高考总分2017,2017高考如何提分

1.高考状元江苏行公益讲座——苏州站

2.学捷教育高考提分是真的吗

3.2022高三470分考到550分难吗 怎么提分

4.高职高考英语英文提分？

5.2017年中考数学考场上提分的5个小技巧？

2017年高考改革会给高中信息技术和通用带来哪些改变？

-信息及其特征；

一、教学内容分析和设计：

“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。

二、教学对象分析：

知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。

三、教学目标：

知?识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富

多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。

过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能。

情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。

四、教学重点：

、信息特征的认识。

五、教学难点：

信息的含义。

六、教学方法

本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。

教学过程?

谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面

请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例） 1?：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、、新闻报导等。4：在报纸上可以了解国内外的信息。……

师：同学们举的例子非常好。?

其实信息在我们日常生活周围无时不在，无处不有，当然，信息不仅存在于我们的周围，同样可以在我们身体内部找到它的影子，如，医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因，因此我们可以说信息是用文字、数字、符号、图像、图形、声音、情景、状态等方式传播的内容。信息无处不在，无时不有。信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。在我们周围存在的信息中,书刊上的文字依附于纸张,颜色依附于物体的表面,老师讲课的声音依附于空气。还有很多的信息，同学们能举出其他的现象吗？?

国家已经敲定2017年开始部分地区实行高考改革，大致高考方案是高考只统考语文数学，且语文分值提高到150，数学分120不变。英语实行常态化考试，取最好成绩作为高考成绩，其他科目将参加学业水平测试，?

7年高考改革最新方案（正式版）已出台：1.语文提分，英语减分。可喜的是数学分数不变（不加分，数学加分方案未通过） 2.高中每学年大考2次，高中考6次取6次中最好的成绩作为高考成绩。 3.文理不分科，教材于2014年改版。 4.高一到高三都是9大学科。

大家对这种方案有什么感想：

一，方案对高中信息技术通用技术课有什么影响，从而对小学和初中信息

技术课程产生什么影响。?

二、另外，这种考试方案下，高中的各个学科将会形成什么样的格局，对于

其他各个学科将会产生什么影响。?

三、方案，对于学生的培养模式，对于学生素质和能力的培养是不是会有很

大改变，对于孩子的成长是不是更加有利。?

四、这种考试方案下，可能会形成什么新的问题这个问题我觉得很重要

高中通用技术(简称GT)是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术，是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术课程的具体目标是对总目标的解释和细化。即从 “知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度陈述的方式呈现通用技术的具体目标。在课程实施中，三个维度的目标是一个不可分割的整体，应注意融合与协调，努力实现三者的统一。通用技术课程设9个模块，其中必修模块2个，为“技术与设计1”、“技术与设计2”，其余均为选修模块。每个模块2学分，教学时间为36课时。

高考状元江苏行公益讲座——苏州站

得语文者得天下”这句话在理科生中占据很重要的位置。但是随着中高考政策的改革，“得语文者得天下”已经不仅仅在理科生中广为流传，它已经在很大程度上成为决定所有考生成绩的高低。

一业内人士表示：阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分，政治、历史，甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。要想在考试总分拉开成绩，就要重视阅读和综合素质的提升。

对比2017年浙江高考状元与第七名成绩：

在数学、英语、选考分数拉不开分的情况下，恰恰是132分的语文成绩，让他在高考中拔得头筹。

语文是一门占分比重大的学科。同时，语文是不能在短时间内迅速提分的一科。那么语文到底难在哪里？应该怎么“对症下药”？

对于基础牢固的同学，诗句、字词的背诵记忆都不是难点，对于学生们来说最难的就是阅读理解（诗词鉴赏、现代文和文言文阅读）和作文。阅读理解高难度、低得分、极强的主观性，作文分值大、易丢分，审题不清、难立意为学生及家长所诟病。

