.考查范围是现代常见字，对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及。

　6.本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁体字、非规范的简化字。

　7.考查的题型主要有四种：选出词语中没有别字的一组;选出词语中有别字的一组;选出词语中只有一个错别字的一组;选出词语中有两个错别字的一组。

　二、方法点拨

　(1)注意字形。

　一是要注意形体相近的偏旁部首。例如：

　讠?氵辶?廴礻?衤卩?阝幺?纟户?尸

　可以采取记少不记多的方法。如?廴?偏旁的字常用的只有?建、延、廷?三个，只要记住三个基本字，其余的多数字自然就是从?辶?了。

　二是要记清字的笔画。例如：

　戊?戌?戍?戎?戒

　(2)注意字音。

　一是利用字音分析形声字的声旁。有些形声字，声旁近似，但读音不同，我们可以利用这一点来区别声旁近似的字。例如：

　叚jiǎ 假、葭、暇、遐、瑕

　段du?n 锻、煅、椴、缎

　今jīn 矜、琴、衾、吟、贪、岑、含

　令l?ng 零、岭、龄、铃、领、翎、瓴、囹、聆、玲、羚

　(邻、怜例外，为前鼻音)

　二是读准字音。有些字是由于读错了字音而随着就把字写成了别字。例如：

　同仇敌忾k?i(不读气) 如火如荼t?(不读茶)

　病入膏肓huāng(不读盲) 毋庸赘zhu?(不读熬)言

　狙jū(不读阻)击敌人 入场券qu?n(不读卷)

　一蹴c?(不读就)而就 侥jiǎo(不读尧)幸生还

　赤裸裸luǒ (不读果)

　(3)注意字义。

　不少错别字是由于对一些词语，尤其是成语中的字义理解有误而产生的，了解这些字义，对纠正错别字很有帮助。例如：

　原形毕露 毕，都，皆。不是?必?。

　不胫而走 胫，小腿。不是?径?。

　墨守成规 墨，墨子。不是?默?。

　川流不息 川，河流。不是?穿?。

　轻歌曼舞 曼，柔美。不是?慢?。

　(4)了解一些常见部首的含义

　页：和头部有关。如：颠、颊、题。

　贝：和钱财有关。如：贫、贾、货、贷。

　王：和玉有关。如：斑、瑕、瑜。

　月：和身体器官有关。如：腿、膂、膺。

　灬(火)：和火有关。如：煦、烹、熬。

　冫：和寒冷有关。如：冻、凋、寒。

　礻：和祭祀神灵有关。如：福、祸、社、祖。

　厂(广、宀)：和房屋有关。如：厦、庐、安、字。

　彳：与行走、道路有关。如：循、径、徐。

　彳亍：和街道有关。如：衙、衢、衔。

　其他有：口、讠、木、纟、氵、亻、疒、歹、穴、日、皿等等。

　(5)缘词解字?通过分析词语本身的意义和结构来判断。

　①利用词语的整体意义：

　例：事必恭亲(躬) 桀骜不训(驯)闲情逸志(致)山青水秀(清)清山绿水(青)

　②利用词语的结构特点:

　追亡逐北 殚精竭虑 文过饰非 家喻户晓 甜言蜜语 背井离乡

　神出鬼没 不伦不类 朝歌暮舞

　披星带月 (戴) 穷奢极耻 (侈) 老奸巨滑 (猾) 剑拔努张 (弩)

　题纲挈领 (提) 仗义直言 (执) 按布就班 (部)

　③利用生活常识、自然之理、社会规律：

　声名鹊起 欢呼雀跃 委屈求全(曲) 一口同声(异)

　鸠占雀巢(鹊) 不径而走(胫) 内心烦燥(躁) 琳朗满目(琅)

　好高鹜远(骛) 针贬时弊(砭) 坐上客(座) 贪脏枉法(赃)

　④追溯词源：

　默守成规 (墨，墨子) 曲突徒薪(突，烟囱。薪，柴草)

　巧言如黄(簧，一种乐器) 黄梁美梦 (粱，米饭)

　世外桃园(源，陶渊明) 司马青山(衫，白居易)

