高考状元笔记分享,高考状元笔记有用吗

1.状元笔记和学霸笔记哪个更好

2.高考状元励志故事精选

3.江西文科状元管良剑：我的纠错心得

4.状元笔记教材详解的《状元笔记教材详解》丛书内容简介

5.高中衡水状元笔记好用吗

每年的高考状元都是家长和同学们热烈讨论的话题，那么2018年甘肃高考的文科状元又分别是谁呢？我整理了相关信息，赶快来看一下吧！

文科状元：平凉一中姚心语，3分，斩获全省文科第一名。

这位同学位列2018年甘肃高考的文科之首。以上就是我整理的关于甘肃文科高考状元的相关信息，供大家阅读！

(1）抓住书本框架，背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体，背熟目录才能建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。

(2）不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生，比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。

(3）注意整理笔记，抄录书里。我没有单独的历史和地理、政治笔记本，因为把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。（来自广西文科状元林丽渊）

以上就是我整理的甘肃高考的文科状元的相关信息，供各位考生和家长阅读！

状元笔记和学霸笔记哪个更好

看过一篇文章大意是说，我们要学会接受，孩子终将普通。这句话用在这里也许不太恰当，但是在学霸云集的清华大学，杨晨煜的成绩也确实并不那么突出，他考取的清华智班是一个学霸云集的班级，在全国只招收了30名学生，他所学的专业是人工智能AI计算机学科，这个学科是近几年来热度非常高的专业，清华开设此专业后，吸引了众多的学霸报考，同专业的同学们也都是很有实力的，来自全国各地的同学们也都是当地的特优生，在这种氛围下，杨晨煜之前没有信息学竞赛的背景，基础的薄弱给他带来了一些困挠，初入智班，他也只是班级里的普通学生了。当然学霸的学习能力都是非常强的，希望在未来杨晨煜能够取得更好的成绩！

状元笔记

在我们普通人的印象里，学霸的生活是枯燥乏味的，生活中似乎只有学习二字，看到杨晨煜的分享后，才发现原来清华学子的生活原来是这样的：一，好的平台提供了优质的学习资源。在清华大学智班这样的优质平台学习，无疑学霸们有着更广阔的视野。可以接触到科技最前沿，了解未来的发展方向。二，学霸们的课余生活原来也是丰富多彩的。同学们也会参加运动会，加入社团，参与公益事业，集体活动。

高考状元

杨晨煜之所以受到关注，主因是他考出了730分的高分，并且还拥有着很高的颜值，甚至被视为近年来最帅高考状元。他的家庭背景也成为人们关注的内容之一，父亲是公务员，母亲是行政工作人员，父母都接受过高等教育，毕业于211高校，广西大学。近年来，寒门难出贵子的言论备注关注。在“名校”“学区房”“起跑线”“补习班”等众多烧钱的培训项目的加持下，寒门出贵子的机率确实低了很多。对于普通家庭的孩子，我们能够对孩子的学习给予哪些帮助呢？

学习习惯最重要

一，创造良好的家庭氛围。原生家庭对于孩子的影响是很深的，我们为孩子提供好的学习环境，家庭氛围是很重要的。

二，为孩子提供营养的饮食和养成健康的生活习惯。民以食为天，对于孩子来说，吃始终应列在第一位，保证满足口腹之欲的同时，提供充足的营养，才能让孩子健康成长。同时生活习惯也会对人的健康有很大影响，因此培养生活习惯，加强体育锻炼，早睡早起也很重要啊，好的身体才是根本。

三，从小养成学习好的习惯。学霸的自主学习能力都是非常强的。学习能力和学习习惯要从小培养。所以在孩子幼年时期，不要太过看重知识的积累，学习习惯的养成才是最重要的！

高考状元励志故事精选

状元笔记更好。

学霸笔记以简洁明了的形式呈现重点、难点和易错点，注重思路梳理和记忆技巧。这种笔记通常比较精炼，可以帮助学生快速抓住重点，提高记忆和理解能力，仅适用于中低年级学生一些相对简单的题型。

状元笔记是整理和筛选高考考点，包含了大量的知识点，对于各个章节的重点、难点、考点都有详细的解析和归纳，有助于学生全面理解和掌握知识点。而且，状元笔记是学霸们根据自己的学习经验和心得整理的，因此具有很强的实用性。学生可以通过借鉴状元笔记中的学习方法和技巧，提高自己的学习效率和质量。适合各种年级的学生参考。