阅读理解

很多家长反映孩子的语文阅读理解失分太多！那咱们就先来说说阅读理解。

学会怎么读书

阅读不是临阵磨枪，习惯也需要时间养成。在孩子平时闲暇之余就要让孩子多读书，养成阅读习惯，增强语文的感悟能力、累积文学素养。

阅读不单单是读书，要学会“精读”、“勤想”，圈点评注、整理摘抄；好的句子可以背诵下来。日积月累，不怕读的书不够多、不够好！

做题方法很重要

1.阅读文章时，要逐字逐句仔细推敲，重点词语、中心句子先标注下来。要知道动笔是可以加强记忆的。

2.带着问题阅读文章。在做阅读前先把题浏览一遍再去阅读文章，第一遍看懂意思，第二遍再答题。有很多题的答案是可以在文章当中找到的，甚至是原话。先读题不仅可以加深记忆，也方便我们在文章当中优先找到题目涉及到哪一段，甚至是哪一句话。

3.分析鉴赏能力。不同文学体裁有不同的特点，鉴赏起来也就不同。

小说类：把握作者写这篇文章的背景环境、通过什么故事情节、描写了什么性格特点的人或物、反映了什么社会现象。

散文类：揣摩作者的表达方式、用了什么修辞手法、想表达什么情感。

弄懂了这些，分析鉴赏就轻松容易很多了。

作文

立意清晰

在写文章之前要确定好中心思想，内容要围绕题目来写，开头与题目的照应是不二的法则。如果立意不清楚，抓不到重点就容易跑题。

语言丰富、杜绝“流水账”

语言贫乏，缺少文采是现在很多学生写作文的一大通病。恰当的使用古诗词、引用名言名句、利用修辞手法能使文章增色不少。有的学生写文章不会抒情、不会议论，没有丰富的语言词汇，这样的作文很难拿高分。

文章平淡、缺少细节，像记“流水账”一样，毫无重点可言，这样的文章你是否愿意多看一眼？写文章时琐碎的内容抓住几个重点来描写就可以，其余的一笔带过，甚至可以不写。有细节的文章才有真实情感，才更容易打动人。

首尾要出彩，字迹要工整

作文的开头一定要漂亮，不要几行还说不到正题上，因此入题要快！刚开始写的时候可能头脑一片空白，没有思路，容易涂涂改改。建议开头的几行可以先在草纸上打个草稿，直到写顺了，再誊写到卷子上。

在文章开头的时候可以用一点修辞手法（比喻、排比、对比、引用、设问等）；描述一种现象（自然、社会等）；讲一个故事（名人案例、寓言、典故等）引出内容。

结尾要有意义，是一定总结的话，最好能点明主题、首尾呼应。可以富含哲理，耐人寻味，留给读者想象的空间。

最后一点就是字迹一定要工整。任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好，切忌字迹潦草。

丸子话唠：

经过上面文章的简述，家长们对于这两个内容有没有更深入的认识呢？小编相信各位学生的阅读理解和作文水平也会有所提升的！

限于篇幅，今天就分享部分于此。如果家长想要了解更多洛阳升学资讯，或者是需要相关年级资料高清电子版，或者是全面升学政策解析，都可以找我们，请在微信栏搜索：

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本文编辑：丸子

学捷教育高考提分是真的吗

“高考状元江苏行”，

一个让孩子轻松学习，走向卓越的公益讲座！

只要抓住机会，

你的孩子，

就是下一个“高考状元”！

清华、北大、南大高考状元，

喊你来听状元巡讲课啦！

高考状元江苏行是由南京三万英尺教育咨询有限公司（以下简称“三万英尺”）与江苏省广播电台（89.7,97.5周末家长会-公益性活动）整合教育资源，共享共建的教育平台。高考状元江苏行系统地整合了各地高考状元的学习方法及学习提分方案，整合了优秀讲师，实现教育共享。