　⑤近体互析，分清笔画

　病入膏盲( 肓 ) 脍灸人口 (炙) 风毛鳞角(凤、麟)草管人命(菅)

　申酉戍亥 (戌) 辰已午未(巳)

　(6)探求来源

　探究词语的来源，有助于我们牢牢地记住字形。?提纲?来自?提纲挈领?。?提纲挈领?的意思是?提住网的总绳，提住衣服的领子，比喻把问题扼要地提出来?。?纲?是?提网的总绳?，比喻事物最主要的或总领的部分(多指文件或言论)。?提纲?的意思是写作、发言、讨论等?内容的要点?。

　明白了这点，就不会将?提纲?误作?题纲?。类似还有：?蓬荜?来自?蓬门荜户?;?沧桑?来自?沧海桑田?;?优游?来自?优哉游哉?;?针砭?来自古代医学术语，?砭?是古代的石针，故其形旁为石字。

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山东语文高考考现代文阅读考的小说还是散文还是别的？谢谢

江苏和山东的高考试卷在考试科目、考试难度、题型和命题上面是不同的。

1、考试科目：江苏和山东的高考科目设置有一些差异。通常情况下，两个省份的高考都包括语文、数学和英语科目。然而，其他科目的设置可能会有所不同。例如，江苏的高考还包括物理、化学和生物等科目，而山东的高考可能包括政治、历史和地理等科目。

2、考试难度：江苏和山东高考的试卷难度也可能不同。尽管两个省份都遵循国家教育部的高考考试大纲，但具体题目和难度水平可能会有所区别。这取决于各个省份的教育政策和教学重点。?

3、题型和命题：两个省份在题型和命题方式上也可能存在差异。有些省份可能更注重考察学生的应用能力，而有些省份可能更注重学生的记忆和理解能力。不同省份也可能有不同的试题数量和分值分布。

高考注意事项

1、复习备考：制定合理的复习计划，按照学科的重点和难点进行系统复习。合理安排时间，平衡各科目的复习，并进行模拟考试以熟悉考试环境。

2、遵守考试规则：高考期间要遵守考试纪律，不得使用作弊工具或外部资料。要提前熟悉高考规则，遵循考场秩序，服从监考教师的指挥。

3、注意健康饮食：保持良好的饮食习惯，合理搭配营养，保证休息充足。高考期间要注意不要过度疲劳，保证身体和精神状态最佳。

4、注意时间管理：高考时间紧张，要学会合理分配时间。严格控制答题时间，不要花费过多时间在某一题目上，避免其他题目无法完成。

5、注意考试技巧：熟悉各科目的考试要点和解题技巧，例如数学题目的步骤、语文的阅读技巧。

山东高考和河北高考题型结构一样吗

山东语文高考考现代文阅读考的小说还是散文还是别的？谢谢

13年是余华的小说

14年是散文

15年是冯骥才的散文

16年是裘裘山的小说

17年是小说

至于明年考什么，谁也不清楚，往年的题型只供参考，你们老师到时也会有一个预测的。

望采纳，谢谢~看在我捣鼓这么长时间的分上~

2014年山东济宁高考语文现代文阅读考人物传记还是小说？

阅读考人物传记

上海语文高考 现代文阅读 《天目山》答案

7．形象地写出了母亲眼眶里饱含着泪水，表达了母亲的悲伤之情

8．去天目山，不仅是为了看树，更是为了缅怀先烈，这是积久的愿望和庄重的活动

9．虚实结合，将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月；欢快的场景与悲壮的场面形成对比)，突出了萧洪明坚毅不屈的形象，表达了母亲对青春岁月的追念。