江西文科状元管良剑：我的纠错心得

导语：高三的岁月兵荒马乱，在那段“暗无天日”的日子里，总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。我整理了高考状元励志故事，欢迎阅读。

从小学开始，他的学习成绩一直居中，要是偶尔考前了几个名次，父母就乐开了。不管怎样，父母还是望子成龙，想他将来能考上清华、北大等高等学府。

他也知道，凭眼前的成绩，是无论如何也上不了清华、北大的。母亲说：“但这不影响你将来上清华、北大。就如挂在树上的苹果，如果够不着，可以跳起来摘。”

听了母亲的话，他眼前一亮：跳，真的是一种很好的办法!从此，他的学习变得用功起来。但不管他怎样努力，前几名总是与他无缘，很多时候，他老在怀疑：跳起来，真的能摘到自己想要的苹果吗?

跳还是有结果的，总比不跳好。三年苦读，他还是以高出大连开发区一中录取分数线十几分的成绩，被一中录取。开发区一中是培养清华、北大生的摇篮。跳起来摘苹果，他好像看到苹果就在眼前——离指尖不远的地方，只要再努一把力，就可以将苹果摘下。他相信了跳的力量，变得比以前更努力了。但期中考试，成绩排名中，他的位置发生了改变——不是居中，而是被拖到了后面。

学习成绩拼不过别人，但开发区一中并不是个只培养学生读死书的地方。根据他入学以来的表现，老师认为他的篮球打得好，愿将他培养为开发区一中的篮球特长生。

爱好篮球的他，从未接受过正规的篮球训练，根本无法适应高强度的专业训练。和那些接受过专业训练的篮球队员相比，他的成绩平平，顶多占个中游。他练得很刻苦，汗水却无法换来可喜的成绩，以至于文化课成绩也耽误了。

高一下学期，在一次高强度训练中，他的膝盖受了伤。躺在医院里，他泪眼婆娑地对前来看望他的班主任说：“膝盖受了伤，我还能参加训练吗?”老师建议说：“腿受了伤，最好改练舞蹈，舞蹈特长生照样有出息!”他摇摇头，现在叫他放弃练了半年的钟爱的篮球，说什么也不能接受。“看得出，你一直在努力，是一个跳着摘苹果的孩子!但为什么进步很小呢?很可能是没有找到自己的真正特长。一中的舞蹈队是男队，跳的舞蹈也是具有阳刚美的舞蹈，所以你可以尝试一下。”

从没接触过舞蹈的他，几堂课后，竟然喜欢上了这门优美的艺术。然而，对于一个没有任何舞蹈功底的17岁男孩来说，想要在两年的时间里，有所成绩，这又是何等的不易!筋骨比较硬，压腿压肩时就特别的疼。他闭着眼睛，忍着痛，叫同学们狠心地往下压，有时候，大腿后筋两侧练出了瘀血。

冬练三九，夏练三伏。一年中最热的时候，大多数人躲在空调房内不出来，舞蹈教室虽然已经门窗大开，但大家在练习了一个多小时后，墙上的镜子全都布满了蒸汽。但他没叫一声苦，咬着牙坚持下去，并每天挤出时间比同学们多练习几个小时的舞蹈。功夫不负苦心人，一段时间的练习后，由于他的训练成绩突出，被选为一中舞蹈队的队长。

2012年8月，开发区一中舞蹈队受邀赴奥地利维也纳金色大厅表演，并荣获金奖。作为队长的他，看到了未来的希望。但他并不满足于眼前的成绩，要不停地跳，一定要跳起来，摘到理想中的苹果——跳入清华。

又是一个寒冬的苦练，2012年年底，他参加了清华大学全国自主招生的特长考试。经过激烈角逐，在近200人的舞蹈类男考生中名列第一，清华大学给他开出了令人艳羡不已的升学条件——只要他的高考成绩够辽宁省一本线成绩，就可以进入清华。

跳起来，苹果已触手可及了。但那落下的文化课，对于特长生的他，又是一道难题。此时距离高考只有4个月的时间，一中的老师根据他的学习情况，制订了方案。对此，他十分有信心，除了加倍努力外，更懂得珍惜——不愿让抓在手上的苹果溜掉，他要把它摘下来。

7月19日，他以556分的成绩超过了辽宁省一本分数线的成绩，顺利地被清华大学人文科学实验班录取。他叫沙思廷，一个跳进清华大学的男孩。

“只要不停地跳，才有机会跳进清华门。”站在清华门前，沙思廷自豪地说，“我从未自卑过，只要不停地跳，并抓住每一个机会，清华门也会为我这类特长生敞开!”