手把手为中小学生传授良好的学习习惯，提高自身学习成绩。通过对名师+状元的优质教育资源的不断整合，探索更为高效的教学模式，让同学们近距离的和这些优秀状元交流沟通，让更多的学生获得学习上的收益，为每一位学生的提分与升学刚需，提供强有力的保障！

苏州悦乎教育，有幸邀请到清华、北大、南大等高考状元，来到悦乎，为你家孩子考入名校保驾护航！

价值

状元未来领袖班，充分考虑到，您的孩子弱项实现快速提分和快了成长，必须要解决三大障碍：“学习无方法，学习无目标，学习无兴趣”，通过在课堂中融入方法篇，目标篇，兴趣篇的教学设计，让状元未来领袖班的课程价值更加突出：帮助您的孩子快速提分，快了成长！

目标

（1）掌握高分方法——通过状元们分享数学、英语等学科的高分经验，帮助同学们高效地掌握学习方法与技巧，助力学生们快速提高考试成绩。

（2）树立名校目标——通过感受状元们的名校学习氛围，不仅开阔了学生们的视野格局，更有助于同学们提早树立“我要考名校”的目标。

（3）激发学习兴趣——通过与状元们的交流和互动，让学生们深入了解学霸们的学习习惯与日常生活，让榜样的力量不断激励自己前进，激发出最大的学习动力。

特色

1、名校特色——感受国内顶尖名校，树立未来学习目标

2、状元特色——与北大、清华、南大等高效状元零距离交流互动

3、学习特色——掌握北大、清华、南大等高校状元们的高效学习方法

4、能力特色——培育领袖思维表达方式与组织管理能力

状元讲师个人简介

李勇威，是“高考状元江苏行”的特约讲师， 包头市高考语文单科状元 。现任职北京科技大学高等工程师学院团委书记，大学学习管理专业，博士在读。对 语文和传统文化 有浓厚学习兴趣和深入研究， 擅长高考作文及语文集训辅导 。

李洪胜，“高考状元江苏行”的特约讲师， 辽宁省文综状元 ， 语文高三全年平均分135分 。目前就读于 北京大学 ，并被评为北京市三好学生等称号。在校期间主持过教育部及北大诸多晚会，并主演过6部话剧。

徐文淼，“高考状元江苏行”的特约讲师，2015年湖北省文科全省第九名， 宜城市文科状元，总分623分 ，目前 就读于北京大学 。现担任北京大学团委宣传调研部副部长。多次与嘉里基金会合作展开假期扶贫调研，从事前期准备和组织工作。2017年9月初，作为领队带领北京大学调研团赴广西都安展开扶贫工作。授课经验丰富，具有一定的亲和力，授课效果极佳。

沙凡，“高考状元江苏行”的特约讲师，参加北京大学保送生考试，并且顺利 保送北京大学 。仅中学时期就荣获了 全国高中生数学竞赛江苏省一等奖、物理竞赛江苏省三等奖、英语托福考试114分等奖项 。2016年9月至2017年11月份就读于牛津大学布拉瓦特尼克政府学院的公共政策—政治经济方向专业的，并取得了 硕士研究生学位 ，2012年9月至2016年6月就得与北京大学国家发展研究院的经济学双学位和外国语学员的韩国语言文化，并双双获得了本科学位。精通于英语、汉语、Visual Basic、Ms Suite等，并且熟悉Stata，Eviews软件，PowerPoint制作曾获北京市一等奖。

李奕威，“高考状元江苏行”的特约讲师， 黄冈市高考理科状元，总分696分，语文122分，数学144分，英语144分，理综286分。 现就读于北京大学元培学院，攻读数据科学和经济。

徐炜，“高考状元江苏行”的特约讲师， 就读于北京大学法学院 ，曾代表北京大学产业研究院参与四川省内江市“内江高新杯”创客大赛，提出针对当地农业发展合作扶贫方案，并获得萌芽奖。2017年期间， 参加北京大学第五届模拟创业大赛，获得三等奖 。擅长分析与学习、适应能力强、抗压能力强、工作认真负责、能够与不同人群实现良好有效的沟通。