广东语文高考现代文阅读的双选题中一对一错的话，是得2分还是0分

可能是0分

2016年陕西中考语文现代文阅读少年护城河的文体是小说还是散文

这要看你是哪个省高考的好不好，不同的省份命题会有出入啊，但是一般来说主要是散文和小说。这些都是有技巧和套路的，你买一本现代文阅读的资料书坚持每天做（如果是高三就一星期最少2篇，高一高二最好每天都做），不要想着在短时间会有巨大提高，语文都是慢慢积累的。你做的时候，不要只想想问题，有大概思路了就去翻答案，一定要落实，写在纸上，然后在对比你和答案的不同，想想别人为什么会给出这样的答案，一定要揣摩别人的思路。每天坚持，到高考一定有效果，我刚高中毕业，我高三坚持在做，真的会有效果。还有，不管平时再忙，每周一定要坚持一定的阅读量，提高你的语感以及语文素养，这些是慢慢的潜移默化的东西。

类似与语文现代文阅读的小说

叫意林或者读者，，很多语文考试的阅读都是上面抄的

高考阅读题只要是考什么型别的？散文阅读还是现代文阅读还是其他的。很急 很急

额，是哪个省啊~~每个省不一样的，安徽省是一篇社科短文（选择题考查）一篇古代散文（选择题考查）和一篇现代散文或小说。

我09年山东高考语文现代文阅读没涂卡怎么办？

不给分。

2011江西高考现代文阅读是？

小说：晚秋

2016浙江高考卷语文阅读是小说还是散文

考的是何家槐的《母亲》，是一篇小说。这篇小说反映的主题符合G20要求创新与包容的大背景。

山东高考语文作文是什么卷

这两个学校高考题型结构不一样。

山东高考的语文、数学、外语三门统考科目采用全国新高考I卷，而河北高考采用全国新高考II卷。这意味着两个省份的试题内容、难度、题型等可能有所差异。山东高考的选择性考试科目由教育部考试中心命题，原始分计入总分，而河北高考的选择性考试科目由河北省自行组织命题，等级赋分计入总分。

这意味着两个省份的考试标准和评分方法有所不同。

2012年山东高考各科都有哪些题型，请帮我归归类

山东高考语文作文是新课标I卷。

高考语文专家解读思路如下：

材料列举了“好的故事”在不同情境和场合发挥的不同作用，最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。考生可以根据材料所列举的代表性场景内容，展开丰富的联想和深入的思考。

远在原始时代，人类就通过讲述神话和传说，团结部族，形成合力；春秋战国时期诸子百家常通过寓言等故事阐发学说；秦汉以来，故事变得日益丰富，成为中华优秀传统文化的一个组成部分和喜闻乐见的表达方式；当代社会，各类故事层出不穷，像我们熟悉的革命英雄的事迹、春天的故事……极大地丰富了我们的精神生活。

大多数考生成长过程中都有听故事的经历，对各类故事的力量都有着或多或少的真切感受，因此本题题材范围很广，贴近考生生活，考生可以根据材料列举的内容，展开联想和思考，选择最有创意也最适合自己的题材写作。

关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂；一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

故事的力量如何发挥，在何种情境下发挥，可以想象的空间非常广。生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓展我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧。

个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，国家的形象可以通过好的故事得到充分展现。考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象最深的部分，讲述故事如何发挥力量；也可以自行设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给社会的能量，或带给时代的影响。

07年山东新高考没难为考生 作文发挥空间大不易偏题

语文一卷（36分）：字音、字形、成语词语是否合适、,病句、标点

（5个题=15分）

科普科技文阅读：选择题（注意仔细抠字眼，多读一下，读明白）

（3个题=9分）

文言文阅读：常用实虚词和理解

（4个题=12分）

二卷：诗歌鉴赏（4+4=8分）

名句诗句填空八选六（6分）

仿写句子或语句是否得体或排顺序（多少分忘了）

两篇阅读，任选一篇，有小说有新闻有传记有科技文

！作文（60分）命题或半命题

数学一卷：选择12个=60分

二卷：填空（16分）考查各方面的知识

17题一般三角函数

18题大多立体几何

19-22题：数列、导数,、概率.、这个比较固定

！最后一个一般向量和解析几何结合

英语一卷：听力（30分）

单选（15个=15分）：从句、冠词、对话等等

完形填空（20个）：注意旧词新意和一次多意

阅读：四大篇

阅读表达5个题

书面表达

理综（我是文科生，我问了一下理科同学）

各科的选择题

物理：实验（加速度和电磁场）、基本力学题

生物：各种题，有遗传和细胞器等

化学：忘了

选修题

基本能力音体美政史地理化生

文综（顺序为地理、历史、政治）

各科选择题25个题

地理部分：三圈环流、区域地理、地貌形成

历史部分：政治经济文化，去年和前年都有小论文

政治部分：主要是 “是什么，为什么，怎么办”和哲学依据

学科间综合

选修

6月7日，在青岛15中高考考场外，市民王老先生因错过给孙子当面加油的机会，便用拐杖将帽子顶起，传递祝福。(记者 刘延珉 摄)