高三的岁月兵荒马乱，在那段“暗无天日”的日子里，总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里，在压力大到自己快要支撑不下去的时候，我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符，我踽踽而行，亦驻足亦疾趋，最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。

　我的未来不是梦我认真地过每一分钟

刚升入高三的时候，其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上，我们有了越来越多的课程，越摞越厚的复习资料，日子也仿佛越过越充实……但举目四望，周围是雾茫茫的一片，好像不论选择哪个方向都会有路可走，但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸，我身边有三两个志若鸿鹄的益友，我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬，也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中，一个北大梦在我脑海渐至成形，我开始迷恋燕园的一草一木，迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行，我想让自己的梦想真真切切地实现，而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦，于是下定决心为了自己的未来放手一搏。

我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟，那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战，一张一张做着数学真题测试卷，一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句，一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去，不管睡得多晚，第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我：“兄弟，你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候，我总是浅浅地一笑，然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说：“因为我的未名还在等着我呢!”是啊，认真地过每一分钟，我总会和我的未名邂逅。

　走在不同的路上会有不同的方式

在高三，除了抓紧每一分钟之外，行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面，我略有心得。比如地理，在平时要多积累一些地理学科的知识模板，“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等，这些都是做题时可以套用的公式，但往往在考前很难突击背诵，所以就要靠平时一点一滴积累。而在历史学科方面，则更需要回归课本和笔记，不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中，而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程，构筑个人的历史总体格局，进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法，即在掌握政治原理的基础上，及时关注时事政治，将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆，以达到加深印象的目的。至于说到语文，则更注重平时的积累。冰冻三尺，非一日之寒，特别是古诗文，有很多不同的类型，要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候，我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先，拿到诗文一定要多朗诵几遍，最好能够蕴含着个人的感 *** 彩去读，在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。如果还是无法弄清感情基调的话，可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词，从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干，区分清楚题目的具体要求，看具体针对的是写作方法还是意图、感情，有针对性地去研读题目。

　你是我的眼带我阅过浩瀚的书海

其实，不管是多么坚强的人都很难独自度过高三这段异常艰苦孤单的时光，在高中生涯的最后阶段，你会愈发体会到一个好朋友对你的影响和帮助有多大。高考的确很残酷，需要靠你的排名和分数说话，但即便如此，也永远不要把你的同学当做你的敌人。你或许可以通过彼此提防隐藏来打败整个班的人，但若想在高考这条路上走得更远，你唯一能做的只有携起手来，互相借鉴学习，以一个团队的姿态战胜横亘在你前方的困难和挑战。就我而言，我当时关系最好的两位朋友，一个已经经历过高考洗礼，另一个则一直与我不分伯仲。我们总是以一种平和的心态坐在一起讨论，那位复读的同学经常用他自己惨痛的经历告诫我们，也会在我们心态失衡的时候和我们促膝长谈，帮助我们重振旗鼓。另一位则正好和我互补，我会经常用我强大的文史资料记忆库辩到他心悦诚服，他则会时常向我传授行之有效的地理学习记忆法。就这样，我们一路走来，互相扶持，我到了我心驰神往的燕园，他们也各自寻找到了南大、山大这样的好归宿。突然就想起来了最近很火的林志炫的一首歌《没离开过》：蓦然回首，你在我背后，推着我走。

当然，除了好朋友的一双智慧之眼外，一直陪着我们奋斗的老师们也是我们可以放心依靠的另一面墙。面对考试的失利，家长的责备，甚至是自己的不知所措，老师们总可以用他们睿智的语言开导我们，让我们从暂时的阴霾和迷惘中走出来。所以，在高三这段岁月中，与老师保持沟通其实也是保持心态、调整学习方法的不二法门。永远不需要对自己看似幼稚的问题感到顾虑，觉得它们会让老师轻视甚至责备自己。其实，老师们都是很愿意为你答疑解惑的，所以，大胆提出你的问题吧，老师永远是你最好的朋友。