李书琪，“高考状元江苏行”的特约讲师，2016年 重庆市高考英语单科状元 ，同年 南京大学汉语言文学自主招生全国最高分 ，现 就读于南京大学，专攻汉语言文学 。

公益活动照片

零距离接触历届高考状元

面对面传授学习经验

心贴心感受学霸体会

让悦乎教育带我们迈上新的起点

不断走向新的辉煌

2018年2月4日下午2点到4点半

高考状元强势归来

和大家一起分享学习心得

机会难得 格外珍惜

学霸培养需从现在开始

巡讲时间：2018年2月4号 14：00--16:30

适合人群：小学--高中在读生

地点：工业园区东环飘一路8号2楼（星港学校西200米）

报名： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2022高三470分考到550分难吗 怎么提分

是真的

正规培训机构

学捷教育（隶属深圳市引航星教育咨询有限公司）自2017年3月14日成立至今，一直专注高考课外辅导探究及报考咨询服务。课程研发团队由剑桥、清华、北大众多博硕生合力创建，押题命中率高达85%，面向全国高中学生提供高考特训冲刺课程；采用“弯道超车”直击考点的垂直教学方式，从根源入手利用逆向思维剖析高考，运用“1+1+1（学习方法+解题技巧+应试技巧）”的教学模式，突破学习瓶颈，让学生更加直观的应对高考。

学捷教育秉承“学以致用，捷足先登”的理念，致力于让每一位学员获得更高效、更有价值的学习内容。不断创新，引进智能科技，汇聚专业师资团队，将教学与互联网相结合，采用视频教学的形式，完美呈现教学内容，打破学习时间和地点的限制，充分的利用碎片时间。

高职高考英语英文提分？

只要你付出足够的努力，从470分提到550分是没问题的，而且高考成绩一般都比模拟成绩高出30到70分不等。

2022高三470分考到550分难吗

如果努力学习，还是很好考的。

全国三卷的云南、贵州、四川这些省份，450分到470分的文科分数想要考上二本，几乎没有多大难度。当然，如果450分到470分这个分数段放在青海省，别说二本，就是一本都有很大的希望，因为青海省2018年高考文科一本线是475分，分数段位于450分到470分的考生，冲一冲还是很有希望的。

言归正传，成绩在450分-470分的文科考生，在国内的大部分地区要考上二本，都是挺有把握的一件事。就拿我们福建来说，文科生二本线这四年来在380分到462分之间波动，就拿难度比较大的2015年高考，福建文科考生的二本线才达到462分;而如果换做2017年的高考，则更轻松了，因为该年度福建文科二本线是380分，就算是当年度的一本线也就489分。在高考试卷比较难的情况下，考生如果能考出450分到470分的成绩，算是填报第二批次考生中的佼佼者。

高三提高分数的窍门

1、重点突出，方向明确

高考复习的过程中，很多同学都把主要的精力放在学的相对好的科目上，而对于学的不好的科目就有中忽视的态度。这样的情况很不利于总体成绩的提高，因为学的好的科目提升空间没有弱势科目的空间大，而且成绩越好越难提高，花费的精力也更多。所以文科生们在复习的时候，要把重点放在弱势、提升空间大的科目上。

2、不能过分的“聚焦”

虽说高三复习的主要目的是高考，但是同学们还是要以实际为出发点，稳扎稳打，不要急功近利。

有一部分同学，在做题的时候专挑一些高考真题进行练习，有些真题难度比较大，不仅花费时间还难掌握，这时候就会出现焦躁不安的情绪，负能量爆棚，时间长了学习成绩越来越差。

