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2015浙江高考题数学_2015浙江高考数学试题
tamoadmin 2024-06-25 人已围观
简介a1=1,a(n+1)=an+1/an(1)不知道要证明啥(2)证明(2n-1)an(3n-2)(3)求正整数m使得|a2017-m|最小(2)经验证n=1,2,3,4时不等式都成立,假设当n=N时不等式成立,即(2N-1)aN(3N-2),则2N-1aN^23N-2。则当n=N+1时,2(N+1)-1<2N-1+2+1/(3N-2)a(N+1)^2=aN^2+1/aN^2+23N-2+2+
a1=1,a(n+1)=an+1/an
(1)不知道要证明啥
(2)证明√(2n-1)≤an≤√(3n-2)
(3)求正整数m使得|a2017-m|最小
(2)
经验证n=1,2,3,4时不等式都成立,假设当n=N时不等式成立,即√(2N-1)≤aN≤√(3N-2),则2N-1≤aN^2≤3N-2。
则当n=N+1时,2(N+1)-1<2N-1+2+1/(3N-2)≤a(N+1)^2=aN^2+1/aN^2+2≤3N-2+2+1/(2N-1)≤3N-2+2+1=3(N+1)-2
所以√[2(N+1)-1]≤a(N+1)≤√[3(N+1)-2]
所以当n=N+1时,不等式也成立。即对于任意正整数n,都有√(2n-1)≤an≤√(3n-2)。
(3)
由(2)可知√3969=63<√4033≤a2017≤√6049<78=√6084,
为了方便,我们把a2017往回走遍历a2016,a2015,...,an的做法叫下行,而往前遍历a2018,a2019,...,ak的做法叫上行。
1/78<a2017-a2016=1/a2016<1/63,1/78<a2018-a2017=1/a2017<1/63
则上两式表明下行时最多不超过78次,an的值就要比a2017减小1;而上行时,最少要63次ak的值才比a2017增加1.因为下行时an减小的速度会越来越快,而上行时增加的速度会越来越慢。
现在来看a(2017-78)=a1939和a(2017+63)=a2080的情况
62<√3877≤a1939≤√5815<77,<√4159≤a2080≤√6238<79
4033≤a2017^2≤6049
4033=3n-2,n=1345;6049=2n-1,n=3025,3025-1345=1680
则2689≤a1345^2≤4033,6049≤a3025^2≤9073,6049-2689=3360=1680*2,下限不计
2691≤a1346^2≤4036,6047≤a3024^2≤9070
1/4033+2≤a1346^2-a1345^2=1/a1345^2+2≤1/2689+2
1/9070+2≤a3025^2-a3024^2=1/a3024^2+2≤1/6047+2
2017-1345=672,上限为4033+672*2=5377,672/4033<误差<672/2689
3025-2017=1008,下限为6049-1008*2=4033
3025-1345=1680,4033+1680*2=7393,7393-1008*2=5377
2689=3n-2,n=897,1793≤a897^2≤2689,1795≤a898^2≤2692,
2+1/2689≤a898^2-a897^2=1/a897^2+2≤2+1/1793
2017-897=1120,2689+1120*2=4929=a2017^2上限,1120/2689<误差<1120/1793
1793=3n-2,n=599,1197≤a599^2≤1795,
2+1/1795≤a600^2-a599^2=2+1/a599^2≤2+1/1197
2017-599=1418,1795+1418*2=4633=a2017^2上限,1428/1795<误差<1418/1197
1197+1=3n-2,n=400,799≤a400^2≤1198,
2+1/1198≤a401^2-a400^2=2+1/a400^2≤2+1/799
2017-400=1617,1201+1617*2=4435=a2017^2上限,1617/1198<误差<1616/799
799=3n-2,n=267,533≤a267^2≤799,
2+1/799≤a268^2-a267^2=2+1/a267^2≤2+1/533
2017-267=1750,799+1750*2=4299=a2017^2上限,1750/799<误差<1750/533
533+1=3n-2,n=179,357≤a179^2≤535,
2+1/535≤a268^2-a267^2=2+1/a267^2≤2+1/357
2017-179=1750,535+1838*2=4211=a2017^2上限,1838/535<误差<1838/357
359-1=3n-2,n=120,239≤a120^2≤358,
2+1/358≤a121^2-a120^2=2+1/a120^2≤2+1/239
2017-120=1750,358+1897*2=4152=a2017^2上限,4<1897/358<误差<1897/239<8
到此终于可以结束了,因为a2017^2上限4152即使加上最大误差8开方后也小于.5,
而a2017^2下限4033开方后大于63.5,所以m=.
2015年全国新课标Ⅱ卷数学试卷有如下特点:
一、试卷难度适中,凸显对能力的考查
2015高考数学新课标卷Ⅱ(理科)试题紧扣2015年《考试大纲》,全卷设计合理、难度适中、覆盖面广、适度求新,既注重对基础知识与基本技能的考查,又突出考查数学思想与综合能力。与2014年全国新课标II卷试题相比,整体难度类似,体现出较好的区分度与选拔性。
与2014年全国新课标II卷相同,全卷的突出对运算能力的考查,几乎每个题目都需要一定的运算才能解答,尤其是第18题,虽然不要求计算出具体数值,但是对画出茎叶图后的估算能力要求较高,这是继2014年高考卷后又一次在理科卷中对统计知识的重点考查。当然试题不仅要求学生“能算”,具有认真、细致和及时检验的运算习惯,还要求学生“会算”,即在运算中讲究一定的策略、方法与技巧。这就需要在平常的复习和备考中加强数学思想方法方面的训练,掌握通性通法的同时还要掌握一些常用方法、技巧。
二、考点分布合理,稳中有变
与2014年全国新课标II卷,考点上最突出的变化是第18题,对统计中的茎叶图、均值、方差的知识做了考查,而且题目不要求计算出具体数值,体现高考避免对考生大数值运算的考查。通过这两年高考,启示我们在复习中对统计中的相关关系、线性回归、独立性检验等知识要给予足够的重视。
其次是第17题,题目考查三角函数、解三角形的相关知识,体现了高考的多变性,而不是还像去年一样考查数列。
三、题目考查合理,体现创新性,亮点较多
题目整体上考查合理,稳中求新,具体来看今年的试卷,比如第3、6、10、18都体现了一定的新意,是难得的好题。