6月7日，在青岛十九中考点，考生结束考试后轻松走出考场。(记者　何毅　摄)

?题目不算难，甚至感觉比一模、二模时还要简单些。?6月7日是山东省?3＋x＋1?高考首次亮相的第一天，对于首日考试的语文、数学两科，记者采访的大部分考生表示题答得很顺，就是时间稍有点紧张。而首日考试中的?大头语文作文，也被众多老师和考生认为发挥空间较大不易偏题。

语文 贴近生活 难度不大

?我提前10分钟就答完了！?6月7日上午，从十五中考点出来的考生小王高兴地告诉记者，今年高考的语文题型和平时模拟题型没有太大变化，基础知识部分都比较简单，文言文也不是很难。还有3道语言运用题，都比较贴近现实生活。小王说这次考题中死记硬背的东西少了，可以自由发挥的题目多了，感觉有话说，答题也很顺利。

在青岛一中、九中等考点，考生们也普遍反映语文试题不难，甚至比第一次模拟考试和第二次模拟考试的试题还要简单些。对于新增的选做题部分，考生也表示很适应，没有因为过多的浏览内容耽误考试。

?去年山东省语文命题第一次渗透新课改理念，考生答题内容增加，试题灵活程度加大，让很多考生措手不及，本来比较平稳的语文考试竟然有不少考生没答完题。?在青岛一中考点，一位送考老师表示，经过一年的准备、训练，今年的考生对这一语文命题风格已经很适应，答起题来便轻车熟路。

数学 题虽不难 计算量大

每年高考，很多考生都容易在数学科目上失手，题目太难、答不完题是常事。不过今年高考的数学考试结束后，考生们反映试题命题风格还比较平稳。

6月7日下午，在青岛九中文科考点，大多数考生反映数学试题和往年高考题风格、难度出入不是很大，几位自称平时成绩中上的考生还告诉记者，考题比平时模拟练习的题目难度略小，尤其是前面选择题部分做起来很顺手。在青岛十九中理科考点，考生们也普遍反映数学试题不是很难。

虽然有些考生认为考试题目不是太难，但记者采访的考生中，能完整答完试卷的还是少数。在十九中考点外，记者随机采访了15名考生，有10名都说没答完，十九中的小赵同学告诉记者，题倒是不难，就是需要计算的题目太多，而且很多数字都太难算，很耽误时间，以致于他最后一道大题的第三问还没来得及算就到时间了。

今年作文题挺适合发挥

近六成受访者认为?时间不会使记忆风化?难度不大

高考首日，最受关注的莫过于语文作文。作文发挥得好坏，对考生的高考成绩有着极其重要的影响。2007年山东地区高考作文题为：请以?时间不会使记忆风化?为题写800字的文章，自拟题目，自选主题，自选文体，文体特征明显。

?这一题目对于考生来说发挥空间很大，而且不容易偏题，考生平时训练里应该都有所准备。?岛城一所高中的资深高三语文教师胡老师表示，考生只要写到历史，并有自己的感悟，就应该算扣题。语文考试结束后，新浪网对全国各地的19个作文题进行网上调查，截至6月7日晚8时，在?2007年最适合发挥的作文题?中，山东的作文题排名第4，在?2007年最出乎意料的作文题?中，山东作文题排名第7，在?2007年最难于创新作文题?中，山东作文题排名第13。在近6000名被调查者中，有近六成认为山东今年的作文题不难。(记者 刘雪莲　高一靖 见习记者　魏艳丽)