　只是没了你的画面我们回不到那天

现在偶尔想起毕业那天的场景，一幕幕画面在我眼前流转，总会有一种想要哭泣的错觉。在经历错过之前，我们永远不会知道高三的日子会有多么美好。在网上有一段浒语：“我多么希望自己只是做了长长的一个梦啊，梦醒了还能看见讲台上老师凌乱抑或工整的板书，还会有同桌在你这身旁笑着提醒你该好好学习了……只是真的就那么过去了，再也回不去了。”我们真的应该好好珍惜这一段岁月，珍惜自己有过的所有青春记忆。看似暗无天日的高三年华，其实真的蕴藏了许多的欢乐与美好。珍惜眼前人吧，亲爱的你们，珍惜你们现在所拥有的一切。若干年过去了，你们再次回忆起这段时光时，可以微笑着昂首挺胸地对自己说：“我经历过，我奋斗过，所以我从来没有后悔过。”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不论有多么理想的学习方法亦或是学习条件，最重要的还是个人持之以恒的刻苦钻研。在高考来临之际，希望你们坚守住自己的信念，辅之坚持不懈的付出，以课堂上的认真投入作舟，努力思考为浆，在高考前的大洋上扬帆起航，最终一帆风顺，划过高考的门槛，勇敢地飞翔到更高更美好的未来。

状元笔记教材详解的《状元笔记教材详解》丛书内容简介

我的纠错心得

2010年江西省文科状元管良剑

在每个人的求学路上，错误总是与他形影不离。人非圣贤，孰能无过，学习与犯错似乎是一对孪生兄弟，人在学习中难免犯错，却又总是在错误中吸取教训，在错误中向前进。

哲学中有一条原理：矛盾具有普遍性和特殊性，表现为事事有矛盾，时时有矛盾。错误作为矛盾的一种具体表现形式同样具有普遍性，因而关键就在于我们在学习中以怎样的态度去看待学习中所犯的错误。面对错误，有的人选择忽视它，视而不见；有的人选择轻视它，放任自流；也有的人选择重视它，有错必纠。因为选择重视错误并纠正错误的人懂得量变引起质变，“千里之堤，溃于蚁穴”的道理。纵观以上三种态度，当然只有第三种才是正确的对待错误的态度，犯了错误必须及时改正，否则错误的积累可能导致非常严重的后果。

既然错误具有普遍性和不可回避性，那么我们就只有直面错误，勇于纠错。对于学习和生活都具有非常巨大的积极作用。首先，对于学习，纠错不仅可以帮助我们纠正错误，还可以帮助我们发现个人知识体系的漏洞并及时修补，以查漏补缺。平常的考试，在我看来，并不是为了分数，而是为了在考试中发现并纠正错误，填补知识的漏洞。毕竟一切都是为了高考(论坛)，平时的考试也是为高考服务的。在高三，各地的学校都会有大量考试，大量试卷，我建议可以将每次考试的试卷都用夹子夹在一起，建立一本纠错笔记。每次考试前，将纠错笔记拿出来，将每道错题都重做一遍，是指从不同的角度用不同的方法去接同一道题并思考自己当初为何做错。学习数学，这个方法尤其有效。其次，于生活，纠错同样具有非同寻常的作用。生活中，一个勇于直面错误，知错就改的人才能赢得他人的尊重。犯了错误，不要羞于承认，羞于改正，知错能改，才能善莫大焉。

所以，千万不要羞于纠错。学习上，可以建立纠错笔记来帮助你。整理纠错笔记是一种良好的学习习惯，可以帮助我们提升学习能力和学习素养。有的人缺乏纠错习惯，有错也不改，其实那就是破罐子破摔，将错误进行到底，此乃学校之大忌，自然不会有好的学习结果。还有些人，虽然拥有纠错笔记，但只是把它束之高阁，把它当做装饰品而已，并没有好好的加以利用，这自然也不会有好的学习结果。因此，我们不仅要知道纠错笔记的重要作用，还要知道怎样建立纠错笔记，怎样加以利用。

首先，如果自己要建立纠错笔记，我觉得有两种方法可选择。第一是借助一本没用的书，通过“剪刀加浆糊”的剪贴方式建立一本纠错笔记。如果选择这种方法，选书方面应选用一本较厚的书，以免错题太多，得分好几个本不方便；选笔方面，应尽量选用红，蓝，黑三种颜色的笔。三种颜色分工明确，黑色笔抄题，红色笔答题，蓝色笔标明错误区域，这样一目了然，简单高效。第二种方法是用一本笔记本，摘抄错题和知识盲点，建立一本纠错笔记。尽量个科都各一本笔记本，也同样可以使用彩色笔以使纠错笔记一目了然。当然，文科题有时文字量比较大，但也可以使用简写来减少文字量，例如用“双半”代替“半殖民地半封建”，用“抗战”代替“抗日战争”。