其实高考百分之六十左右的内容考的都是课本上的内容，也就是基础的知识，按照高考总分的百分之六十来算，如果说基础题全都做对，那么分数就是450分，这对于很多地区的同学来说已经过了二本线了，所以平时复习的时候，以课本为主，把课本上的东西都掌握了，学习更难的内容也就相对轻松了，同时高考也成功了一大半。

2017年中考数学考场上提分的5个小技巧？

坐标全国二考区，2018年考生，高考英语140分，中国人民大学在读，现在在从事高考备考方面的创业。

小学三年级开始学英语，中间英语辅导没断过（虽然并没有什么卵用）。小学、初中考试成绩都比较不错，属于会做题的选手。

进入高中，高一在普通班，英语成绩在110分左右徘徊。从高一开始英语学科就是高考题型，但是高一英语成绩并不理想，究其原因是“词汇量不够、卷子看不懂”。高一寒假请了一位老师补课，老师没讲什么方法技巧，就是把我们寒假作业卷子上的常用词汇的意思整理下来了，每节课给我们讲单词。由于认识了英语试卷上的大多数单词，我的英语成绩得到了第一次较大幅度的提升。

我这个人一贯主张“结果导向性”，主张先确定“我们需要达到什么目标”，由此倒推需要我们需要采取的行动。对于考试研究来说，往年真题就是当年真题，需要予以高度重视。我想考个高分，只需要把题做对，而想把题做对，只需要把往年的题都做对、弄懂就行了。在英语方面也是如此。我不爱背单词，觉得背3500词太绕了。因此我直接拿出历年高考英语真题，用“维克多词汇书”查询卷子上涉及的单词，并标注意思。以后，我只需要每天早读读英语试卷，把卷子看懂就行了。由此，我很少背单词，但是基本实现了英语试卷的无障碍阅读。

当然，无障碍阅读并不代表能把题完全做对，正如语文“论述类文本阅读”，每个字你都能看懂，就是未必读的明白。我的英语阅读一般错两个，完型错一二三四个，改错七选五各错一两个，英语作文18分，乘上1.25,大概也就120多分。这还是不够理想。

高三寒假，我有幸听到了一堂很好的英语课。八个小时的时间，老师讲解了高考英语阅读和完形填空的篇章结构、解题技巧；由此，我对高考英语的理解上升到规律层面，这是我英语成绩的第二次提升。我整理了1999-2017年高考英语阅读、完型题型，使用老师讲解的技巧加以练习，并结合自己的理解和解题经验予以总结和发展。而且我将英语完型5555的结论推广到各种题型，发现阅读选项数量是4443，每年改错、语法填空的答案类型也是确定的。由此，我对高考英语的认识已经上升到了“理性”层面。我已经很难再把题目做错了。2018年高考，我英语之所以是140分，是因为当年高考出错了题目，有“更正事项”，历年都成立的数量规律被打破了，所以错了一道改错题。

高考英语不是语言、而是考试。国家教育考试，一定有其规律。建议你翻开2007-2019全国卷高考英语题的答案，总结其中的题型和规律，尤其是数量规律。相信你一定能突破140分的瓶颈，取得成功。

方法一：检查基本概念

一棵大树的精华就在于它的根基，大树的根部为整个树干和枝叶提供了充足的养分和补给，就像基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的一样，因此大家一定要重视基本概念，为什么数学基本概念在大家学习数学的过程中占了那么重要的位置呢?因为很多时候同学们在解题时极易发生小错误而自己却检查数次也发现不了，所以，要想数学提分，那么做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。

方法二：对称

对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。学习数学要多找方法，不仅要找到属于自己的学习方法，并且还要善于将复杂的事情简单化，从而达到高效学习的目的，这样才能快速进行数学提分。

方法三：不变量检验

某些数学问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些答案的正确性。

方法四：特殊情形检验

从普遍情况来看，想要在短期内实现数学提分不是一件容易的事情，在学习过程其中会遇到一些比较特殊的题型，其实，问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。

方法五：答案逆推法

相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题目中，检验题目的条件是否还成立。但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。

总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。