我个人认为以上两种方法各有所长，可以因科制宜，不同科目采用不同方法。文综和英语(论坛)可采用第一种方法，数学和语文可采用第二种方法。例如语文，我有一本纠错笔记，它记录了我高三一年考试和练习中做错的字音、字形、成语、熟语。这本纠错笔记是我高考语文的制胜法宝，因而我将其命名为“葵花宝典”。在我看来，纠错笔记是高考制胜法宝，葵花宝典乃是武林第一秘籍，二者有异曲同工之处。给自己的纠错笔记命名吧，这样既可以帮助你纠错，又可以增加学习的趣味性，变枯燥的高三为有声有色的高三。

建立纠错笔记，还必须学会正确高效的使用它。

在我看来，纠错笔记的使用可分为两个时期：平常和考前。平常可以多翻阅笔记，这时必须是“思考+总结”，因为只有思考，你才能明白错在，只有总结，你才能避免重蹈覆辙。平常翻阅之后还可以写上自己的心得体会，可以写评注。

考前，我觉得有两件事可做，一是将每道题重做一遍不要担心浪费时间，其实你做错的每一道题都值得你去重做一遍、两遍、甚至多遍。二是看一遍你平常写的评注，这样就可以在考前做好充分的准备。不少人认为考前无事可做，其实做这两件事就很有意义。从我的个人经历来说，这种方法对于学习数学和文综尤其有效。

如果自己没有时间建立纠错笔记，那么建议使用类似于纠错笔记的辅导书，如《试题调研高考状元纠错笔记》等，参考里面总结出来的易错点，结合自己的学习实际进行查漏补缺，也可以达到纠正错误的目的。

最后，还有一点对于高三学子非常重要，那就是同学之间的团结、互助。尺有所短寸有所长，每个人都有其固有的长处和短处，团体作战有利于扬长避短，是制胜高考的又一大法宝。俗话说：一个巴掌拍不响，万人鼓掌声振天。

其实每个人都有自己的特点，需要我们因人制宜，为自己量身打造一套学习方法。希望每位同学都能找到适合自己的学习方法，笑傲高考

高中衡水状元笔记好用吗

思路决定未来

“考考考，老师的法宝！

分分分，学生的命根！

这是一句流传了很久的“校园名谣”，很真实，很形象，让你莞尔，又让你几多无奈。

有没有办法让大家轻轻松松就能考出理想的成绩?有没有可能让大家在这种环境和氛围中也能培养出素质、能力和思维？

为了解决这一课题，我们一直在探索、研究。

状元的成功规律

高考状元是考场中的高手，能不能从这些高手的经验中总结出一些规律呢?为此，几年来我们接触了几十位高考状元，追踪到一些共性。

1．天道酬勤

很多人都会把高考状元的成功归结为聪明，事实果真如此吗?在与他们接触了很久之后，我渐渐发现：他们中有一部分人的确是绝顶聪明，但更多状元的智商并不比普通人高太多，勤奋是他们共同的特质。江苏的一位状元说自己大年三十的晚上还学习到12点；河南的一位状元说自己在病床上还坚持在看书；广东的一位状元对自己读了三年高中的县城竟然极其陌生……

这些事例再一次验证了：天道酬勤。

2．方法决定效率

他们每个人都有一套完整科学的学习方法，而且十分有效。我曾经反复揣摩他们的这些方法，禁不住欣欣然向往之：假若我们能懂得这些方法并在实际学习中灵活运用，北大、清华等一流名校的大门就会向我们敞开着。

有思路才有方法，好方法往往事半功倍！

3．好心态比好成绩更重要

据我观察：他们心态都很好，也很自信。心理学家们认为：心理暗示往往能让人超越自己，激发潜力，增强自信心！

好用。

根据搜狐网相关资料显示：衡水中学作为中国教育改革的代表性学校之一，其教育模式和教学方法备受关注。这本书对衡水中学历年高考状元的学习方法和经验进行了总结和归纳，对于想要提高学习成绩、备战高考的学生，可以提供一些参考和启示。

需要注意的是，记只是辅助学习的工具，不能完全依赖笔记而忽略课堂学习和自我思考。因此，建议学生在使用衡水状元笔记时，也要注重课堂听讲、课后复习和自我总结。